rpt ba

1. ‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
1
19
/
3
/
23
–
23
/
3
/
23

‫النوادي‬ ‫أعضاء‬ ‫وتعيين‬ ‫التعاونية‬ ‫واألعمال‬ ‫التعارف‬ ( ‫للطالبات‬ ‫الخاصة‬ ‫البرامج‬
)‫وغيرها‬
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
2
26
/
3
/
23
–
30
/
3
/
23
1
‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫يوم‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫تعليمي‬
1.1
‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫حسب‬ ‫لها‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
1.1.1
‫نطق‬
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األسماء‬
.‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
1.1.2
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫نطق‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمر‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬
:
،‫تفاعل‬ ،‫افتعل‬
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
1.1.3
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫األسماء‬ ‫تحديد‬
.‫المسموعة‬
1.1.4
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
.‫المسموعة‬

‫الكلمات‬
:‫واألوصاف‬ ‫األفعال‬ ‫من‬
،‫على‬ ‫يحصل‬ ،‫يدفع‬ ،‫يسجل‬ ،‫ب‬ ‫يلتحق‬ ،‫عن‬ ‫يبحث‬
،‫ّم‬‫د‬‫يق‬ ،‫ع‬ ّ‫يوز‬ ،‫يدرس‬ ،‫يفحص‬ ،‫يستعد‬ ،‫يسكن‬ ،‫يتعارف‬
،‫يرشد‬ ،‫يستشير‬ ،‫يستفسر‬ ،‫يشترك‬ ،‫يختار‬ ،‫يطلب‬
،‫ب‬ ّ‫م‬‫بهت‬ ،‫يتابع‬ ،‫يواصل‬ ،‫م‬ّ‫ل‬‫يتس‬ ،‫يرفق‬ ،ّ‫د‬‫يع‬ ،‫يقبل‬
.‫يمأل‬ ،‫يستوفي‬ ،‫ر‬ ّ‫يصو‬

‫الكلمات‬
:‫األشخاص‬ ‫من‬
،‫الطلبة‬
،‫الكلية‬ ‫عميد‬ ،‫المحاضر‬ ،‫األمهات‬ ،‫اآلباء‬
،‫الشعبة‬ ‫رئيس‬ ،‫ّل‬‫ج‬‫المس‬ ،‫والتسجيل‬ ‫القبول‬ ‫عميد‬
‫أمين‬ ،‫الجدد‬ ‫الطلبة‬ ،‫األجانب‬ ‫الطلبة‬ ،‫الموظف‬
.‫الطلبة‬ ‫شؤون‬ ‫عميد‬ ،‫الصندوق‬

‫الكلمات‬
:‫األشياء‬ ‫من‬
،‫االلتحاق‬ ‫شروط‬ ،‫النشرات‬ ،‫االستمارات‬
،‫التعليمي‬ ‫القرض‬ ،‫الدراسية‬ ‫المنحة‬ ،‫الكليات‬
‫يوم‬
،‫التعارف‬ ،‫التوجيه‬ ‫أسبوع‬ ،‫التسجيل‬
،‫الدراسية‬ ‫الرسوم‬ ،‫االحتياجات‬ ،‫االستعداد‬
‫الحي‬ ،‫الجامعي‬ ‫الحرم‬ ،‫الطالب‬ ‫بطاقة‬ ،‫الوثائق‬
‫الجامعي‬
‫الطبية‬ ‫الشهادة‬ ،‫الشهادات‬ ،
‫الفحص‬ ،
‫التصوير‬ ،‫الصورة‬ ،‫الطبي‬
،‫الدبلوم‬ ،
.‫الموجزة‬ ‫التعليمات‬ ،‫البكالوريوس‬
‫الخامسة‬ ‫للسنة‬ ‫السنوية‬ ‫التدريس‬ ‫خطة‬
‫العام‬
2023
/
٤
202
‫الع‬

2. 2.1
‫قراءة‬
‫الكلمات‬
‫في‬
‫الجملة‬
‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫مع‬
‫الفهم‬
‫واالستيعاب‬
‫حسب‬
‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
2.1.1
:‫تعيين‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫قراءة‬
‫ه‬
-
‫حين‬ :‫الظرف‬
.
‫و‬
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
2.1.2
‫ماضيا‬ ‫تعيينها‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمرا‬ ً ‫ومضارعا‬
:
‫تفاعل‬ ‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬
.
2.1.3
‫الجملة‬ ‫في‬ ‫المقروءة‬ ‫للكلمات‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
2.1.4
‫من‬ ‫وتصنيفها‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫والداللة‬ ‫البنية‬ ‫حيث‬
.
2.1.5
‫من‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫للكلمات‬ ‫القراءة‬ ‫تقييم‬
.‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬ ‫الصحة‬
3.1
‫سياقها‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬
‫حسب‬ ‫واستخدامها‬
‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
3.1.1
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
.‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
3.1.2
‫نوع‬ ‫من‬ ‫األسماء‬ ‫كتابة‬
:
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
3.1.3
‫أمر‬ ‫و‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬ ‫من‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
‫تفاعل‬ ،‫ل‬َّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬ :‫وزن‬ ‫على‬
.
3.1.4
‫المكتوبة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫األسماء‬ ‫تحديد‬
.
3.1.5
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
‫المكتوبة‬
.

