Stage aziendali in Inghilterra o in Irlanda in 3 semplici passaggiallthingslondon
Scopri i diversi tipi di stage in Inghilterra o in Irlanda, dai 16 ai 30 anni. A Londra, Dublino o altre città.
Un livello di inglese B2 (o B1 per alcuni stage), una durata minima che dipende dal tipo di stage (da 2 settimane ad alcuni mesi).
Scopri tutti i dettagli al nostro sito www.stageallestero.co.uk, chiamaci al numero verde italiano 800 592420
Programma Workstart: 2 settimane di stage in Inghilterraallthingslondon
Se hai 17 anni e un livello di inglese B1 o B2 puoi partecipare al programma Workstart: 2 settimane di stage in azienda a Londra, York o Brighton; con alloggio presso famiglia.
Prima dell'iscrizione provvediamo ad un bilancio delle competenze e ad una valutazione del livello di inglese, per accertare i requisiti per il successo allo stage.
Chiama il numero verde 800 592420 gratis dall'Italia, visita il sito www.stageallestero.co.uk o scrivi info@stageallestero.co.uk
Il programma Erasmus 2014-2020 prevede la possibilità di stage all'estero per studenti. Cesvor è presente in UK e in Italia, e propone un supporto alle Università per la ricerca di stage coerenti con il percorso di studi, efficaci e ad alto valore di apprendimento, in UK e in Irlanda. Tutti i dettagli all'interno.
Realizziamo stage per i progetti PON C5 in Inghilterra (Londra o altre città). Siamo al servizio dei tour operators e delle agenzie per fornire le soluzioni,
L’AGAT IN EUROPA Progetti in corso, opportunità e proposte per il futuro - II...Andrea Natalini
L'AGAT IN EUROPA Progetti in corso, opportunità e proposte per il futuro - II parte
Roma, 12-06-2013
Contiene:
- Introduzione al nuovo programma ERASMUS FOR ALL
- PCM: concetti base
- Introduzione all'analisi dei problemi
Autore: Andrea Natalini
Stage aziendali in Inghilterra o in Irlanda in 3 semplici passaggiallthingslondon
Scopri i diversi tipi di stage in Inghilterra o in Irlanda, dai 16 ai 30 anni. A Londra, Dublino o altre città.
Un livello di inglese B2 (o B1 per alcuni stage), una durata minima che dipende dal tipo di stage (da 2 settimane ad alcuni mesi).
Scopri tutti i dettagli al nostro sito www.stageallestero.co.uk, chiamaci al numero verde italiano 800 592420
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Prima dell'iscrizione provvediamo ad un bilancio delle competenze e ad una valutazione del livello di inglese, per accertare i requisiti per il successo allo stage.
Chiama il numero verde 800 592420 gratis dall'Italia, visita il sito www.stageallestero.co.uk o scrivi info@stageallestero.co.uk
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- Introduzione all'analisi dei problemi
Autore: Andrea Natalini
Introduzione eTwinning, il contesto istituzionale, gli obiettivi per un eTwinning di qualità e i contenuti interessati, con una breve panoramica sugli strumenti e i portali per incontrare altri docenti europei e lavorare insieme.
Garanzia giovani 2014: servizi agli Operatori accreditati per tirocini all'es...allthingslondon
Garanzia Giovani (Youth Guarantee) è il Piano Europeo per la lotta alla disoccupazione giovanile. Gli Operatori accreditati dalle Regioni.
Siamo in grado di fornire un servizio completo agli Operatori accreditati per la realizzazione di tirocini all'estero in Inghilterra, coerenti con le richieste dei bandi regionali.
Possiamo produrre lettere di intenti, referenze, stipulare convenzioni.
Intervista a Debora Giannini dell'Istituto tagliacarne. L'istituto tagliacarne è coordinatore del progetto Entrefish: nuove imprenditorialità nel settore pesca e acquacoltura. Partner estero del progetto la CCIE di Marsiglia
Corso sul "metodo progettuale"
comunicare nella lingua ufficiale europea per eccellenza: il “metodo” progettuale;
fornire le basi a chi intende sviluppare delle competenze nell'ambito della progettazione finanziata e/o intende proseguire nei percorsi formativi elaborati dall'ETUI in tema di gestione di progetti
rendere più efficienti ed efficaci l'attività e le relazioni internazionali (ma anche dei ruoli organizzativi e di gestione delle risorse).
17 dicembre 2012
Presentazione a cura di Gabriele Guglielmi e Ilaria Costantini
L'esperienza Erasmus Plus di Arianna a ValenciaLuisella Mori
La tesina dell'esame di stato di una studentessa che ha avuto l'opportunità di trascorrere un mese a Valencia per fare un tirocinio nel settore turistico
Introduzione eTwinning, il contesto istituzionale, gli obiettivi per un eTwinning di qualità e i contenuti interessati, con una breve panoramica sugli strumenti e i portali per incontrare altri docenti europei e lavorare insieme.
