SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Bahagian A
( 20 markah)
Jawab semua soalan
1. Rajah 1 menunjukkan seekor serangga X
Rajah 1
Manakah diantara berikut yang menunjukkan kedudukan X yang betul dalam rantai makanan
A Tumbuhan x Katak Helang
B X Helang Tumbuhan Katak
C Katak Tumbuhan X Helang
D Helang Katak Tumbuhan X
2. Manakah senarai berikut adalah pengeluar?
A Tikus C Rumput
B Helang D Ular
3. P, Q, R dan S adalah 4 jenis buah, buah manakah yang disebarkan oleh angin?
A P dan Q C R dan S
B Q dan R D R sahaja
4. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri tumbuhan.
Berdasarkan ciri-ciri diatas, di manakah tempat sesuai untuk tumbuhan tersebut tumbuh?
A Paya C Gurun
B Tasik D Tebing sungai
5. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri biji benih.
Apakah agen penyebaran bagi biji benih tersebut?
A Air C Haiwan
B Angin D Mekanisma letupan
6. Manakah haiwan dibawah menggunakan cara yang sama untuk melindungi diri daripada
musuh?
I II III IV
A I dan II sahaja C II dan IV sahaja
B II dan III sahaja D I , II , II dan III
• Akar yang sangat panjang.
• Batang tebal dan boleh menyimpan air
• Saiz daun yang kecil
• Saya kecil dan ringan • Saya boleh disebarkan jauh daripada induk saya.
• Saya juga mempunyai sayap • Selepas saya jatuh, saya akan bercambah(tumbuh)
7. Rajah dibawah menunjukkan kumpulan haiwan yang berbeza. Apakah haiwan X dan Y?
X Y
A cacing burung
B Nyamuk Kala Jengking
C Kura-kura Ketam
D Penyu Lipas
8. Apakah ciri-ciri istimewa telur haiwan diatas untuk memastikan ia selamat?
I Bertelur dalam keadaan berlendir III Bertelur dengan banyak
II Bertelur di atas batu IV Bertelur dalam tanah
A I dan III sahaja C II dan III sahaja
B I dan IV sahaja D I, II dan III sahaja
Haiwan
bertelur di dalam tanah Telur dilindungi dalam kampit
telur
X Y
9. Rajah dibawah menunjukkan Siratan makanan.
Burung Helang
Tumbuhan Belalang Ayam
Rusa Harimau
Berapakah bilangan Rantai makanan berdasarkan Siratan Makanan diatas
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. Manakah peralatan berikut tidak melibatkan tenaga haba?
I II III IV
A I sahaja C II , III dan IV sahaja
B I dan III sahaja D I, II , III dan IV
11. Manakah diantara berikut bukan sumber tenaga?
A. Matahari B. Makanan C. Bateri D. Suis
12. Rajah 3 dibawah menunjukkan empat gambar.
Manakah diantara gambar berikut mempunyai tenaga kinetik ?
A. P dan R B. P dan S C. Q dan R D. Q dan S
13. Rajah 5 menunjukkan satu litar
Manakah menunjukkan susunan yang betul perubahan tenaga berlaku apabila mentol
dinyalakan?
A Tenaga kimia Tenaga cahaya
B Tenaga elektrik Tenaga cahaya.
C Tenaga kimia Tenaga elektrik Cahaya + Tenaga haba
D Tenaga elektrik Tenaga kimia cahaya + Tenaga haba
14. Manakah diantara berikut sumber tenga yang boleh diperbaharui?
A. Biojisim B. Arang batu C. Petroleum D. Gas asli
Rajah 3
Rajah 5
P
RQ S
skrin
bola
Lampu suluh
15. Apakah maksud tenaga yang boleh diperbaharui ?
A. Tenaga yang boleh diganti apabila habis. C. Tenaga yang dihasilkan oleh cahaya
B. Tenaga yang disebabkan getaran D. Tenaga daripada Matahari
16. Rajah 4 menunjukan cermin sisi kereta.
A dihalang
B dipantulkan
C diserap
D bergerak dalam garis lurus.
17
Kita boleh melihat objek pada cermin sisi kereta kerana cahaya ….
Rajah 6 menunjukan bayang-bayang bola yang terbentuk pada skrin apabila bola
dipancarkan cahaya pada bola tersebut. Apakah akan berlaku kepada saiz bayang-
bayang apabila bola digerakkan menghampiri sumber cahaya
A Saiz bayang-bayang menjadi kecil
B Saiz bayang-bayang menjadi besar
C saiz bayang-bayang tidak berubah
D Ia menjadi lebih jelas.
rajah 4
Rajah 6
18. Antara litar berikut , yang manakah mentolnya disambung secara bersiri?
A. P dan Q B. P dan R C. Q dan R D. P, Q dan R
19. Litar manakah yang mempunyai mentol yang paling cerah?
20. Rajah dibawah menunjukkan gabungan litar yang dipasang..
Apakah yang akan berlaku pada mentol lain sekiranya mentol Q terbakar?
I Mentol P tidak menyala
II Mentol R dan S kekal menyala
III P, Q dan R menyala
A I dan II sahaja
B I dan III sahhaja
C II dan III sahaja
D I, II dan III
P Q
R S
Bahagian B.
( 15 markah)
Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruangan yang disediakan