‫جمل‬ ‫في‬ ‫ضعها‬ ‫ثم‬ ‫لألوزان‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
‫مفيدة‬
1.2
‫التراكيب‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬ ‫في‬
‫حسب‬ ‫لها‬ ‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
1.2.1
‫نطق‬
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬
‫من‬ ‫المسموعة‬
:
‫أ‬
-
‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
.‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
1.2.2
.‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيري‬ ‫الفعل‬ ‫نطق‬
1.2.3
‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وتعيينهما‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬
.
1.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬
‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬
‫لهما‬ ‫الفهم‬
.
2.2
‫ررررري‬‫ر‬‫ف‬ ‫رررررب‬‫ر‬‫التراكي‬ ‫رررررراءة‬‫ر‬‫ق‬
‫ررررررحيحة‬‫ر‬‫ص‬ ‫ررررررراءة‬‫ر‬‫ق‬ ‫ررررررة‬‫ر‬‫الجمل‬
‫رررررررتيعاب‬‫ر‬‫واالس‬ ‫رررررررم‬‫ر‬‫الفه‬ ‫رررررررع‬‫ر‬‫م‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬ ‫حسب‬
.
2.2.2
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والسكتات‬ ‫بالنبرات‬
:
‫أ‬
-
‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
2.2.3
‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫وإظهار‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬
‫لها‬ ‫الفهم‬
.
2.2.4
‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫والخطأ‬ ‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬

3. ‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬
.
3.2
‫فرررررري‬ ‫التراكيررررررب‬ ‫كتابررررررة‬
‫ررررة‬‫ر‬‫كتاب‬ ‫ررررة‬‫ر‬‫الجمل‬ ‫ررررن‬‫ر‬‫م‬ ‫ررررياقها‬‫ر‬‫س‬
‫واسرررررررررررتخدامها‬ ‫صرررررررررررحيحة‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬ ‫حسب‬
.
3.2.2
‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬
‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.
3.2.3
‫من‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬ + ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.
3.2.4
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
.
3.2.5
‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.‫وتعيينها‬

‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬
:
،‫ب‬ ‫يهتم‬ ،‫على‬ ‫تحصل‬ ،‫في‬ ‫يبحث‬ ،‫عن‬ ‫يبحث‬
،‫عن‬ ‫يرغب‬ ،‫في‬ ‫يرغب‬ ،‫على‬ ‫يحافظ‬ ،‫ب‬ ‫يلتحق‬
،‫إلى‬ ‫يشير‬ ،‫إلى‬ ‫يصل‬
.‫إلى‬ ‫تقدم‬

.‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫تكوين‬

‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫تعيين‬
‫األفعال‬
‫التعبيرية‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
3
2
/
3
/
23
–
6
/
4
/
23
1
‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫يوم‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫تعليمي‬
1.3
‫الجمرررل‬ ‫إلى‬ ‫االسررررررتمررراع‬
‫ررررتجابة‬‫ر‬‫االس‬ ‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫المفيدة‬
‫المحاور‬ ‫حسررررررب‬ ‫شررررررفهيا‬ ‫لها‬
‫المحددة‬
.
1.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
1.3.3
‫الم‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫التعليل‬
.
1.3.4
: ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫كي‬
( + )
‫المضارع(و)ل‬ ‫الفعل‬
+ )
)‫المضارع‬ ‫الفعل‬
.‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬
1.3.8
:‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫للجمل‬ ‫األستجابة‬
‫ب‬
-
‫و‬ )‫(فيم‬ ‫بــــ‬ ‫االستفهام‬
)
.)‫(عالم‬ ‫عم)و‬
1.3.11
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫األ‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬ ‫من‬ ‫عداد‬
‫ونطقها‬
.
2.3
‫المفيدة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
‫المحددة‬
.
2.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.3.2
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
‫(الفعل‬ + )‫(ل‬ ‫و‬ )‫المضارع‬ ‫(الفعل‬ +)‫(كي‬
)‫المضارع‬
2.3.6
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫(فيم‬ ‫بــــ‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬

4. 2.3.7
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
2.3.8
‫ا‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫لمواقع‬
‫وحالتها‬ ‫إليها‬ ‫التعرف‬ ‫مع‬ ‫اآلتية‬ ‫اإلعرابية‬
‫وعالمتها‬
:
‫و‬
-
‫و(ل‬ )‫(كي‬ ‫بـ‬ ‫المنصوب‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬
(
2.3.9
‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫اآلتية‬ ‫اللغوية‬ ‫القواعد‬
:
‫و‬
-
‫و(ل‬ )‫(كي‬ ‫بـ‬ ‫المنصوب‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬
(
2.3.10
‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫ال‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬
‫خاطئة‬
.
3.3
‫كترررابرررة‬ ‫جمرررل‬‫ل‬‫ا‬ ‫كترررابرررة‬
‫ررب‬‫ر‬‫حس‬ ‫ررتخدامها‬‫ر‬‫واس‬ ‫ررحيحة‬‫ر‬‫ص‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.3.1
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫الجمل‬ ‫نقل‬
3.3.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫الجمل‬ ‫كتابة‬
.
3.3.3
‫كي‬ ( ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
(
‫الفعل‬ (+
)‫المضارع‬ ‫(الفعل‬ + )‫المضارع)و(ل‬
3.3.7
‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫و‬
-
)‫(كي)و(ل‬ ‫بـ‬ ‫المنصوب‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
3.3.9
‫نوع‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫بــــ(فيم‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬
3.3.10
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.

‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬
:
‫و‬
-
)‫(كي)و(ل‬ ‫بـ‬ ‫المنصوب‬ ‫المضارع‬ ‫الفعل‬
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬

5. 4
9
/
4
/
23
–
13
/
4
/
23
1
‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫يوم‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫تعليمي‬
4
.
1
‫ال‬ ‫النص‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫يتعدى‬
‫كلمة‬ ‫ستين‬ ‫كلماته‬ ‫عدد‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫له‬ ‫واالستجابة‬
.‫المحددة‬
1.5
‫المحاور‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫المحددة‬
‫كلمة‬ ‫خمسين‬
.
1.4.1
:‫من‬ ‫المسموع‬ ‫للنص‬ ‫الموضوع‬ ‫تحديد‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫ز‬
-
‫التقرير‬
‫النص‬ /
1.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
‫من‬ ‫المسموع‬
:
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫ز‬
-
‫التقرير‬
‫النص‬ /
1.5.1
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫األشياء‬ ‫وصف‬
‫الخبرات‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫شفهيا‬ ‫الشخصية‬
.
1.5.2
.‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
1.5.3
‫البسيط‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.
:‫من‬ ‫والكالم‬ ‫االستماع‬

‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫يوم‬ : ‫النص‬

‫والتوجيه‬ ‫التعارف‬ ‫أسبوع‬ : ‫الحوار‬
2.4
‫النص‬ ‫قراءة‬
‫المشتمل‬
‫على‬ ‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫على‬
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬ ‫مع‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
2.4.1
‫والتنغيمات‬ ‫بالنبرات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫ز‬
-
‫التقرير‬
2.4.3
‫األفكار‬ ‫استخراج‬
‫النص‬ ‫من‬ ‫الرئيسة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫ز‬
-
‫التقرير‬
2.4.4
‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫اآلتية‬ ‫اللغوية‬
:
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
.
‫واستخراج‬ ‫األسئلة‬ ‫وإجابة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
:‫من‬ ‫األفكار‬

‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫يوم‬ : ‫النص‬

‫والتوجيه‬ ‫التعارف‬ ‫أسبوع‬ : ‫الحوار‬
3.4
‫النص‬ ‫كتابة‬
‫عدد‬ ‫يقل‬ ‫ال‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫صحيحة‬ ‫كتابة‬
‫المحددة‬
.
3.4.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫النص‬ ‫نقل‬
.
3.4.2
‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫األساسية‬
.
3.4.4
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫الشخصية‬ ‫والخبرات‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
.
:‫عن‬ ‫كتابة‬

‫الصورة‬ ‫وصف‬
‫التسجيل‬ ‫يوم‬ ‫عن‬
‫فقرة‬ ‫في‬
‫واحدة‬
(
50
)‫كلمة‬
.

‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ ‫خطوات‬
‫بالصور‬ ‫مستعينا‬
.

‫يتقابالن‬ ‫اللذين‬ ‫الجديدين‬ ‫الطالبين‬ ‫بين‬ ‫الحوار‬
.‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫السكن‬ ‫في‬

‫والتسجيل‬ ‫القبول‬ ‫عمادة‬ ‫إلى‬ ‫الرسمية‬ ‫الرسالة‬
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫إلى‬ ‫التسجيل‬ ‫تأجيل‬ ‫لطلب‬
.‫الجديد‬
2
1.1
‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫االستجابة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫لها‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
1.1.1
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫نطق‬
‫أ‬
-
‫على‬ ‫الفاعل‬ ‫اسم‬
‫وزن‬
:
‫متفاعل‬،‫ل‬ّ‫ع‬‫متف‬،‫مفتعل‬
.

‫الكلمات‬
:‫واألوصاف‬ ‫األفعال‬ ‫من‬
،‫يكرم‬ ،‫يحترم‬ ،‫يساعد‬ ،‫يدعو‬ ،ّ‫يبر‬ ،‫يحب‬ ،ُّ‫ق‬ُ‫ع‬َ‫ي‬ ،‫يطيع‬
،‫ب‬ ‫يحسن‬ ،‫إلى‬ ‫يحسن‬ ،‫ب‬ ‫يعتني‬ ،‫يربي‬ ،‫يحمي‬ ،‫م‬ّ‫ل‬‫يك‬

