Sejarah pendidikan islam pada masa penjajahan sampai sekarangThony Hermansyah
Makalah ini membahas sejarah pendidikan Islam di Indonesia sejak masa kolonial hingga masa Orde Baru. Pendidikan Islam pada masa kolonial Belanda dan Jepang tidak mendapat rintangan namun dipengaruhi oleh kepentingan kolonial. Pada masa kemerdekaan, pendidikan Islam menjadi wajib di sekolah-sekolah. Pada masa Orde Baru, pendidikan agama menjadi hak wajib mulai dari sekolah dasar hingga perguruan
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Islam di Indonesia sejak masuknya Islam hingga peranannya dalam pembangunan. Islam masuk ke Indonesia secara damai pada abad ke-7 M melalui pedagang dan ulama. Islam berkembang dengan cara perdagangan, pendidikan, dan dukungan kerajaan. Islam memberi pengaruh besar dalam membentuk bangsa Indonesia yang adil dan cinta tanah air.
1. Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 Masehi melalui pedagang dan pelaut yang membawa ajaran Islam bersamaan dengan perdagangan.
2. Pada abad ke-13, kerajaan-kerajaan Islam mulai berdiri di Indonesia dan Wali Songo membantu menyebarkan Islam melalui pendidikan, perkawinan, dan budaya.
3. Pada abad ke-17, Belanda mulai menjajah Indonesia kecuali Aceh dan melemahkan pengaruh Islam di tanah air.
Sejarah Perkembangan Islam Di IndonesiaBaitinnajmah
Islam masuk ke Indonesia sejak abad ke-7 hingga ke-15 M melalui pedagang dan mubalig. Islam berkembang dengan pesat di kalangan masyarakat dan penguasa karena ajarannya yang toleran dan mengajarkan persatuan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan kebudayaan Islam di Indonesia terlihat dari karya-karya ulama serta arsitektur masjid yang dipengaruhi budaya lokal. Umat Islam berperan penting dalam perlawanan penjajahan dan pemb
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan Islam di Indonesia, mulai dari masa penyebaran awal melalui perdagangan dan perkawinan, hingga berdirinya kerajaan-kerajaan Islam di berbagai wilayah seperti Samudera Pasai dan Aceh. Dokumen juga menjelaskan peran para wali dalam menyebarkan ajaran Islam di Pulau Jawa.
Sejarah pendidikan islam pada masa penjajahan sampai sekarangThony Hermansyah
Makalah ini membahas sejarah pendidikan Islam di Indonesia sejak masa kolonial hingga masa Orde Baru. Pendidikan Islam pada masa kolonial Belanda dan Jepang tidak mendapat rintangan namun dipengaruhi oleh kepentingan kolonial. Pada masa kemerdekaan, pendidikan Islam menjadi wajib di sekolah-sekolah. Pada masa Orde Baru, pendidikan agama menjadi hak wajib mulai dari sekolah dasar hingga perguruan
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan Islam di Indonesia sejak masuknya Islam hingga peranannya dalam pembangunan. Islam masuk ke Indonesia secara damai pada abad ke-7 M melalui pedagang dan ulama. Islam berkembang dengan cara perdagangan, pendidikan, dan dukungan kerajaan. Islam memberi pengaruh besar dalam membentuk bangsa Indonesia yang adil dan cinta tanah air.
1. Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7 Masehi melalui pedagang dan pelaut yang membawa ajaran Islam bersamaan dengan perdagangan.
2. Pada abad ke-13, kerajaan-kerajaan Islam mulai berdiri di Indonesia dan Wali Songo membantu menyebarkan Islam melalui pendidikan, perkawinan, dan budaya.
3. Pada abad ke-17, Belanda mulai menjajah Indonesia kecuali Aceh dan melemahkan pengaruh Islam di tanah air.
Sejarah Perkembangan Islam Di IndonesiaBaitinnajmah
Islam masuk ke Indonesia sejak abad ke-7 hingga ke-15 M melalui pedagang dan mubalig. Islam berkembang dengan pesat di kalangan masyarakat dan penguasa karena ajarannya yang toleran dan mengajarkan persatuan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan kebudayaan Islam di Indonesia terlihat dari karya-karya ulama serta arsitektur masjid yang dipengaruhi budaya lokal. Umat Islam berperan penting dalam perlawanan penjajahan dan pemb
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan Islam di Indonesia, mulai dari masa penyebaran awal melalui perdagangan dan perkawinan, hingga berdirinya kerajaan-kerajaan Islam di berbagai wilayah seperti Samudera Pasai dan Aceh. Dokumen juga menjelaskan peran para wali dalam menyebarkan ajaran Islam di Pulau Jawa.