1)
(3 markah)
(3 markah)
(1 markah)
(2 markah)
2)
(6 markah)
Bahagian C.
( 15 markah)
Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruangan yang disediakan
1.
Pemerhatian yang diperolehi daripada penyiasatan ini adalah seperti jadual dibawah
Jarak objek dengan lampu
suluh (cm)
Saiz bayang-bayang yang
terbentuk (cm)
100 4
80 6
60 8
40 10
20 12
a) Apakah tujuan dalam penyiasatan ini?
Untuk menyiasat hubungan diantara ........................................................................... dengan
.............................................................................. [ 1 Markah ]
b) Apakah pola/corak perubahan saiz bayang-bayang yang terbentuk pada skrin.
.......................................................................................................................................
[ 1 Markah ]
c) Apakah maklumat (pembolehubah) dalam penyiasatan ini?
i) Pembolehubah Dimanipulasi (PM): ....................................................................................
ii) Pembolehubah bergerak balas(PG) :..................................................................................
[ 2 Markah ]
d) Nyatakan hubungan diantara dua pembolehubah dalam penyiasatan ini.
..............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
lampu
suluh
objek
bayang
skrin
Rajah dibawah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh murid
darjah 5 tentang saiz bayang-bayang.
(1 markah)
2. Rajah dibawah menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada penyiastan yang dijalankan
diatas 2 jenis litar yang berbeza.
Litar X Litar Y
Pemerhatian: Kecerahan mentol litar Y adalah paling cerah berbanding litar X.
(a) Apakah inferen(sebab) daripada pemerhatian diatas ?
.....................................................................................................................................
(b) Nyatakan maklumat/pembolehubah dalam penyiasatan ini
(i) Pembolehubah Dimanipulasi(PM)
…………………………………………………………………………….
(ii) Pembolehubah Bergerak balas(PG)
…………………………………………………………………………….
(iii) Pembolehubah Dimalarkan (PR)
…………………………………………………………………………….
(c) Berdasarkan penyiasatan diatas maka boleh disimpulkan bahawa:
Apabila jenis litar adalah litar.......................................
maka kecerahan mentol................................................
(1 markah)
(3 markah)
(1 markah)
3. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan bagi menentukan masa yang diambil 30 g ais untuk
melebur pada suhu persekitaran yang berbeza.
Rajah 3
Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
NAMA :______________________________________ KELAS: _______________
SEK. KEB. SUNGAI NIBONG
11900 BAYAN LEPAS,PULAU PINANG
PKSR2 / 2O15
_________________________________________________
SAINS
TAHUN 5
MASA :1 jam 15 minit
_______________________________________________
ARAHAN :
1. Kertas soalan ini mengandungi 3 Bahagian iaitu Bahagian A,B dan Bahagian c.
2. Bahagian A ada 20 soalan. Jawab semua soalan.
3. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas jawapan Bahagian A.
4. Bahagian B dan C ada 5 soalan. Jawab semua soalan.
5. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi
menjawab soalan. Rajah tidak semestinya dilukiskan mengikut skala, kecuali dinyatakan
sebaliknya.
6. Jawab dengan menulis jawapan kamu dalam ruangan yang disediakan.
Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan oleh:
____________________ _______________ ______________
( Adnan B. Mohamad ) (Pn.Khairiyah Bt.Khairudin)
Guru SAINS tahun5 Penolong Kanan 1
1. Rajah dibawah menunjukkan siratan makanan.
a) Berdasarkan siratan makanan diatas, bina 4 rantai makanan
1. ______________________________________________________________
________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2markah)
b) Kelaskan 2 jenis haiwan daripada siratan makanan diatas berdasarkan kumpulan tabiat
pemakanan
HERBIVOR OMNIVOR KARNIVOR
........................................ ........................................ ........................................
........................................... ........................................ ........................................
(3markah)
Sc5 pksr2-2015

