SlideShare a Scribd company logo
KEHIDUPAN
RASUL PAULUS
(KRP)
Ministry Learning Center (MLC)
Materi Pelajaran
02
01
03
Latar Belakang &
Pertobatan Paulus
Perjalanan Misi
Paulus yang Pertama
Perjalanan Misi
Paulus yang Kedua
04
Perjalanan Misi
Paulus yang Ketiga
05
Pengadilan,
Pemenjaraan,
dan Akhir Hidup Paulus
Latar Belakang
& Pertobatan
Paulus
KRP-01
● Paulus dilahirkan di Tarsus, pusat perdagangan & ilmu pengetahuan, di wilayah Kilikia
● Tarsus banyak dihuni orang Yunani & bangsa-bangsa lain → Paulus berkesempatan
mempelajari cara hidup bangsa non Yahudi.
Penduduk Asli Tarsus
● Pada usia 0-6 tahun dididik oleh ibunya, pada usia 6-12 tahun mempelajari kitab
Taurat dan Nabi-nabi di Sinagoge, usia 13-15 tahun mendapat pendidikan yang
lebih tinggi di sekolah kerabian di Yerusalem.
● Paulus dibimbing oleh guru besar & tersohor, yaitu Gamaliel.
● Pada usia yang muda Paulus menjadi bagian dari golongan Sanhedrin.
Pendidikan Paulus
● Setelah menyelesaikan pendidikan di Yerusalem, Paulus kembali ke Tarsus.
● Saat hadir kembali di Yerusalem, ia setuju Stefanus dihukum mati.
● Paulus melawan gerakan Kristen yang menentang iman Yahudi → tidak ikut melempari
Stefanus dengan batu, tetapi perasaannya sama dengan yang menganiaya & menghukum
mati Stefanus.
Kembali ke Tarsus
• Paulus menjadi pemimpin di antara orang Yahudi untuk
menghancurkan kekristenan (Kis. 26:10, 11). Ia menggunakan hukum
Taurat untuk menangkap dan memenjarakan orang Kristen.
• Paulus menjunjung tinggi Taurat Musa → kesalehannya sebagai ahli
Taurat .
Penganiayaan Orang-orang Kristen
● Kesalehan Paulus membuatnya membenci orang-orang
Kristen. Ia mendapat surat kuasa dari Imam Kepala untuk
menangkap & membinasakan orang Kristen.
● Paulus taat pada agama Yahudi sehingga merasa apa yang
dilakukannya benar → hal ini terjadi sebelum ia mengalami
kasih dan karunia Tuhan & Juru Selamat Yesus Kristus.
● Paulus dkk menuju kota Damsyik di Siria untuk mengusir & menangkap
orang Kristen.
● Paulus menerima laporan bahwa ada sekelompok besar orang Kristen di
Damsyik → mendapat kuasa & surat izin untuk masuk ke Damsyik,
menangkap dan membawa orang Kristen ke Yerusalem.
● Dalam perjalanan, Paulus mempunyai banyak waktu untuk berpikir tentang
Stefanus yang mati dengan sangat tenang.
Paulus Mulai Menuju ke Damsyik
● Pada tengah hari, suatu cahaya yang membutakan mata mengelilingi Paulus
dan rekan-rekannya → Paulus rebah ke tanah & mendengar suara Tuhan
(Kis. 9:4-6).
● Paulus menjadi buta selama 3 hari dan tidak makan maupun minum.
Pengalaman pertemuannya dengan Tuhan mengubah Paulus sepenuhnya.
Ia berdoa, berpuasa & harus membangun kehidupannya kembali dalam
Kristus.
Pertobatan Paulus
● Ananias seorang Kristen di Damsyik yang dikasihi & dihormati → mendapat
penglihatan & perintah Allah untuk menemui Paulus dari Tarsus di rumah
Yudas.
Ananias
● Ananias takut karena mengetahui kejahatan Paulus, tetapi Tuhan
meyakinkannya.
● Ananias menumpangkan tangan ke atas kepala Paulus &
memberitahukan bahwa yang menampakkan diri padanya adalah
Yesus → mata Paulus terbuka, menerima anugerah Roh Kudus &
dibaptis.
Paulus Mulai Berkhotbah
● Paulus mulai berkhotbah & menyatakan bahwa Kristus adalah Anak Allah.
Para rasul Tuhan dan orang Yahudi sangat heran akan perubahan Paulus.
● Paulus tinggal di Arab selama 3 tahun untuk belajar & mendalami firman
Allah, guna mempersiapkan suatu pelayanan yang penting.
● Di Damsyik, orang Yahudi ingin membunuhnya sehingga para murid
meloloskannya dengan menyembunyikannya dalam keranjang & diturunkan
di luar kota.
● Paulus pandai memberitakan Injil ke orang Yahudi & non Yahudi.
Pertanyaan:
pesta.org/krp_tny01
Referensi:
pesta.org/krp_refr01
Perjalanan
Misi Paulus
yang Pertama
KRP-02
● Kota Antiokia berada di wilayah kekaisaran Romawi dengan jumlah
penduduk lebih dari setengah juta jiwa.
● Jemaat mula-mula terdiri dari banyak suku bangsa dan merupakan jemaat
terkuat (Kis. 11:21) karena tidak berprasangka buruk, tidak membedakan satu
sama lain, & sungguh-sungguh menyembah Tuhan dalam roh kebenaran.
● Dipimpin Barnabas, para jemaat tumbuh pesat sehingga Paulus membantu
dengan karunia mengajarnya.
● Para jemaat menyebarkan Injil kepada bangsa-bangsa lain → pusat
penyebaran Injil bagi orang-orang non Yahudi.
● Murid-murid pertama kali disebut Kristen di Antiokia.
Gereja di Antiokia
● Roh Kudus menyuruh Barnabas & Paulus untuk pergi ke Siprus yang
merupakan rumah lama Barnabas saat sedang berdoa & berpuasa
(Kis. 13:1-4).
● Para jemaat di Antiokia sangat sedih, tetapi sadar bahwa ini adalah
kesempatan untuk mengabarkan Injil ke seluruh dunia.
Pekerjaan Roh Kudus
● Barnabas, Paulus & Yohanes Markus berlayar ke Seleukia & berjalan 110 km ke Salamis di
pantai timur Siprus → mengunjungi tempat-tempat penting di pulau Siprus hingga tiba di
Pafos.
● Di Pafos mereka bertemu Elimus Baryesus, seorang tukang sihir & Sergius Paulus,
gubernur pulau --> Sergius Paulus dimenangkan bagi Kristus dengan membuat Elimus
menjadi buta.
Mereka Memulai Perjalanan Misi yang Pertama
Ke Asia Kecil
● Paulus dkk meninggalkan Pafos dan berlayar ke Perga di Pamfilia →
Yohanes Markus kembali ke Yerusalem.
● Paulus & Barnabas melanjutkan perjalanan ke Antiokia, di mana Paulus
memberitakan firman Tuhan di rumah ibadah & banyak orang takjub.
● Sabat berikutnya, hampir seluruh orang di kota tersebut mendengarkan
Paulus menyampaikan firman Tuhan → orang Yahudi jengkel, iri &
membantah ajaran Paulus, sehingga Paulus & Barnabas beralih ke
bangsa-bangsa lain.
● Injil Allah masuk di hati bangsa-bangsa lain (Kis. 13:48-49).
● Paulus & Barnabas pergi ke kota Ikonium → memberitakan firman Tuhan
& memperlihatkan mukjizat sehingga banyak orang percaya & menerima
Kristus. Namun, musuh mereka berkelompok dan mengancam untuk
membunuh mereka.
● Ada seorang janda bernama Eunike, anaknya bernama Timotius, & ibunya bernama Lois →
dimenangkan bagi Kristus.
● Ada pengemis yang lumpuh sejak lahir yang mendengar khotbah Paulus → Paulus melihat
bahwa ia beriman sehingga dapat disembuhkan (Kis. 14:8-20).
● Karena kesembuhan pengemis itu, Paulus & Barnabas disangka oleh orang-orang non
Yahudi sebagai dewa Zeus & Hermes.
Paulus di Listra
● Keduanya langsung menjelaskan bahwa mereka hanya manusia
biasa yang datang untuk memberitakan firman Tuhan (Kis. 14:15-
17).
● Orang-orang Yahudi memimpin massa untuk melempari Paulus
dengan batu → Paulus diselamatkan , lalu lanjut ke Derbe.
● Dalam perjalanan pulang mengunjungi Listra, Ikonium, Antiokia
& Perga → mendirikan jemaat gereja di tiap kota & menetapkan
pemimpin sebagai guru dan gembala.
● Jemaat dikumpulkan dan mendengar laporan 2 tahun pelayanan Paulus
& Barnabas di antara bangsa-bangsa lain → sangat puas.
● Pekerjaan penginjilan Paulus menjadi suatu kenyataan yang mulia.
● Salah satu perubahan terbesar dalam sejarah manusia → banyak orang
Yahudi & Yunani menjadi bagian dari tubuh Kristus (Gal. 3:26-28).
Kembali ke Antiokia
Pekerjaan Paulus & Barnabas memiliki setidaknya 4 fungsi:
1. Mereka adalah penginjil.
2. Mereka melayani sebagai guru.
3. Mereka adalah konselor (penasihat).
4. Mereka bertindak sebagai penuntun (pembimbing)
masalah organisasi jemaat.
Paulus seorang Misionaris
● Pemberitaan Injil Filipus & Petrus memenangkan orang-orang Samaria, Kornelius &
orang-orang Yunani di Kaisarea (Kis. 10 & Kis. 11:18).
● Jemaat ex-orang-orang Farisi meragukan keabsahan orang-orang non-Yahudi menjadi
Kristen, sementara Paulus & Barnabas pergi.
● Masalah ini dapat memecah belah jemaat & menghambat pertumbuhan kekristenan
→ dengan tegas Paulus mengatakan bahwa sunat tidak diperlukan untuk beroleh
keselamatan.
● Masalah ini dibawa ke Yerusalem → Paulus ingin para pemimpin di Yerusalem
mengambil keputusan yang benar.
Masalah dalam Gereja
● Petrus dan Paulus bersaksi tentang penginjilan mereka kepada orang
non-Yahudi & berkat-berkat yang diterima saat bersaksi pada bangsa
lain.
● Keputusan akhir → sepucuk surat dikirimkan kepada seluruh jemaat:
menyatakan sunat & upacara penerimaan Yahudi tidak dibutuhkan
bagi orang non-Yahudi untuk menjadi orang Kristen (Kis. 15:11).
https://images.app.goo.gl/sczUcj4vNiLtF9cJ7
Pertanyaan:
pesta.org/krp_tny02
Referensi:
pesta.org/krp_refr02
Perjalanan
Misi Paulus
yang Kedua
KRP-03
Mengunjungi Gereja-gereja
• Dari Derbe, Paulus dan Silas ke Listra (Kis. 16:5) dan bertemu Timotius. Timotius adalah orang