Perkembangan peradaban islam di indonesia pada masa penjajahan barat dan penj...Abdul Fauzan
Paragraf pertama membahas latar belakang penyebaran Islam di Indonesia sejak abad ke-7 hingga menggantikan agama Hindu dan Buddha. Paragraf berikutnya membahas perkembangan peradaban Islam di Indonesia selama masa penjajahan Belanda dan Jepang, termasuk pemberontakan melawan penjajah. Tulisan ini juga membahas upaya Belanda untuk melemahkan pengaruh ulama dan Islam di Indonesia.
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan Islam di Malaysia. Islam masuk ke Malaysia pada abad ke-9 melalui pedagang dari India. Islam kemudian berkembang melalui dua pola, yaitu dari masyarakat bawah ke atas (bottom-up) dan dari elite penguasa ke masyarakat (top-down). Setelah kemerdekaan, Islam menjadi agama resmi negara dan terus berkembang di bawah dukungan pemerintah.
Perkembangan pendidikan dan pers pada masa Hindia Belanda memberi pengaruh besar terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia. Politik etis Belanda memperkenankan pendidikan bagi golongan tertentu, sehingga muncul golongan terpelajar yang menyadari pentingnya kemerdekaan. Mereka memanfaatkan pers untuk menyebarkan gagasan nasionalisme. Surat kabar seperti Darmo Kondo dan Hindia Poetra menjadi sarana organisasi pergerakan se
Sejarah masuknya islam thailand dan filipinaMAN SIDOARJO
Islam masuk Thailand dan Filipina sekitar abad ke-10-15 melalui pedagang dan penyebar agama. Di Thailand, Islam dianut minoritas dan terdapat lembaga-lembaga untuk mengurus umat Islam. Di Filipina, pengaruh Spanyol dan barat menghambat perkembangan Islam, tetapi terjadi kebangkitan di Mindanao melalui organisasi dan pendidikan. Kedua negara mengalami diskriminasi terhadap umat Islam minoritas.
Sejarah Perkembangan Islam di Brunai DarussalamSmywlndr wlndr
Islam berkembang pesat di Brunei sejak abad ke-15. Sultan Syarif Ali memperkenalkan Islam sebagai agama resmi. Perkembangan Islam terus berlanjut di bawah pemerintahan Sultan-sultan selanjutnya dengan didirikannya lembaga-lembaga agama. Brunei merdeka dari Britania pada 1984 sebagai negara Islam di bawah Sultan Hassanal Bolkiah.
Makalah perjuangan organisasi pergerakan kebangsaan... tugas sejarah mengenai seputar peristiwa yang terjadi di masa lampau. terdapat beberapa organisasi yang pernah terbentuk di masa itu, yang dibahas lengkap dalam materi ini
Sejarah Wajib - Membangun Jati Diri Keindonesiaanmaghfiraputeri
1. Negara Republik Soviet Indonesia yang didirikan tokoh komunis Muso di Madiun tak berumur panjang dan langsung dihancurkan pasukan TNI dalam waktu dua minggu. Muso tewas dalam baku tembak saat bersembunyi di kamar mandi.
2. Amir Syarifuddin pernah menjadi menteri penting RI namun nasibnya berubah setelah perjanjian Renville yang tak menguntungkan RI dimana ia menjadi negosiator utamanya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan pergerakan nasional Indonesia mulai dari munculnya politik etis Belanda hingga berdirinya berbagai organisasi pergerakan nasional seperti Budi Utomo, Sarekat Islam, Indische Partij, dan organisasi-organisasi lainnya.
2. Dokumen ini juga menjelaskan tentang berbagai faktor yang mendorong terbentuknya pergerakan nasional Indonesia serta
This document is a resume for Abdalaziz Salih Ibrahimm. It summarizes his objective of seeking a challenging position to fully utilize his skills. It outlines his education including a Bachelor of Technology degree from 2016 and a Diploma in Mechanical Engineering from 2010. For experience, it details his roles as an Engineering Technician from 2011-2013 and Lab Technician from 2010-2011. It lists his technical skills such as maintenance, repair, teamwork, and problem solving. Finally, it notes his languages as Arabic as his mother tongue and full English proficiency.
O documento apresenta 10 questões sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como o rastro brilhante deixado por lesma, a limpeza de carteiras na escola, e o hábito de dois gatos de comerem na mesma tigela. As respostas variam entre letras que indicam a alternativa correta para cada questão.
This document provides an overview of various common diseases, including their causes, symptoms, affected organs, treatment options, and prevention measures. It summarizes information on diseases like atherosclerosis, congestive heart failure, cardiac arrhythmia, angina pectoris, hypertension, diabetes mellitus, cancers, HIV, tuberculosis, malaria, leprosy, COPD, asthma, swine flu, amoebiasis, and cholera. For each disease, it outlines the key details about etiology, pathophysiology, management guidelines, and population impact. The document serves as a reference guide to increase understanding of major diseases.
