SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
1
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
1. Rajah 1 menunjukkan Amir baru sahaja menamatkan larian bagi acara 400m dalam
satu kejohanan olahraga di sekolahnya. Dia kelihatan tercungap-cungap.
Rajah 1
Pilih aktiviti yang paling sesuai dilakukan oleh Amir bagi mengatasi keadaan itu ?
A. Minum air dengan banyak
B. Menyedut nafas lebih dalam dan kerap
C. Menjalankan aktiviti memanaskan badan
D. Duduk berehat di tepi padang sambil melihat peserta lain berlari
2. Rajah 2 di bawah menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan organ
pernafasannya masing-masing.
X Y
Rajah 2
Manakah antara berikut boleh dikelaskan dalam kumpulan yang sama dengan X ?
A. Ikan
B. Cacing
C. Penyu
D. Ulat beluncas
2
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
3. Graf 3 di bawah menunjukkan panjang akar tunjang bagi sejenis tumbuhan yang
tumbuh di kawasan P.
Apakah yang akan berlaku jika tumbuhan tersebut ditanam di kawasan yang
menerima jumlah hujan yang banyak ?
A. Tumbuhan hidup lebih subur
B. Akar tumbuhan bertumbuh lebih panjang
C. Tumbuhan mengeluarkan bunga yang banyak
D. Akar tumbuhan menyerap air berlebihan dan rosak
4. Rizal telah menjalankan satu penyiasatan ke atas beberapa biji telur burung yang
dijumpainya semasa pulang dari memancing. Dia meletakkan telur-telur itu di dalam
bekas kayu yang dilapisi sekam dan dipasangkan lampu.
Apakah yang ingin dibuktikan oleh Rizal dalam penyiasatan itu ?
A. Haba yang secukupnya dapat membantu menetaskan telur.
B. Lampu digunakan untuk melindungi telur daripada dimakan haiwan
C. Sekam membantu mengekalkan kedudukan telur di dalam bekas
D. Telur burung paling sesuai ditetaskan dengan cara tersebut
Graf 3
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Panjang akar (m)
Tahun
3
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
5. Najihah ingin membuat penyiasatan tentang ciri khas yang terdapat pada pokok serai
bagi melindungi dirinya daripada musuh.
Antara langkah berikut, yang manakah perlu dilakukan oleh Najihah untuk
mendapatkan keputusan yang tepat ?
A. Mencabut tumbuhan itu untuk melihat akarnya
B. Membuat pemerhatian ke atas daun tumbuhan itu
C. Menulis pemerhatian dalam jadual yang disediakan
D. Melakar tumbuhan itu dan mewarnakannya dengan cantik
6. Maklumat berikut membandingkan saiz bagi tiga adunan doh yang telah diletakkan
kuantiti yis yang berbeza. Adunan dibiarkan selama 20 minit di atas meja.
Carta palang yang manakah mewakili maklumat di atas ?
A C
Saiz doh Saiz doh
Doh Doh
P Q R P Q R
 Doh P lebih besar daripada doh Q dan doh R
 Doh Q lebih kecil daripada doh P tetapi lebih besar daripada doh R
4
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
B D
Saiz doh Saiz doh
Doh Doh
P Q R P Q R
7. Rajah 2 menunjukkan keadaaan dapur di sebuah kedai makan di bandar M.
Rajah 2
Pernyataan manakah yang betul bagi menerangkan situasi di atas ?
A. Pelanggan di kedai itu akan mengalami cirit-birit
B. Pelanggan di kedai itu akan mengalami sakit dada
C. Pelanggan di kedai itu akan mengalami sakit kepala
D. Pelanggan di kedai itu akan mengalami demam panas
5
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
8. Rajah 3 menunjukkan kegunaan sejenis mikroorganisma dalam proses pembuatan
beberapa jenis makanan.
Apakah yang akan berlaku sekiranya mikroorganisma itu tidak digunakan dalam
proses tersebut ?
A. Makanan tidak rosak dengan cepat
B. Makanan tidak berkulat dengan banyak
C. Makanan tidak dapat dihadam dengan betul
D. Makanan tidak dapat dihasilkan dengan baik
9. Rajah 4 menunjukkan satu kempen kesedaran yang dianjurkan oleh sebuah klinik
kesihatan.
Rajah 4
Apakah kebaikan daripada kempen ini ?
A. Tangan tidak berminyak
B. Tangan menjadi lembut dan harum
C. Tangan lebih bersih dan mencegah penyakit daripada berjangkit
D. Tangan perlu dicuci tujuh kali sehari dengan menggunakan sabun dan air bersih
Yis
Tempe Roti
Tapai
Pau
6
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
10. Fairus telah memasukkan 12 ketul potongan buah labu ke dalam 504 ml santan
kelapa untuk dibuat sayur lemak. Kirakan isipadu seketul potongan buah labu jika
isipadu santan kelapa meningkat kepada 576 ml setelah semua ketulan potongan labu
itu dimasukkan.
A. 6 cm3
C. 7 cm3
B. 8 cm3
D. 9 cm3
11. Semua alat pengukur masa berikut merupakan alat bukan piawai kecuali
A.
B.
C.
D.
12. Rajah 5 di bawah menunjukkan kedudukan mata semasa mengambil bacaan isi padu
cecair.
Kedudukan mata yang manakah yang betul untuk mendapatkan bacaan yang tepat ?
Rajah 5
A.
B.
C.
D.
7
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
13. Rajah 6 di bawah menunjukkan sejenis alat elektrik.
Rajah 6
Manakah antara berikut yang mengalami perubahan tenaga sama seperti alat elektrik
di atas ?
A. Kipas siling
B. Seterika
C. Televisyen
D. Mesin basuh
8
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
14. Antara situasi berikut yang manakah tidak benar tentang pembiasan cahaya.
A. Straw kelihatan membengkok di dalam gelas berisi air
B. Kolam kelihatan cetek daripada kedalaman sebenar
C. Gigi di dalam mulut dapat dilihat dengan jelas menggunakan cermin pergigian
D. Jari tangan kelihatan membesar apabila dilihat di bawah kanta pembesar
15. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis litar P dan Q.
Mentol
