SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Sejarah
Perkembangan
Manajemen
Perkembangan Sejarah
Manajemen
Periode Waktu Aliran Manajemen Kontributor
< 1700an Manajemen Kuno Mesir Kuno, Machiavelli,
Sun Tzu, Adam Smith
1771 - 1871 Awal Teori Manajemen Robert Owen, Charles
Babage
1870 – 1930 Manajemen Ilmiah FW Taylor, Frank & Lilian
Gilberth, Henry Gantt,
Harington Emerson
1900 – 1940 Teori Organisasi Klasik Henry Fayol, Jame D.
Mooney, Mary Parker
Follet, Chester I. Banard.
1930 – 1940 Hubungan Manusiawi Hawtorne Studies, Elton
Mayo, Fritz Roethlisberger,
Hugo Munsterberg.
1940 – Sekarang Manajemen Modern Abraham Maslow, Chris
Agryris, Douglas
McGregor, Edgar Schien,
David McCleland, Robert
Blake & Jane Mouton,
Ernest Dale, Peter
Drucker, dll.
Manajemen Kuno
1. Mesir Kuno
 Piramida merupakan bangunan raksasa.
Pembangunan piramida melibatkan ribuan orang
(lebih dari 100.000 orang) dan membutuhkan waktu
sekitar 20 tahun untuk menyelesaikan satu piramida
 Pasti ada manajer yang bertugas merencanakan,
mengorganisasi, mengoordinasikan, dan
mengendalikan aktivitas, manusia, dan sumber
daya agar bangunan piramida tersebut bisa
berdiri.
Lanjutan Manajemen Kuno
2. Machiavelli
 Dia menuliskan beberapa prinsip yang relevan
dengan manajemen kontemporer seperti berikut :
a. Organisasi akan lebih stabil jika anggotanya mempunyai kebebasan
untuk mengemukakan perbedaan dan memecahkan konflik tersebut
dalam organisasi.
b. Satu orang bisa mendirikan organisasi, tetapi organisasi akan lebih
‘langgeng’ (bertahan lama) jika menjadi urusan banyak orang dan
ketika orang-orang tersebut ingin mempertahankan organisasi tersebut.
c. Manajer yang lemah bisa memegang wewenang dengan mengikuti
manajer yang kuat, tetapi tidak mengikuti manajer yang lemah lainnya
d. Manajer yang ingin mengubah organisasi yang mapan harus
mempertahankan setidaknya ‘bayangan’ tradisi lama (a shadow of the
ancient customs).
Lanjutan Manajemen Kuno
3. Sun Tzu
 Filsuf Cina, Sun Tzu, yang hidup sekitar 2.000
tahun yang lalu, menulis buku The Art of Wars
(Seni Perang)
 Beberapa prinsip yang dikembangkan oleh
Sun Tzu sebagai berikut.
 Jika musuh maju, kita mundur.
 Jika musuh berhenti, kita memprovokasi.
 Jika musuh berusaha menghindari perang, kita menyerang.
 Jika musuh mundur, kita kejar.
Lanjutan Manajemen Kuno
4. Adam Smith
 Adam Smith merupakan ekonom klasik yang hidup pada abad
ke-18. Pada tahun 1776, Adam Smith memublikasikan bukunya
The Wealth of Nations.
 Dia berargumentasi bahwa masyarakat seharusnya melakukan
pembagian tenaga kerja (division of labor) atau spesialisasi kerja
(job specialization)
 Menurut Adam Smith, suatu tugas bisa dipecah-pecah ke dalam
bagian yang kecil. Kemudian, tugas tersebut bisa dilatih dan
dikerjakan berulang-ulang sehingga orang yang mengerjakan
tugas tersebut menjadi sangat ahli. Akibatnya, dia bisa
mengerjakan hal tersebut lebih cepat sehingga produktivitas
akan meningkat.
Awal Teori Manajemen
1. Robert Owen
 Dia mengemukakan bahwa melalui perbaikan kondisi
karyawanlah yang akan menaikkan produksi dan keuntungan
 Menurutnya investasi yang paling menguntungkan adalah
pada karyawan atau “vital machine”.
 Pekerja bukan hanya merupakan input, tetapi merupakan
sumber daya perusahaan yang signifikan, Owen berpendapat,
dengan memperbaiki kondisi kerja atau investasi pada sumber
daya manusia, perusahaan dapat meningkatkan output dan
juga keuntungan
Lanjutan Awal Teori Manajemen
2. Charles Babbage
 Aplikasi prinsip ilmiah pada proses kerja akan
menaikkan produktivitas dan menurunkan biaya
 Ia menganjurkan pembagian kerja (division of labor)
sehingga kerja/operasi setiap pabriknya bisa
dianalisis secara terpisah. Dengan cara semacam itu,