Perkembangan peradaban islam di indonesia pada masa penjajahan barat dan penj...Abdul Fauzan
Paragraf pertama membahas latar belakang penyebaran Islam di Indonesia sejak abad ke-7 hingga menggantikan agama Hindu dan Buddha. Paragraf berikutnya membahas perkembangan peradaban Islam di Indonesia selama masa penjajahan Belanda dan Jepang, termasuk pemberontakan melawan penjajah. Tulisan ini juga membahas upaya Belanda untuk melemahkan pengaruh ulama dan Islam di Indonesia.
Dokumen ini membahas sejarah dan perkembangan Islam di Malaysia. Islam masuk ke Malaysia pada abad ke-9 melalui pedagang dari India. Islam kemudian berkembang melalui dua pola, yaitu dari masyarakat bawah ke atas (bottom-up) dan dari elite penguasa ke masyarakat (top-down). Setelah kemerdekaan, Islam menjadi agama resmi negara dan terus berkembang di bawah dukungan pemerintah.
Perkembangan pendidikan dan pers pada masa Hindia Belanda memberi pengaruh besar terhadap munculnya nasionalisme di Indonesia. Politik etis Belanda memperkenankan pendidikan bagi golongan tertentu, sehingga muncul golongan terpelajar yang menyadari pentingnya kemerdekaan. Mereka memanfaatkan pers untuk menyebarkan gagasan nasionalisme. Surat kabar seperti Darmo Kondo dan Hindia Poetra menjadi sarana organisasi pergerakan se
Sejarah masuknya islam thailand dan filipinaMAN SIDOARJO
Islam masuk Thailand dan Filipina sekitar abad ke-10-15 melalui pedagang dan penyebar agama. Di Thailand, Islam dianut minoritas dan terdapat lembaga-lembaga untuk mengurus umat Islam. Di Filipina, pengaruh Spanyol dan barat menghambat perkembangan Islam, tetapi terjadi kebangkitan di Mindanao melalui organisasi dan pendidikan. Kedua negara mengalami diskriminasi terhadap umat Islam minoritas.
Sejarah Perkembangan Islam di Brunai DarussalamSmywlndr wlndr
Islam berkembang pesat di Brunei sejak abad ke-15. Sultan Syarif Ali memperkenalkan Islam sebagai agama resmi. Perkembangan Islam terus berlanjut di bawah pemerintahan Sultan-sultan selanjutnya dengan didirikannya lembaga-lembaga agama. Brunei merdeka dari Britania pada 1984 sebagai negara Islam di bawah Sultan Hassanal Bolkiah.
Makalah perjuangan organisasi pergerakan kebangsaan... tugas sejarah mengenai seputar peristiwa yang terjadi di masa lampau. terdapat beberapa organisasi yang pernah terbentuk di masa itu, yang dibahas lengkap dalam materi ini
Sejarah Wajib - Membangun Jati Diri Keindonesiaanmaghfiraputeri
1. Negara Republik Soviet Indonesia yang didirikan tokoh komunis Muso di Madiun tak berumur panjang dan langsung dihancurkan pasukan TNI dalam waktu dua minggu. Muso tewas dalam baku tembak saat bersembunyi di kamar mandi.
2. Amir Syarifuddin pernah menjadi menteri penting RI namun nasibnya berubah setelah perjanjian Renville yang tak menguntungkan RI dimana ia menjadi negosiator utamanya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan pergerakan nasional Indonesia mulai dari munculnya politik etis Belanda hingga berdirinya berbagai organisasi pergerakan nasional seperti Budi Utomo, Sarekat Islam, Indische Partij, dan organisasi-organisasi lainnya.
2. Dokumen ini juga menjelaskan tentang berbagai faktor yang mendorong terbentuknya pergerakan nasional Indonesia serta
This document is a resume for Abdalaziz Salih Ibrahimm. It summarizes his objective of seeking a challenging position to fully utilize his skills. It outlines his education including a Bachelor of Technology degree from 2016 and a Diploma in Mechanical Engineering from 2010. For experience, it details his roles as an Engineering Technician from 2011-2013 and Lab Technician from 2010-2011. It lists his technical skills such as maintenance, repair, teamwork, and problem solving. Finally, it notes his languages as Arabic as his mother tongue and full English proficiency.
O documento apresenta 10 questões sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como o rastro brilhante deixado por lesma, a limpeza de carteiras na escola, e o hábito de dois gatos de comerem na mesma tigela. As respostas variam entre letras que indicam a alternativa correta para cada questão.
