Dokumen tersebut membahas tentang pemboleh ubah dalam eksperimen sains. Pemboleh ubah didefinisikan sebagai faktor yang dapat mempengaruhi hasil suatu eksperimen. Terdapat tiga jenis pemboleh ubah yaitu pemboleh ubah dimanipulasi, pemboleh ubah bergerak balas, dan pemboleh ubah dimalarkan. Dokumen tersebut juga menjelaskan cara menulis dan mengidentifikasi pemboleh ubah dalam graf, jadual

1. PEMBOLEH UBAH
(MAKLUMAT)
Pemboleh ubah ialah faktor-faktor atau perkara-perkara yang boleh
mempengaruhi sesuatu eksperimen Sains

3. SOALAN…?
1. Nyatakan pemboleh ubah berikut:
a) Dimanipulasi :……………………………….
b)Bergerak balas :……………………………..
2. Berikan2 maklumat daripada penyiasatan diatas.
…………………………………………………………………………
3. Apakah yang diubah dalam penyiasatan diatas ?
………………………………………………………………………
4. Apakah yang ditetapkan dalam penyiasatan diatas ?
………………………………………………………………………………….

4. CARA MENULIS PEMBOLEH UBAH
PEMBOLEH UBAH = PARAMETER + BENDA(OBJEK)
Pada umumnya, untuk menulis sesuatu pembolah ubah ianya mengandungi dua perkara iaitu
parameter dan benda kecuali berkaitan dengan masa seperti tahun, bulan, minggu dan hari.
Ianya hanya mengandungi parameter sahaja.
CONTOH

6. Contoh – contoh Parameter:
 Isipadu Jenis Keadaan
 Masa Bilangan Kecerahan
 Panjang Paras Kehadiran
 Suhu Tempoh Saiz
 Kuantiti /Jumlah Jarak Warna

7. PEMBOLEH
UBAH
(MAKLUMAT)
DIMANIPULASI
(PM)
BERGERAK
BALAS
(PG)
DIMALARKAN
(PR)

8. CARA-CARA
MENGENAL
PASTI
PEMBOLEH
UBAH
 Graf
 Jadual
 Ayat
 Gambar

9. PEMBOLEHUBAH
DIMANIPULASI (PM) • BERBEZA / TAK SAMA /
DIUBAH
• Perkara yang kita ubah-
ubah diawal sesuatu
eksperimen/
penyiasatan.
• Hadir DAHULU.
• Boleh mempengaruhi
keputusan.

10. PEMBOLEHUBAH BERGERAK
BALAS (PG) • HASIL / KEPUTUSAN /
PEMERHATIAN
• Hasil /keputusan/
pemerhatian
eksperimen/
penyiasatan .
• Hadir KEMUDIAN.
• Apa yang diukur.

11. PEMBOLEHUBAH
DIMALARKAN (PR) • SAMA / TETAP
• Perkara yang sama
/ditetapkan dalam
eksperimen/
penyiasatan.
• Terdapat lebih daripada
1.
• Boleh mempengaruhi
keputusan.

12. PM
PG
PM
PG
GRAF

14. JADUAL

16. AYAT

17. GAMBAR

19. Untuk menyiasat hubungan diantara PM dengan PG
Nyatakan tujuan penyiasatan diatas.Apakah tujuan penyiasatan diatas.

20. 1. Perbandingan antara PG
2. Akan berlaku PG
Nyatakan pemerhatian berdasarkan penyiasatan diatas.

21. 1. Jika PM + POLA(corak), maka PG + POLA(corak)
2. Semakin POLA + PM, semakin POLA + PG
Berikan hipotesis daripada penyiasatan diatas.

22. Pemerhatian + sebab
Apakah inferens daripada pemerhatian diatas. Nyatakan inferens daripada pemerhatian diatas.

23. adnan.mf78@gmail.com