Downloaded 38 times
Uploaded byMarwan Mansor
Rpt moral tahun 3
Rangkuman dokumen ini memberikan gambaran umum tentang rancangan pengajaran tahunan mata pelajaran pendidikan moral untuk murid tahun 3 yang meliputi 5 bidang pembelajaran yaitu nilai-nilai berkaitan dengan diri, keluarga, masyarakat, alam sekitar dan negara. Rancangan ini mencakupi aktiviti-aktiviti pembelajaran dan penilaian selama 21 minggu.
More Related Content
Rpt moral tahun 3
- 1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKANMORAL TAHUN 3 BIDANG PEMBELAJARAN 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN KELUARGA BIDANG PEMBELAJARAN 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN MASYARAKAT BIDANG PEMBELAJARAN 4 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN ALAM SEKITAR BIDANG PEMBELAJARAN 5 : NILAI BERKAITAN DENGAN DIRI DAN NEGARA MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 1 4-6 JANUARI 1.1 Kepercayaan kepada Tuhan -Beribadat amalan semua agama. -Amalan ibadat mengikut kepercayaan pelbagai agama. @ Hormati cara pelbagai penganut agama beribadat. i- Menghormati cara pelbagai penganut agama beribadat. i Bercerita tentang amalan ibadat mengikut agama yang dianuti. MINGGU 2 9-13 JANUARI 1.1 Kepercayaan kepada Tuhan -Beribadat amalan semua agama. -Amalan ibadat mengikut kepercayaan pelbagai agama. @ Hormati cara pelbagai penganut agama beribadat. i-Menghormati cara pelbagai penganut agama beribadat. ii Tunjuk cara bersembahyang / berdoa mengikut agama yang dianuti. 1
- 2. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 3 16-20JANUARI 2.1 Kasih Sayang Terhadap Keluarga -Saling menyayangi menjalin kemesraan keluarga. -Saling menyayangi dalam kehidupan berkeluarga. @ Pergaulan dan perhubungan yang mesra sesama anggota keluarga. i-Menyayangi anggota keluarga dengan menjalinkan hubungan yang baik dan mesra sesama anggota keluarga. i Simulasi - contoh berinteraksi sesama anggota keluarga semasa makan. ii Menonton dan berbincang tentang klip video bertemakan keluarga. MINGGU 4 23-27 JANUARI CUTI TAHUN BARU CINA MINGGU 5 30 JAN- 3 FEBRUARI 2.1 Kasih Sayang Terhadap keluarga -Saling menyayangi menjalin kemesraan keluarga. -Saling menyayangi dalam kehidupan berkeluarga @ Pergaulan dan perhubungan yang mesra sesama anggota keluarga. i-Menyayangi anggota keluarga dengan menjalinkan hubungan yang baik dan mesra sesama anggota keluarga. i Simulasi - contoh berinteraksi sesama anggota keluarga semasa makan. ii Menonton dan berbincang tentang klip video bertemakan keluarga. MINGGU 6 6-11 FEBRUARI 3.1 Tanggungjawab terhadap Masyarakat -Hidup berjiran, masyarakat sejahtera. -Jiran dikenali, jiran dihormati. @ Kenali dan hormati jiran tetangga -bertegur sapa i. Mengenali dan menghormati jiran tetangga. ii Menjalankan tanggungjawab sebagai jiran. i. Simulasi cara bertegur sapa dengan jiran. ii. Menghasilkan dialog perbualan dengan jiran tetangga. iii Melakonkan cara membantu jiran semasa kecemasan. 2