Manakah antara berikut pernyataan yang betul bagi nyalaan mentol kedua-dua litar ?
A. Nyalaan mentol bagi litar Q lebih terang dari nyalaan mentol litar P
B. Kedua-dua litar mempunyai nyalaan mentol yang sama terang
C. Kedua-dua litar mempunyai nyalaan mentol yang malap
D. Nyalaan mentol bagi litar P lebih terang dari nyalaan mentol litar Q
16. Apakah definisi suhu ?
A. Kepanasan atau kesejukan sesuatu bahan
B. Ukuran darjah kepanasan sesuatu bahan
C. Haba yang diserap dan dibebaskan
D. Sukatan kepanasan dalam unit piawai
Litar P Litar Q
9
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
17. Maklumat di bawah merujuk kepada cara hidup haiwan. Manakah situasi yang
menunjukkan kekurangan haiwan hidup berkumpulan ?
A. Memerang membina sarang mereka bersama-sama
B. Sekumpulan ikan membentuk corak bagi mengelirukan musuh
C. Apabila singa jantan berburu, singa betina menjaga anak-anaknya.
D. Rusa yang lemah dalam kumpulannya sukar melarikan diri daripada pemangsa
18. Rajah 7 menunjukkan persaingan antara haiwan, L dan M.
L M
Rajah 7
Manakah antara berikut merupakan faktor persaingan bagi haiwan di atas ?
L M
A. Ruang Pasangan
B. Makanan Air
C. Air Pasangan
D. Pasangan Makanan
10
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
19. Maklumat di bawah menerangkan tentang satu situasi simbiosis antara haiwan.
Manakah antara berikut merupakan interaksi yang sama seperti situasi di atas ?
A. Ikan remora dengan ikan yu
B. Kucing dengan kutu
C. Buran dengan umang-umang
D. Cacing pita dalam badan manusia
20. Rajah di bawah menunjukkan empat jenis haiwan, W, X, Y dan Z.
W X
Y Z
Manakah antara haiwan di atas yang diancam kepupusan ?
A. W dan X sahaja
B. Y dan Z sahaja
C. W dan Z sahaja
D. X dan Y sahaja
Burung gembala kerbau dapat makanan dengan makan kutu yang ada
pada badan kerbau. Manakala kerbau pula mendapat manfaat
kerana tiada kutu yang menghisap darahnya.
11
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
21. Rajah 8 di bawah menunjukkan sejenis alat berfungsi dalam suatu keadaan.
Rajah 8
Apakah perubahan keadaan bahan yang berlaku ?
A Gas kepada cecair
B Cecair kepada gas
C Pepejal kepada gas
D Cecair kepada pepejal
22. Rajah 9 di bawah menunjukkan sebatang paku besi, X dan Y diletakkan di dalam dua
tabung uji yang berbeza.
Rajah 9
Apakah yang dapat diperhatikan selepas seminggu ?
A Kedua-dua paku X dan Y akan berkarat
B Paku Y sahaja yang akan berkarat
C Paku X sahaja yang akan berkarat
D Kedua-dua paku X dan Y tidak akan berkarat
minyak
minyak
Paku Y
Air didih
Paku X
Air paip
12
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
23. Rajah 10 di bawah menunjukkan keadaan pagar yang rosak akibat pengaratan.
Manakah antara langkah berikut paling sesuai untuk mengelakkan keadaan itu
daripada berlaku?
A. M dan N sahaja
B. M dan O sahaja
C. N dan Psahaja
D. N dan O sahaja
24. Berikut ialah sifat-sifat bahan.
Manakah antara bahan-bahan berikut mempunyai sifat-sifat seperti di atas ?
A Dakwat
B Merkuri
C Getah Pemadam
D Cecair Pemadam
Sifat Bahan
Mempunyai
Isipadu tetap
Tidak boleh
dimampatkan
Mempunyai
Bentuk tetap
M - Menyapu cat
N - Melumur minyak
O - Membalut dengan kertas
P - Menyalut dengan kromium
13
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
25. Antara berikut yang manakah kepentingan mengekalkan kebersihan sumber air?
A Mengekalkan suhu badan
B Memastikan terdapat tempat berkelah
C Memudahkan untuk kita mandi-manda
D Memelihara hidupan akuatik
26. Pilih pasangan yang benar tentang bahan dan sifat kimianya dalam jadual berikut.
Bahan Sifat Kimia
A Terung Neutral
B Ubat gigi Asid
C Air kelapa Alkali
D Susu segar Neutral
27. Rajah 11 di bawah menunjukkan kedudukan tiga buah planet dalam Sistem
Suria.
Rajah 11
Zuhal
Uranus
Neptun
14
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
Manakah antara berikut yang menerangkan tentang planet-planet di atas?
I Neptun mengambil masa lebih singkat daripada Uranus untuk mengorbit
Matahari
II Zuhal mengambil masa yang lebih lama daripada Neptun untuk mengorbit
Matahari
III Zuhal mengambil masa lebih singkat daripada Uranus untuk mengorbit Matahari
IV Uranus mengambil masa lebih singkat daripada Neptun tetapi mengambil masa
lebih lama daripada Zuhal untuk mengorbit Matahari
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan IV sahaja
D III dan IV sahaja
28. Rajah 12 di bawah menunjukkan bola ping pong, glob dan lampu suluh yang digunakan
dalam simulasi untuk membandingkan jarak di antara Bulan, Bumi dan Matahari.
Rajah 12
Lampu
suluh
Glob
Bola
pingpong
2cm
X
15
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
Jadual berikut menunjukkan nisbah bagi jarak antara Bulan, Bumi dan Matahari.
Jarak Nisbah
Bumi ke Bulan 1
Bumi ke Matahari 400
Jika jarak di antara glob dan bola ping pong ialah 2cm, berapakah jarak X ?
A. 400 cm
B. 500 cm
C. 600 cm
D. 800 cm
29. Manakah antara berikut menerangkan bagaimana kawah terbentuk di permukaan Bulan.
A Hentaman meteoroid ke atas permukaan Bulan
B Ketulan ais yang beredar mengelilingi Matahari
C Ketulan batuan yang beredar mengelilingi Matahari
D Ketulan batuan dan logam yang terapung-apung di angkasa lepas
30. Berikut adalah ciri – ciri jasad T.
 Ia adalah ahli dalam Sistem Suria.
 Ia adalah ketulan ais, gas beku dan debu.
 Ia tidak mengeluarkan cahaya tetapi akan berbara apabila
semakin dekat dengan Matahari.