This document provides an overview of various common diseases, including their causes, symptoms, affected organs, treatment options, and prevention measures. It summarizes information on diseases like atherosclerosis, congestive heart failure, cardiac arrhythmia, angina pectoris, hypertension, diabetes mellitus, cancers, HIV, tuberculosis, malaria, leprosy, COPD, asthma, swine flu, amoebiasis, and cholera. For each disease, it outlines the key details about etiology, pathophysiology, management guidelines, and population impact. The document serves as a reference guide to increase understanding of major diseases.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE esperan que estas medidas aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su invasión de Ucrania.
Organisasi Sarekat Islam didirikan pada tahun 1912 di Surakarta untuk melawan monopoli perdagangan batik oleh pedagang Tionghoa. Organisasi ini kemudian berkembang dengan membuka cabang di berbagai daerah dan mengubah fokusnya menjadi gerakan sosial dan keagamaan untuk membela rakyat. Pemerintah kolonial awalnya mendukung namun kemudian khawatir dengan pengaruh dan jumlah anggota Sarekat Islam yang semakin bes
Este documento describe la evolución de los MOOC (Massive Open Online Courses) desde su aparición en 2008 hasta la actualidad. Explica que los MOOC ofrecen cursos gratuitos y de acceso abierto sobre una amplia variedad de temas a distancia a través de internet, pero que su éxito real se mide por el bajo porcentaje de estudiantes que los completan en comparación con los que inicialmente se inscriben. También clasifica los diferentes tipos de MOOC y analiza sus fortalezas y debilidades.
Este documento discute el concepto de Big Data y propone que las 3 V clásicas (Volumen, Velocidad y Variedad) deberían expandirse a una cuarta V: Valor. Explica que el análisis visual de datos a través de herramientas como Tableau permite revelar historias en los datos que no son posibles de ver de otra manera.
A elegância vai além de boa etiqueta e envolve atitudes gentis e generosas em todas as situações do dia a dia, como elogiar mais do que criticar, escutar mais do que falar, evitar assuntos constrangedores, ser pontual e cumprir promessas. Verdadeira elegância independe de status social e deve ser cultivada através da observação e da prática da arte de conviver com os outros.
O documento apresenta diversas imagens notáveis de paisagens naturais e construções ao redor do mundo, incluindo o carrossel mais alto do mundo na Áustria, o Lago Emerald na Nova Zelândia, arranha-céus em Dubai, e uma ponte de 36 quilômetros na China.
Sejarah perkembangan islam di indonesianiltyshofiyya
Perkembangan Islam di Indonesia dimulai sejak abad ke-7 M melalui kedatangan pedagang dan mubalig Muslim. Islam kemudian menyebar di kalangan masyarakat biasa dan penguasa. Perkembangan ilmu pengetahuan dan kebudayaan Islam di Indonesia terlihat dari berkembangnya ilmu-ilmu keagamaan serta arsitektur masjid. Umat Islam berperan dalam melawan penjajahan dan membangun organisasi-organisasi keagamaan. Sejarah ini memberikan hik
O documento descreve um experimento de fermentação alcoólica utilizando caldo de cana e levedura. No primeiro dia, foram realizadas análises no caldo incluindo Brix, acidez, açúcares totais e titulação. No segundo dia, as análises foram repetidas no caldo fermentado, mostrando redução de pH e Brix e indicando sucesso da fermentação.
This email is promoting a subscription to The Water Digest, an online publication focused on water industry news and analysis. A yearly digital subscription costs $399 and provides unlimited access to news articles, reports, and a weekly email newsletter. Subscribing ensures continued access to the latest water industry information and insights.
Dokumen tersebut membahas tentang penyebaran agama Islam di Indonesia melalui perdagangan antarpulau dan peran pedagang dalam hal tersebut. Islam masuk ke Indonesia pada abad ke-7-8 M melalui pedagang dari India dan berkembang dengan damai melalui perdagangan, perkawinan, pendidikan, politik, seni budaya, dan tasawuf. Pedagang antarpulau memainkan peran penting dalam menyebarkan Islam dengan memanfaatkan jaringan perdagangan mereka.
Islam masuk ke Indonesia melalui dua jalur utara dan selatan, dan menyebar melalui saluran seperti pendidikan pesantren, perdagangan, perkawinan, tasawuf, dan kesenian. Islam terus berkembang di berbagai wilayah di Indonesia dan memberikan pengaruh besar terhadap nasionalisme dan pembangunan bangsa.