- 3. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 7 13-17 FEBRUARI 3.1Tanggungjawab terhadap masyarakat -Hidup berjiran, masyarakat sejahtera. -Jiran dikenali, jiran dihormati. @ Tanggungjawab sebagai jiran. - Bantuan kepada jiran apabila diperlukan. i. Mengenali dan menghormati jiran. ii Menjalankan tanggungjawab sebagai jiran. i. Simulasi cara bertegur dengan jiran. ii. Menghasilkan dialog perbualan dengan jiran tetangga. iii Melakonkan cara membantu jiran semasa kecemasan. MINGGU 8 20-24 FEBRUARI 4.1 Kebersihan dan Keindahan Persekitaran. -Kebersihan dan keceriaan sekolah tanggungjawab kita. -Persekitaran yang kondusif wujud daripada keadaan yang bersih dan ceria. @ Penjagaan kebersihan dan keceriaan sekolah. - padang / gelanggang permainan - taman bunga / herba / sains/ haiwan. i-Melibatkan diri dalam menjaga kebersihan dan keceriaan sekolah. i. Membuat laporan mengenai kebersihan kawasan sekolah berpandukan senarai semak. ii. Projek kelas - membersihkan padang permainan / taman sains sekolah. 3
- 4. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 9 27FEB- 02 MAC 4.1 Kebersihan dan Keindahan persekitaran. -Kebersihan dan keceriaan sekolah tanggungjawab kita. -Persekitaran yang kondusif wujud daripada keadaan yang bersih dan ceria. @ Penjagaan kebersihan dan keceriaan sekolah. - padang / gelanggang permainan - taman bunga / herba / sains / haiwan. i-Melibatkan diri dalam menjaga kebersihan dan keceriaan sekolah. i. Membuat laporan mengenai kebersihan kawasan sekolah berpandukan senarai semak. ii. Projek kelas - membersihkan padangpermainan / taman sains sekolah. MINGGU 10 5-9 MAC 5.1 Hormat dan Setia kepada Pemimpin , Raja dan Negara. -Negeri yang kucintai , aman dan damai. -Bangga dengan lambang dan pemimpin negeri. @ Kenali dan hormati lambang dan pemimpin negeri. - Menteri Besar / Datuk Bandar I-Mengenali dan menghormati identiti negeri. i. Menyanyikan lagu negeri. ii. Mengumpulkan maklumat tentang negeri sendiri. iii. Melawat tempat yang berkaitan dengan institusi kerajaan negeri seperti istana, makam, dan muzium. 10-18 MAC CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA 4
- 5. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 11 19-23MAC 1.2 Kebersihan Fizikal dan Mental -Kebersihan fizikal asas kebersihan diri. -Kebersihan amalan yang sihat. @ Kebersihan dalam amalan harian - kebersihan diri - kebersihan persekitaran i-Mengamal dan mengutamakan kebersihan dalam kehidupan i. Bercerita tentang kepentingan menjaga berdasarkan gambar bersiri. ii. Tunjuk cara tentang amalan kebersihan sebelum dan selepas makan. MINGGU 12 26-30 MAC 1.2 Kebersihan Fizikal dan Mental -Kebersihan fizikal asas kebersihan diri. -Kebersihan amalan yang sihat. @ Kebersihan dalam amalan harian - kebersihan diri - kebersihan persekitaran i-Mengamal dan mengutamakan kebersihan dalam kehidupan i. Bercerita tentang kepentingan menjaga berdasarkan gambar bersiri. ii. Tunjuk cara tentang amalan kebersihan sebelum dan selepas makan. MINGGU 13 2-6 APRIL 1.3 Harga Diri -Keyakinan membentuk harga diri. -Kemampuan melaksanakan tugas membina imej yang positif. @ Keupayaan dan keyakinan melaksanakan tugas yang diamanahkan. - ketua kelas - pengawas sekolah i. Sanggup menerima tugas yang diberi. ii. Melaksanakan tugas yang diberi dengan penuh keyakinan. i. Menyanyikan lagu "Fikirkan Boleh." ii. Temu bual dengan ketua darjah / ketua pengawas di sekolah mengenai tugas masing-masing. 5