16
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
Apakah T?
A. Komet
B. Bintang
C. Asteriod
D. Meteoroid
31. Manakah antara penyataan berikut benar tentang kesan putaran Bumi di atas paksinya.
A. Arah bayang-bayang adalah sama arah dengan kedudukan Matahari.
B. Putaran Bumi di atas paksinya menyebabkan fenomena fasa-fasa Bulan.
C. Apabila Matahari kelihatan tinggi di langit, bayang-bayang objek adalah
pendek.
D. Apabila Matahari kelihatan tinggi di langit, bayang-bayang objek adalah
panjang.
32. Amin dan Irham membuat simulasi putaran dan peredaran Bumi. Amin menjadi Bumi
dan Irham menjadi Matahari.
Manakah antara berikut rajah simulasi putaran dan peredaran Bumi yang betul ?
A.
Matahari
Saya Bumi
17
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
33. Takwim dalam Rajah 33 di bawah menunjukkan takwim Qamari Islam yang
dipanggil Takwim Hijrah. Pada fasa anak bulan, bulan tidak kelihatan dan laut
agak gelap. Pada fasa bulan purnama keadaan sekitar dan laut disinari cahaya
Bulan.
B.
C.
D.
Matahari
Matahari
Matahari
Saya Bumi
Saya Bumi
Saya Bumi
18
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
Pada hari ke berapakah nelayan yang turun ke laut akan mendapat tangkapan ikan
paling banyak ?
A. Hari ke tiga
B. Hari ke sembilan
C. Hari ke enam belas
D. Hari ke dua puluh enam
34. Berikut ialah aktiviti manusia melakukan sesuatu kerja.
Aktiviti
X Y
Amin cuba menyentuh
bahu rakan di sebelah
Amin cuba menyentuh
siling kelas
Manakah antara berikut mewakili X dan Y dengan betul ?
A. Membaca tulisan pada
jarak 50 cm
Membaca tulisan pada
jarak 0.5 meter
B. Mengingati nombor telefon
semua ahli keluarga
Mendengar bunyi kipas
siling berputar
C. Membuka penutup bekas
plastik berisi biskut
Memetik buah kelapa di atas
pokok yang tinggi
D. Mendengar suara rakan yang
berada pada kedudukan jauh
Mencapai barang yang
berada di tempat tinggi
19
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
35. Alat teknologi dicipta untuk membantu mengatasi had keupayaan manusia serta
menjadikan kerja semakin mudah dan cepat di dalam pelbagai bidang.
Manakah antara teknologi berikut dikelaskan dalam kumpulan yang betul ?
A.
B.
C.
D.
36. Teknologi moden berikut pada hari ini berkembang maju dengan penciptaan pelbagai
jenis teknologi terkini yang canggih untuk membantu memudahkan kerja manusia.
Manakah antara berikut menerangkan fungsi teknologi tersebut dengan betul ?
A. Burung merpati sebagai ejen pos.
B. Jambatan menjadi penghubung antara dua tempat.
C. Feri persiaran Malaysia membawa pelancong ke negeri Jepun.
D. Penggunaan mesin dan jentera moden untuk pertanian menjimatkan masa dan
tenaga.
20
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
37. Manusia perlu menjaga dan menghargai sumber alam dalam proses penciptaan dan
penghasilan teknologi.
Bagaimanakah kita dapat menjaga dan menghargai sumber alam dengan berhemah
?
A. Melakukan pembalakan hutan secara terpilih.
B. Gunakan baja kimia yang berkualiti untuk meningkatkan hasil pertanian.
C. Tingkatkan bilangan kenderaan untuk memudahkan pergerakan manusia.
D. Tingkatkan kualiti kesihatan manusia melalui kempen Makan Secara Sihat.
38. Rajah di bawah menunjukkan tiga gelas berkaki M, N dan O yang sama ketinggian
tetapi berlainan keluasan tapak dan diletakkan di atas lantai.
M N O
Manakah antara berikut benar tentang penyiasatan di atas ?
A. Gelas M lebih stabil bebanding gelas N dan gelas O.
B. Gelas N kurang stabil berbanding gelas O tetapi lebih stabil dripada M.
C. Gelas O lebih stabil berbanding gelas M tetapi kurang stabil daripada N.
D. Gelas N lebih stabil berbanding gelas O tetapi kurang stabil daripada M.
39. Jika kamu seorang jurutera bangunan, apakah yang kamu akan fikirkan supaya
bangunan yang kamu bina bukan sahaja kuat dan kukuh tetapi boleh meneruskan
kesejahteraan kehidupan manusia?
A. Menggunakan bahan kitar semula yang selamat untuk kesihatan manusia.
B. Mengurangkan kos penyelenggaraan supaya tiada pembaziran bahan.
C. Menggunakan bahan berkualiti supaya bangunan kuat dan tahan lama
D. Mempastikan bahan digunakan adalah berkualiti dan mahal supaya nampak
mewah.
21
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
40. Berikut ialah petikan berita tentang suatu fenomena alam.
Bagaimanakah amalan penggunaan bahan yang lestari membantu pihak berkuasa
untuk membina semula rumah penduduk supaya kejadian sama tidak berulang ?
A. Membina rumah menggunakan bahan simen dan tanah liat.
B. Rumah dibina menggunakan bahan konkrit sebagai asas binaan.
C. Kerangka rumah diperbuat daripada kayu dan plastik yang mahal.
D. Bumbung rumah penduduk dibina menggunakan asas bentuk melengkung.
KERTAS SOALAN TAMAT
Kota Kinabalu 16 Julai - Satu kejadian gempa bumi telah berlaku di
sini menyebabkan gegaran sekitar 5.3 pada skala ritcher telah dirasai oleh
penduduk di sekitar Ranau. Fenomena ini menyebabkan hampir seluruh
tempat tinggal penduduk sekitar kawasan terlibat telah runtuh dan musnah
sama sekali. Kebanyakan rumah penduduk yang musnah telah dibuat
menggunakan kayu dan bahan yang tidak kukuh.
22
SULIT 018/1
018/1[Lihat halaman sebelah]
SULIT
SKIMA JAWAPAN KERTAS 1
1 B 21 B
2 C 22 C
3 D 23 A
4 A 24 C
5 B 25 D
6 B 26 D
7 A 27 B
8 D 28 D
9 C 29 A
10 A 30 C
11 A 31 B
12 B 32 C
13 B 33 C
14 C 34 D
15 D 35 B
16 B 36 C
17 D 37 A
18 D 38 B
19 C 39 C
20 C 40 B