Teks tersebut membahas pengaruh penyebaran Islam terhadap pertumbuhan kota, jaringan ekonomi dan intelektual di Kepulauan Indonesia. Islam berperan dalam mengembangkan dasar kehidupan maritim dan perdagangan antarpulau. Kota Malaka menjadi pusat penyebaran agama melalui pertemuan kaum intelektual dan pedagang yang menyebarkan ajaran Islam di daerah asalnya. Pendidikan berkembang dengan pesantren, sedang seni bangun
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...Euodia Prastika
Menjelaskan tentang Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo Ketapang, Akulturasi Budaya Islam, Pelabuhan di Indonesia
Agama Islam pertama kali masuk ke Indonesia pada abad ke-8 M melalui dua jalur utara dan selatan. Islam kemudian tersebar dengan cepat karena dorongan untuk berdakwah dan kemudahan masuk agama. Perkembangan Islam di berbagai wilayah di Indonesia antara lain di Sumatera, Jawa, Sulawesi, Kalimantan, dan Maluku yang membentuk kerajaan-kerajaan Islam. Islam memberikan pengaruh besar dalam melawan penjajahan dan mempersatukan bangsa
Dokumen tersebut membahas latar belakang munculnya gerakan pembaruan pendidikan Islam di Indonesia pada abad ke-20. Faktor-faktor yang melatarbelakanginya adalah internal seperti dorongan melawan kolonial Belanda dan tidak puasnya masyarakat terhadap sistem pendidikan kolonial, serta faktor eksternal seperti pengaruh pemikiran tokoh Timur Tengah. Gerakan ini diwujudkan dalam berbagai model pendidikan modern seperti
S p i masuknya islam di asia tenggara dan di indonesiaLtfltf
Dokumen ini membahas tentang peradaban Islam di Asia Tenggara khususnya proses masuk dan perkembangan Islam di Indonesia beserta kerajaan-kerajaan Islam yang berdiri. Islam masuk ke Asia Tenggara secara damai melalui pedagang dan diserap dengan baik oleh masyarakat. Di Indonesia, Islam pertama kali dikenal melalui pedagang yang singgah di pelabuhan sebelum akhirnya berkembang menjadi komunitas dan berdirinya kerajaan-keraja
[Ringkasan]
Islam berkembang di Indonesia melalui tiga gelombang utama yakni dari Timur Tengah melalui Persia, Hadramaut, dan Mesir. Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah Samudera Pasai di Sumatera yang didirikan pada abad ke-13. Dari sana Islam berkembang ke seluruh wilayah Indonesia melalui para wali yang menyebarkan agama tersebut secara damai.
Dokumen tersebut merangkum sejarah kedatangan dan penyebaran Islam di Indonesia sejak abad ke-7 Masehi, tumbuhnya kesultanan-kesultanan di berbagai wilayah, dinamika sejarah mereka, dan upaya melestarikan citra kejayaan Islam di masa kini.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
1. Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia
A. Kedatangan dan Penyebaran Islam di Indonesia
Pada abad ke-1 hingga ke-7 M, pelabuhan-pelabuhan penting di Sumatra dan Jawa sering
disinggahi pedagang asing, seperti Pelabuhan Lamuri (Aceh), Barus dan Palembang di Sumatra
serta Pelabuhan Sunda Kelapa dan Gresik di Jawa.
Cikal bakal keberadaan Islam di Nusantara telah dirintis pada periode abad ke-1 hingga ke-5
H atau abad ke-7 hingga ke-8 M. Pada periode ini, para pedagang dan mubalig membentuk
komunitas Islam. Para mubalig memperkenalkan dan mengajarkan Islam kepada penduduk
setempat tentang Islam. Ajaran-ajaran Islam tersebut antara lain sebagai berikut :
1. Islam mengajarkan toleransi terhadap sesama manusia, saling menghormati dan tolong
menolong.
2. Islam mengajarkan bahwa dihadapan Allah, derajat semua manusia sama, kecuali takwanya.
3. Islam mengajarkan bahwa Allah adalah Tuhan Yang Maha Esa, Maha Pengasih dan
Penyayang, dan mengharamkan manusia saling berselisih, bermusuhan, merusak, dan saling
mendengki.
4. Islam mengajarkan agar manusia menyembah hanya kepada Allah dan tidak
menyekutukannya serta senantiasa setiap saat berbuat baik terhadap sesama manusia tanpa pilih
kasih.
Ajaran Islam ini sangat menarik perhatian penduduk Indonesia. Dengan demikian, dakwah
dan pengaruh Islam makin meluas, baik di kalangan masyarakat biasa, maupun bangsawan atau
penguasa.