- 6. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 14 9-13APRIL 1.3 Harga Diri -Keyakinan membentuk harga diri. -Kemampuan melaksanakan tugas membina imej yang positif. @ Keupayaan dan keyakinan melaksanakan tugas yang diamanahkan. - ketua kelas - pengawas sekolah i. Sanggup menerima tugas yang diberi. ii. Melaksanakan tugas yang diberi dengan penuh keyakinan. i. Menyanyikan lagu "Fikirkan Boleh." ii. Temu bual dengan ketua darjah / ketua pengawas di sekolah mengenai tugas masing-masing. MINGGU 15 16-20 APRIL 2.2 Hormat dan Taat kepada anggota keluarga. -Rumahku Syurgaku. -Toleransi memupuk keluarga bahagia. @ Amalan bertolak ansur dan saling membantu sesame - tidak menyinggung perasaan anggota keluarga. - sabar melayani anggota keluarga. i. Bertolak ansur terhadap anggota keluarga. ii. Berusaha mewujudkan suasana yang harmoni. i. Main peranan sebagai anggota keluarga yang mengamalkan toleransi dalam hubungan dengan keluarga. ii. Melakonkan cara membantu anggota keluarga melakukan kerja-kerja di rumah. MINGGU 16 23-27 APRIL PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 6
- 7. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 17 30APRIL- 4 MEI 3.2 Toleransi dalam Masyarakat -Toleransi memupuk semangat kejiranan. -Toleransi dengan jiran mengukuh hubungan. @ kepentingan dan cara bersikap toleransi dengan jiran tetangga - tidak menyinggung jiran - sabar melayani jiran. i-Bersikap toleransi terhadap jiran tetangga. i. Menghasilkan esei bertajuk "Jiran Saya." ii. Perbincangan tentang akibat jika tidak bertolak ansur dengan jiran. MINGGU 18 7-11 MEI 5.2 Patuh kepada Peraturan dan Undang- undang. -Undang-undang di jalan raya menjamin keselamatan diri. -Kesedaran mematuhi undang- undang di jalan raya bermula dari diri sendiri. @ Patuhi undang-undang di jalan raya. i-Berhati-hati semasa menggunakan jalan raya. i. Melakonkan cara melintas jalan raya. ii. Membincangkan papan tanda yang terdapat di jalan raya. iii. Melaporkan kemalangan yang pernah dialami atau dilihat. MINGGU 19 14-18 MEI 1.4 Kerajinan -Rajin dan usaha tangga kejayaan. @ Usaha yang bersungguh- sungguh dalam melaksanakan sesuatu kerja. - ketekunan - kecekalan - kegigihan - dedikasi i-Menunjukkan kesungguhan semasa melaksanakan sesuatu kerja. i. Bercerita "Gagak Yang Dahaga" ii. Pemerhatian dan perbincangan tentang situasi yang menimbulkan kesedaran di kalangan murid. Contoh : Semut Membawa Makanan. 7
- 8. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 20 21-25 MEI 1.5Hemah Tinggi -Pergaulan bersopan Mencerminkan peribadi mulia. -Adab pergaulan dengan orang yang lebih dewasa. @ Cara berkomunikasi dengan orang dewasa. - panggilan yang sesuai - keupayaan menolak pelawaan/aktiviti tidak sihat dengan bahasa yang sopan. i. Memanggil orang yang lebih dewasa dengan panggilan yang sesuai. ii. Menolak pelawaan aktiviti tidak sihat dengan cara yang sopan. i. Main peranan – hubungan yang mesra dengan orang dewasa. ii. Melakonkan situasi menolak pelawaan dan ajakan tidak sihat. 26-10 JUN CUTI PENGGAL PERTAMA MINGGU 21 11-15 JUN 1.5 Hemah Tinggi -Pergaulan bersopan Mencerminkan peribadi mulia. -Adab pergaulan dengan orang yang lebih dewasa. @ Cara berkomunikasi dengan orang dewasa. - panggilan yang sesuai - keupayaan menolak pelawaan/aktiviti tidak sihat dengan bahasa yang sopan. i. Memanggil orang yang lebih dewasa dengan panggilan yang sesuai. ii. Menolak pelawaan aktiviti tidak sihat dengan cara yang sopan. i. Main peranan – hubungan yang mesra dengan orang dewasa. ii. Melakonkan situasi menolak pelawaan dan ajakan tidak sihat. 8