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fornire le basi a chi intende sviluppare delle competenze nell'ambito della progettazione finanziata e/o intende proseguire nei percorsi formativi elaborati dall'ETUI in tema di gestione di progetti
rendere più efficienti ed efficaci l'attività e le relazioni internazionali (ma anche dei ruoli organizzativi e di gestione delle risorse).
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Finanziamenti UE per la formazione - Scheda Programma Apprendimento PermanenteStudio Dino Salamanna
Guida sintetica al Programma UE Apprendimento Permanente 2007-2013 - Azioni Comenius, Erasmus, Leonardo Da Vinci, Grundtvig, Programma Trasversale, Programma jean Monnet
Corso sulla pubblicità online tra i temi trattati: diverse tipologie di costi, tipologie di advertising, alcune similitudini con le pubblicità tradizionali e alcuni accenni sulle pubblicità mobile e social. Le slide sono parte integrante del corso di web marketing.
Questa guida introduttiva pubblicata per capitoli, illustra tutti gli elementi della programmazione Horizon 2020. Questo capitolo parla delle sovvenzioni, definisce i massimali ed il calcolo dei tassi di rimborso dei progetti.
Guida Completa sul programma Horizon 2020 della Commissione Europea. La pubblicazione è di natura tecnica ma facilmente accessibile anche ai meno esperti. Le slide coincidono con il primo capitolo della guida: L'accordo, la firma, i tempi ed il budget.
Cosa sono i flussi relazionali, come è possibile rendere un'azione sociale più efficace? I Canali relazionali ed i Flussi sono uno strumenti di rappresentazione e di analisi delle dinamiche partecipative del tessuto sociale.
La società delle relazioni è un nuovo modello per interpretare i meccanismi che in modo funzionale si avvicendano nella società contemporanea. Un sistema efficace per valutarne i risultati. In questa sede espongo la parte introduttiva al modello quantitativo.
Presentazione dei Finanziamenti Europei Horizon 2020. I 3 pilastri ed i 5 programmi trasversali. Presentazione introduttiva al corso di Europrogettazione. Dott. Nicolò Guaita Diani
2. Inquadramento nei progetti Erasmus+
Erasmus+
Key Action 1 (K1)
Mobilità
VET
School
H-edu
Volontariato
K2
Master
Collettivi
Borse di
Studio (BEI)
….
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
K3
Jean
Monnet
Sport
3. Cosa sono i VET (Vocational Enterprise
Training)
• Progetti di Mobilità Erasmus + (Azione 1)
Si rivolgono ad i seguenti soggetti:
• Studenti
• Permettono loro di fare un tirocinio all’estero o di fare formazione
professionale all’estero con alternanza di tirocini
• Staff
• Permettono di fare formazione alle imprese del progetto
• Permettono di far fare esperienze estere agli insegnati delle scuole
professionali
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
4. Come si costruisce un VET
Il principio è molto semplice:
Un istituto di formazione si occupa di fare corsi di tirocinio all’estero di
durata non superiore ai 12 mesi (per studenti in corsi professionali) o
non superiore a 2 mesi (per lo staff di imprese o scuole).
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
5. Chi può partecipare:
• Qualunque ente pubblico o privato attivo nel campo della formazione
professionale o continua
• Qualunque ente pubblico o privato attivo nel campo del mercato del
lavoro o nel campo dell’educazione.
Es: Scuole (elementari, medie, superiori, post-diploma), Istituti superiori, Centri di formazione, Associazioni di
imprenditori, Camera di Commercio, Sindacati, Fondazioni, Centri di collocamento, Centri di Ricerca, Imprese,
Strutture regionali nel campo della formazione, Comuni, Province, Regioni, Associazioni no-profit, (non
università esplicitamente)
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
6. Il percorso:
Il soggetto proponente individua le persone da inserire nel
percorso di formazione
Le persone vengono preparate per affrontare l’esperienza
formativa/professionalizzante all’estero (es. corsi di lingua,
cultura generale etc..)