Kristen baru, tetapi mengembangkan iman Kristen & bakat sebagai pemimpin dengan luar biasa.
• Paulus meminta Timotius untuk disunat agar menghindari kritik dari orang Yahudi dalam
perjalanan pelayanan mereka.
• Di Pisidia, Roh Kudus melarang Paulus, Silas & Timotius untuk pergi ke bagian lain di Asia →
mereka pergi ke Frigia & Galatia, lalu mendirikan jemaat baru.
• Roh Kudus juga melarang mereka pergi ke Bitinia → akhirnya pergi ke arah barat di Troas.
• Di Troas, Paulus melihat suatu penglihatan: seseorang dari Makedonia berdiri & memanggilnya
untuk menyeberang ke sana untuk menolong mereka.
• Paulus, Silas, Timotius & Lukas memutuskan untuk menyeberangi laut ke benua Eropa.
● Pada hari Sabat, dekat tempat sembahyang orang Yahudi mereka memberitakan
firman Tuhan pada sekelompok wanita, salah satunya Lidia → Ia & keluarganya
dibaptis & menjadi orang Kristen.
● Ada seorang wanita dengan roh tenung yang terus mengikuti mereka (Kis. 16:16-24) →
disembuhkan oleh Paulus & menjadi orang Kristen → para tuan wanita tersebut
marah, lalu memenjarakan Paulus & Silas.
● Melalui jemaat Filipi, daratan Eropa dibangun.
Di Filipi
● Kepala penjara memasukkan mereka ke penjara paling tengah &
membelenggu kaki mereka dengan kuat (Kis. 16:24).
● Paulus & Silas berdoa dan memuji Tuhan tengah malam → gempa
bumi menggoncang penjara sehingga semua pintu serta rantai
belenggu terbuka → kepala penjara ketakutan dan hendak bunuh
diri, mengira semua tahanan melarikan diri, tetapi Paulus
menghentikannya (Kis. 16:28).
Kepala Penjara
● Kepala penjara melihat semua tahanan tetap berada di penjara → membebaskan Paulus &
Silas dan mengutarakan keinginannya untuk selamat (Kis. 16:30-31).
● Paulus & Silas menyampaikan firman Tuhan kepada kepala penjara beserta keluarga &
membaptis mereka.
● Para pembesar kota mengetahui bahwa Paulus & Silas adalah warga negara Romawi, →
minta maaf & membebaskan mereka, lalu meminta mereka untuk pergi dari Filipi.
● Paulus & Silas pergi ke rumah Lidia untuk menyemangati saudara-saudara Kristen dalam
pelayanan di Filipi.
● Paulus & Silas pergi ke Tesalonika → 3 hari Sabat berturut-turut
Paulus menyampaikan firman Tuhan di rumah ibadat Yahudi →
memenangkan banyak orang Yahudi & Yunani
● Orang-orang Yahudi iri, tetapi para rasul berhasil mendirikan
jemaat yang kuat sebelum diusir keluar dari Tesalonika.
Tesalonika
Berea
● Orang-orang Berea mendengarkan Paulus dan mempelajari Kitab Suci untuk
membuktikan kebenaran → banyak orang Yahudi & Yunani yang percaya dan
menjadi orang Kristen.
● Orang-orang Tesalonika menjadi marah akan keberhasilan Paulus sehingga
mereka diusir dari Berea. Paulus pergi, tetapi Silas & Timotius menetap di sana.
● Paulus diantar ke Athena, lalu mengirim pesan pada Silas & Timotius untuk
segera datang ke Athena juga.
Di Athena
● Kota Athena kaya akan sejarah, seni, budaya & filsafat →
banyak kuil, tempat suci, mezbah & patung: ada mezbah
bertulis “KEPADA ALLAH YANG TIDAK DIKENAL”.
● Paulus sadar orang-orang di sana telah lama mencari Allah →
memutuskan untuk menyatakan kebenaran tentang Tuhan &
Juru Selamat yang sesungguhnya.
● Kota Korintus kaya & kuat, tetapi penuh dosa → banyak orang Yahudi yang diusir dari Roma tinggal di
sini, salah satunya Akwila & Priskila yang bekerja sebagai tukang kemah.
● Paulus tinggal dengan Akwila & Priskila untuk membuat kemah demi mencukupi kebutuhan hidup.
Pada hari Sabat ia memberitakan firman Tuhan serta bersaksi pada orang Yahudi & Yunani.
Di Korintus
● Paulus memberitakan firman Tuhan di rumah ibadat & pasar dan
orang-orang mendengarkannya.
● Paulus dibawa ke dewan kota → bersaksi tentang Allah, Pencipta
langit, bumi, dan semua kehidupan serta kekuatan berasal
daripada-Nya & menjelaskan arti penting pertobatan dan percaya
kepada Yesus yang telah bangkit dari kubur.
● Orang-orang mengejeknya saat ia membahas kebangkitan orang
mati. Beberapa orang tetap mendengarkan & menjadi percaya.
● Paulus mendapat teman-teman baru, pekerjaan yang mencukupi,
& memberitakan dan mengajar firman Tuhan setiap ada
kesempatan.
● Saat Silas & Timotius datang, Paulus sangat bersukacita →
mendapat semangat mendengar jemaat di Tesalonika imannya
kuat dalam Tuhan.
● Orang Yahudi mulai mengganggu Paulus karena pelayanannya di Korintus (Kis.
18:6).
● Suatu malam, Paulus mendapat penglihatan di mana Allah berfirman akan selalu
melindungi & membimbingnya → tinggal di sana selama 1,5 tahun & mengajar
firman Tuhan.
● Gubernur baru, Galio, menolak mengurusi hal-hal yang berurusan dengan agama →
sidang dibubarkan & para penuduh Paulus diusir.
● Paulus melayani di Korintus selama 2 tahun & ia harus pulang karena sadar perlu
membantu jemaat agar tidak goyah & kuat → surat pertama untuk jemaat
Tesalonika.
Tetap di Korintus
https://images.app.goo.gl/sczUcj4vNiLtF9cJ7
Pertanyaan:
pesta.org/krp_tny03
Referensi:
pesta.org/krp_refr03
Perjalanan
Misi Paulus
yang Ketiga
KRP-04
● Paulus tinggal di Efesus hampir 3 tahun (Kis. 19)
● Penyembahan di kuil Artemis memberi kesempatan bagi Paulus untuk
menyampaikan firman Allah bagi orang-orang di sana. Beberapa bulan
kemudian, orang-orang mulai menerima Kristus & tidak lagi
menyembah dewi Artemis.
● Selama 3 tahun Paulus mengajar di tempat ibadah, lalu mulai menyewa
sekolah Tiranus selama 2 tahun.
● Pekerjaan Paulus di Efesus paling efektif → semua orang di Asia, baik
Yahudi & Yunani, telah mendengar firman Tuhan dari Paulus.
● Para pengikut dewi Artemis yang tersisa mulai membuat masalah
bagi Paulus sehingga ia harus pergi dari Efesus.
Di Efesus
● Paulus kembali ke Makedonia (Kis. 20:1-16) untuk mengunjungi
jemaat barunya.
● Paulus bergabung dengan Timotius & Titus di Filipi → jemaat
menjadi sangat kuat & Paulus menulis surat I & surat II untuk
jemaat Korintus.
● Tujuan Paulus di Korintus: membimbing para pemimpin &
menyemangati orang Kristen agar memberi persembahan untuk
jemaat Yerusalem.
● Paulus menulis surat untuk jemaat Galatia & yang terhebat untuk
jemaat Roma.
Mengunjungi Makedonia
● Paulus memikirkan keadaan jemaat mula-mula di Antiokia & tidak sabar
memberikan persembahan yang ia kumpulkan di Yerusalem.
● Orang-orang Yahudi berencana membunuhnya saat kapal berlayar,
sehingga Paulus & Lukas melakukan perjalanan melalui darat → saat
ibadah di Troas, Eutikus yang mati karena jatuh dihidupkan kembali oleh
Paulus.
● Sebelum menuju ke Asos untuk berlayar ke Miletus, Paulus memanggil
para penatua jemaat Efesus (Kis. 20:17-38).
● Paulus diingatkan akan orang-orang Yahudi yang ingin membunuhnya (Kis. 21:1-14).
● Setelah 4 tahun, akhirnya Paulus sampai di Yerusalem → orang-orang Kristen di sana
sangat senang & tidak sabar mendengar pekerjaan yang telah dilakukannya.
● Paulus bertemu para pemimpin jemaat untuk bercerita & menyerahkan
persembahan yang telah ia kumpulkan.
Kembali ke Yerusalem
Masalah Kaum Yahudi
● Ada propaganda dari orang Yahudi yang percaya dan tetap
memelihara hukum Taurat bahwa Paulus mengajarkan orang-
orang Yahudi yang tinggal di antara bangsa-bangsa lain agar tidak
mematuhi hukum Musa, tidak menyunatkan anak, & untuk tidak
hidup sesuai adat istiadat Yahudi → tidak benar.
● Namun, Paulus dinasehati oleh pemimpin jemaat agar pergi ke
Bait Allah untuk menguduskan diri dengan 4 orang yang bernazar.
● Di sana, orang-orang Yahudi menghasut orang banyak & menuduh
Paulus menajiskan Bait Allah karena membawa orang Yunani (ada
hukum tidak boleh membawa orang bangsa lain ke dalam Bait
Allah) → Paulus tidak melakukan hal ini tetapi laporan palsu telah
beredar (Kis. 21:28).
● Paulus diseret keluar & pintu gerbang Bait Allah ditutup → Paulus
ingin dibunuh & Yerusalem gempar.
● Paulus ditangkap & diborgol oleh kepala pasukan →
kerumuman orang beringas ingin melukai Paulus
sehingga pasukan harus melindunginya.
● Paulus minta izin berbicara kepada orang-orang di
markas dengan bahasa Yunani & kepada kerumunan
dengan bahasa Ibrani. Namun, saat menyebut “bangsa-
bangsa lain” mereka semakin marah & menuntut agar
Paulus dibunuh (Kis. 22:1-21).
● Sebagai warga negara Romawi, Paulus terhindar dari
penyiksaan & diserahkan ke Mahkamah Agama (Kis.
22:20-30).
Penangkapan Paulus
● Paulus mengatakan bahwa selama ini ia hidup dengan hati nurani
yang murni di hadapan Allah → Imam Besar Ananias
memerintahkan orang-orang untuk menampar mulut Paulus (Kis.
23:1-11).