- 9. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 22 18-22JUN 4.2 Menyayangi Alam Sekitar -Alam sekitar warisan berharga. Keunikan alam sekitar dihargai dan disayangi. @ Pengekalan keunikan alam sekitar yang diwarisi. - sungai dan tasik - bukit dan gunung i-Menyayangi alam sekitar dan berusaha mengekalkan keunikannya. i. Menyenarai cara mengekalkan keunikan alam sekitar. ii. Menulis surat / poskad kepada sahabat pena menceritakan tentang keindahan alam sekitar. MINGGU 23 25-29 JUN 4.2 Menyayangi Alam Sekitar -Alam sekitar warisan berharga. Keunikan alam sekitar dihargai dan disayangi. @ Pengekalan keunikan alam sekitar yang diwarisi. - sungai dan tasik - bukit dan gunung i-Menyayangi alam sekitar dan berusaha mengekalkan keunikannya. i. Menyenarai cara mengekalkan keunikan alam sekitar. ii. Menulis surat / poskad kepada sahabat pena menceritakan tentang keindahan alam sekitar. MINGGU 24 2-6 JULAI 1.6 Kasih Sayang -Sayangi dan hargai nyawa. -Penjagaan keselamatan menjamin kebahagiaan hidup. @ Amalan menjaga keselamatan diri dan orang lain daripada segala ancaman bahaya. - keselamatan daripada ancaman jenayah dan ancaman bahaya lain. i-Menyayangi diri dan orang lain dengan menjaga keselamatan daripada sebarang ancaman bahaya. i. Menghasilkan esei yang bertajuk "Cara Menjaga Keselamatan Diri" ii. Menghasilkan brosur/risalah tentang penjagaan keselamatan diri daripada ancaman jenayah. 9
- 10. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 25 9-13JULAI 1.6 Kasih Sayang -Sayangi dan hargai nyawa. -Penjagaan keselamatan menjamin kebahagiaan hidup. @ Amalan menjaga keselamatan diri dan orang lain daripada segala ancaman bahaya. - keselamatan daripada ancaman jenayah dan ancaman bahaya lain. i-Menyayangi diri dan orang lain dengan menjaga keselamatan daripada sebarang ancaman bahaya. i. Menghasilkan esei yang bertajuk "Cara Menjaga Keselamatan Diri" ii. Menghasilkan brosur/risalah tentang penjagaan keselamatan diri daripada ancaman jenayah. MINGGU 26 16-20 JULAI 2.3 Tanggungjawab terhadap Keluarga -Berdikari sebagai kewajipan terhadap keluarga. -Berdikari meringankan beban anggota keluarga. @ Amalan sikap berdikari dalam menjalankan tugasan di rumah. - pengurusan diri - tugasan harian i. Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan anggota keluarga. ii. Membuat kerja sendiri untuk meringankan beban anggota keluarga yang lain. i. Melakonkan cara menguruskan diri sendiri tanpa bantuan daripada anggota keluarga. ii. Menyenaraikan kerja yang dibuat sendiri tanpa bantuan anggota keluarga. MINGGU 27 23-27 JULAI 2.3 Tanggungjawab terhadap Keluarga -Berdikari sebagai kewajipan terhadap keluarga. -Berdikari meringankan beban anggota keluarga. @ Amalan sikap berdikari dalam menjalankan tugasan di rumah. - pengurusan diri - tugasan harian i. Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan anggota keluarga. ii. Membuat kerja sendiri untuk meringankan beban anggota keluarga yang lain. i. Melakonkan cara menguruskan diri sendiri tanpa bantuan daripada anggota keluarga. ii. Menyenaraikan kerja yang dibuat sendiri tanpa bantuan anggota keluarga. 10