training bisa dilakukan dengan lebih murah.
 Pekerja yang melakukan pekerjaan yang sama
secara berulang-ulang akan semakin terampil dan
berarti semakin efisien.
 Dengan ide-ide semacam itu, Babbage merupakan
pionir manajemen ilmiah.
Manajemen Ilmiah
Prinsip Dasar Manajemen Ilmiah
1. Perkembangan manajemen ilmiah yang benar dapat
ditentukan dengan METODE TERBAIK untuk
menghasilkan tugas
2. Seleksi karyawan dengan cara ILMIAH sehingga
karyawan dapat diberi tanggungjawab tugas sesuai
ketrampilannya
3. Pengembangan dan pendidikan karyawan dengan
cara ILMIAH
4. Hubungan/kerjasama yang erat antara MANAJEMEN
dan KARYAWAN  “KEPENTINGAN YANG SAMA “
untuk meningkatkan produktivitas
Lanjutan Manajemen Ilmiah
1. Frederick Winslow Taylor
 Frederick Taylor disebut sebagai bapak manajemen ilmiah.
 Taylor memberikan prinsip dasar penerapan pendekatan
ilmiah pada manajemen, dan mengembangkan sejumlah
teknik untuk mencapai efisiensi. Empat prinsip dasar tersebut
adalah:
a. Pengembangan metoda-metoda ilmiah dalam manajemen, agar
metoda yang paling baik untuk pelaksanakan setiap pekerjaan
dapat ditentukan.
b. Seleksi ilmiah untuk karyawan, agar setiap karyawan dapat
diberikan tanggung jawab atas sesuatu tugas sesuai dengan
kemampuannya.
c. Pendidikan dan pengembangan ilmiah para karyawan
d. Kerjasama yang baik antara manajemen dan tenaga kerja
Lanjutan Manajemen Ilmiah
2. Frank B & Lillian Gilberth
 Keduanya mengembangkan rencana promosi tiga
tahap yang ditujukan sebagai program
pengembangan karyawan dan untuk menaikkan
semangat kerja karyawan
 Menurut metode tersebut, seorang pekerja akan bekerja seperti
biasa sambil menyiapkan promosi karier dan melatih calon
penggantinya. Dengan demikian, pekerja akan menjadi
pelaksana: pelajar, yaitu menyiapkan karier yang lebih tinggi dan
pengajar dalam arti mengajari calon penggantinya.
Lanjutan Manajemen Ilmiah
3. Henry L. Gantt
 Gantt pernah bekerja dengan Taylor. Kemudian, dia bekerja
sendiri dan melakukan perbaikan metode Taylor
 Henry L. Gantt memberikan kontribusi dalam penggunaan
metoda grafik yang dikenal sebagai Gantt Chart dimana bagan
tersbut digunakan untuk perencanaan, koordinasi dan
pengawasan produksi. Seperti Taylor, ia mengemukakan
beberapa gagasan yaitu :
 Kerjasama yang saling menguntungkan antara tenaga kerja dan
manajemen
 Seleksi ilmiah tenaga kerja
 Sistem intensif untuk merangsang produktifitas
 Penggunaan instruksi kerja yang terperinci
Lanjutan Manajemen Ilmiah
4. Harrington Emerson
 Harrington Emerson mengemukakan 12 prinsip efisiensi yaitu
tujuan-tujuan dirumuskan dengan jelas:
 Kegiatan yang dilakukan masuk akal,
 Adanya staff yang cakap dan disiplin,
 Balas jasa yang adil,
 Laporan yang terpercaya
 Akurat dan kontinyu dalam sistem informasi dan akuntansi,
 Pemberian perintah, perencanaan dan pengurutan kerja,
 Adanya standar dan jadwal serta metoda dan waktu dari setiap kegiatan,
 Kondisi yang distandarisasi,
 Operasi yang distandarisasi,
 Instruksi praktis tertulis yang standar,
 Balas jasa efisiensi dan rencana efektif.
 Seleksi ilmiah tenaga kerja
Teori Organisasi Klasik
1. Henry Fayol
 Henry Fayol merupakan industrialis Prancis yan sering disebut
sebagai bapak aliran manajemen klasik karena upaya
“menyistematisasi” studi manajerial
 Pokok pikirannya ditulis dalam bukunya yang berjudul General
and Industrial Management.
 Henri Fayol dalam teori administrasinya merinci manajemen
menjadi lima unsur yaitu
1. Perencanaan,
2. Pengorganisasian,
3. Pemberian perintah,
4. Pengkoordinasian, dan
5. Pengawasan.
Lanjutan Teori Organisasi Klasik
14 Prinsip Manajemen Fayol :
1. Pembagian kerja
2. Wewenang
3. Disiplin
4. Kesatuan perintah
5. Kesatuan pengarahan