More Related Content

What's hot

Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssr
Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssrCerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssr
Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssrKak Min Min
 
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2marshiza
 
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 2 kertas 2
Peperiksaan pertengahan tahun   matematik tahun 2 kertas 2Peperiksaan pertengahan tahun   matematik tahun 2 kertas 2
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 2 kertas 2Eja Jaafar
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Norazlin Mohd Rusdin
 
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2r
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2rPeperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2r
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2rmarshiza
 
Contoh kajian tindakan sains
Contoh kajian tindakan  sains Contoh kajian tindakan  sains
Contoh kajian tindakan sains Siva Sundrarajoo
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Hlmie Hrun
 
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)Yuhana Yusof
 
100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1Roiamah Basri
 
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1Sabri Ibrahim
 
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1Eja Jaafar
 
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagi
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagiLatihan tambah, tolak, darab dan bahagi
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagiAsyrafRidzuan
 
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssr
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssrSoalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssr
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssrLaila Wati Johari
 
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1740126065162
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018Nor Elyana Zainal
 
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir Tahun
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir TahunMatematik Tahun 2 Ujian Akhir Tahun
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir TahunSiti Farah Idayu
 
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdf
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdfMATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdf
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdfJashMozrat1
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2Atikah Azmidi
 
Sijil hac matapelajaran terbaik tahun 2
Sijil hac   matapelajaran terbaik tahun 2Sijil hac   matapelajaran terbaik tahun 2
Sijil hac matapelajaran terbaik tahun 2zaki abdullah
 

What's hot (20)

Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssr
Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssrCerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssr
Cerakinkan nombor di bawah mengikut nilai digit.matematik thn 2 kssr
 
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
 
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 2 kertas 2
Peperiksaan pertengahan tahun   matematik tahun 2 kertas 2Peperiksaan pertengahan tahun   matematik tahun 2 kertas 2
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 2 kertas 2
 
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
Matematik Tahun 2 Ujian 1 Kertas 2 Set 2
 
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2r
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2rPeperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2r
Peperiksaan Akhir tahun - Mathematics Year 4 Paper 2r
 
Contoh kajian tindakan sains
Contoh kajian tindakan  sains Contoh kajian tindakan  sains
Contoh kajian tindakan sains
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan Kesihatan PK TAHUN 6
 
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)
Modul kssr matematik tahun 1 (b malaysia)
 
100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1100 soalan Matematik Ting1
100 soalan Matematik Ting1
 
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1
Soalan peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 1
 
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1  2015  Kertas 1
Soalan Peperiksaan Akhir Tahun Matematik Tahun 1 2015 Kertas 1
 
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagi
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagiLatihan tambah, tolak, darab dan bahagi
Latihan tambah, tolak, darab dan bahagi
 
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssr
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssrSoalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssr
Soalan ujian bm kali pertama tahun 2 kssr
 
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1
Soalan peperiksaan-matematik-kssr-tahun-1-semester-1
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA INGGERIS TAHUN 2 2018
 
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir Tahun
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir TahunMatematik Tahun 2 Ujian Akhir Tahun
Matematik Tahun 2 Ujian Akhir Tahun
 