More Related Content

What's hot

Ujian bulanan pertama
Ujian bulanan pertamaUjian bulanan pertama
Ujian bulanan pertamaRosmi Jisuk
 
Ub1 sains t4 k1
Ub1 sains t4 k1Ub1 sains t4 k1
Ub1 sains t4 k1aya kaplai
 
Ujian awal tahun sn5 krts 1
Ujian awal tahun sn5 krts 1Ujian awal tahun sn5 krts 1
Ujian awal tahun sn5 krts 1aya kaplai
 
Soalan sains bah a akhir tahun 4
Soalan sains bah a  akhir tahun 4Soalan sains bah a  akhir tahun 4
Soalan sains bah a akhir tahun 4Salwa Ibrahim
 
Upt sains k1 tahun 5
Upt sains k1 tahun 5Upt sains k1 tahun 5
Upt sains k1 tahun 5muhdfirdaus73
 
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNsoalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNcikgu2015
 
Science year 4
Science year 4 Science year 4
Science year 4 Idah Nora
 
1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)Nizar Ideris
 
Dst thn 3 pbs3 sept.2015
Dst thn 3 pbs3 sept.2015Dst thn 3 pbs3 sept.2015
Dst thn 3 pbs3 sept.2015Rosha Iranie
 
Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2aya kaplai
 
Dst tahun 3 pertengahan penggal
Dst tahun 3 pertengahan penggalDst tahun 3 pertengahan penggal
Dst tahun 3 pertengahan penggalnurfarhainhafiz
 
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanan
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan MakananSoalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanan
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanansaintahun5
 
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5mhdaminomar
 
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)Rosell Roseliana Rusli
 

What's hot (19)

Ujian bulanan pertama
Ujian bulanan pertamaUjian bulanan pertama
Ujian bulanan pertama
 
Ub1 sains t4 k1
Ub1 sains t4 k1Ub1 sains t4 k1
Ub1 sains t4 k1
 
Ujian awal tahun sn5 krts 1
Ujian awal tahun sn5 krts 1Ujian awal tahun sn5 krts 1
Ujian awal tahun sn5 krts 1
 
Soalan sains bah a akhir tahun 4
Soalan sains bah a  akhir tahun 4Soalan sains bah a  akhir tahun 4
Soalan sains bah a akhir tahun 4
 
Upt sains k1 tahun 5
Upt sains k1 tahun 5Upt sains k1 tahun 5
Upt sains k1 tahun 5
 
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUNsoalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
soalan sains TAHUN 4 AKHIR TAHUN
 
Sains tahun 5 paper2
Sains tahun 5 paper2Sains tahun 5 paper2
Sains tahun 5 paper2
 
Pksrsain5
Pksrsain5Pksrsain5
Pksrsain5
 
Sains tahun 4
Sains tahun 4Sains tahun 4
Sains tahun 4
 
Science year 4
Science year 4 Science year 4
Science year 4
 
1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)
 
Dst thn 3 pbs3 sept.2015
Dst thn 3 pbs3 sept.2015Dst thn 3 pbs3 sept.2015
Dst thn 3 pbs3 sept.2015
 
Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2Ujian awal tahun sn5 krts 2
Ujian awal tahun sn5 krts 2
 
Dst tahun 3 pertengahan penggal
Dst tahun 3 pertengahan penggalDst tahun 3 pertengahan penggal
Dst tahun 3 pertengahan penggal
 
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanan
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan MakananSoalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanan
Soalan latihan unit 3 : Rantai Makanan dan Siratan Makanan
 
Sains kertas 1 trial
Sains kertas 1 trialSains kertas 1 trial
Sains kertas 1 trial
 
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
 
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)
Soalan DST Tahun 3 (Peperiksaan Akhir Tahun)
 
Soalan2
Soalan2Soalan2
Soalan2
 

Viewers also liked

Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANAN
Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANANLembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANAN
Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANANExodus Eric
 