● Paulus sangat marah & berbicara sangat keras, tetapi segera minta
maaf karena tidak tahu bahwa Ananias adalah Imam Besar.
● Paulus menyadari sebagian anggota dewan adalah orang
Saduki & Farisi yang saling bermusuhan → ia mengatakan
bahwa ia adalah orang Farisi yang akhirnya membuatnya lolos
dari maut karena timbul perpecahan & perdebatan di antara
mereka.
● Malamnya, Tuhan mendatangi Paulus di penjara → Paulus tahu
ia akan pergi ke Roma, tetapi entah kapan & bagaimana.
Di Hadapan Sanhedrin
Selamat dari Yerusalem
● Orang-orang Yahudi yang berseteru dengan Paulus
sepakat untuk membunuhnya, tetapi Paulus yang
mengetahui rencana mereka menceritakannya ke
kepala pasukan.
● Kepala pasukan memerintahkan 200 prajurit bersenjata
lembing & 70 orang berkuda untuk membawa Paulus
ke Kaisarea.
● Di Kaisarea, Paulus ditahan oleh Feliks di istana
Herodes selama 5 tahun.
● Kemungkinan alasan mengapa Paulus
dibiarkan Tuhan di penjara selama 5 tahun
adalah agar Paulus dapat beristirahat dan
merenungkan kebenaran Kristus Yesus
dari 20 tahun pelayanan yang sulit &
panjang.
● Paulus semasa di penjara juga menulis
surat untuk jemaat Filipi tentang dirinya
yang dipenjara (Fil. 1:12-13).
https://images.app.goo.gl/sczUcj4vNiLtF9cJ7
Pertanyaan:
pesta.org/krp_tny04
Referensi:
pesta.org/krp_refr04
Pengadilan,
Pemenjaraan,
& Akhir Hidup
Paulus
KRP-05
Di Hadapan Feliks
● Feliks adalah seorang penguasa yang jahat dan tidak
adil.
● Para pendakwa Paulus menyewa pengacara Romawi
bernama Tertulus, yang mendakwa Paulus sebagai
anggota sekte Nasrani dan pelanggar kekudusan Bait
Allah.
● Paulus ahli membela kasusnya sendiri dan
memenangkan persidangan.
● Feliks takut kepada para pemimpin Yahudi, sehingga
menunda keputusan sidang dan membiarkan
Paulus tetap di penjara (Kis. 24).
Di Hadapan Festus
● Kaisar Nero mengganti Feliks dengan Ponsius Festus, yang diharapkan
menjadi pemimpin yang lebih baik.
● Orang-orang Yahudi membawa perkara Paulus kepada Festus agar
Paulus dapat disidang di Yerusalem → Festus mengizinkan Paulus
disidang di Kaisarea.
● Paulus dituduh menyebabkan banyak masalah di antara orang Yahudi
karena menyembah Allah dengan cara yang salah & berniat
menjatuhkan pemerintahan Romawi.
● Festus menyerahkan perkara Paulus ke Mahkamah Agama → Paulus
yakin ia tidak akan disidangkan secara adil, sehingga naik banding pada
Kaisar & berhak menolak untuk pergi ke Yerusalem sebagai seorang
warga negara Romawi (Kis. 25:11).
● Festus terkejut, tetapi menerima permohonan Paulus (Kis. 25:1-21).
● Perubahan kasus Paulus mempermalukan Festus karena tidak dapat
mengajukan satu tuduhan pun & menyerahkan kasusnya ke Kaisar →
dapat kehilangan kedudukannya sebagai pemimpin.
● Kebetulan saat itu Herodes Agripa II & saudara perempuannya sedang berkunjung →
Festus menganggap dengan mendengarkan Paulus akan menghibur mereka.
● Agripa tahu akan adat-istiadat & peraturan agama Yahudi → Festus berharap Agripa
dapat menolongnya.
● Paulus memberitakan firman tentang Yesus Kristus → Festus, Agripa, serta semua yang
hadir dalam sidang itu sangat terkesan (Kis. 26:28) → hasil sidangnya adalah semua
setuju bahwa Paulus tidak melakukan kesalahan yang setimpal dengan hukuman mati,
tetapi mereka juga tidak melepaskannya.
Di Hadapan Agripa
● Festus mengizinkan Paulus memulai perjalanannya ke Roma & menunjuk seorang
perwira bernama Yulius untuk menjaga Paulus & tahanan lainnya.
● Paulus pergi bersama Aristarkus & Lukas → di Sidon Paulus mengunjungi teman-
temannya & di Mira mereka menumpang kapal ke Italia.
● Saat mencapai Pelabuhan Indah di pulau Kreta, datanglah musim badai sehingga
Paulus memperingatkan untuk tetap tinggal selama badai. Namun, nahkoda &
pemilik kapal bersikeras meneruskan perjalanan ke Feniks dan tinggal di sana untuk
musim dingin (Kis. 27:1-13).
Berlayar ke Roma
● Angin kencang melanda & menghanyutkan mereka ke pulau Kauda
→ agar tidak terdampar maka muatan kapal dibuang ke laut.
● Mereka kehilangan harapan untuk selamat karena kehilangan arah
(Kis. 27:14-44).
Kandas di Malta
● Paulus menasihati agar semua tetap bertabah hati & bersaksi
bahwa malaikat Tuhan mengatakan semua akan selamat karena
karunia Allah (Kis. 27:21-24).
● Selama 14 hari kapal terombang-ambing. Suatu malam, terdengar suara ombak memecah
pantai sehingga mereka melempar sauh agar tidak kandas di batu karang.
● Paulus memperingatkan agar tidak ada yang meninggalkan kapal karena pasti tidak akan
selamat (Kis. 27:31) → Paulus berjanji bahwa mereka tidak akan celaka.
● Saat kapal kandas, para prajurit hendak membunuh para tahanan agar tidak ada yang
mencoba melarikan diri, tetapi sang perwira melarang (Kis. 27:43-44).
● Di pulau Malta, udaranya dingin sehingga mereka membuat api unggun → seekor ular
beludak menggigit tangan Paulus, ada yang mengatakan bahwa Paulus pasti seorang
pembunuh karena ia digigit ular meski luput dari laut (Kis. 28:4).
● Paulus mengibaskan ular tersebut ke dalam api → semua mengira ia akan mati,
tetapi tangannya bahkan tidak bengkak. Ada yang mengira Paulus adalah seorang
dewa (Kis. 28:6).
● Publius ,Gubernur pulau Malta , mengundang & menjamu mereka → Paulus melihat
ayah Publius yang terbaring sakit dan menyembuhkannya.
● Banyak yang membawa orang sakit ke Paulus untuk disembuhkan (Kis. 28:1-10).
● 3 bulan kemudian Paulus serta lainnya kembali melanjutkan perjalanan ke Roma →
Paulus sangat bersukacita saat 2 kelompok anggota jemaat & saudara Kristen
menjumpainya, 65 km jauhnya dari Roma.
Pemenjaraan Paulus
● Di Roma, semua tahanan kecuali Paulus dipenjara → Paulus
mendapat hak istimewa. Meski dirantai bersama seorang prajurit
,tetapi dapat tinggal dalam rumah sendiri & menerima kunjungan
dari teman-temannya.
● Banyak orang Yahudi menetap di Roma → Paulus mengundang orang-orang
terkemuka bangsa Yahudi, kerena mereka tidak pernah menerima surat tentang
Paulus dari orang-orang Yahudi di Yerusalem.
● Mereka penasaran akan kepercayaan Kristen sehingga ditentukan hari untuk
mendengarkan semua pengajaran Paulus tentang Injil Kristus dari pagi hingga
sore.
● Ada yang menjadi percaya & beberapa lainnya tetap tidak percaya → Paulus
berencana menghabiskan waktunya di Roma untuk mengajari bangsa-bangsa
lain.
● Selama 2 tahun Paulus menunggu persidangan, sembari menunggu ia
memberitakan Firman Tuhan, mengajar & menyambut tiap orang yang
mengunjunginya → banyak yang menerima Tuhan Yesus Kristus sebagai Juru
Selamat.
Kebakaran di Roma
● Kaisar Nero adalah penguasa kekaisaran Romawi terkejam,
memerintah selama 14 tahun & terlibat dalam kejahatan →
membunuh ibu, istri, teman-temannya serta membakar kota
Roma.
● Penduduk kota Roma dikelabui Kaisar: kebakaran dimulai oleh
orang Kristen, sehingga orang-orang Kristen dianiaya.
● Ribuan orang Kristen dibakar dengan kejam di atas tiang-tiang
pembakaran. Banyak yang ditangkap, diadu dengan gladiator dan
binatang buas.
● Pada waktu itu Paulus dikenal sebagai pemimpin orang Kristen,
sehingga pasti kehidupannya berada dalam bahaya.
● Paulus ditangkap kedua kalinya & dijebloskan ke penjara bawah tanah → teman-
temannya tidak lagi berani untuk mengunjunginya.
● Paulus menulis surat untuk Timotius saat ia mengunjungi jemaatnya untuk terakhir
kalinya.
● Timotius Paulus dalam perjalanan pemberitaan Injilnya yang ke-2 & menjadi orang
Kristen saat Paulus mengunjungi Listra pertama kali → dipanggil Paulus sebagai
“anakku yang sah di dalam iman” & merupakan pemimpin jemaat di Efesus yang
sangat kuat.
Paulus Ditangkap
● Tradisi jemaat mula-mula menyatakan Paulus mati syahid di
Roma saat penganiayaan oleh Kaisar Nero pada 64 M → diduga
Paulus diadili di Roma & dinyatakan bersalah atas tuduhan-
tuduhan yang menyebabkan ia langsung dihukum mati.
Kematian Paulus
● Kemungkinan pengadilannya berlangsung pada 62 M, sementara
Paulus masih melakukan kegiatan lain hingga kematiannya pada 64
M.
● Paulus mencapai tujuannya → Tuhan mengutusnya sebagai rasul
untuk orang-orang non Yahudi, untuk memenangkan mereka bagi
Kristus (Kis. 26:18) . Dan, ia puas karena di tiap pusat strategis
dunia saat itu, ada sekelompok orang percaya yang hidupnya
dibimbing Kristus.
Pertanyaan:
pesta.org/krp_tny05
Referensi:
pesta.org/krp_refr05
pesta.org/krp_sil
CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icon by Flaticon,
and infographics & images from Freepik
Terima
kasih!
Sumber: pesta.org
E-mail: Kusuma@in-christ.net