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdf
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdfMATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdf
MATEMATIK TAHUN 5 -TOPIK-WANG.pdf
 
88 aktiviti pak21
88 aktiviti pak2188 aktiviti pak21
88 aktiviti pak21
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
 
Sijil hac matapelajaran terbaik tahun 2
Sijil hac   matapelajaran terbaik tahun 2Sijil hac   matapelajaran terbaik tahun 2
Sijil hac matapelajaran terbaik tahun 2
 

Similar to Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf

3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan luluschyqeen85
 
Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1hafzan nizam
 
Sains tahun 5
Sains tahun 5Sains tahun 5
Sains tahun 5Elly Yana
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 1 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 1 - 2015Ryno Hardie
 
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5mhdaminomar
 
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015norazlinamy
 
1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)Nizar Ideris
 
Trial penang sains k1 2017 set 1
Trial penang sains k1 2017 set 1Trial penang sains k1 2017 set 1
Trial penang sains k1 2017 set 1surita mamat
 
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxSET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxjananeeykannagi
 
Science year 4
Science year 4 Science year 4
Science year 4 Idah Nora
 
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-aPercubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-amahenacs
 
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian a
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian aPercubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian a
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian aDakwah Islam
 
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris Kertas 1 pra upsr 2016 e waris
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris abdkadir dir
 

Similar to Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf (20)

Sains kertas 1 trial
Sains kertas 1 trialSains kertas 1 trial
Sains kertas 1 trial
 
3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus3 sains k1 harapan lulus
3 sains k1 harapan lulus
 
Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1Percubaan upsr sains k1
Percubaan upsr sains k1
 
Pksrsain5
Pksrsain5Pksrsain5
Pksrsain5
 
Sains tahun 5
Sains tahun 5Sains tahun 5
Sains tahun 5
 
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 1 - 2015Soalan akhir tahun   tahun 5 - sains kertas 1 - 2015
Soalan akhir tahun tahun 5 - sains kertas 1 - 2015
 
Sains tahun 6 mac
Sains tahun 6 macSains tahun 6 mac
Sains tahun 6 mac
 
SET Ⓐ PPT SC T3 .docx
SET Ⓐ PPT SC T3 .docxSET Ⓐ PPT SC T3 .docx
SET Ⓐ PPT SC T3 .docx
 
Sains Tahun 5
Sains Tahun 5Sains Tahun 5
Sains Tahun 5
 
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
Soalan ujian bulanan sains Tahun 5
 
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015
277031591 soalan-ujian-bulanan-sains-tahun-5-2015
 
1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)1 menyiasat ak t4 (1)
1 menyiasat ak t4 (1)
 
1 menyiasat ak t4
1 menyiasat ak t41 menyiasat ak t4
1 menyiasat ak t4
 
Trial penang sains k1 2017 set 1
Trial penang sains k1 2017 set 1Trial penang sains k1 2017 set 1
Trial penang sains k1 2017 set 1
 
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docxSET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
SET A PAT SC T2 zila khalid=) CHANNEL.docx
 
Science year 4
Science year 4 Science year 4
Science year 4
 
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-aPercubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-a
Percubaan upsr-2014-terengganu-sains-bahagian-a
 
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian a
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian aPercubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian a
Percubaan upsr 2014 terengganu - sains - bahagian a
 
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris Kertas 1 pra upsr 2016 e waris
Kertas 1 pra upsr 2016 e waris
 
Sains tahun 5 paper2
Sains tahun 5 paper2Sains tahun 5 paper2
Sains tahun 5 paper2
 

Recently uploaded

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 

Recently uploaded (15)