Proses Islamisasi diperkirakan sudah berlangsung sejak persentuhan itu terjadi. Di Aceh,
kerajaan Islam Samudra Pasai berdiri pada pertengahan abad ke-13 M sehingga perkembangan
masyarakat muslim di Malaka semakin pesat. Ibnu Batutah menceritakan, Sultan Kerajaan
Samudra Pasai, Sultan Al Malik Az Zahir dikelilingi oleh ulama dan mubalig Islam.
2. Sementara itu di Jawa proses penyebaran Islam sudah berlangsung sejak abad ke-11 M
dengan ditemukannya makam Fatimah binti Maimun di Leran Gresik yang bertahun 475 H/1082
M.
Pengaruh Islam yang masuk ke Indonesia bagian timur, terutama Maluku, tidak dapat dipisahkan
dari jalur perdagangan yang terbentang sepanjang pusat lalu lintas pelayaran internasional di
Malaka, Jawa, dan Maluku.
Menurut Tome Pires, masyarakat yang masuk Islam di Maluku dimulai kira-kira tahun
1460-1465 M. Mereka datang dan menyebarkan pembelajaran Islam melalui perdagangan,
dakwah, dan perkawinan.
Sulawesi, terutama bagian selatan, sejak abad 15 M sudah didatangi oleh pedagang-
pedagang muslim yang kemungkinan berasal dari Malaka, Jawa, dan Sumatra. Pada abad ke-16
di daerah Goa sebuah kerajaan terkenal di daerah itu telah terdapat masyarakat muslim.
B. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan
1. Ilmu-ilmu Keagamaan
Perjuangan itu dilakukan, diberbagai aspek antara lain pendidikan, kesehatan, dakwah, sosial,
politik hingga teknologi. Setidaknya ada dua cara yang dilakukan oleh para ulama dalam
menumbuhkembangkan ajarannya yaitu sebagai berikut :
a. Membentuk kader-kader ulama yang akan bertugas sebagai mubalig ke daerah-daerah yang
lebih luas.
b. Melalui karya-karya tulisan yang tersebar dan dibaca di seluruh Nusantara. Karya-karya itu
mencerminkan perkembangan pemikiran dan ilmu-ilmu agama di Indonesia pada masa itu.
Ilmuwan-ilmuwan muslim di Indonesia tersebut, antara lain :
a. Hamzah Fansuri (sufi) dari Sumatera Utara. Karyanya yang berjudul Asrar Al Arifin fi Bayan
3. ila Suluk wa At Tauhid.
b. Syamsuddin As Sumatrani dengan karyanya berjudul Mir’atul Mu’min (Cermin Orang
Beriman).
c. Nurrudin Ar Raniri, yaitu seorang yang berasal dari India keturunan Arab Quraisy Hadramaut.
Karya-karyanya meliputi ilmu fikih, hadis, akidah, sejarah, dan tasawuf yang diantaranya adalah
As Sirat Al Mustaqim (hukum), Bustan As Salatin (sejarah), dan Tibyan fi Ma’rifat Al Adyan
(tasawuf).
d. Abdul Muhyi yang berasal dari Jawa. Karyanya adalah kitab Martabat Kang Pitu (Martabat
yang Tujuh).
e. Sunan Bonang dengan karyanya Suluk Wijil
f. Ronggowarsito dengan karyanya Wirid Hidayat Jati
g. Syekh Yusuf Makasar dari Sulawesi (1629-1699 M). Karya-karyanya yang belum diterbitkan
sekitar 20 buah yang masih berbentuk naskah.
h. Syekh Muhammad Arsyad Al Banjari (1812 M) seorang ulama produktif yang menulis kitab
sabitul Muhtadil (fikih).
i. Syekh Nawawi Al Bantani yang menulis 26 buah buku diantaranya yang terkenal Tafsir Al
Muris
j. Syekh Ahmad Khatib dari Minangkabau (1860-1916 M)
2. Arsitektur Bangunan
Indonesia yang terdiri dari ribuan pulau memiliki penduduk yang juga terdiri dari beragam
suku, bangsa, adat, kebiasaan dan kebudayaan masing-masing. Oleh karena itu perbedaan latar
belakang tersebut, arsitektur bangunan-bangunan Islam di Indonesia tidak sama antara satu
tempat dengan tempat yang lainnya. Beberapa hasil seni bangunan pada masa pertumbuhan dan
perkembangan Islam di Indonesia antara lain. Masjid-masjid kuno di Demak, Sandang Duwur
Agung di Kasepuhan Cirebon, Masjid Agung Banten dan Masjid Baiturahman di Aceh.
Beberapa masjid masih memiliki seni masih memiliki seni bangunan yang menyerupai bangunan
merupai pada zaman Hindu. Ukiran-ukiran pada mimbar, hiasan lengkung pola kalamakara,
mihrab dan bentuk mastaka atau memolo menunjukkan hubungan yang erat dengan kebudayaan
4. agama Hindu, seperti Masjid Sendang Duwur.