More Related Content

What's hot

Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan KekekalanKisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
yuharein
 
Untuk apa kita hidup ?
Untuk apa kita hidup ?Untuk apa kita hidup ?
Untuk apa kita hidup ?
niken susilowati
 
Roh kudus
Roh kudus Roh kudus
Roh kudus
gmahkjerusalem
 
Riwayat hidup paulus
Riwayat hidup paulus   Riwayat hidup paulus
Riwayat hidup paulus
albertus purnomo
 
Yesus kristus
Yesus kristusYesus kristus
Yesus kristus
Hendra Kasenda
 
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
Johan Setiawan
 
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Johan Setiawan
 
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
SABDA
 
Teori berkhotbah
Teori berkhotbahTeori berkhotbah
Teori berkhotbah
Harley Woy
 
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Johan Setiawan
 
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptxPerjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
YulianaChornaliaBeng1
 
Garam & Terang Dunia
Garam & Terang DuniaGaram & Terang Dunia
Garam & Terang Dunia
Johan Setiawan
 
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
Johan Setiawan
 
musa
musamusa
Peranan roh kudus
Peranan roh kudusPeranan roh kudus
Peranan roh kudus
Elson Sinurat
 
Khotbah Rohani Zakheus
Khotbah Rohani ZakheusKhotbah Rohani Zakheus
Khotbah Rohani Zakheus
David Syahputra
 
Kebangkitan
KebangkitanKebangkitan
Kebangkitan
audhie senas
 
Ibadah Paskah.pptx
Ibadah Paskah.pptxIbadah Paskah.pptx
Ibadah Paskah.pptx
stefanusdesiantohari1
 
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th  Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
Chris Hukubun
 

What's hot (20)

Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan KekekalanKisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
Kisah Yakub dan Esau - Hidup berfokuskan Kekekalan
 
Untuk apa kita hidup ?
Untuk apa kita hidup ?Untuk apa kita hidup ?
Untuk apa kita hidup ?
 
Roh kudus
Roh kudus Roh kudus
Roh kudus
 
Riwayat hidup paulus
Riwayat hidup paulus   Riwayat hidup paulus
Riwayat hidup paulus
 
Yesus kristus
Yesus kristusYesus kristus
Yesus kristus
 
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
Disiplin Tuhan (Ibrani 12:5-11)
 
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
Pertobatan yang Benar (Mazmur 51)
 
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
 
Teori berkhotbah
Teori berkhotbahTeori berkhotbah
Teori berkhotbah
 
Tujuan Hidup Orang Percaya
Tujuan Hidup Orang PercayaTujuan Hidup Orang Percaya
Tujuan Hidup Orang Percaya
 
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
 
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptxPerjalanan Paulus yang ke-2.pptx
Perjalanan Paulus yang ke-2.pptx
 
Garam & Terang Dunia
Garam & Terang DuniaGaram & Terang Dunia
Garam & Terang Dunia
 
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
Kekuatan dari Kelemahan (2 Kor 12:1-10)
 
musa
musamusa
musa
 
Peranan roh kudus
Peranan roh kudusPeranan roh kudus
Peranan roh kudus
 
Khotbah Rohani Zakheus
Khotbah Rohani ZakheusKhotbah Rohani Zakheus
Khotbah Rohani Zakheus
 
Kebangkitan
KebangkitanKebangkitan
Kebangkitan
 
Ibadah Paskah.pptx
Ibadah Paskah.pptxIbadah Paskah.pptx
Ibadah Paskah.pptx
 
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th  Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
Doa dan Puasa (with Pdt Chris Hukubun M.Th
 

Similar to SABDA MLC - Kehidupan Rasul Paulus

Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
SABDA
 
Pelajaran Ke-10 (1).pptx
Pelajaran Ke-10 (1).pptxPelajaran Ke-10 (1).pptx
Pelajaran Ke-10 (1).pptx
Bartimeus1
 
Teol pb 2
Teol pb 2Teol pb 2
Teol pb 2teolpb2
 
Peranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
Peranan paulus dalam pertumbuhan KekristenanPeranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
Peranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
AndySeubelan
 
Makalah pak hery
Makalah pak heryMakalah pak hery
Makalah pak heryMeiman Gulo
 
I TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptxI TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptx
JohnyWalker18
 
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatif
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatifPersekutuan sebagai gerakan yang transformatif
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatif
Naomi Fortuna
 