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 

Latih-Tubi-Soalan-Latihan-Sains-Tahun-6-Cuti-Bulan-Mac-1.pdf

  • 1. 1 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 1. Rajah 1 menunjukkan Amir baru sahaja menamatkan larian bagi acara 400m dalam satu kejohanan olahraga di sekolahnya. Dia kelihatan tercungap-cungap. Rajah 1 Pilih aktiviti yang paling sesuai dilakukan oleh Amir bagi mengatasi keadaan itu ? A. Minum air dengan banyak B. Menyedut nafas lebih dalam dan kerap C. Menjalankan aktiviti memanaskan badan D. Duduk berehat di tepi padang sambil melihat peserta lain berlari 2. Rajah 2 di bawah menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan organ pernafasannya masing-masing. X Y Rajah 2 Manakah antara berikut boleh dikelaskan dalam kumpulan yang sama dengan X ? A. Ikan B. Cacing C. Penyu D. Ulat beluncas
  • 2. 2 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 3. Graf 3 di bawah menunjukkan panjang akar tunjang bagi sejenis tumbuhan yang tumbuh di kawasan P. Apakah yang akan berlaku jika tumbuhan tersebut ditanam di kawasan yang menerima jumlah hujan yang banyak ? A. Tumbuhan hidup lebih subur B. Akar tumbuhan bertumbuh lebih panjang C. Tumbuhan mengeluarkan bunga yang banyak D. Akar tumbuhan menyerap air berlebihan dan rosak 4. Rizal telah menjalankan satu penyiasatan ke atas beberapa biji telur burung yang dijumpainya semasa pulang dari memancing. Dia meletakkan telur-telur itu di dalam bekas kayu yang dilapisi sekam dan dipasangkan lampu. Apakah yang ingin dibuktikan oleh Rizal dalam penyiasatan itu ? A. Haba yang secukupnya dapat membantu menetaskan telur. B. Lampu digunakan untuk melindungi telur daripada dimakan haiwan C. Sekam membantu mengekalkan kedudukan telur di dalam bekas D. Telur burung paling sesuai ditetaskan dengan cara tersebut Graf 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Panjang akar (m) Tahun
  • 3. 3 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 5. Najihah ingin membuat penyiasatan tentang ciri khas yang terdapat pada pokok serai bagi melindungi dirinya daripada musuh. Antara langkah berikut, yang manakah perlu dilakukan oleh Najihah untuk mendapatkan keputusan yang tepat ? A. Mencabut tumbuhan itu untuk melihat akarnya B. Membuat pemerhatian ke atas daun tumbuhan itu C. Menulis pemerhatian dalam jadual yang disediakan D. Melakar tumbuhan itu dan mewarnakannya dengan cantik 6. Maklumat berikut membandingkan saiz bagi tiga adunan doh yang telah diletakkan kuantiti yis yang berbeza. Adunan dibiarkan selama 20 minit di atas meja. Carta palang yang manakah mewakili maklumat di atas ? A C Saiz doh Saiz doh Doh Doh P Q R P Q R  Doh P lebih besar daripada doh Q dan doh R  Doh Q lebih kecil daripada doh P tetapi lebih besar daripada doh R
  • 4. 4 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT B D Saiz doh Saiz doh Doh Doh P Q R P Q R 7. Rajah 2 menunjukkan keadaaan dapur di sebuah kedai makan di bandar M. Rajah 2 Pernyataan manakah yang betul bagi menerangkan situasi di atas ? A. Pelanggan di kedai itu akan mengalami cirit-birit B. Pelanggan di kedai itu akan mengalami sakit dada C. Pelanggan di kedai itu akan mengalami sakit kepala D. Pelanggan di kedai itu akan mengalami demam panas
  • 5. 5 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 8. Rajah 3 menunjukkan kegunaan sejenis mikroorganisma dalam proses pembuatan beberapa jenis makanan. Apakah yang akan berlaku sekiranya mikroorganisma itu tidak digunakan dalam proses tersebut ? A. Makanan tidak rosak dengan cepat B. Makanan tidak berkulat dengan banyak C. Makanan tidak dapat dihadam dengan betul D. Makanan tidak dapat dihasilkan dengan baik 9. Rajah 4 menunjukkan satu kempen kesedaran yang dianjurkan oleh sebuah klinik kesihatan. Rajah 4 Apakah kebaikan daripada kempen ini ? A. Tangan tidak berminyak B. Tangan menjadi lembut dan harum C. Tangan lebih bersih dan mencegah penyakit daripada berjangkit D. Tangan perlu dicuci tujuh kali sehari dengan menggunakan sabun dan air bersih Yis Tempe Roti Tapai Pau
  • 6. 6 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 10. Fairus telah memasukkan 12 ketul potongan buah labu ke dalam 504 ml santan kelapa untuk dibuat sayur lemak. Kirakan isipadu seketul potongan buah labu jika isipadu santan kelapa meningkat kepada 576 ml setelah semua ketulan potongan labu itu dimasukkan. A. 6 cm3 C. 7 cm3 B. 8 cm3 D. 9 cm3 11. Semua alat pengukur masa berikut merupakan alat bukan piawai kecuali A. B. C. D. 12. Rajah 5 di bawah menunjukkan kedudukan mata semasa mengambil bacaan isi padu cecair. Kedudukan mata yang manakah yang betul untuk mendapatkan bacaan yang tepat ? Rajah 5 A. B. C. D.
  • 7. 7 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 13. Rajah 6 di bawah menunjukkan sejenis alat elektrik. Rajah 6 Manakah antara berikut yang mengalami perubahan tenaga sama seperti alat elektrik di atas ? A. Kipas siling B. Seterika C. Televisyen D. Mesin basuh