6. Kepentingan umum diatas individu
7. Balas jasa
8. Sentralisasi
9. Garis wewenang
10. Order
11. Keadilan
12. Stabilitas staf organisasi
13. Inisiatif
14. Semangat KORPS
Lanjutan Teori Organisasi Klasik
2. James D. Mooney
• 4 KAIDAH DASAR ORGANISASI :
a. KOORDINASI
 wewenang,saling melayani,disipilin
b. PRINSIP SKALAR
 prinsip,prospek,delegasi
c. PRINSIP FUNGSIONAL
 fungsionalisme tugas
d. PRINSIP STAF
 kejelasan perbedaan staf lini
Lanjutan Teori Organisasi Klasik
3. MARY PORKER FOLLET
 Mary Parker Follet berpendapat bahwa konflik
dapat dibuat konstruktif
 Jembatan antara teori klasik dan manusiawi
 perlunya proses INTEGRASI mencapai
komunikasi terkendali organisasi ideal
4.. CHASTER I BARNARD
 Fungsi utama manajemen  perumusan
tujuan dan pengadaan sumber daya untuk
capai tujuan
Hubungan Manusiawi
1. Elton Mayo bersama Fritz J. Roethlisberger dan
William J. Dickson
 menemukan Hawthorne Effect dimana mereka menyatakan
bahwa dalam meningkatkan produktivitas adalah satu karena
sikap yang dimiliki karyawan yang merasa rnanajer ataupun
atasannya memberikan perhatian yang cukup terhadap
kesejahteraan mereka
 Aliran hubungan manusiawi (neo klasik) muncul karena
ketidakpuasan bahwa pendekatan klasik tidak sepenuhnya
menghasilkan efisiensi produksi dan keharmonisan kerja.
Beberapa ahli mencoba melengkapi teori organisasi klasik
dengan pandangan sosiologi dan psikologi.
Manajemen Modern
1. Perilaku Organisasi
 Pengembangan aliran perilaku hubungan manusiawi
 Ditandai dg pendapat baru ttg perilaku manusia dan sistem
sosial
 Tokoh :
 Abraham Maslow
 Douglas Mc Gregor
 Frederick Herzberg
 Robert Blake dan Jane Mouton
 Rensis Linkert
 Fred Fiedler
 Chris Argyris
 Edgar Schein
Lanjutan Manajemen Modern
Beberapa prinsip dasar perilaku organisasi yang dapat disimpulkan dari para
tokoh manajemen modern adalah sbb :
 Manajemen harus sistematik dan pendekatan yang digunakan harus dengan
pertimbangan yang hati-hati.
 Pendekatan motivasional yang menghasilkan komitmen pekerja terhadap tujuan
organisasi sangat dibutuhkan.
 Manajemen tidak dapat dipandang sebagai suatu proses teknik secara ketat
(peranan, prosedur, prinsip)..
 Unsur manusia adlah faktor kunci penentu sukses atau kegagalan pencapaian tujuan
organisasi.
 Organisasi harus menyediakan iklim yang mendatangkan kesempatan bagi karyawan
untuk memuaskan seluruh kebutuhannya.
 Pekerjaan setiap karyawan harus disusun yang memungkinkan mereka mencapai
kepuasan diri dari pekerjaan tersebut.
 Komitmen dapat dikembangkan melalui partisipasi dan keterlibatan para karyawan.
 Pola-pola pengawasan dan manajemen pengawasan harus dibangun atas dasar
pengertian positif yang menyeluruh mengenai karyawan dan reaksi mereka terhadap
pekerjaan.
Lanjutan Manajemen Modern
2. Aliran Kuantitatif
 Pendekatan dengan :
o Manajemen Science
Langkah-langkah pendekatannya sebagai berikut :
 Perumusan masalah
 Penyusunan suatu model sistematis
 Mendapatkan penyelesaian dari model
 Pengujian model dan hasil yang diharapkan dari model
 Penetapan pengawasan atas hasil-hasil
 Pelaksanaan hasil dalam kegiatan implementasi
Lanjutan Manajemen Modern
3. Pendekatan Sistem
 Organisasi sbg kesatuan saling
berhubungan
 Ada 2 sistem :
 Tertutup
 fokus kesatuan hubungan internal, mengabaikan
pengaruh lingkungan
 seperti : kesatuan perintah, wewenang, kendali, tanggung
jawab
 Terbuka
 proses transformasi input mjd output dan feed back thdp
lingkunga
Lanjutan Manajemen Modern
4. Pendekatan Kontingen
 Tugas manager : identifikasi teknik, situasi
pencapaian tujuan
 Kombinasi pendekatan klasik dan hubungan
manusiawi
 3 kaidah utama :
1. Lingkungan
2. Konsep dan teknik
3. Hubungan kontingensi antara keduanya
Terima kasih