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makanan
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makananKssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makanan
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makananMohd Mustakim Kamarudin
 
Bbm sains tahun 5
Bbm sains tahun 5Bbm sains tahun 5
Bbm sains tahun 5dorothyliew
 
Mind map year 4
Mind map year 4Mind map year 4
Mind map year 4nabihah7
 
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr 6
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr  6Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr  6
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr 6roslinur
 
Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4PAKLONG CIKGU
 
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRKertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6Peta Minda Sains Tahun 4,5,6
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6marziana80
 

Viewers also liked (10)

Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANAN
Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANANLembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANAN
Lembaran kerja tahun 5 SIRATAN MAKANAN
 
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makanan
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makananKssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makanan
Kssr sains 2015 proses hidup haiwan unit rantai makanan
 
Rantai Makanan
Rantai MakananRantai Makanan
Rantai Makanan
 
2015 ujian 1 sains tahun 6 bahagian b
2015 ujian 1 sains tahun 6 bahagian b2015 ujian 1 sains tahun 6 bahagian b
2015 ujian 1 sains tahun 6 bahagian b
 
Bbm sains tahun 5
Bbm sains tahun 5Bbm sains tahun 5
Bbm sains tahun 5
 
Mind map year 4
Mind map year 4Mind map year 4
Mind map year 4
 
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr 6
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr  6Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr  6
Carta minda upsr latest 2014 t hn 4 yr 5 yr 6
 
Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4Soalan Pemahaman BM Thn 4
Soalan Pemahaman BM Thn 4
 
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSRKertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Subjek Sains Tahun 5 KSSR
 
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6Peta Minda Sains Tahun 4,5,6
Peta Minda Sains Tahun 4,5,6
 

Similar to Sc5 pksr2-2015

Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1Thanabalan Munuswamy
 
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxjananeeykannagi
 
Kertas 1 ppt 2014
Kertas 1 ppt 2014Kertas 1 ppt 2014
Kertas 1 ppt 2014nur dasima
 
3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan luluschyqeen85
 
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-aPercubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-aSyed Wan
 
Soalan sains t4 bab7(bm)
Soalan sains t4 bab7(bm)Soalan sains t4 bab7(bm)
Soalan sains t4 bab7(bm)Izz Hyuk
 
Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)ATIEKAH
 
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdfLatih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdfJacksonNibangAmas
 
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdf
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdfSains Tahun 4 PPT 2022.pdf
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdfmaryati_maharoff
 
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docxSET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docxjananeeykannagi
 
Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1hafzan nizam
 
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docxjananeeykannagi
 

Similar to Sc5 pksr2-2015 (20)

Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
 
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL .docx
 
Kertas 1 ppt 2014
Kertas 1 ppt 2014Kertas 1 ppt 2014
Kertas 1 ppt 2014
 
SET Ⓐ PPT SC T3 .docx
SET Ⓐ PPT SC T3 .docxSET Ⓐ PPT SC T3 .docx
SET Ⓐ PPT SC T3 .docx
 
3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus
 
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-aPercubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2015-perlis-sains-bahagian-a
 
1 menyiasat ak t4
1 menyiasat ak t41 menyiasat ak t4
1 menyiasat ak t4
 
Soalan sains t4 bab7(bm)
Soalan sains t4 bab7(bm)Soalan sains t4 bab7(bm)
Soalan sains t4 bab7(bm)
 
Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)
 
Kertas 1 thn5
Kertas 1 thn5Kertas 1 thn5
Kertas 1 thn5
 
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdfLatih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf
Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf
 
Dst tahun 3 ppt 2015
Dst tahun 3 ppt 2015Dst tahun 3 ppt 2015
Dst tahun 3 ppt 2015
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdf
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdfSains Tahun 4 PPT 2022.pdf
Sains Tahun 4 PPT 2022.pdf
 
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docxSET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET D PAT SC T3 zila khalid=) CHANNEL.docx
 
Soalan
SoalanSoalan
Soalan
 
Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)Soalan sainst4bab7(bm)
Soalan sainst4bab7(bm)
 
Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1
 
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docxSET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docx
SET B PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL .docx
 
A upsr sainsset1
A upsr sainsset1A upsr sainsset1
A upsr sainsset1
 

More from adnan mohamad

LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docx
LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docxLAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docx
LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docxadnan mohamad
 