6. ‫صالحا‬ ‫ابنا‬ ‫كن‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫الوالدين‬ ‫بر‬
:‫المؤسسات‬
‫األسرة‬
.‫المحددة‬
‫و‬
-
‫األسماء‬
.‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬
1.1.2
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫نطق‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمر‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬
:
،‫تفاعل‬ ،‫افتعل‬
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
1.1.3
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫األسماء‬ ‫تحديد‬
.‫المسموعة‬
1.1.4
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
.‫المسموعة‬
،‫ب‬ ‫يتخلق‬ ،‫ّي‬‫د‬‫يؤ‬ ،‫ّي‬‫ح‬‫يض‬ ،‫يعامل‬ ،‫يرحم‬ ،‫ينهر‬
،‫يوصي‬ ،‫يتعب‬ ،‫ذ‬ّ‫ف‬‫ين‬ ،‫ب‬ ‫يتصل‬ ،‫يكافح‬ ،‫ب‬ ‫يتصف‬
،‫إلى‬ ‫ّد‬‫د‬‫يتو‬ ،‫ّر‬‫د‬‫يق‬ ،‫يرضى‬ ،‫ترضع‬ ،‫تولد‬ ،‫تحمل‬
‫ع‬ ،‫لطيف‬ ،‫ّن‬‫ب‬‫ل‬ ،‫مؤدب‬ ،‫طالح‬ ،‫صالح‬
،‫مطيع‬ ،‫اق‬
.‫سعيد‬ ،‫أكرم‬ ،‫أعظم‬ ،‫حنون‬

‫الكلمات‬
:‫األشخاص‬ ‫من‬
‫األخت‬ ،‫األخ‬ ،‫الوالدان‬ ،‫البنت‬ ،‫االبن‬ ،‫األم‬ ،‫األب‬
.

‫الكلمات‬
:‫األشياء‬ ‫من‬
،‫إلى‬ ‫أحب‬ ،‫الحياة‬ ‫طول‬ ،‫اإلحسان‬ ‫درجات‬ ‫أقصى‬
‫عقوق‬ ،‫الطاعة‬ ،‫الصالحة‬ ‫األعمال‬ ،‫المسؤولية‬
،‫الدعاء‬ ،‫حسنة‬ ‫قدوة‬ ،‫اإلصغاء‬ ،‫الحقوق‬ ،‫الوالدين‬
،‫التواضع‬ ،‫التذلل‬ ،‫الجناح‬ ‫خفض‬ ،‫التضحية‬ ،‫المعاملة‬
،‫النداء‬ ‫تلبية‬ ،‫في‬ ‫اإلسراع‬ ،‫األم‬ ‫حق‬ ‫تقديم‬ ،‫زجر‬ ‫عدم‬
‫االستغفا‬ ‫كثرة‬ ،‫األمومة‬ ،‫األبوة‬
،‫الوالدين‬ ‫رضا‬ ،‫ر‬
.‫األبناء‬ ‫واجبات‬ ،‫اإلزعاج‬ ‫عدم‬ ،‫األجر‬
2.1
‫قراءة‬
‫الكلمات‬
‫في‬
‫الجملة‬
‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫مع‬
‫الفهم‬
‫واالستيعاب‬
‫حسب‬
‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
2.1.1
:‫تعيين‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫قراءة‬
‫و‬
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
2.1.2
‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫ماضيا‬ ‫تعيينها‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمرا‬ ً ‫ومضارعا‬
:
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬
‫تفاعل‬
.
2.1.3
‫الجملة‬ ‫في‬ ‫المقروءة‬ ‫للكلمات‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
2.1.5
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫للكلمات‬ ‫القراءة‬ ‫تقييم‬
.‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬ ‫الصحة‬
3.1
‫سياقها‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬
‫واستخدامها‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
3.1.1
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
.‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
3.1.2
‫نوع‬ ‫من‬ ‫األسماء‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫على‬ ‫الفاعل‬ ‫اسم‬
‫وزن‬
:
‫متفاعل‬،‫ل‬ّ‫ع‬‫متف‬،‫مفتعل‬
.
3.1.3
‫أمر‬ ‫و‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬ ‫من‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
‫تفاعل‬ ،‫ل‬َّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬ :‫وزن‬ ‫على‬
.
3.1.5
‫الفهم‬ ‫إظهار‬
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬
‫المكتوبة‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬

7. 5
16
/
4
/
23
–
20
/
4
/
23
2
‫صالحا‬ ‫ابنا‬ ‫كن‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫الوالدين‬ ‫بر‬
:‫المؤسسات‬
‫األسرة‬
1.2
‫التراكيب‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬ ‫في‬
‫ونطقها‬
‫حسب‬ ‫لها‬ ‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
1.2.1
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫من‬ ‫المسموعة‬
:
‫أ‬
-
‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫متصل‬ ‫ضمير‬
.
‫ه‬
-
‫حينما‬ :‫الظرف‬
.
1.2.2
.‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيري‬ ‫الفعل‬ ‫نطق‬
1.2.3
‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬
‫وتعيينهما‬
.
1.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬
‫لهما‬ ‫الفهم‬
.

:‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬
2.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجملة‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
2.2.1
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫حيث‬ ‫من‬
:
‫أ‬
-
‫التشكيل‬
.
‫ب‬
-
‫البنية‬
.
2.2.2
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والسكتات‬ ‫بالنبرات‬
:
‫أ‬
-
‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫متصل‬ ‫ضمير‬
.
2.2.3
‫وإظهار‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬
.
2.2.4
‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫من‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬
‫والخطأ‬ ‫الصحة‬ ‫حيث‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬
.
3.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫حسب‬ ‫واستخدامها‬ ‫صحيحة‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.2.1
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫التراكيب‬ ‫نقل‬
3.2.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.
3.2.3
‫من‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
+ ‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.‫متصل‬ ‫ضمير‬
3.2.4
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
.
3.2.5
‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.‫وتعيينها‬

‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬
:
،‫عن‬ ‫تحدث‬ ،‫إلى‬ ‫تصغي‬ ،‫على‬ ‫يحرص‬
‫يعتني‬
‫ق‬ّ‫يتخل‬ ،‫إلى‬ ‫ّي‬‫د‬‫يؤ‬ ،‫ب‬ ‫يحسن‬ ،‫إلى‬ ‫يحسن‬ ،‫ب‬
،‫ذ‬ّ‫ف‬‫ين‬ ،‫ب‬ ‫يتصل‬ ،‫ب‬ ‫يتصف‬ ،‫ب‬
،‫يتعب‬
،‫ّر‬‫د‬‫يق‬ ،‫يرضى‬ ،‫ترضع‬ ،‫تولد‬ ،‫تحمل‬ ،‫يوصي‬
،‫ب‬ ‫يضحي‬ ،‫على‬ ‫يساعد‬ ،‫ب‬ ‫تهتم‬ ،‫إلى‬ ‫ّد‬‫د‬‫يتو‬
.‫على‬ ‫وافقت‬ ،‫إلى‬ ‫انظر‬ ،‫من‬ ‫تكثر‬ ،‫ب‬ ‫تتعلق‬
1.3
‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫االستجابة‬ ‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫المفيدة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫شفهيا‬ ‫لها‬
‫المحددة‬
.
1.3.1
‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫والتنغيمات‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
1.3.2
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
.
1.3.5
: ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
ُ‫صرت‬ ,‫تم‬ ْ‫صر‬,ِ‫ت‬ ْ‫صر‬ ،َ‫ت‬ ْ‫صر‬،‫صارت‬ ،‫(صار‬
‫صرنا‬،
(
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬
.
)‫(صار‬ ‫فعل‬ ‫يف‬‫رص‬‫ت‬
‫صار‬ ‫هو‬
ْ‫صارت‬ ‫ه‬
َ‫ت‬ ْ‫صر‬ ‫أنت‬
ِ‫ت‬ ْ‫صر‬ ‫أنت‬

8. 1.3.6
:‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ )‫(لكن‬
.
1.3.8
:‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫للجمل‬ ‫األستجابة‬
‫ب‬
-
‫و‬ )‫(فيم‬ ‫بــــ‬ ‫االستفهام‬
)
.)‫(عالم‬ ‫عم)و‬
1.3.11
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫من‬ ‫األعداد‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
‫ونطقها‬
.
‫للجمل‬ ‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬
:
‫د‬
-
‫وخبرها‬ )‫(صار‬ ‫اسم‬
‫ه‬
-
‫وخبرها‬ )‫(لكن‬ ‫اسم‬
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
ُ‫ت‬ ْ‫صر‬
‫م‬ ‫أنتم‬
ُ‫صرت‬ ‫أنا‬
‫صرن‬
‫ا‬ ‫نحن‬
2.3
‫المفيدة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
‫المحددة‬
.
2.3.1
‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫والتنغيمات‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.3.3
‫الفهم‬ ‫إظهار‬
،‫صارت‬،‫(صار‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬
َ‫ن‬‫صر‬ ،ُ‫ت‬ ْ‫صر‬,ْ‫م‬ُ‫ت‬ ْ‫صر‬ ،ِ‫ت‬ ْ‫صر‬ ،َ‫ت‬ ْ‫صر‬
‫ا‬
.)
2.3.4
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
)‫(لكن‬
.
2.3.7
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫ومعدودها‬
.
2.3.8
‫المواقع‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫وحالتها‬ ‫إليها‬ ‫التعرف‬ ‫مع‬ ‫اآلتية‬ ‫اإلعرابية‬
‫وعالمتها‬
:
‫د‬
-
‫وخبرها‬ )‫(صار‬ ‫اسم‬
‫ه‬
-
‫وخبرها‬ )‫(لكن‬ ‫اسم‬
2.3.9
‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫اآلتية‬ ‫اللغوية‬ ‫القواعد‬
:
‫د‬
-
.‫وخبرها‬ )‫(صار‬ ‫اسم‬
2.3.10
‫قراء‬ ‫تقييم‬
‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫ة‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬
.
3.3
‫كترررابرررة‬ ‫الجمرررل‬ ‫كترررابرررة‬
‫ررب‬‫ر‬‫حس‬ ‫ررتخدامها‬‫ر‬‫واس‬ ‫ررحيحة‬‫ر‬‫ص‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.3.1
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫الجمل‬ ‫نقل‬
3.3.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫الجمل‬ ‫كتابة‬
.
3.3.4
،‫صار‬ ( ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
،‫صارت‬
‫صرنا‬،ُ‫صرت‬،‫صرتم‬،ِ‫ت‬ ْ‫صر‬،َ‫صرت‬
(
3.3.5
)‫(لكن‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
3.3.7
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫د‬
-
‫وخبرها‬ )‫(صار‬ ‫اسم‬
‫ه‬
-
‫وخبرها‬ )‫(لكن‬ ‫اسم‬

9. ‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
3.3.10
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
‫ومعدودها‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
6
30
/
4
/
23
–
4
/
5
/
23
3
‫العرض‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫العرض‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
:‫المؤسسات‬
‫المجتمع‬
1.1
‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫االستجابة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫لها‬
.‫المحددة‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
1.1.1
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫نطق‬
‫أ‬
-
‫ال‬ ‫اسم‬
‫مفعول‬
‫على‬
‫وزن‬
:
‫مستفعل‬ ،‫ل‬ّ‫ع‬‫مف‬
.
‫و‬
-
.‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
1.1.2
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫نطق‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمر‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬
:
،‫تفاعل‬ ،‫افتعل‬
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
1.1.3
‫األسماء‬ ‫تحديد‬
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬
.‫المسموعة‬
1.1.4
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
.‫المسموعة‬

‫الكلمات‬
:‫واألوصاف‬ ‫األفعال‬ ‫من‬
،‫يرتكب‬ ،‫يستر‬ ،‫يسعى‬ ،‫يستبق‬ ،‫يكره‬ ،‫يعظ‬ ،‫يلتزم‬
،‫ينشر‬ ،‫يتوب‬ ،‫يندم‬ ،‫على‬ ‫يواظب‬ ،‫يجتنب‬ ،‫يكشف‬
،‫إلى‬ ‫يشتكي‬ ،‫يبالغ‬ ،‫على‬ ‫يحرص‬ ،‫يستحي‬ ،‫عن‬ ‫يعفو‬
،‫يعامل‬ ،‫يغتب‬ ،‫يسقط‬ ،‫يمازح‬ ،‫من‬ ‫يسخر‬ ،‫على‬ ‫يرد‬
‫يتأدب‬ ،‫إلى‬ ‫يسيء‬ ،‫يظهر‬ ،‫على‬ ‫يحث‬ ،‫يمنع‬ ،ّ‫م‬‫يحر‬
‫قبي‬ ،‫سيء‬ ،‫فاحش‬ ،‫حسن‬ ،‫خير‬ ،‫طيب‬ ،‫شريف‬ ،‫ب‬
‫ح‬
،
ّ‫شر‬ ،‫جاهل‬
.

‫الكلمات‬
:‫األشخاص‬ ‫من‬
،‫الصغار‬ ،‫الكبار‬ ،‫المراهقون‬ ،‫الشباب‬ ،‫الفتيان‬ ،‫الفتيان‬
‫المسنون‬
.

‫الكلمات‬
:‫األشياء‬ ‫من‬
،‫األحكام‬ ،‫العادات‬ ،‫األخالق‬ ‫معالي‬ ،‫الجبل‬
،‫المشاعر‬
،‫التافهة‬ ‫األمور‬ ،‫أهمية‬ ،‫الحسنة‬ ‫اآلداب‬ ،‫العبادات‬
‫حفظ‬ ،‫المكارم‬ ،‫ِب‬‫ن‬‫المذ‬ ،‫العرف‬ ،‫العفو‬
،‫الندم‬ ،‫اللسان‬
،‫الحرام‬ ،‫الحالل‬ ،‫الوقاحة‬ ،‫الهيبة‬ ،‫السمعة‬ ،‫المزاح‬
‫سالمة‬ ،‫الصدر‬ ‫سعة‬ ،‫الكالم‬ ‫لطف‬ ،‫الوجه‬ ‫بشاشة‬
‫النفس‬ ‫صون‬ ،‫العيوب‬ ‫ستر‬ ،‫النصيحة‬ ‫قبول‬ ،‫القلب‬
،
،‫النظافة‬ ،‫الوالدين‬ ‫عرض‬ ،‫الغيظ‬ ‫كظم‬ ،‫التدبير‬ ‫حسن‬
‫غير‬ ‫االختالط‬ ،‫النفس‬ ‫شرف‬ ،‫المظهر‬ ،‫التقوى‬
،‫التسلط‬ ،‫الشرعي‬
‫تنفي‬ ،‫التوبة‬ ،‫العورة‬ ‫كشف‬ ،‫التسكع‬
‫ذ‬
‫القوانين‬
.
2.1
‫قراءة‬
‫الكلمات‬
‫في‬
‫الجملة‬
‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫مع‬
‫الفهم‬
‫واالستيعاب‬
‫حسب‬
‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
2.1.1
:‫تعيين‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫قراءة‬
‫و‬
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
2.1.2
‫تعيينها‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫ماض‬
‫يا‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمرا‬ ً ‫ومضارعا‬
:
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬

10. ‫تفاعل‬
.
2.1.5
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫للكلمات‬ ‫القراءة‬ ‫تقييم‬
.‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬ ‫الصحة‬
3.1
‫سياقها‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واستخدامها‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
3.1.1
‫استخدام‬
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬
.‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
3.1.2
‫نوع‬ ‫من‬ ‫األسماء‬ ‫كتابة‬
:
‫ج‬
-
‫وزن‬ ‫على‬ ‫المفعول‬ ‫اسم‬
:
‫مستفعل‬ ‫ل‬ّ‫ع‬‫مف‬
.
3.1.3
‫أمر‬ ‫و‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬ ‫من‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
‫تفاعل‬ ،‫ل‬َّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬ :‫وزن‬ ‫على‬
.
1.2
‫التراكيب‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬ ‫في‬
‫لها‬ ‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫حسب‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
1.2.1
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫من‬ ‫المسموعة‬
:
‫أ‬
-
‫جمع‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.
‫ه‬
-
:‫الظرف‬
‫حيث‬
.
1.2.2
.‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيري‬ ‫الفعل‬ ‫نطق‬
1.2.3
‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وتعيينهما‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬
.
1.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬
‫لهما‬ ‫الفهم‬
.

‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬
:
،‫على‬ ‫يواظبون‬
‫يشتكي‬ ،‫ب‬ ‫يتأدبوب‬ ،‫ب‬ ‫يلتزمن‬
‫عنه‬ ‫يعفون‬ ،‫من‬ ‫تسخرن‬ ،‫إلى‬
‫ندم‬ ،‫ب‬ ‫يستخرون‬ ،
‫يستبق‬ ،‫ب‬ ‫يعظ‬ ،‫على‬ ‫يحرص‬ ،‫إلى‬ ‫يسعى‬ ، ‫على‬
‫إلى‬
.
2.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجملة‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
2.2.1
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫حيث‬ ‫من‬
:
‫أ‬
-
‫التشكيل‬
.
‫ب‬
-
‫البنية‬
.
2.2.2
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والسكتات‬ ‫بالنبرات‬
:
‫أ‬
-
‫جمع‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.
2.2.3
‫وإظهار‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬
.
2.2.4
‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫والخطأ‬ ‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬

11. ‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬
.
3.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫حسب‬ ‫واستخدامها‬ ‫صحيحة‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.2.1
‫نقل‬
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫التراكيب‬
3.2.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.
3.2.3
‫كتابة‬
‫من‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬
:
‫أ‬
-
+ ‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
3.2.4
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
.
3.3.9
‫نوع‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫بــــ(فيم‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬
7
7
/
5
/
23
–
11
/
5
/
23
3
‫العرض‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫العرض‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
:‫المؤسسات‬
‫المجتمع‬
1.3
‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫االستجابة‬ ‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫المفيدة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫شفهيا‬ ‫لها‬
‫المحددة‬
.
1.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
1.3.2
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
.
1.3.7
‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
:‫على‬
)
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ )‫(اسم‬ + )‫ال‬
.
1.3.8
:‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المسموعة‬ ‫للجمل‬ ‫األستجابة‬
‫ب‬
-
‫و‬ )‫(فيم‬ ‫بــــ‬ ‫االستفهام‬
)
.)‫(عالم‬ ‫عم)و‬

‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬
:
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
2.3
‫المفيدة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
‫المحددة‬
.
2.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.3.5
‫المقروءة‬ ‫المنفية‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
)‫(ال‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬
+ )
‫اسم‬
(.
2.3.7
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
2.3.10
‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬
.
3.3
‫كترررابرررة‬ ‫الجمرررل‬ ‫كترررابرررة‬
‫ررحيحة‬‫ر‬‫ص‬
‫ررب‬‫ر‬‫حس‬ ‫ررتخدامها‬‫ر‬‫واس‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.3.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫الجمل‬ ‫كتابة‬
.
3.3.7
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
3.3.8
‫و‬+ )‫(ال‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المنفية‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
)‫(اسم‬
.
3.3.10
‫المشتمل‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫ة‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
12
.
3.3
‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫الجمل‬ ‫تكوين‬

12. ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬ ‫واألشخاص‬
‫كتابيا‬ ‫الشخصية‬ ‫الخبرات‬
.
8
-
9
14
/
5
/
23
–
25
/
5
/
23
( ‫ي‬
‫التقييم‬‫االختبار‬
1
)
26
/
5
/
23
–
3
/
6
/
23
‫األول‬ ‫ة‬ ‫ر‬
‫للفت‬ ‫اإلجازة‬
10
4
/
6
/
23
–
8
/
6
/
23
‫األجوبة‬ ‫مناقشة‬
‫الصحيحة‬
‫السنة‬ ‫نصف‬ ‫امتحان‬ ‫ألسئلة‬
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
11
11
/
6
/
23
–
15
/
6
/
23
4
‫في‬ ‫نتسوق‬ ‫هيا‬
‫اإلنترنت‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫مهني‬
:‫األحداث‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
:‫المؤسسات‬
‫شركة‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
1.1
‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫االستجابة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫لها‬
.‫المحددة‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
1.1.1
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫نطق‬
‫ب‬
-
‫على‬ ‫اآللة‬ ‫اسم‬
‫وزن‬
‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ‫ع‬َ‫ف‬‫و‬ ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫م‬
‫و‬
-
.‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
1.1.2
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫نطق‬
‫ومضارع‬ ‫ماض‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمر‬
:
،‫تفاعل‬ ،‫افتعل‬
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
1.1.3
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫األسماء‬ ‫تحديد‬
.‫المسموعة‬
1.1.4
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
.‫المسموعة‬