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYAPELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
Tita Rosita
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
David Syahputra
 
Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku
RuangguruKristen
 
Tokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul PaulusTokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul Paulus
AndySeubelan
 
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
12lan
 
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Leonardus Bima S. Laiyanan
 
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
Johan Setiawan
 
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARISPelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
gmahkjerusalem
 
Pedang roh edisi_80
Pedang roh edisi_80Pedang roh edisi_80
Pedang roh edisi_80
alkitabiah
 
Pedang roh edisi 79
Pedang roh edisi 79Pedang roh edisi 79
Pedang roh edisi 79
alkitabiah
 
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptxKhotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
justin224056
 
jurnal misiologi.pdf
jurnal misiologi.pdfjurnal misiologi.pdf
jurnal misiologi.pdf
Dethanmalimou
 

Similar to SABDA MLC - Kehidupan Rasul Paulus (20)

Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
Materi Kelas Ministry Learning Center "Kehidupan Rasul Paulus"
 
Pelajaran Ke-10 (1).pptx
Pelajaran Ke-10 (1).pptxPelajaran Ke-10 (1).pptx
Pelajaran Ke-10 (1).pptx
 
Teol pb 2
Teol pb 2Teol pb 2
Teol pb 2
 
Peranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
Peranan paulus dalam pertumbuhan KekristenanPeranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
Peranan paulus dalam pertumbuhan Kekristenan
 
Makalah pak hery
Makalah pak heryMakalah pak hery
Makalah pak hery
 
I TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptxI TESALONIKA.pptx
I TESALONIKA.pptx
 
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatif
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatifPersekutuan sebagai gerakan yang transformatif
Persekutuan sebagai gerakan yang transformatif
 
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYAPELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
PELAYANAN RASUL PAULUS DALAM PENGINJILANNYA
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan iii 2018
 
Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku Ptt Mengenal Gerejaku
Ptt Mengenal Gerejaku
 
Tokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul PaulusTokoh Rasul Paulus
Tokoh Rasul Paulus
 
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
Injil Kristus di Dunia yang Tersesat. Gumgum Service 23.1.2014
 
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
Dialog Kekatolikan dengan Kepercayaan Lokal - Presentasi SGKI - STF Driyarkar...
 
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
The Inner Circle (Lingkaran Dalam)
 
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARISPelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
Pelajaran 10 - FILIPUS SEBAGAI MISIONARIS
 
Pedang roh edisi_80
Pedang roh edisi_80Pedang roh edisi_80
Pedang roh edisi_80
 
Pedang roh edisi 79
Pedang roh edisi 79Pedang roh edisi 79
Pedang roh edisi 79
 
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptxKhotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
Khotbah Rohani Timotius Pemuda Setiawan, Menawan dan Budiman.pptx
 
jurnal misiologi.pdf
jurnal misiologi.pdfjurnal misiologi.pdf
jurnal misiologi.pdf
 

More from SABDA

SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
SABDA
 
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi DigitalSABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
SABDA
 
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
SABDA
 
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk AwamKelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
SABDA
 
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
SABDA
 
Growing Together April - Sharing Silaturahmi
Growing Together April - Sharing SilaturahmiGrowing Together April - Sharing Silaturahmi
Growing Together April - Sharing Silaturahmi
SABDA
 
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdfCalvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
SABDA
 
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPTMinistry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
SABDA
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
SABDA
 
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna PaskahMateri kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
SABDA
 
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
SABDA
 
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
SABDA
 
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdfAI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
SABDA
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
SABDA
 
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media PromptingSeminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
SABDA
 
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan PaskahSeminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
SABDA
 

More from SABDA (20)

SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
SABDA MLC - Kelas Bedah Kitab Wahyu (BKW)
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi DigitalSABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
SABDA Ministry Learning Center - Gereja Ramah Generasi Digital
 
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
Seminar Seri AI-4-God: AI Talks - AI dan W.I.F.E.
 
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk AwamKelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
Kelas Online Ministry Learning Center - Khotbah untuk Awam
 
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
Growing Together Mei - "W.I.F.E." Sebulan Bersama Gereja (Word/Worship, Instr...
 
Growing Together April - Sharing Silaturahmi
Growing Together April - Sharing SilaturahmiGrowing Together April - Sharing Silaturahmi
Growing Together April - Sharing Silaturahmi
 
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdfCalvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
Calvin Institute of Technology -- AI & Bible.pdf
 
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPTMinistry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
Ministry Learning Center: Seminar Seri AI Talks - Alkitab GPT
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna PaskahMateri kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
Materi kelas Ministry Learning Center - Memahami Makna Paskah
 
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
Evaluasi Kelas Memahami Makna Paskah (MMP)
 
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
Evaluasi Kelas Bedah Kitab Yunus (BK_Yun)
 
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdfAI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
AI 4 GOD! Workshop AI dan Khotbah "Hand's On Proyek Bersama".pdf
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
 
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media PromptingSeminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Media Prompting
 
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan PaskahSeminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
Seminar Seri AI4GOD AI Talks - AI dan Paskah
 

Recently uploaded

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptxPRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
Hasbullah66
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdekaPerangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
AchmadArifudin3
 
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
PujiMaryati
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
TitisNindiasariAnggr
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
NurHasyim22
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
NoegPutra1
 

Recently uploaded (20)

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptxPRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdekaPerangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
Perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka
 
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMKPanduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
Panduan E_KSP SMK 2024 Program Kemendikbud SMK
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
 
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdfPanduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
Panduan Survei Kendala Aktivasi Rekening SimPel PIP 2023 -7 Juni.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
power point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohonpower point struktur data tree atau pohon
power point struktur data tree atau pohon
 