More Related Content

Similar to Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt

Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemen
Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemenKonsep dasar administrasi organisasi dan manajemen
Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemenFaizal Rahman
 
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptx
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptxPRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptx
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptxMSyarif12
 
The evolution of management
The evolution of management The evolution of management
The evolution of management Kacung Abdullah
 
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemen
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemenPengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemen
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemenAchmad Rozi El Eroy
 
13482502.ppt
13482502.ppt13482502.ppt
13482502.pptoryz agnu
 
teori manajemen edit.pptx
teori manajemen edit.pptxteori manajemen edit.pptx
teori manajemen edit.pptxMariaGratiani
 
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptx
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptxPresentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptx
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptxayudwi41
 
sejarah pemkiran administrasi
sejarah pemkiran administrasisejarah pemkiran administrasi
sejarah pemkiran administrasiafiqcembik
 
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptx
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptxPertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptx
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptxrezarahmadi8
 
02 Teori Organisasi Adm Publik
02 Teori Organisasi   Adm Publik02 Teori Organisasi   Adm Publik
02 Teori Organisasi Adm PublikAndi Iswoyo
 
Sejarah perkembangan teori admin
Sejarah perkembangan teori adminSejarah perkembangan teori admin
Sejarah perkembangan teori adminmunir_ahmad
 

Similar to Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt (20)

Modul 8 11
Modul 8 11Modul 8 11
Modul 8 11
 
Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemen
Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemenKonsep dasar administrasi organisasi dan manajemen
Konsep dasar administrasi organisasi dan manajemen
 
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptx
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptxPRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptx
PRESENTASI PENGANTAR MANAJEMEN........pptx
 