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAANPELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAANadnan mohamad
 
Alatan jahitan latihan liveworksheet
Alatan jahitan latihan liveworksheetAlatan jahitan latihan liveworksheet
Alatan jahitan latihan liveworksheetadnan mohamad
 
Pembolehubah(kps) sksn2020
Pembolehubah(kps) sksn2020Pembolehubah(kps) sksn2020
Pembolehubah(kps) sksn2020adnan mohamad
 
Pembolehubah cara menulis-converted
Pembolehubah cara menulis-convertedPembolehubah cara menulis-converted
Pembolehubah cara menulis-convertedadnan mohamad
 
Pergerakkan bumi-SainsT5
Pergerakkan bumi-SainsT5Pergerakkan bumi-SainsT5
Pergerakkan bumi-SainsT5adnan mohamad
 
Peta semenanjung malaysia sjrh5
Peta semenanjung malaysia sjrh5Peta semenanjung malaysia sjrh5
Peta semenanjung malaysia sjrh5adnan mohamad
 
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksn
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksnJadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksn
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksnadnan mohamad
 
Pelan operasi disiplin 2018
Pelan operasi disiplin 2018Pelan operasi disiplin 2018
Pelan operasi disiplin 2018adnan mohamad
 
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)adnan mohamad
 
Rpt (tmk) thn 5 2017
Rpt (tmk) thn 5 2017Rpt (tmk) thn 5 2017
Rpt (tmk) thn 5 2017adnan mohamad
 
Elektrik thn5 sumber tenaga
Elektrik thn5 sumber tenagaElektrik thn5 sumber tenaga
Elektrik thn5 sumber tenagaadnan mohamad
 
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016adnan mohamad
 

More from adnan mohamad (17)

LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docx
LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docxLAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docx
LAPORAN PERLAKSANAAN PROGRAM PANITIA SAINS 2023_24.docx
 
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAANPELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN
PELAPORAN INTERVENSI SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN
 
Alatan jahitan latihan liveworksheet
Alatan jahitan latihan liveworksheetAlatan jahitan latihan liveworksheet
Alatan jahitan latihan liveworksheet
 
Pembolehubah(kps) sksn2020
Pembolehubah(kps) sksn2020Pembolehubah(kps) sksn2020
Pembolehubah(kps) sksn2020
 
Pembolehubah cara menulis-converted
Pembolehubah cara menulis-convertedPembolehubah cara menulis-converted
Pembolehubah cara menulis-converted
 
Pergerakkan bumi-SainsT5
Pergerakkan bumi-SainsT5Pergerakkan bumi-SainsT5
Pergerakkan bumi-SainsT5
 
Bumi graviti
Bumi gravitiBumi graviti
Bumi graviti
 
Peta semenanjung malaysia sjrh5
Peta semenanjung malaysia sjrh5Peta semenanjung malaysia sjrh5
Peta semenanjung malaysia sjrh5
 
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksn
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksnJadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksn
Jadual waktu peperiksaan percubaan upsr 2019 sksn
 
Pelan operasi disiplin 2018
Pelan operasi disiplin 2018Pelan operasi disiplin 2018
Pelan operasi disiplin 2018
 
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)
Soalan sains tahun 5 modul sains 2015 (1)
 
Rpt (tmk) thn 5 2017
Rpt (tmk) thn 5 2017Rpt (tmk) thn 5 2017
Rpt (tmk) thn 5 2017
 
Elektrik thn5 sumber tenaga
Elektrik thn5 sumber tenagaElektrik thn5 sumber tenaga
Elektrik thn5 sumber tenaga
 
Tkrs pangkat
Tkrs pangkatTkrs pangkat
Tkrs pangkat
 
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016
Cover sains t5 pksr1kertas 2 -2016
 