C. Peranan Umat Islam pada Masa Penjajahan, Masa Kemerdekaan dan Masa
Perkembangan
1. Masa penjajahan
Jauh sebelum Belanda masuk ke Indonesia, sebagian besar masyarakat Nusantara telah
memeluk agama Islam yang ajarannya penuh kedamaian, saling menghormati, dan tidak bersikap
buruk sangka terhadap bangsa asing. Semula bangsa asing seperti Portugis dan Belanda datang
ke Indonesia hanya untuk berdagang, tetapi dalam perkembangan selanjutnya niat itu berubah
menjadi keinginan untuk menjadikan Indonesia sebagai koloni di bawah kekuasaan dan
jajahannya. Portugis berhasil meluaskan wilayah dagangnya dengan menguasai Bandar Malaka
di tahun 1511 sehingga akhirnya mereka dapat masuk ke Maluku, Ternate dan Tidore.
Portugis juga mematikan aktivitas perdagangan kaum muslim Indonesia di daerah lainnya
seperti Demak. Pada tahun 1527 M, Demak di bawah pimpinan Fatahillah berhasil menguasai
Banten. Banten dan Aceh kemudian menjadi pelabuhan yang ramai menggantikan Bandar
Malaka.
Dilandasi semangat tauhid dan hasil pendidikan yang diperoleh dari pesantren menyebabkan
semakin bertambahnya kader pemimpin dan ulama yang menjadi pengayom masyarakat. Kaum
bangsawan dan kaum adat yang semula tidak memahami niat para ulama untuk mempertahankan
Indonesia dari cengkeraman penjajah secara perlahan bersatu padu untuk mempertahankan
Nusantara dari ekspansi Belanda.
Contoh perlawanan yang dilakukan oleh tokoh-tokoh tersebut antara lain:
1. Tuanku Imam Bonjol melalui Perang Paderi (1821-1837) di Sumatera Barat.
2. Pangeran Diponegoro (1815-1838) melalui Perang Diponegoro di Jawa Tengah.
3. Perang Aceh (1873-1904) di bawah pimpinan Panglima Pilom, Teuku Cik Ditiro, Teuku
5. Umar, dan Cut Nyak Din.
2. Masa Kemerdekaan
Umat Islam kemudian mengganti perjuangannya melawan penjajahan dengan strategi atau jalan
mendirikan organisasi-organisasi Islam yang diantaranya sebagai berikut :
a. Syarikat Dagang Islam
Syarikat Dagang Islam yang kemudian berubah menjadi Syarikat Islam berdiri pada tahun 1905
dipimpin oleh H. samanhudi, A.M. Sangaji, H.O.S. Cokroaminoto dan H. Agus Salim.
perkumpulan ini berdiri dengan maksud untuk meningkatkan taraf hidup bangsa ndonesia,
terutama dalam dunia perniagaan.
b. Jam’iatul Khair
Berdiri pada tahun 1905 M di Jakarta adalah pergerakan Islam yang pertama di pulau Jawa.
Anggotanya kebanyakan keturunan (peranakan) Arab.
c. Al Irsyad
Al Irsyad adalah organisasi Islam yang didirikan tahun 1914 M oleh para pedagang dan ulama
keturunan Arab, seperti Syekh Ahmad Sorkali.
d. Perserikatan Ulama
Gerakan modernis Islam yang berdiri pada tahun 1911 M oleh Abdul Halim dan berpusat di
Majalengka Jawa Barat. Organisasi ini diakui keberadaannya oleh Belanda tahun 1917 dan
bergerak dibidang ekonomi dan sosial, seperti mendirikan panti asuhan yatim piatu pada tahun
1930 M.
6. e. Muhammadiyah
Muhammadiyah didirikan di Yogyakarta 18 November 1912 oleh KH. Ahmad Dahlan bertepatan
tanggal 8 Zulhijah 1330. Muhammadiyah bukan merupakan partai politik, tetapi gerakan Islam
yang bergerak dalam bidang sosial dan pendidikan.
f. Nahdatul Ulama
Didirikan pada bulan Januari 1926 oleh KH. Hasyim Asy’ari yang bertujuan membangkitkan
semangat para ulama Indonesia dengan cara meningkatkan dakwah dan pendidikan karena saat
itu Belanda melarang umat Islam mendirikan sekolah-sekolah yang bernafaskan Islam seperti
Pesantren.