SABDA MLC - Kehidupan Rasul Paulus

  • 2. Materi Pelajaran 02 01 03 Latar Belakang & Pertobatan Paulus Perjalanan Misi Paulus yang Pertama Perjalanan Misi Paulus yang Kedua 04 Perjalanan Misi Paulus yang Ketiga 05 Pengadilan, Pemenjaraan, dan Akhir Hidup Paulus
  • 4. ● Paulus dilahirkan di Tarsus, pusat perdagangan & ilmu pengetahuan, di wilayah Kilikia ● Tarsus banyak dihuni orang Yunani & bangsa-bangsa lain → Paulus berkesempatan mempelajari cara hidup bangsa non Yahudi. Penduduk Asli Tarsus ● Pada usia 0-6 tahun dididik oleh ibunya, pada usia 6-12 tahun mempelajari kitab Taurat dan Nabi-nabi di Sinagoge, usia 13-15 tahun mendapat pendidikan yang lebih tinggi di sekolah kerabian di Yerusalem. ● Paulus dibimbing oleh guru besar & tersohor, yaitu Gamaliel. ● Pada usia yang muda Paulus menjadi bagian dari golongan Sanhedrin. Pendidikan Paulus
  • 5. ● Setelah menyelesaikan pendidikan di Yerusalem, Paulus kembali ke Tarsus. ● Saat hadir kembali di Yerusalem, ia setuju Stefanus dihukum mati. ● Paulus melawan gerakan Kristen yang menentang iman Yahudi → tidak ikut melempari Stefanus dengan batu, tetapi perasaannya sama dengan yang menganiaya & menghukum mati Stefanus. Kembali ke Tarsus • Paulus menjadi pemimpin di antara orang Yahudi untuk menghancurkan kekristenan (Kis. 26:10, 11). Ia menggunakan hukum Taurat untuk menangkap dan memenjarakan orang Kristen. • Paulus menjunjung tinggi Taurat Musa → kesalehannya sebagai ahli Taurat . Penganiayaan Orang-orang Kristen
  • 6. ● Kesalehan Paulus membuatnya membenci orang-orang Kristen. Ia mendapat surat kuasa dari Imam Kepala untuk menangkap & membinasakan orang Kristen. ● Paulus taat pada agama Yahudi sehingga merasa apa yang dilakukannya benar → hal ini terjadi sebelum ia mengalami kasih dan karunia Tuhan & Juru Selamat Yesus Kristus. ● Paulus dkk menuju kota Damsyik di Siria untuk mengusir & menangkap orang Kristen. ● Paulus menerima laporan bahwa ada sekelompok besar orang Kristen di Damsyik → mendapat kuasa & surat izin untuk masuk ke Damsyik, menangkap dan membawa orang Kristen ke Yerusalem. ● Dalam perjalanan, Paulus mempunyai banyak waktu untuk berpikir tentang Stefanus yang mati dengan sangat tenang. Paulus Mulai Menuju ke Damsyik
  • 7. ● Pada tengah hari, suatu cahaya yang membutakan mata mengelilingi Paulus dan rekan-rekannya → Paulus rebah ke tanah & mendengar suara Tuhan (Kis. 9:4-6). ● Paulus menjadi buta selama 3 hari dan tidak makan maupun minum. Pengalaman pertemuannya dengan Tuhan mengubah Paulus sepenuhnya. Ia berdoa, berpuasa & harus membangun kehidupannya kembali dalam Kristus. Pertobatan Paulus ● Ananias seorang Kristen di Damsyik yang dikasihi & dihormati → mendapat penglihatan & perintah Allah untuk menemui Paulus dari Tarsus di rumah Yudas. Ananias
  • 8. ● Ananias takut karena mengetahui kejahatan Paulus, tetapi Tuhan meyakinkannya. ● Ananias menumpangkan tangan ke atas kepala Paulus & memberitahukan bahwa yang menampakkan diri padanya adalah Yesus → mata Paulus terbuka, menerima anugerah Roh Kudus & dibaptis. Paulus Mulai Berkhotbah ● Paulus mulai berkhotbah & menyatakan bahwa Kristus adalah Anak Allah. Para rasul Tuhan dan orang Yahudi sangat heran akan perubahan Paulus. ● Paulus tinggal di Arab selama 3 tahun untuk belajar & mendalami firman Allah, guna mempersiapkan suatu pelayanan yang penting. ● Di Damsyik, orang Yahudi ingin membunuhnya sehingga para murid meloloskannya dengan menyembunyikannya dalam keranjang & diturunkan di luar kota. ● Paulus pandai memberitakan Injil ke orang Yahudi & non Yahudi.
  • 11. ● Kota Antiokia berada di wilayah kekaisaran Romawi dengan jumlah penduduk lebih dari setengah juta jiwa. ● Jemaat mula-mula terdiri dari banyak suku bangsa dan merupakan jemaat terkuat (Kis. 11:21) karena tidak berprasangka buruk, tidak membedakan satu sama lain, & sungguh-sungguh menyembah Tuhan dalam roh kebenaran. ● Dipimpin Barnabas, para jemaat tumbuh pesat sehingga Paulus membantu dengan karunia mengajarnya. ● Para jemaat menyebarkan Injil kepada bangsa-bangsa lain → pusat penyebaran Injil bagi orang-orang non Yahudi. ● Murid-murid pertama kali disebut Kristen di Antiokia. Gereja di Antiokia
  • 12. ● Roh Kudus menyuruh Barnabas & Paulus untuk pergi ke Siprus yang merupakan rumah lama Barnabas saat sedang berdoa & berpuasa (Kis. 13:1-4). ● Para jemaat di Antiokia sangat sedih, tetapi sadar bahwa ini adalah kesempatan untuk mengabarkan Injil ke seluruh dunia. Pekerjaan Roh Kudus ● Barnabas, Paulus & Yohanes Markus berlayar ke Seleukia & berjalan 110 km ke Salamis di pantai timur Siprus → mengunjungi tempat-tempat penting di pulau Siprus hingga tiba di Pafos. ● Di Pafos mereka bertemu Elimus Baryesus, seorang tukang sihir & Sergius Paulus, gubernur pulau --> Sergius Paulus dimenangkan bagi Kristus dengan membuat Elimus menjadi buta. Mereka Memulai Perjalanan Misi yang Pertama
  • 13. Ke Asia Kecil ● Paulus dkk meninggalkan Pafos dan berlayar ke Perga di Pamfilia → Yohanes Markus kembali ke Yerusalem. ● Paulus & Barnabas melanjutkan perjalanan ke Antiokia, di mana Paulus memberitakan firman Tuhan di rumah ibadah & banyak orang takjub. ● Sabat berikutnya, hampir seluruh orang di kota tersebut mendengarkan Paulus menyampaikan firman Tuhan → orang Yahudi jengkel, iri & membantah ajaran Paulus, sehingga Paulus & Barnabas beralih ke bangsa-bangsa lain. ● Injil Allah masuk di hati bangsa-bangsa lain (Kis. 13:48-49). ● Paulus & Barnabas pergi ke kota Ikonium → memberitakan firman Tuhan & memperlihatkan mukjizat sehingga banyak orang percaya & menerima Kristus. Namun, musuh mereka berkelompok dan mengancam untuk membunuh mereka.
  • 14. ● Ada seorang janda bernama Eunike, anaknya bernama Timotius, & ibunya bernama Lois → dimenangkan bagi Kristus. ● Ada pengemis yang lumpuh sejak lahir yang mendengar khotbah Paulus → Paulus melihat bahwa ia beriman sehingga dapat disembuhkan (Kis. 14:8-20). ● Karena kesembuhan pengemis itu, Paulus & Barnabas disangka oleh orang-orang non Yahudi sebagai dewa Zeus & Hermes. Paulus di Listra ● Keduanya langsung menjelaskan bahwa mereka hanya manusia biasa yang datang untuk memberitakan firman Tuhan (Kis. 14:15- 17). ● Orang-orang Yahudi memimpin massa untuk melempari Paulus dengan batu → Paulus diselamatkan , lalu lanjut ke Derbe. ● Dalam perjalanan pulang mengunjungi Listra, Ikonium, Antiokia & Perga → mendirikan jemaat gereja di tiap kota & menetapkan pemimpin sebagai guru dan gembala.
  • 15. ● Jemaat dikumpulkan dan mendengar laporan 2 tahun pelayanan Paulus & Barnabas di antara bangsa-bangsa lain → sangat puas. ● Pekerjaan penginjilan Paulus menjadi suatu kenyataan yang mulia. ● Salah satu perubahan terbesar dalam sejarah manusia → banyak orang Yahudi & Yunani menjadi bagian dari tubuh Kristus (Gal. 3:26-28). Kembali ke Antiokia Pekerjaan Paulus & Barnabas memiliki setidaknya 4 fungsi: 1. Mereka adalah penginjil. 2. Mereka melayani sebagai guru. 3. Mereka adalah konselor (penasihat). 4. Mereka bertindak sebagai penuntun (pembimbing) masalah organisasi jemaat. Paulus seorang Misionaris
  • 16. ● Pemberitaan Injil Filipus & Petrus memenangkan orang-orang Samaria, Kornelius & orang-orang Yunani di Kaisarea (Kis. 10 & Kis. 11:18). ● Jemaat ex-orang-orang Farisi meragukan keabsahan orang-orang non-Yahudi menjadi Kristen, sementara Paulus & Barnabas pergi. ● Masalah ini dapat memecah belah jemaat & menghambat pertumbuhan kekristenan → dengan tegas Paulus mengatakan bahwa sunat tidak diperlukan untuk beroleh keselamatan. ● Masalah ini dibawa ke Yerusalem → Paulus ingin para pemimpin di Yerusalem mengambil keputusan yang benar. Masalah dalam Gereja ● Petrus dan Paulus bersaksi tentang penginjilan mereka kepada orang non-Yahudi & berkat-berkat yang diterima saat bersaksi pada bangsa lain. ● Keputusan akhir → sepucuk surat dikirimkan kepada seluruh jemaat: menyatakan sunat & upacara penerimaan Yahudi tidak dibutuhkan bagi orang non-Yahudi untuk menjadi orang Kristen (Kis. 15:11).