Scientific management theory
Scientific management theoryScientific management theory
Scientific management theory
 
The evolution of management
The evolution of management The evolution of management
The evolution of management
 
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemen
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemenPengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemen
Pengantar Manajemen: Tm 2 evolusi teori manajemen
 
13482502.ppt
13482502.ppt13482502.ppt
13482502.ppt
 
perkembangan pemikiran ilmu manajemen
perkembangan pemikiran ilmu manajemenperkembangan pemikiran ilmu manajemen
perkembangan pemikiran ilmu manajemen
 
teori manajemen edit.pptx
teori manajemen edit.pptxteori manajemen edit.pptx
teori manajemen edit.pptx
 
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptx
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptxPresentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptx
Presentasi Sejarah dan Teori Manajemen .pptx
 
sejarah pemkiran administrasi
sejarah pemkiran administrasisejarah pemkiran administrasi
sejarah pemkiran administrasi
 
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptx
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptxPertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptx
Pertemuan 3 PENGAMEN SUB 3 PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN FINAL (4).pptx
 
Pengantar manajemen
Pengantar manajemenPengantar manajemen
Pengantar manajemen
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tik
 
Evolusi Teori Manajemen
Evolusi Teori ManajemenEvolusi Teori Manajemen
Evolusi Teori Manajemen
 
Manajemen tambang materi 1
Manajemen tambang materi 1Manajemen tambang materi 1
Manajemen tambang materi 1
 
02 Teori Organisasi Adm Publik
02 Teori Organisasi   Adm Publik02 Teori Organisasi   Adm Publik
02 Teori Organisasi Adm Publik
 
Sejarah perkembangan teori admin
Sejarah perkembangan teori adminSejarah perkembangan teori admin
Sejarah perkembangan teori admin
 
pengantar manajemen
pengantar manajemenpengantar manajemen
pengantar manajemen
 
Ddm 02.. perguruan tinggi
Ddm 02.. perguruan tinggiDdm 02.. perguruan tinggi
Ddm 02.. perguruan tinggi
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 

Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt

  • 2. Perkembangan Sejarah Manajemen Periode Waktu Aliran Manajemen Kontributor < 1700an Manajemen Kuno Mesir Kuno, Machiavelli, Sun Tzu, Adam Smith 1771 - 1871 Awal Teori Manajemen Robert Owen, Charles Babage 1870 – 1930 Manajemen Ilmiah FW Taylor, Frank & Lilian Gilberth, Henry Gantt, Harington Emerson 1900 – 1940 Teori Organisasi Klasik Henry Fayol, Jame D. Mooney, Mary Parker Follet, Chester I. Banard. 1930 – 1940 Hubungan Manusiawi Hawtorne Studies, Elton Mayo, Fritz Roethlisberger, Hugo Munsterberg. 1940 – Sekarang Manajemen Modern Abraham Maslow, Chris Agryris, Douglas McGregor, Edgar Schien, David McCleland, Robert Blake & Jane Mouton, Ernest Dale, Peter Drucker, dll.
  • 3. Manajemen Kuno 1. Mesir Kuno  Piramida merupakan bangunan raksasa. Pembangunan piramida melibatkan ribuan orang (lebih dari 100.000 orang) dan membutuhkan waktu sekitar 20 tahun untuk menyelesaikan satu piramida  Pasti ada manajer yang bertugas merencanakan, mengorganisasi, mengoordinasikan, dan mengendalikan aktivitas, manusia, dan sumber daya agar bangunan piramida tersebut bisa berdiri.
  • 4. Lanjutan Manajemen Kuno 2. Machiavelli  Dia menuliskan beberapa prinsip yang relevan dengan manajemen kontemporer seperti berikut : a. Organisasi akan lebih stabil jika anggotanya mempunyai kebebasan untuk mengemukakan perbedaan dan memecahkan konflik tersebut dalam organisasi. b. Satu orang bisa mendirikan organisasi, tetapi organisasi akan lebih ‘langgeng’ (bertahan lama) jika menjadi urusan banyak orang dan ketika orang-orang tersebut ingin mempertahankan organisasi tersebut. c. Manajer yang lemah bisa memegang wewenang dengan mengikuti manajer yang kuat, tetapi tidak mengikuti manajer yang lemah lainnya d. Manajer yang ingin mengubah organisasi yang mapan harus mempertahankan setidaknya ‘bayangan’ tradisi lama (a shadow of the ancient customs).
  • 5. Lanjutan Manajemen Kuno 3. Sun Tzu  Filsuf Cina, Sun Tzu, yang hidup sekitar 2.000 tahun yang lalu, menulis buku The Art of Wars (Seni Perang)  Beberapa prinsip yang dikembangkan oleh Sun Tzu sebagai berikut.  Jika musuh maju, kita mundur.  Jika musuh berhenti, kita memprovokasi.  Jika musuh berusaha menghindari perang, kita menyerang.  Jika musuh mundur, kita kejar.
  • 6. Lanjutan Manajemen Kuno 4. Adam Smith  Adam Smith merupakan ekonom klasik yang hidup pada abad ke-18. Pada tahun 1776, Adam Smith memublikasikan bukunya The Wealth of Nations.  Dia berargumentasi bahwa masyarakat seharusnya melakukan pembagian tenaga kerja (division of labor) atau spesialisasi kerja (job specialization)  Menurut Adam Smith, suatu tugas bisa dipecah-pecah ke dalam bagian yang kecil. Kemudian, tugas tersebut bisa dilatih dan dikerjakan berulang-ulang sehingga orang yang mengerjakan tugas tersebut menjadi sangat ahli. Akibatnya, dia bisa mengerjakan hal tersebut lebih cepat sehingga produktivitas akan meningkat.
  • 7. Awal Teori Manajemen 1. Robert Owen  Dia mengemukakan bahwa melalui perbaikan kondisi karyawanlah yang akan menaikkan produksi dan keuntungan  Menurutnya investasi yang paling menguntungkan adalah pada karyawan atau “vital machine”.  Pekerja bukan hanya merupakan input, tetapi merupakan sumber daya perusahaan yang signifikan, Owen berpendapat, dengan memperbaiki kondisi kerja atau investasi pada sumber daya manusia, perusahaan dapat meningkatkan output dan juga keuntungan
  • 8. Lanjutan Awal Teori Manajemen 2. Charles Babbage  Aplikasi prinsip ilmiah pada proses kerja akan menaikkan produktivitas dan menurunkan biaya  Ia menganjurkan pembagian kerja (division of labor) sehingga kerja/operasi setiap pabriknya bisa dianalisis secara terpisah. Dengan cara semacam itu, training bisa dilakukan dengan lebih murah.  Pekerja yang melakukan pekerjaan yang sama secara berulang-ulang akan semakin terampil dan berarti semakin efisien.  Dengan ide-ide semacam itu, Babbage merupakan pionir manajemen ilmiah.