3. Masa Perkembangan
Di masa perkembangan atau setelah memperoleh kemerdekaan, umat Islam juga memiliki
peranan yang sangat penting dalam upaya memajukan bangsa dan negara. Peran-peran tersebut
antara lain dilakukan melalui hal-hal sebagai berikut.
a. Membentuk Departemen Agama
Tujuan dan fungsi Departemen Agama dirumuskan sebagai berikut:
1) Mengurus serta menuntut pendidikan agama di sekolah-sekolah serta membimbing perguruan-
perguruan agama.
2) Mengikuti dan memperhatikan hal-hal yang bersangkutan dengan agama dan keagamaan.
3) Memberi penerangan dan penyuluhan agama.
b. Di Bidang Pendidikan
Salah satu bentuk pendidikan Islam tertua di Indonesia adalah pesantren yang tersebar di
7. berbagai pelosok daerah. Lembaga ini dipimpin oleh seorang kyai dan saat ini sudah banyak
muncul pesantren yang bersifat modern. Artinya, pendidikan Islam tersebut memiliki kurrikulum
dan jenjang-jenjang pendidikan mulai dari tingkat dasar (ibtidaiyah), menengah (tsanawiyah),
dan tingkat atas (aliyah), bahkan sampai ke tingkat perguruan tinggi, seperti Sekolah Tinggi
Agama Islam (STAI) dan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) yang sekarang telah menjadi
Universitas Islam Negeri (UIN).
c. Majelis Ulama Indonesia
Selain Departemen Agama, pemerintah Indonesia juga mendirikan Majelis Ulama Indonesia
(MUI), yaitu suatu wadah kerja sama antara pemerintah dan ulama dalam urusan keorganisasian,
khususnya agama Islam. Majelis Ulama Indonesia bergerak dalam bidang dakwah dan
pendidikan. Majelis Ulama Indonesia (MUI) pusat berdiri pada bulan Oktober 1962 yang
memiliki tujuan awal antara lain sebagai berikut :
1) Pembinaan mental dan agama bagi masyarakat.
2) Ikut ambil bagian dalam penyelenggaraan revolusi dan pembangunan semesta berencana
dalam rangka demokrasi terpimpin.
D. Hikmah Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia
Setelah memahami bahwa perkembangan Islam di Indonesia memiliki warna atau ciri yang khas
dan memiliki karakter tersendiri dalam penyebarannya, kita dapat mengambil hikmah,
diantaranya sebagai berikut:
1. Islam membawa ajaran yang berisi kedamaian.
2. Penyebar ajaran Islam di Indonesia adalah pribadi yang memiliki ketangguhan dan pekerja
keras.
3. Terjadi akulturasi budaya antara Islam dan kebudayaan lokal meskupin Islam tetap memiliki
batasan dan secara tegas tidak boleh bertentangan dengan ajaran dasar dalam Islam.
E. Manfaat dari Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia
Banyak manfaat yang dapat kita ambil untuk dilestarikan diantaranya sebagai berikut:
8. 1. Kehadiran para pedagang Islam yang telah berdakwah dan memberikan pengajaran Islam di
bumi Nusantara turut memberikan nuansa baru bagi perkembangan pemahaman atas suatu
kepercayaan yang sudah ada di nusantara ini.
2. Hasil karya para ulama yang berupa buku sangat berharga untuk dijadikan sumber
pengetahuan.
3. Kita dapat meneladani Wali Songo telah berhasil dalam hal-hal seperti berikut.
a. Menjadikan masyarakat gemar membaca dan mempelajari Al Quran.
b. Mampu membangun masjid sebagai tempat ibadah dalam berbagai bentuk atau arsitektur
hingga ke seluruh pelosok Nusantara
4. Mampu memanfaatkan peninggalan sejarah, termasuk situs-situs peninggalan para ulama, baik
berupa makam, masjid, maupun peninggalan sejarah lainnya.
5. Seorang ulama atau ilmuwan dituntut oleh Islam untuk mempraktikkan tingkah laku yang
penuh keteladanan agar terus dilestarikan dan dijadikan panutan oleh generasi berikutnya.
6. Para ulama dan umara bersatu padu mengusir penjajah meskipun dengan persenjataan yang
tidak sebanding.
F. Perilaku Penghayatan Sejarah Perkembangan Islam di Indonesia
Ada beberapa perilaku yang merupakan cerminan dari penghayatan terhadap manfaat yang dapat
diambil dari sejarah perkembangan Islam, yaitu antara lain sebagai berikut:
1. Berusaha menjaga persatuan dan kerukunan antaraumat beragama, saling menghormati, dan
tolong menolong.
2. Menyikapi kejadian masa lalu dengan sikap sabar dan tetap meyakini bahwa setiap kejadian
pasti ada hikmahnya.
3. Sumber ilmu pengetahuan yang berupa karya tulis dari para ulama hendaknya terus digali atau
dipelajari dan dipahami maksudnya.