  • 20. Mengunjungi Gereja-gereja • Dari Derbe, Paulus dan Silas ke Listra (Kis. 16:5) dan bertemu Timotius. Timotius adalah orang Kristen baru, tetapi mengembangkan iman Kristen & bakat sebagai pemimpin dengan luar biasa. • Paulus meminta Timotius untuk disunat agar menghindari kritik dari orang Yahudi dalam perjalanan pelayanan mereka. • Di Pisidia, Roh Kudus melarang Paulus, Silas & Timotius untuk pergi ke bagian lain di Asia → mereka pergi ke Frigia & Galatia, lalu mendirikan jemaat baru. • Roh Kudus juga melarang mereka pergi ke Bitinia → akhirnya pergi ke arah barat di Troas. • Di Troas, Paulus melihat suatu penglihatan: seseorang dari Makedonia berdiri & memanggilnya untuk menyeberang ke sana untuk menolong mereka. • Paulus, Silas, Timotius & Lukas memutuskan untuk menyeberangi laut ke benua Eropa.
  • 21. ● Pada hari Sabat, dekat tempat sembahyang orang Yahudi mereka memberitakan firman Tuhan pada sekelompok wanita, salah satunya Lidia → Ia & keluarganya dibaptis & menjadi orang Kristen. ● Ada seorang wanita dengan roh tenung yang terus mengikuti mereka (Kis. 16:16-24) → disembuhkan oleh Paulus & menjadi orang Kristen → para tuan wanita tersebut marah, lalu memenjarakan Paulus & Silas. ● Melalui jemaat Filipi, daratan Eropa dibangun. Di Filipi ● Kepala penjara memasukkan mereka ke penjara paling tengah & membelenggu kaki mereka dengan kuat (Kis. 16:24). ● Paulus & Silas berdoa dan memuji Tuhan tengah malam → gempa bumi menggoncang penjara sehingga semua pintu serta rantai belenggu terbuka → kepala penjara ketakutan dan hendak bunuh diri, mengira semua tahanan melarikan diri, tetapi Paulus menghentikannya (Kis. 16:28). Kepala Penjara
  • 22. ● Kepala penjara melihat semua tahanan tetap berada di penjara → membebaskan Paulus & Silas dan mengutarakan keinginannya untuk selamat (Kis. 16:30-31). ● Paulus & Silas menyampaikan firman Tuhan kepada kepala penjara beserta keluarga & membaptis mereka. ● Para pembesar kota mengetahui bahwa Paulus & Silas adalah warga negara Romawi, → minta maaf & membebaskan mereka, lalu meminta mereka untuk pergi dari Filipi. ● Paulus & Silas pergi ke rumah Lidia untuk menyemangati saudara-saudara Kristen dalam pelayanan di Filipi. ● Paulus & Silas pergi ke Tesalonika → 3 hari Sabat berturut-turut Paulus menyampaikan firman Tuhan di rumah ibadat Yahudi → memenangkan banyak orang Yahudi & Yunani ● Orang-orang Yahudi iri, tetapi para rasul berhasil mendirikan jemaat yang kuat sebelum diusir keluar dari Tesalonika. Tesalonika
  • 23. Berea ● Orang-orang Berea mendengarkan Paulus dan mempelajari Kitab Suci untuk membuktikan kebenaran → banyak orang Yahudi & Yunani yang percaya dan menjadi orang Kristen. ● Orang-orang Tesalonika menjadi marah akan keberhasilan Paulus sehingga mereka diusir dari Berea. Paulus pergi, tetapi Silas & Timotius menetap di sana. ● Paulus diantar ke Athena, lalu mengirim pesan pada Silas & Timotius untuk segera datang ke Athena juga. Di Athena ● Kota Athena kaya akan sejarah, seni, budaya & filsafat → banyak kuil, tempat suci, mezbah & patung: ada mezbah bertulis “KEPADA ALLAH YANG TIDAK DIKENAL”. ● Paulus sadar orang-orang di sana telah lama mencari Allah → memutuskan untuk menyatakan kebenaran tentang Tuhan & Juru Selamat yang sesungguhnya.
  • 24. ● Kota Korintus kaya & kuat, tetapi penuh dosa → banyak orang Yahudi yang diusir dari Roma tinggal di sini, salah satunya Akwila & Priskila yang bekerja sebagai tukang kemah. ● Paulus tinggal dengan Akwila & Priskila untuk membuat kemah demi mencukupi kebutuhan hidup. Pada hari Sabat ia memberitakan firman Tuhan serta bersaksi pada orang Yahudi & Yunani. Di Korintus ● Paulus memberitakan firman Tuhan di rumah ibadat & pasar dan orang-orang mendengarkannya. ● Paulus dibawa ke dewan kota → bersaksi tentang Allah, Pencipta langit, bumi, dan semua kehidupan serta kekuatan berasal daripada-Nya & menjelaskan arti penting pertobatan dan percaya kepada Yesus yang telah bangkit dari kubur. ● Orang-orang mengejeknya saat ia membahas kebangkitan orang mati. Beberapa orang tetap mendengarkan & menjadi percaya.
  • 25. ● Paulus mendapat teman-teman baru, pekerjaan yang mencukupi, & memberitakan dan mengajar firman Tuhan setiap ada kesempatan. ● Saat Silas & Timotius datang, Paulus sangat bersukacita → mendapat semangat mendengar jemaat di Tesalonika imannya kuat dalam Tuhan. ● Orang Yahudi mulai mengganggu Paulus karena pelayanannya di Korintus (Kis. 18:6). ● Suatu malam, Paulus mendapat penglihatan di mana Allah berfirman akan selalu melindungi & membimbingnya → tinggal di sana selama 1,5 tahun & mengajar firman Tuhan. ● Gubernur baru, Galio, menolak mengurusi hal-hal yang berurusan dengan agama → sidang dibubarkan & para penuduh Paulus diusir. ● Paulus melayani di Korintus selama 2 tahun & ia harus pulang karena sadar perlu membantu jemaat agar tidak goyah & kuat → surat pertama untuk jemaat Tesalonika. Tetap di Korintus
  • 29. ● Paulus tinggal di Efesus hampir 3 tahun (Kis. 19) ● Penyembahan di kuil Artemis memberi kesempatan bagi Paulus untuk menyampaikan firman Allah bagi orang-orang di sana. Beberapa bulan kemudian, orang-orang mulai menerima Kristus & tidak lagi menyembah dewi Artemis. ● Selama 3 tahun Paulus mengajar di tempat ibadah, lalu mulai menyewa sekolah Tiranus selama 2 tahun. ● Pekerjaan Paulus di Efesus paling efektif → semua orang di Asia, baik Yahudi & Yunani, telah mendengar firman Tuhan dari Paulus. ● Para pengikut dewi Artemis yang tersisa mulai membuat masalah bagi Paulus sehingga ia harus pergi dari Efesus. Di Efesus
  • 30. ● Paulus kembali ke Makedonia (Kis. 20:1-16) untuk mengunjungi jemaat barunya. ● Paulus bergabung dengan Timotius & Titus di Filipi → jemaat menjadi sangat kuat & Paulus menulis surat I & surat II untuk jemaat Korintus. ● Tujuan Paulus di Korintus: membimbing para pemimpin & menyemangati orang Kristen agar memberi persembahan untuk jemaat Yerusalem. ● Paulus menulis surat untuk jemaat Galatia & yang terhebat untuk jemaat Roma. Mengunjungi Makedonia
  • 31. ● Paulus memikirkan keadaan jemaat mula-mula di Antiokia & tidak sabar memberikan persembahan yang ia kumpulkan di Yerusalem. ● Orang-orang Yahudi berencana membunuhnya saat kapal berlayar, sehingga Paulus & Lukas melakukan perjalanan melalui darat → saat ibadah di Troas, Eutikus yang mati karena jatuh dihidupkan kembali oleh Paulus. ● Sebelum menuju ke Asos untuk berlayar ke Miletus, Paulus memanggil para penatua jemaat Efesus (Kis. 20:17-38). ● Paulus diingatkan akan orang-orang Yahudi yang ingin membunuhnya (Kis. 21:1-14). ● Setelah 4 tahun, akhirnya Paulus sampai di Yerusalem → orang-orang Kristen di sana sangat senang & tidak sabar mendengar pekerjaan yang telah dilakukannya. ● Paulus bertemu para pemimpin jemaat untuk bercerita & menyerahkan persembahan yang telah ia kumpulkan. Kembali ke Yerusalem
  • 32. Masalah Kaum Yahudi ● Ada propaganda dari orang Yahudi yang percaya dan tetap memelihara hukum Taurat bahwa Paulus mengajarkan orang- orang Yahudi yang tinggal di antara bangsa-bangsa lain agar tidak mematuhi hukum Musa, tidak menyunatkan anak, & untuk tidak hidup sesuai adat istiadat Yahudi → tidak benar. ● Namun, Paulus dinasehati oleh pemimpin jemaat agar pergi ke Bait Allah untuk menguduskan diri dengan 4 orang yang bernazar. ● Di sana, orang-orang Yahudi menghasut orang banyak & menuduh Paulus menajiskan Bait Allah karena membawa orang Yunani (ada hukum tidak boleh membawa orang bangsa lain ke dalam Bait Allah) → Paulus tidak melakukan hal ini tetapi laporan palsu telah beredar (Kis. 21:28). ● Paulus diseret keluar & pintu gerbang Bait Allah ditutup → Paulus ingin dibunuh & Yerusalem gempar.
  • 33. ● Paulus ditangkap & diborgol oleh kepala pasukan → kerumuman orang beringas ingin melukai Paulus sehingga pasukan harus melindunginya. ● Paulus minta izin berbicara kepada orang-orang di markas dengan bahasa Yunani & kepada kerumunan dengan bahasa Ibrani. Namun, saat menyebut “bangsa- bangsa lain” mereka semakin marah & menuntut agar Paulus dibunuh (Kis. 22:1-21). ● Sebagai warga negara Romawi, Paulus terhindar dari penyiksaan & diserahkan ke Mahkamah Agama (Kis. 22:20-30). Penangkapan Paulus