  • 9. Manajemen Ilmiah Prinsip Dasar Manajemen Ilmiah 1. Perkembangan manajemen ilmiah yang benar dapat ditentukan dengan METODE TERBAIK untuk menghasilkan tugas 2. Seleksi karyawan dengan cara ILMIAH sehingga karyawan dapat diberi tanggungjawab tugas sesuai ketrampilannya 3. Pengembangan dan pendidikan karyawan dengan cara ILMIAH 4. Hubungan/kerjasama yang erat antara MANAJEMEN dan KARYAWAN  “KEPENTINGAN YANG SAMA “ untuk meningkatkan produktivitas
  • 10. Lanjutan Manajemen Ilmiah 1. Frederick Winslow Taylor  Frederick Taylor disebut sebagai bapak manajemen ilmiah.  Taylor memberikan prinsip dasar penerapan pendekatan ilmiah pada manajemen, dan mengembangkan sejumlah teknik untuk mencapai efisiensi. Empat prinsip dasar tersebut adalah: a. Pengembangan metoda-metoda ilmiah dalam manajemen, agar metoda yang paling baik untuk pelaksanakan setiap pekerjaan dapat ditentukan. b. Seleksi ilmiah untuk karyawan, agar setiap karyawan dapat diberikan tanggung jawab atas sesuatu tugas sesuai dengan kemampuannya. c. Pendidikan dan pengembangan ilmiah para karyawan d. Kerjasama yang baik antara manajemen dan tenaga kerja
  • 11. Lanjutan Manajemen Ilmiah 2. Frank B & Lillian Gilberth  Keduanya mengembangkan rencana promosi tiga tahap yang ditujukan sebagai program pengembangan karyawan dan untuk menaikkan semangat kerja karyawan  Menurut metode tersebut, seorang pekerja akan bekerja seperti biasa sambil menyiapkan promosi karier dan melatih calon penggantinya. Dengan demikian, pekerja akan menjadi pelaksana: pelajar, yaitu menyiapkan karier yang lebih tinggi dan pengajar dalam arti mengajari calon penggantinya.
  • 12. Lanjutan Manajemen Ilmiah 3. Henry L. Gantt  Gantt pernah bekerja dengan Taylor. Kemudian, dia bekerja sendiri dan melakukan perbaikan metode Taylor  Henry L. Gantt memberikan kontribusi dalam penggunaan metoda grafik yang dikenal sebagai Gantt Chart dimana bagan tersbut digunakan untuk perencanaan, koordinasi dan pengawasan produksi. Seperti Taylor, ia mengemukakan beberapa gagasan yaitu :  Kerjasama yang saling menguntungkan antara tenaga kerja dan manajemen  Seleksi ilmiah tenaga kerja  Sistem intensif untuk merangsang produktifitas  Penggunaan instruksi kerja yang terperinci
  • 13. Lanjutan Manajemen Ilmiah 4. Harrington Emerson  Harrington Emerson mengemukakan 12 prinsip efisiensi yaitu tujuan-tujuan dirumuskan dengan jelas:  Kegiatan yang dilakukan masuk akal,  Adanya staff yang cakap dan disiplin,  Balas jasa yang adil,  Laporan yang terpercaya  Akurat dan kontinyu dalam sistem informasi dan akuntansi,  Pemberian perintah, perencanaan dan pengurutan kerja,  Adanya standar dan jadwal serta metoda dan waktu dari setiap kegiatan,  Kondisi yang distandarisasi,  Operasi yang distandarisasi,  Instruksi praktis tertulis yang standar,  Balas jasa efisiensi dan rencana efektif.  Seleksi ilmiah tenaga kerja
  • 14. Teori Organisasi Klasik 1. Henry Fayol  Henry Fayol merupakan industrialis Prancis yan sering disebut sebagai bapak aliran manajemen klasik karena upaya “menyistematisasi” studi manajerial  Pokok pikirannya ditulis dalam bukunya yang berjudul General and Industrial Management.  Henri Fayol dalam teori administrasinya merinci manajemen menjadi lima unsur yaitu 1. Perencanaan, 2. Pengorganisasian, 3. Pemberian perintah, 4. Pengkoordinasian, dan 5. Pengawasan.