- 11. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 28 30JULAI- 3 OGOS 3.3 Semangat Bermasyarakat -Bersedia berkhidmat demi kesejahteraan bersama. -Pelbagai kempen untuk meningkatkan kesedaran dijayakan bersama. @ Penglibatan dalam pelbagai kempen di peringkat sekolah dan masyarakat. - kempen anti rokok - kempen penjimatan air dan elektrik. i-Menyokong dan melibatkan diri dalam pelbagai kempen di peringkat sekolah dan masyarakat. i. Sumbang saran tentang kepentingan melibatkan diri dengan kempen antirokok dan penjimatan air dan elektrik. ii. Melukis poster sempena kempen anjuran sekolah dan masyarakat setempat. MINGGU 29 6-10 OGOS 4.3 Peka Terhadap Isu Alam Sekitar -Alam Sekitar untuk semua hidupan. -Kesedaran keseimbangan ekologi perlu bagi menjaga alam sekitar. @ Usaha menangani kemusnahan hidupan bumi. i. Peka dengan punca kemusnahan hidupan bumi. ii. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha menangani kemusnahan hidupan bumi. i. Menyenarai dan membincangkan punca kemusnahan hidupan. ii. Bercerita (autobiografi ) - Murid mewakili sejenis hidupan liar atau tumbuhan yang terancam. MINGGU 30 13-17 OGOS 4.3 Peka Terhadap Isu Alam Sekitar -Alam Sekitar untuk semua hidupan. -Kesedaran keseimbangan ekologi perlu bagi menjaga alam sekitar. @ Usaha menangani kemusnahan hidupan bumi. i. Peka dengan punca kemusnahan hidupan bumi. ii. Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha menangani kemusnahan hidupan bumi. i. Menyenarai dan membincangkan punca kemusnahan hidupan. ii. Bercerita (autobiografi ) - Murid mewakili sejenis hidupan liar atau tumbuhan yang terancam. 11
- 12. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN 18-26 OGOS CUTIPERTENGAHAN PENGGAL KEDUA MINGGU 31 27-31 OGOS 1.7 Kesederhanaan -Kesederhanaan mencerminkan peribadi mulia. -Amalan bersederhana mengelak pembaziran. @ Amalan bersederhana dalam menyambut sesuatu majlis / perayaan. - majlis keluarga - hari kebesaran agama/kaum i. Mengamalkan sikap bersederhana dalam menyambut sesuatu majlis / perayaan. ii. Menerima amalan kesederhanaan keluarga dan masyarakat dalam menyambut sesuatu majlis / perayaan. i. Perbincangan tentang amalan kesederhanaan semasa sambutan hari jadi dan perayaan kaum /agama. MINGGU 32 03-07 SEPTEMBER 3.4 Peka Terhadap Isu-isu Sosial -Harta awam milik bersama. Kemudahan awam dijaga bersama. @ Penjagaan kemudahan awam untuk kebaikan bersama. - telefon awam - tandas awam - kemudahan taman permainan - pondok perhentian bas i-Menjaga dan menggunakan kemudahan awam dengan baik. i. Mengumpul maklumat tentang kemudahan awam yang telah rosak. ii. Perbincangan tentang kepentingan kemudahan awam. MINGGU 33 10-14 SEPTEMBER 3.4 Peka Terhadap Isu-isu Sosial -Harta awam milik bersama. Kemudahan awam dijaga bersama. @ Penjagaan kemudahan awam untuk kebaikan bersama. - telefon awam - tandas awam - kemudahan taman permainan - pondok perhentian bas i-Menjaga dan menggunakan kemudahan awam dengan baik. i. Mengumpul maklumat tentang kemudahan awam yang telah rosak. ii. Perbincangan tentang kepentingan kemudahan awam. 12