  • 34. ● Paulus mengatakan bahwa selama ini ia hidup dengan hati nurani yang murni di hadapan Allah → Imam Besar Ananias memerintahkan orang-orang untuk menampar mulut Paulus (Kis. 23:1-11). ● Paulus sangat marah & berbicara sangat keras, tetapi segera minta maaf karena tidak tahu bahwa Ananias adalah Imam Besar. ● Paulus menyadari sebagian anggota dewan adalah orang Saduki & Farisi yang saling bermusuhan → ia mengatakan bahwa ia adalah orang Farisi yang akhirnya membuatnya lolos dari maut karena timbul perpecahan & perdebatan di antara mereka. ● Malamnya, Tuhan mendatangi Paulus di penjara → Paulus tahu ia akan pergi ke Roma, tetapi entah kapan & bagaimana. Di Hadapan Sanhedrin
  • 35. Selamat dari Yerusalem ● Orang-orang Yahudi yang berseteru dengan Paulus sepakat untuk membunuhnya, tetapi Paulus yang mengetahui rencana mereka menceritakannya ke kepala pasukan. ● Kepala pasukan memerintahkan 200 prajurit bersenjata lembing & 70 orang berkuda untuk membawa Paulus ke Kaisarea. ● Di Kaisarea, Paulus ditahan oleh Feliks di istana Herodes selama 5 tahun.
  • 36. ● Kemungkinan alasan mengapa Paulus dibiarkan Tuhan di penjara selama 5 tahun adalah agar Paulus dapat beristirahat dan merenungkan kebenaran Kristus Yesus dari 20 tahun pelayanan yang sulit & panjang. ● Paulus semasa di penjara juga menulis surat untuk jemaat Filipi tentang dirinya yang dipenjara (Fil. 1:12-13).
  • 40. Di Hadapan Feliks ● Feliks adalah seorang penguasa yang jahat dan tidak adil. ● Para pendakwa Paulus menyewa pengacara Romawi bernama Tertulus, yang mendakwa Paulus sebagai anggota sekte Nasrani dan pelanggar kekudusan Bait Allah. ● Paulus ahli membela kasusnya sendiri dan memenangkan persidangan. ● Feliks takut kepada para pemimpin Yahudi, sehingga menunda keputusan sidang dan membiarkan Paulus tetap di penjara (Kis. 24).
  • 41. Di Hadapan Festus ● Kaisar Nero mengganti Feliks dengan Ponsius Festus, yang diharapkan menjadi pemimpin yang lebih baik. ● Orang-orang Yahudi membawa perkara Paulus kepada Festus agar Paulus dapat disidang di Yerusalem → Festus mengizinkan Paulus disidang di Kaisarea. ● Paulus dituduh menyebabkan banyak masalah di antara orang Yahudi karena menyembah Allah dengan cara yang salah & berniat menjatuhkan pemerintahan Romawi. ● Festus menyerahkan perkara Paulus ke Mahkamah Agama → Paulus yakin ia tidak akan disidangkan secara adil, sehingga naik banding pada Kaisar & berhak menolak untuk pergi ke Yerusalem sebagai seorang warga negara Romawi (Kis. 25:11). ● Festus terkejut, tetapi menerima permohonan Paulus (Kis. 25:1-21).
  • 42. ● Perubahan kasus Paulus mempermalukan Festus karena tidak dapat mengajukan satu tuduhan pun & menyerahkan kasusnya ke Kaisar → dapat kehilangan kedudukannya sebagai pemimpin. ● Kebetulan saat itu Herodes Agripa II & saudara perempuannya sedang berkunjung → Festus menganggap dengan mendengarkan Paulus akan menghibur mereka. ● Agripa tahu akan adat-istiadat & peraturan agama Yahudi → Festus berharap Agripa dapat menolongnya. ● Paulus memberitakan firman tentang Yesus Kristus → Festus, Agripa, serta semua yang hadir dalam sidang itu sangat terkesan (Kis. 26:28) → hasil sidangnya adalah semua setuju bahwa Paulus tidak melakukan kesalahan yang setimpal dengan hukuman mati, tetapi mereka juga tidak melepaskannya. Di Hadapan Agripa
  • 43. ● Festus mengizinkan Paulus memulai perjalanannya ke Roma & menunjuk seorang perwira bernama Yulius untuk menjaga Paulus & tahanan lainnya. ● Paulus pergi bersama Aristarkus & Lukas → di Sidon Paulus mengunjungi teman- temannya & di Mira mereka menumpang kapal ke Italia. ● Saat mencapai Pelabuhan Indah di pulau Kreta, datanglah musim badai sehingga Paulus memperingatkan untuk tetap tinggal selama badai. Namun, nahkoda & pemilik kapal bersikeras meneruskan perjalanan ke Feniks dan tinggal di sana untuk musim dingin (Kis. 27:1-13). Berlayar ke Roma ● Angin kencang melanda & menghanyutkan mereka ke pulau Kauda → agar tidak terdampar maka muatan kapal dibuang ke laut. ● Mereka kehilangan harapan untuk selamat karena kehilangan arah (Kis. 27:14-44). Kandas di Malta
  • 44. ● Paulus menasihati agar semua tetap bertabah hati & bersaksi bahwa malaikat Tuhan mengatakan semua akan selamat karena karunia Allah (Kis. 27:21-24). ● Selama 14 hari kapal terombang-ambing. Suatu malam, terdengar suara ombak memecah pantai sehingga mereka melempar sauh agar tidak kandas di batu karang. ● Paulus memperingatkan agar tidak ada yang meninggalkan kapal karena pasti tidak akan selamat (Kis. 27:31) → Paulus berjanji bahwa mereka tidak akan celaka. ● Saat kapal kandas, para prajurit hendak membunuh para tahanan agar tidak ada yang mencoba melarikan diri, tetapi sang perwira melarang (Kis. 27:43-44). ● Di pulau Malta, udaranya dingin sehingga mereka membuat api unggun → seekor ular beludak menggigit tangan Paulus, ada yang mengatakan bahwa Paulus pasti seorang pembunuh karena ia digigit ular meski luput dari laut (Kis. 28:4).
  • 45. ● Paulus mengibaskan ular tersebut ke dalam api → semua mengira ia akan mati, tetapi tangannya bahkan tidak bengkak. Ada yang mengira Paulus adalah seorang dewa (Kis. 28:6). ● Publius ,Gubernur pulau Malta , mengundang & menjamu mereka → Paulus melihat ayah Publius yang terbaring sakit dan menyembuhkannya. ● Banyak yang membawa orang sakit ke Paulus untuk disembuhkan (Kis. 28:1-10). ● 3 bulan kemudian Paulus serta lainnya kembali melanjutkan perjalanan ke Roma → Paulus sangat bersukacita saat 2 kelompok anggota jemaat & saudara Kristen menjumpainya, 65 km jauhnya dari Roma. Pemenjaraan Paulus ● Di Roma, semua tahanan kecuali Paulus dipenjara → Paulus mendapat hak istimewa. Meski dirantai bersama seorang prajurit ,tetapi dapat tinggal dalam rumah sendiri & menerima kunjungan dari teman-temannya.
  • 46. ● Banyak orang Yahudi menetap di Roma → Paulus mengundang orang-orang terkemuka bangsa Yahudi, kerena mereka tidak pernah menerima surat tentang Paulus dari orang-orang Yahudi di Yerusalem. ● Mereka penasaran akan kepercayaan Kristen sehingga ditentukan hari untuk mendengarkan semua pengajaran Paulus tentang Injil Kristus dari pagi hingga sore. ● Ada yang menjadi percaya & beberapa lainnya tetap tidak percaya → Paulus berencana menghabiskan waktunya di Roma untuk mengajari bangsa-bangsa lain. ● Selama 2 tahun Paulus menunggu persidangan, sembari menunggu ia memberitakan Firman Tuhan, mengajar & menyambut tiap orang yang mengunjunginya → banyak yang menerima Tuhan Yesus Kristus sebagai Juru Selamat.
  • 47. Kebakaran di Roma ● Kaisar Nero adalah penguasa kekaisaran Romawi terkejam, memerintah selama 14 tahun & terlibat dalam kejahatan → membunuh ibu, istri, teman-temannya serta membakar kota Roma. ● Penduduk kota Roma dikelabui Kaisar: kebakaran dimulai oleh orang Kristen, sehingga orang-orang Kristen dianiaya. ● Ribuan orang Kristen dibakar dengan kejam di atas tiang-tiang pembakaran. Banyak yang ditangkap, diadu dengan gladiator dan binatang buas. ● Pada waktu itu Paulus dikenal sebagai pemimpin orang Kristen, sehingga pasti kehidupannya berada dalam bahaya.
  • 48. ● Paulus ditangkap kedua kalinya & dijebloskan ke penjara bawah tanah → teman- temannya tidak lagi berani untuk mengunjunginya. ● Paulus menulis surat untuk Timotius saat ia mengunjungi jemaatnya untuk terakhir kalinya. ● Timotius Paulus dalam perjalanan pemberitaan Injilnya yang ke-2 & menjadi orang Kristen saat Paulus mengunjungi Listra pertama kali → dipanggil Paulus sebagai “anakku yang sah di dalam iman” & merupakan pemimpin jemaat di Efesus yang sangat kuat. Paulus Ditangkap
  • 49. ● Tradisi jemaat mula-mula menyatakan Paulus mati syahid di Roma saat penganiayaan oleh Kaisar Nero pada 64 M → diduga Paulus diadili di Roma & dinyatakan bersalah atas tuduhan- tuduhan yang menyebabkan ia langsung dihukum mati. Kematian Paulus ● Kemungkinan pengadilannya berlangsung pada 62 M, sementara Paulus masih melakukan kegiatan lain hingga kematiannya pada 64 M. ● Paulus mencapai tujuannya → Tuhan mengutusnya sebagai rasul untuk orang-orang non Yahudi, untuk memenangkan mereka bagi Kristus (Kis. 26:18) . Dan, ia puas karena di tiap pusat strategis dunia saat itu, ada sekelompok orang percaya yang hidupnya dibimbing Kristus.
  • 52. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icon by Flaticon, and infographics & images from Freepik Terima kasih! Sumber: pesta.org E-mail: Kusuma@in-christ.net