  • 8. 8 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 14. Antara situasi berikut yang manakah tidak benar tentang pembiasan cahaya. A. Straw kelihatan membengkok di dalam gelas berisi air B. Kolam kelihatan cetek daripada kedalaman sebenar C. Gigi di dalam mulut dapat dilihat dengan jelas menggunakan cermin pergigian D. Jari tangan kelihatan membesar apabila dilihat di bawah kanta pembesar 15. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis litar P dan Q. Mentol Manakah antara berikut pernyataan yang betul bagi nyalaan mentol kedua-dua litar ? A. Nyalaan mentol bagi litar Q lebih terang dari nyalaan mentol litar P B. Kedua-dua litar mempunyai nyalaan mentol yang sama terang C. Kedua-dua litar mempunyai nyalaan mentol yang malap D. Nyalaan mentol bagi litar P lebih terang dari nyalaan mentol litar Q 16. Apakah definisi suhu ? A. Kepanasan atau kesejukan sesuatu bahan B. Ukuran darjah kepanasan sesuatu bahan C. Haba yang diserap dan dibebaskan D. Sukatan kepanasan dalam unit piawai Litar P Litar Q
  • 9. 9 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 17. Maklumat di bawah merujuk kepada cara hidup haiwan. Manakah situasi yang menunjukkan kekurangan haiwan hidup berkumpulan ? A. Memerang membina sarang mereka bersama-sama B. Sekumpulan ikan membentuk corak bagi mengelirukan musuh C. Apabila singa jantan berburu, singa betina menjaga anak-anaknya. D. Rusa yang lemah dalam kumpulannya sukar melarikan diri daripada pemangsa 18. Rajah 7 menunjukkan persaingan antara haiwan, L dan M. L M Rajah 7 Manakah antara berikut merupakan faktor persaingan bagi haiwan di atas ? L M A. Ruang Pasangan B. Makanan Air C. Air Pasangan D. Pasangan Makanan
  • 10. 10 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 19. Maklumat di bawah menerangkan tentang satu situasi simbiosis antara haiwan. Manakah antara berikut merupakan interaksi yang sama seperti situasi di atas ? A. Ikan remora dengan ikan yu B. Kucing dengan kutu C. Buran dengan umang-umang D. Cacing pita dalam badan manusia 20. Rajah di bawah menunjukkan empat jenis haiwan, W, X, Y dan Z. W X Y Z Manakah antara haiwan di atas yang diancam kepupusan ? A. W dan X sahaja B. Y dan Z sahaja C. W dan Z sahaja D. X dan Y sahaja Burung gembala kerbau dapat makanan dengan makan kutu yang ada pada badan kerbau. Manakala kerbau pula mendapat manfaat kerana tiada kutu yang menghisap darahnya.
  • 11. 11 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 21. Rajah 8 di bawah menunjukkan sejenis alat berfungsi dalam suatu keadaan. Rajah 8 Apakah perubahan keadaan bahan yang berlaku ? A Gas kepada cecair B Cecair kepada gas C Pepejal kepada gas D Cecair kepada pepejal 22. Rajah 9 di bawah menunjukkan sebatang paku besi, X dan Y diletakkan di dalam dua tabung uji yang berbeza. Rajah 9 Apakah yang dapat diperhatikan selepas seminggu ? A Kedua-dua paku X dan Y akan berkarat B Paku Y sahaja yang akan berkarat C Paku X sahaja yang akan berkarat D Kedua-dua paku X dan Y tidak akan berkarat minyak minyak Paku Y Air didih Paku X Air paip
  • 12. 12 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 23. Rajah 10 di bawah menunjukkan keadaan pagar yang rosak akibat pengaratan. Manakah antara langkah berikut paling sesuai untuk mengelakkan keadaan itu daripada berlaku? A. M dan N sahaja B. M dan O sahaja C. N dan Psahaja D. N dan O sahaja 24. Berikut ialah sifat-sifat bahan. Manakah antara bahan-bahan berikut mempunyai sifat-sifat seperti di atas ? A Dakwat B Merkuri C Getah Pemadam D Cecair Pemadam Sifat Bahan Mempunyai Isipadu tetap Tidak boleh dimampatkan Mempunyai Bentuk tetap M - Menyapu cat N - Melumur minyak O - Membalut dengan kertas P - Menyalut dengan kromium
  • 13. 13 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 25. Antara berikut yang manakah kepentingan mengekalkan kebersihan sumber air? A Mengekalkan suhu badan B Memastikan terdapat tempat berkelah C Memudahkan untuk kita mandi-manda D Memelihara hidupan akuatik 26. Pilih pasangan yang benar tentang bahan dan sifat kimianya dalam jadual berikut. Bahan Sifat Kimia A Terung Neutral B Ubat gigi Asid C Air kelapa Alkali D Susu segar Neutral 27. Rajah 11 di bawah menunjukkan kedudukan tiga buah planet dalam Sistem Suria. Rajah 11 Zuhal Uranus Neptun
  • 14. 14 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT Manakah antara berikut yang menerangkan tentang planet-planet di atas? I Neptun mengambil masa lebih singkat daripada Uranus untuk mengorbit Matahari II Zuhal mengambil masa yang lebih lama daripada Neptun untuk mengorbit Matahari III Zuhal mengambil masa lebih singkat daripada Uranus untuk mengorbit Matahari IV Uranus mengambil masa lebih singkat daripada Neptun tetapi mengambil masa lebih lama daripada Zuhal untuk mengorbit Matahari A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan IV sahaja D III dan IV sahaja 28. Rajah 12 di bawah menunjukkan bola ping pong, glob dan lampu suluh yang digunakan dalam simulasi untuk membandingkan jarak di antara Bulan, Bumi dan Matahari. Rajah 12 Lampu suluh Glob Bola pingpong 2cm X
  • 15. 15 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT Jadual berikut menunjukkan nisbah bagi jarak antara Bulan, Bumi dan Matahari. Jarak Nisbah Bumi ke Bulan 1 Bumi ke Matahari 400 Jika jarak di antara glob dan bola ping pong ialah 2cm, berapakah jarak X ? A. 400 cm B. 500 cm C. 600 cm D. 800 cm 29. Manakah antara berikut menerangkan bagaimana kawah terbentuk di permukaan Bulan. A Hentaman meteoroid ke atas permukaan Bulan B Ketulan ais yang beredar mengelilingi Matahari C Ketulan batuan yang beredar mengelilingi Matahari D Ketulan batuan dan logam yang terapung-apung di angkasa lepas 30. Berikut adalah ciri – ciri jasad T.  Ia adalah ahli dalam Sistem Suria.  Ia adalah ketulan ais, gas beku dan debu.  Ia tidak mengeluarkan cahaya tetapi akan berbara apabila semakin dekat dengan Matahari.