  • 15. Lanjutan Teori Organisasi Klasik 14 Prinsip Manajemen Fayol : 1. Pembagian kerja 2. Wewenang 3. Disiplin 4. Kesatuan perintah 5. Kesatuan pengarahan 6. Kepentingan umum diatas individu 7. Balas jasa 8. Sentralisasi 9. Garis wewenang 10. Order 11. Keadilan 12. Stabilitas staf organisasi 13. Inisiatif 14. Semangat KORPS
  • 16. Lanjutan Teori Organisasi Klasik 2. James D. Mooney • 4 KAIDAH DASAR ORGANISASI : a. KOORDINASI  wewenang,saling melayani,disipilin b. PRINSIP SKALAR  prinsip,prospek,delegasi c. PRINSIP FUNGSIONAL  fungsionalisme tugas d. PRINSIP STAF  kejelasan perbedaan staf lini
  • 17. Lanjutan Teori Organisasi Klasik 3. MARY PORKER FOLLET  Mary Parker Follet berpendapat bahwa konflik dapat dibuat konstruktif  Jembatan antara teori klasik dan manusiawi  perlunya proses INTEGRASI mencapai komunikasi terkendali organisasi ideal 4.. CHASTER I BARNARD  Fungsi utama manajemen  perumusan tujuan dan pengadaan sumber daya untuk capai tujuan
  • 18. Hubungan Manusiawi 1. Elton Mayo bersama Fritz J. Roethlisberger dan William J. Dickson  menemukan Hawthorne Effect dimana mereka menyatakan bahwa dalam meningkatkan produktivitas adalah satu karena sikap yang dimiliki karyawan yang merasa rnanajer ataupun atasannya memberikan perhatian yang cukup terhadap kesejahteraan mereka  Aliran hubungan manusiawi (neo klasik) muncul karena ketidakpuasan bahwa pendekatan klasik tidak sepenuhnya menghasilkan efisiensi produksi dan keharmonisan kerja. Beberapa ahli mencoba melengkapi teori organisasi klasik dengan pandangan sosiologi dan psikologi.
  • 19. Manajemen Modern 1. Perilaku Organisasi  Pengembangan aliran perilaku hubungan manusiawi  Ditandai dg pendapat baru ttg perilaku manusia dan sistem sosial  Tokoh :  Abraham Maslow  Douglas Mc Gregor  Frederick Herzberg  Robert Blake dan Jane Mouton  Rensis Linkert  Fred Fiedler  Chris Argyris  Edgar Schein
  • 20. Lanjutan Manajemen Modern Beberapa prinsip dasar perilaku organisasi yang dapat disimpulkan dari para tokoh manajemen modern adalah sbb :  Manajemen harus sistematik dan pendekatan yang digunakan harus dengan pertimbangan yang hati-hati.  Pendekatan motivasional yang menghasilkan komitmen pekerja terhadap tujuan organisasi sangat dibutuhkan.  Manajemen tidak dapat dipandang sebagai suatu proses teknik secara ketat (peranan, prosedur, prinsip)..  Unsur manusia adlah faktor kunci penentu sukses atau kegagalan pencapaian tujuan organisasi.  Organisasi harus menyediakan iklim yang mendatangkan kesempatan bagi karyawan untuk memuaskan seluruh kebutuhannya.  Pekerjaan setiap karyawan harus disusun yang memungkinkan mereka mencapai kepuasan diri dari pekerjaan tersebut.  Komitmen dapat dikembangkan melalui partisipasi dan keterlibatan para karyawan.  Pola-pola pengawasan dan manajemen pengawasan harus dibangun atas dasar pengertian positif yang menyeluruh mengenai karyawan dan reaksi mereka terhadap pekerjaan.
  • 21. Lanjutan Manajemen Modern 2. Aliran Kuantitatif  Pendekatan dengan : o Manajemen Science Langkah-langkah pendekatannya sebagai berikut :  Perumusan masalah  Penyusunan suatu model sistematis  Mendapatkan penyelesaian dari model  Pengujian model dan hasil yang diharapkan dari model  Penetapan pengawasan atas hasil-hasil  Pelaksanaan hasil dalam kegiatan implementasi
  • 22. Lanjutan Manajemen Modern 3. Pendekatan Sistem  Organisasi sbg kesatuan saling berhubungan  Ada 2 sistem :  Tertutup  fokus kesatuan hubungan internal, mengabaikan pengaruh lingkungan  seperti : kesatuan perintah, wewenang, kendali, tanggung jawab  Terbuka  proses transformasi input mjd output dan feed back thdp lingkunga
  • 23. Lanjutan Manajemen Modern 4. Pendekatan Kontingen  Tugas manager : identifikasi teknik, situasi pencapaian tujuan  Kombinasi pendekatan klasik dan hubungan manusiawi  3 kaidah utama : 1. Lingkungan 2. Konsep dan teknik 3. Hubungan kontingensi antara keduanya