Le persone vengono inviate nei centri di formazione/imprese
estere dove faranno la propria esperienza formativa/tirocinio
per una durata massima di 12 mesi
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
7. Cosa serve per fare un VET
1 di 2
• Un soggetto proponente: (Applicant Organisation) che può essere
anche rappresentante di un consorzio o di un ATS
• Un soggetto «inviante»: un ente che selezioni i soggetti da inviare
(studenti o staff di imprese o di scuole)
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
8. Cosa serve per fare un VET
2 di 2
• Un soggetto Ospitante: colui che riceve i ragazzi, che gli offre una
serie di attività per la formazione o offre la possibilità di fare un
tirocinio
• Un soggetto Intermedio: un’organizzazione che è partner nelle
attività e che condivide le sue competenze per aiutare la realizzazione
delle attività formative e dei tirocini
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
9. Come deve essere la rete (es. 1)
ITALIA
Soggetto
proponente
Soggetto
inviante
Estero
Soggetto
intermediario
Estero
Estero
Soggetto
Ospitante
Soggetto
Ospitante
Soggetto
Ospitante
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
10. Come deve essere la rete (es. 2)
ITALIA
Soggetto
proponente
Soggetto
inviante
Estero
Soggetto
intermediario
Soggetto
Ospitante
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
Soggetto
Intermedio
Estero
Soggetto
Ospitante
11. Come deve essere la rete (es. 3)
ITALIA
Soggetto
proponente
Soggetto
inviante
Estero
Soggetto
intermediario
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
Soggetto
Ospitante
Soggetto
Intermedio
12. Quanti Partner?
• I soggetti coinvolgibili sono virtualmente illimitati ma devono avere
un ruolo (Inviante, Ospitante, Intermedio)
• La situazione ottimale è quella di avere almeno un soggetto ospitante
e intermediario per ciascuno stato estero europeo in cui si vuole
inviare i soggetti (es. 4 segue…)
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
13. Come deve essere la rete (es. 4
OTTIMALE)
ITALIA
Soggetto
proponente
Soggetto
inviante
Estero
Soggetto
intermediario
Soggetto
Ospitante
Soggetto
Intermedio
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Estero
Soggetto
Ospitante
Soggetto
Intermedio
14. COSTI e CONTRIBUTI: cosa viene
finanziato
Area
Descrizione
Dettaglio
Viaggio
Contributo per il costo del viaggio che
include i costi degli accompagnatori
Costo unitario, pre-calcolato in base alla distanza
Organizzazione e
Supporto
Costi collegati all’implementazione delle
attività (es. preparazione dei ragazzi,
corsi di lingua o di cultura generale)
Corso unitario, pre-calcolato in base al numero dei
partecipanti (500 euro circa a ragazzo se superiori a 100
ragazzi)
Ragazzi con bisogni
speciali
Costi legati ai bisogni speciali
Costo da proporre nel progetto (senza limite di spesa)
Supporto Individuale
(indennità)
Corsi legati alla sussistenza dei ragazzi
durante il periodo delle attività
Costo unitario, pre-calcolato in base al paese ospitante
(es. Romania circa 110 euro al giorno se superiori a 60gg
totali)
Supporto Linguistico
Costi legati ai corsi di lingua preparatori
Il costo è finanziato anche nella voce organizzazione. 150
euro a partecipante da aggiungere ai 500
dell’organizzazione.
Costi straordinari
Costi per partecipanti che sono in
difficoltà sociale o economica
Costo da proporre nel progetto (senza limiti di spese)
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
15. IPOTESI PROGETTUALE (ipotesi 1)
• Progetto ITALIA-ROMANIA
• ITALIA
• 1 Scuola/CFP (Proponete, Inviante)
• 1 Camera di Commercio (Intermedio)
• ROMANIA
• 1 Scuola/CFP (Ospitante)
• 1 Camera di Commercio (Intermedio)
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
16. IPOTESI PROGETTUALE (ipotesi 1)
• Obiettivo: Far fare ai giovani studenti un tirocinio nell’ambito dell’arte
e della cultura (indirizzo artistico)
• Durata del progetto: 6 mesi
• Durata del tirocinio all’estero: 1 mese (30gg)
• Studenti Coinvolti: 30
• Età degli studenti: 18-20 anni
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
17. IPOTESI PROGETTUALE (ipotesi 1)
Capitolato di Spesa
Contributo Europeo singolo
Contributo Complessivo
Viaggio
275 euro (1800km)
275x30=8.250
Organizzazione
350 euro (30 ragazzi)
350x30=10.500
Indennità
2.550 euro (30gg)
2550x30=76.500
Corsi di Lingua
150 euro
150x30=4.500
TOTALE CONTRIBUTO 99.750 euro
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
19. Cose da fare
• Trovare almeno 2 partner in ciascuno stato da coinvolgere
• 1 partner ospitante (scuola o impresa in cui fare tirocinio)
• 1 partner intermedio (es. camera di commercio, comune, associazione etc..)
• Fare firmare ai partner il rispettivo Agreement
• Agreement Host (per gli ospitanti)
• Agreement Intermediary (per gli intermedi)
I partner devono essere coerenti con gli obiettivi ed il tema del
progetto: l’Arte.
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+
20. Suggerimenti per i partner
• Al massimo 10-15 studenti per partner ospitante (3-5% dell’organico
o degli attuali studenti iscritti).
• Il percorso di studi deve essere simile
• Sarebbe meglio che il soggetto ospitante estero avesse già rapporti
con altre aziende locali estere
Dott. Nicolò Guaita Diani - VET Erasmus+