  • 16. 16 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT Apakah T? A. Komet B. Bintang C. Asteriod D. Meteoroid 31. Manakah antara penyataan berikut benar tentang kesan putaran Bumi di atas paksinya. A. Arah bayang-bayang adalah sama arah dengan kedudukan Matahari. B. Putaran Bumi di atas paksinya menyebabkan fenomena fasa-fasa Bulan. C. Apabila Matahari kelihatan tinggi di langit, bayang-bayang objek adalah pendek. D. Apabila Matahari kelihatan tinggi di langit, bayang-bayang objek adalah panjang. 32. Amin dan Irham membuat simulasi putaran dan peredaran Bumi. Amin menjadi Bumi dan Irham menjadi Matahari. Manakah antara berikut rajah simulasi putaran dan peredaran Bumi yang betul ? A. Matahari Saya Bumi
  • 17. 17 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 33. Takwim dalam Rajah 33 di bawah menunjukkan takwim Qamari Islam yang dipanggil Takwim Hijrah. Pada fasa anak bulan, bulan tidak kelihatan dan laut agak gelap. Pada fasa bulan purnama keadaan sekitar dan laut disinari cahaya Bulan. B. C. D. Matahari Matahari Matahari Saya Bumi Saya Bumi Saya Bumi
  • 18. 18 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT Pada hari ke berapakah nelayan yang turun ke laut akan mendapat tangkapan ikan paling banyak ? A. Hari ke tiga B. Hari ke sembilan C. Hari ke enam belas D. Hari ke dua puluh enam 34. Berikut ialah aktiviti manusia melakukan sesuatu kerja. Aktiviti X Y Amin cuba menyentuh bahu rakan di sebelah Amin cuba menyentuh siling kelas Manakah antara berikut mewakili X dan Y dengan betul ? A. Membaca tulisan pada jarak 50 cm Membaca tulisan pada jarak 0.5 meter B. Mengingati nombor telefon semua ahli keluarga Mendengar bunyi kipas siling berputar C. Membuka penutup bekas plastik berisi biskut Memetik buah kelapa di atas pokok yang tinggi D. Mendengar suara rakan yang berada pada kedudukan jauh Mencapai barang yang berada di tempat tinggi
  • 19. 19 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 35. Alat teknologi dicipta untuk membantu mengatasi had keupayaan manusia serta menjadikan kerja semakin mudah dan cepat di dalam pelbagai bidang. Manakah antara teknologi berikut dikelaskan dalam kumpulan yang betul ? A. B. C. D. 36. Teknologi moden berikut pada hari ini berkembang maju dengan penciptaan pelbagai jenis teknologi terkini yang canggih untuk membantu memudahkan kerja manusia. Manakah antara berikut menerangkan fungsi teknologi tersebut dengan betul ? A. Burung merpati sebagai ejen pos. B. Jambatan menjadi penghubung antara dua tempat. C. Feri persiaran Malaysia membawa pelancong ke negeri Jepun. D. Penggunaan mesin dan jentera moden untuk pertanian menjimatkan masa dan tenaga.
  • 20. 20 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 37. Manusia perlu menjaga dan menghargai sumber alam dalam proses penciptaan dan penghasilan teknologi. Bagaimanakah kita dapat menjaga dan menghargai sumber alam dengan berhemah ? A. Melakukan pembalakan hutan secara terpilih. B. Gunakan baja kimia yang berkualiti untuk meningkatkan hasil pertanian. C. Tingkatkan bilangan kenderaan untuk memudahkan pergerakan manusia. D. Tingkatkan kualiti kesihatan manusia melalui kempen Makan Secara Sihat. 38. Rajah di bawah menunjukkan tiga gelas berkaki M, N dan O yang sama ketinggian tetapi berlainan keluasan tapak dan diletakkan di atas lantai. M N O Manakah antara berikut benar tentang penyiasatan di atas ? A. Gelas M lebih stabil bebanding gelas N dan gelas O. B. Gelas N kurang stabil berbanding gelas O tetapi lebih stabil dripada M. C. Gelas O lebih stabil berbanding gelas M tetapi kurang stabil daripada N. D. Gelas N lebih stabil berbanding gelas O tetapi kurang stabil daripada M. 39. Jika kamu seorang jurutera bangunan, apakah yang kamu akan fikirkan supaya bangunan yang kamu bina bukan sahaja kuat dan kukuh tetapi boleh meneruskan kesejahteraan kehidupan manusia? A. Menggunakan bahan kitar semula yang selamat untuk kesihatan manusia. B. Mengurangkan kos penyelenggaraan supaya tiada pembaziran bahan. C. Menggunakan bahan berkualiti supaya bangunan kuat dan tahan lama D. Mempastikan bahan digunakan adalah berkualiti dan mahal supaya nampak mewah.
  • 21. 21 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT 40. Berikut ialah petikan berita tentang suatu fenomena alam. Bagaimanakah amalan penggunaan bahan yang lestari membantu pihak berkuasa untuk membina semula rumah penduduk supaya kejadian sama tidak berulang ? A. Membina rumah menggunakan bahan simen dan tanah liat. B. Rumah dibina menggunakan bahan konkrit sebagai asas binaan. C. Kerangka rumah diperbuat daripada kayu dan plastik yang mahal. D. Bumbung rumah penduduk dibina menggunakan asas bentuk melengkung. KERTAS SOALAN TAMAT Kota Kinabalu 16 Julai - Satu kejadian gempa bumi telah berlaku di sini menyebabkan gegaran sekitar 5.3 pada skala ritcher telah dirasai oleh penduduk di sekitar Ranau. Fenomena ini menyebabkan hampir seluruh tempat tinggal penduduk sekitar kawasan terlibat telah runtuh dan musnah sama sekali. Kebanyakan rumah penduduk yang musnah telah dibuat menggunakan kayu dan bahan yang tidak kukuh.
  • 22. 22 SULIT 018/1 018/1[Lihat halaman sebelah] SULIT SKIMA JAWAPAN KERTAS 1 1 B 21 B 2 C 22 C 3 D 23 A 4 A 24 C 5 B 25 D 6 B 26 D 7 A 27 B 8 D 28 D 9 C 29 A 10 A 30 C 11 A 31 B 12 B 32 C 13 B 33 C 14 C 34 D 15 D 35 B 16 B 36 C 17 D 37 A 18 D 38 B 19 C 39 C 20 C 40 B