- 13. MINGGU TARIKH NILAI KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN MINGGU 34 17-21 SEPTEMBER 5.3Cinta Akan Negara -Negaraku unik, indah dan permai. -Kenali Malaysia, Cintai Malaysia. @ kenali kebudayaan Malaysia @ lawatan ke tempat indah dan bersejarah dalam Negara. i. Mengutama dan mengamal kebudayaan tempatan. ii. Menghargai dan melawat tempat-tempat indah dan bersejarah. i. Mengumpul brosur / keratan akhbar mengenai tempat yang indah dan bersejarah di Malaysia. ii. Membuat buku skrap berkaitan dengan kebudayaan Malaysia. iii. Menceritakan pengalaman melawat tempat-tempat menarik di Malaysia. MINGGU 35 24-28 SEPTEMBER 1.8 Kejujuran -Keikhlasan lahir dari hati yang mulia. -Insan yang ikhlas disanjung mesyarakat. @ Ikhlas dalam menghulur bantuan - kecemasa - kebajikan i-Bersikap ikhlas dalam memberi bantuan atau melakukan sesuatu kerja. i. Sketsa - memberi bantuan kepada rakan semasa kecemasan , rakan kehilangan wang belanja /buku. ii. Melukis poster bertemakan keikhlasan. Contoh : "Dermalah Dengan Ikhlas" MINGGU 36 01-05 OKTOBER 1.8 Kejujuran -Keikhlasan lahir dari hati yang mulia. -Insan yang ikhlas disanjung mesyarakat. @ Ikhlas dalam menghulur bantuan - kecemasa - kebajikan i-Bersikap ikhlas dalam memberi bantuan atau melakukan sesuatu kerja. i. Sketsa - memberi bantuan kepada rakan semasa kecemasan , rakan kehilangan wang belanja /buku. ii. Melukis poster bertemakan keikhlasan. Contoh : "Dermalah Dengan Ikhlas" 13
- 14. MINGGU 37 8-12 OKTOBER PEPERIKSAAN AKHIRTAHUN MINGGU 38 15-19 OKTOBER 1.9 Baik Hati -Simpati tanda baik hati. -Empati dan simpati kepada mereka yang memerlukan bantuan. @ Prihatin terhadap orang yang memerlukan bantuan. -golongan kurang bernasib baik - golongan kurang upaya - orang yang ditimpa kesusahan. Menghulurkan bantuan kepada golongan yang memerlukan. i. Sumbang saran tentang cara membantu golongan manusia yang kurang bernasib baik. ii. Menyediakan buku skrap yang mengandungi pelbagai situasi dan tindakan yang diambil untuk membantu orang yang memerlukan bantuan MINGGU 39 22-26 OKTOBER 1.9 Baik Hati -Simpati tanda baik hati. -Empati dan simpati kepada mereka yang memerlukan bantuan. @ Prihatin terhadap orang yang memerlukan bantuan. -golongan kurang bernasib baik - golongan kurang upaya - orang yang ditimpa kesusahan. Menghulurkan bantuan kepada golongan yang memerlukan. i. Sumbang saran tentang cara membantu golongan manusia yang kurang bernasib baik. ii. Menyediakan buku skrap yang mengandungi pelbagai situasi dan tindakan yang diambil untuk membantu orang yang memerlukan bantuan MINGGU 40 29 OKT- 02 NOVEMBER 1.10 Berterima Kasih -Berterima kasih mencerminkan keikhlasan hati. -Berterima kasih menghargai pengorbanan pendidik @ penghargaan dan pengikhtirafan terhadap i-Menghargai pengorbanan dan tunjuk ajar golongan pendidik. i. Tunjuk ajar berterima kasih terhadap guru. ii. Menghasilkan kad ucapan terima kasih kepada guru. 14
- 15. pengorbanan dan tunjukajar golongan pendidik. iii. Menghasilkan puisi atau lirik lagu ucap terima kasih kepada guru/menyanyikannya. MINGGU 41 5-9 NOVEMBER 1.10 Berterima Kasih -Berterima kasih mencerminkan keikhlasan hati. -Berterima kasih menghargai pengorbanan pendidik @ penghargaan dan pengikhtirafan terhadap pengorbanan dan tunjuk ajar golongan pendidik. i-Menghargai pengorbanan dan tunjuk ajar golongan pendidik. i. Tunjuk ajar berterima kasih terhadap guru. ii. Menghasilkan kad ucapan terima kasih kepada guru. iii. Menghasilkan puisi atau lirik lagu ucap terima kasih kepada guru/menyanyikannya. MINGGU 42 12-16 NOVEMBER CUTI HARI DEEPAVALI 17 NOV- 13 DISEMBER CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL KEDUA 15