Soalan mat pra
Soalan mat praSoalan mat pra
Soalan mat pra
 
Hari guru stiker
Hari guru stikerHari guru stiker
Hari guru stiker
 

Sc5 pksr2-2015

  • 1. Bahagian A ( 20 markah) Jawab semua soalan 1. Rajah 1 menunjukkan seekor serangga X Rajah 1 Manakah diantara berikut yang menunjukkan kedudukan X yang betul dalam rantai makanan A Tumbuhan x Katak Helang B X Helang Tumbuhan Katak C Katak Tumbuhan X Helang D Helang Katak Tumbuhan X 2. Manakah senarai berikut adalah pengeluar? A Tikus C Rumput B Helang D Ular 3. P, Q, R dan S adalah 4 jenis buah, buah manakah yang disebarkan oleh angin? A P dan Q C R dan S B Q dan R D R sahaja
  • 2. 4. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri tumbuhan. Berdasarkan ciri-ciri diatas, di manakah tempat sesuai untuk tumbuhan tersebut tumbuh? A Paya C Gurun B Tasik D Tebing sungai 5. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri biji benih. Apakah agen penyebaran bagi biji benih tersebut? A Air C Haiwan B Angin D Mekanisma letupan 6. Manakah haiwan dibawah menggunakan cara yang sama untuk melindungi diri daripada musuh? I II III IV A I dan II sahaja C II dan IV sahaja B II dan III sahaja D I , II , II dan III • Akar yang sangat panjang. • Batang tebal dan boleh menyimpan air • Saiz daun yang kecil • Saya kecil dan ringan • Saya boleh disebarkan jauh daripada induk saya. • Saya juga mempunyai sayap • Selepas saya jatuh, saya akan bercambah(tumbuh)
  • 3. 7. Rajah dibawah menunjukkan kumpulan haiwan yang berbeza. Apakah haiwan X dan Y? X Y A cacing burung B Nyamuk Kala Jengking C Kura-kura Ketam D Penyu Lipas 8. Apakah ciri-ciri istimewa telur haiwan diatas untuk memastikan ia selamat? I Bertelur dalam keadaan berlendir III Bertelur dengan banyak II Bertelur di atas batu IV Bertelur dalam tanah A I dan III sahaja C II dan III sahaja B I dan IV sahaja D I, II dan III sahaja Haiwan bertelur di dalam tanah Telur dilindungi dalam kampit telur X Y
  • 4. 9. Rajah dibawah menunjukkan Siratan makanan. Burung Helang Tumbuhan Belalang Ayam Rusa Harimau Berapakah bilangan Rantai makanan berdasarkan Siratan Makanan diatas A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. Manakah peralatan berikut tidak melibatkan tenaga haba? I II III IV A I sahaja C II , III dan IV sahaja B I dan III sahaja D I, II , III dan IV 11. Manakah diantara berikut bukan sumber tenaga? A. Matahari B. Makanan C. Bateri D. Suis
  • 5. 12. Rajah 3 dibawah menunjukkan empat gambar. Manakah diantara gambar berikut mempunyai tenaga kinetik ? A. P dan R B. P dan S C. Q dan R D. Q dan S 13. Rajah 5 menunjukkan satu litar Manakah menunjukkan susunan yang betul perubahan tenaga berlaku apabila mentol dinyalakan? A Tenaga kimia Tenaga cahaya B Tenaga elektrik Tenaga cahaya. C Tenaga kimia Tenaga elektrik Cahaya + Tenaga haba D Tenaga elektrik Tenaga kimia cahaya + Tenaga haba 14. Manakah diantara berikut sumber tenga yang boleh diperbaharui? A. Biojisim B. Arang batu C. Petroleum D. Gas asli Rajah 3 Rajah 5 P RQ S
  • 6. skrin bola Lampu suluh 15. Apakah maksud tenaga yang boleh diperbaharui ? A. Tenaga yang boleh diganti apabila habis. C. Tenaga yang dihasilkan oleh cahaya B. Tenaga yang disebabkan getaran D. Tenaga daripada Matahari 16. Rajah 4 menunjukan cermin sisi kereta. A dihalang B dipantulkan C diserap D bergerak dalam garis lurus. 17 Kita boleh melihat objek pada cermin sisi kereta kerana cahaya …. Rajah 6 menunjukan bayang-bayang bola yang terbentuk pada skrin apabila bola dipancarkan cahaya pada bola tersebut. Apakah akan berlaku kepada saiz bayang- bayang apabila bola digerakkan menghampiri sumber cahaya A Saiz bayang-bayang menjadi kecil B Saiz bayang-bayang menjadi besar C saiz bayang-bayang tidak berubah D Ia menjadi lebih jelas. rajah 4 Rajah 6
  • 7. 18. Antara litar berikut , yang manakah mentolnya disambung secara bersiri? A. P dan Q B. P dan R C. Q dan R D. P, Q dan R 19. Litar manakah yang mempunyai mentol yang paling cerah? 20. Rajah dibawah menunjukkan gabungan litar yang dipasang.. Apakah yang akan berlaku pada mentol lain sekiranya mentol Q terbakar? I Mentol P tidak menyala II Mentol R dan S kekal menyala III P, Q dan R menyala A I dan II sahaja B I dan III sahhaja C II dan III sahaja D I, II dan III P Q R S
  • 8. Bahagian B. ( 15 markah) Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruangan yang disediakan 1) (3 markah) (3 markah) (1 markah) (2 markah)
  • 10. Bahagian C. ( 15 markah) Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruangan yang disediakan 1. Pemerhatian yang diperolehi daripada penyiasatan ini adalah seperti jadual dibawah Jarak objek dengan lampu suluh (cm) Saiz bayang-bayang yang terbentuk (cm) 100 4 80 6 60 8 40 10 20 12 a) Apakah tujuan dalam penyiasatan ini? Untuk menyiasat hubungan diantara ........................................................................... dengan .............................................................................. [ 1 Markah ] b) Apakah pola/corak perubahan saiz bayang-bayang yang terbentuk pada skrin. ....................................................................................................................................... [ 1 Markah ] c) Apakah maklumat (pembolehubah) dalam penyiasatan ini? i) Pembolehubah Dimanipulasi (PM): .................................................................................... ii) Pembolehubah bergerak balas(PG) :.................................................................................. [ 2 Markah ] d) Nyatakan hubungan diantara dua pembolehubah dalam penyiasatan ini. .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................... lampu suluh objek bayang skrin Rajah dibawah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh murid darjah 5 tentang saiz bayang-bayang. (1 markah)
  • 11. 2. Rajah dibawah menunjukkan keputusan yang diperolehi daripada penyiastan yang dijalankan diatas 2 jenis litar yang berbeza. Litar X Litar Y Pemerhatian: Kecerahan mentol litar Y adalah paling cerah berbanding litar X. (a) Apakah inferen(sebab) daripada pemerhatian diatas ? ..................................................................................................................................... (b) Nyatakan maklumat/pembolehubah dalam penyiasatan ini (i) Pembolehubah Dimanipulasi(PM) ……………………………………………………………………………. (ii) Pembolehubah Bergerak balas(PG) ……………………………………………………………………………. (iii) Pembolehubah Dimalarkan (PR) ……………………………………………………………………………. (c) Berdasarkan penyiasatan diatas maka boleh disimpulkan bahawa: Apabila jenis litar adalah litar....................................... maka kecerahan mentol................................................ (1 markah) (3 markah) (1 markah)
  • 12. 3. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan bagi menentukan masa yang diambil 30 g ais untuk melebur pada suhu persekitaran yang berbeza. Rajah 3 Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini.
  • 13. NAMA :______________________________________ KELAS: _______________ SEK. KEB. SUNGAI NIBONG 11900 BAYAN LEPAS,PULAU PINANG PKSR2 / 2O15 _________________________________________________ SAINS TAHUN 5 MASA :1 jam 15 minit _______________________________________________ ARAHAN : 1. Kertas soalan ini mengandungi 3 Bahagian iaitu Bahagian A,B dan Bahagian c. 2. Bahagian A ada 20 soalan. Jawab semua soalan. 3. Jawab dengan menghitamkan ruangan pada Kertas jawapan Bahagian A. 4. Bahagian B dan C ada 5 soalan. Jawab semua soalan. 5. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak semestinya dilukiskan mengikut skala, kecuali dinyatakan sebaliknya. 6. Jawab dengan menulis jawapan kamu dalam ruangan yang disediakan. Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan oleh: ____________________ _______________ ______________ ( Adnan B. Mohamad ) (Pn.Khairiyah Bt.Khairudin) Guru SAINS tahun5 Penolong Kanan 1
  • 14. 1. Rajah dibawah menunjukkan siratan makanan. a) Berdasarkan siratan makanan diatas, bina 4 rantai makanan 1. ______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2markah) b) Kelaskan 2 jenis haiwan daripada siratan makanan diatas berdasarkan kumpulan tabiat pemakanan HERBIVOR OMNIVOR KARNIVOR ........................................ ........................................ ........................................ ........................................... ........................................ ........................................ (3markah)