‫الكلمات‬
:‫واألوصاف‬ ‫األفعال‬ ‫من‬
‫ي‬
،‫يشتري‬ ،‫يبيع‬ ،‫يطلب‬ ،‫يختار‬ ،‫عن‬ ‫يبحث‬ ،‫في‬ ‫تجول‬
،‫يصل‬ ،‫من‬ ‫يتأكد‬ ،‫ينقل‬ ،‫ب‬ ‫يتصل‬ ،‫يرسل‬ ،‫يزن‬
،‫يتسوق‬ ،‫ر‬ّ‫ف‬‫يو‬ ،‫ل‬ّ‫ه‬‫يس‬ ،‫يدفع‬ ،‫يغلف‬ ،‫في‬ ‫يرغب‬
،‫ل‬ّ‫معط‬ ،‫جودة‬ ،‫يعلن‬ ،‫يتسلم‬ ،‫يعطي‬ ،‫يوزع‬ ،‫يعرض‬
‫سريع‬ ،‫مناسب‬ ،‫غالي‬ ،‫رخيص‬
.

‫الكلمات‬
:‫األشخاص‬ ‫من‬
،‫التجار‬ ،‫األعمال‬ ‫رجال‬ ،‫األعمال‬ ‫رواد‬
،‫الزبائن‬
.‫البريد‬ ‫ساعي‬ ،‫المتسلم‬ ،‫المرسل‬ ،‫المستهلكون‬

‫الكلمات‬
:‫األشياء‬ ‫من‬
،‫اإلجراءات‬ ،‫التسجيل‬ ،‫الجهد‬ ،‫اإلتقان‬ ،‫االجتهاد‬ ،‫الجد‬
،‫اإلعالن‬ ،‫السلع‬ ،‫القيمة‬ ،‫السعر‬ ،‫المبلغ‬ ،‫القائمة‬
،‫التخفيضات‬ ،‫الصور‬ ،‫المنتجات‬ ،‫الترويح‬ ،‫الدعاية‬
،‫الوزن‬ ،‫السريع‬ ‫البريد‬ ‫شركة‬ ،‫الطرود‬
،‫الميزان‬
‫المواقع‬ ،‫الضمان‬ ،‫الخصم‬ ‫بطاقة‬ ،‫التأمين‬ ‫بطاقة‬ ،‫البنك‬
،‫الحساب‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫الدفع‬ ،‫التحويل‬ ،‫التجارية‬
‫خدمة‬ ،‫الخطوات‬ ،‫المال‬ ‫توفير‬ ،‫االجتماعي‬ ‫اإلعالم‬
،‫القبض‬ ‫عند‬ ‫الدفع‬ ،‫التوزيع‬ ،‫الزبائن‬ ‫رضاء‬ ،‫العمالء‬
.‫اإلرجاع‬ ،‫النقود‬ ‫استرجاع‬
2.1
‫قراءة‬
‫الكلمات‬
‫في‬
‫الجملة‬
‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫مع‬
‫الفهم‬
‫واالستيعاب‬
‫حسب‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
2.1.1
:‫تعيين‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫قراءة‬
‫ب‬
-
‫على‬ ‫اآللة‬ ‫اسم‬
‫وزن‬
‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ‫ع‬َ‫ف‬‫و‬ ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫م‬

13. ‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫و‬
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
2.1.2
‫ماضيا‬ ‫تعيينها‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمرا‬ ً ‫ومضارعا‬
:
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬
‫تفاعل‬
.
2.1.5
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫للكلمات‬ ‫القراءة‬ ‫تقييم‬
.‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬ ‫الصحة‬
3.1
‫سياقها‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واستخدامها‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
3.1.1
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫كتابة‬
.‫الكلمات‬
3.1.2
‫نوع‬ ‫من‬ ‫األسماء‬ ‫كتابة‬
:
‫ب‬
-
‫على‬ ‫اآللة‬ ‫اسم‬
‫وزن‬
‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َّ‫ع‬َ‫ف‬‫و‬ ‫ل‬َ‫ع‬ْ‫ف‬ِ‫م‬
.
3.1.3
‫أمر‬ ‫و‬ ‫ومضارع‬ ‫ماض‬ ‫من‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
‫تفاعل‬ ،‫ل‬َّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬ :‫وزن‬ ‫على‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
12
18
/
6
/
23
–
22
/
6
/
23
4
‫في‬ ‫نتسوق‬ ‫هيا‬
‫اإلنترنت‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫مهني‬
:‫األحداث‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
:‫المؤسسات‬
‫شركة‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
1.2
‫التراكيب‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬ ‫في‬
‫حسب‬ ‫لها‬ ‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
1.2.1
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫من‬ ‫المسموعة‬
:
‫أ‬
-
‫جمع‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫ضمير‬ /‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
‫متصل‬
.
‫ه‬
-
‫لدى‬ :‫الظرف‬
.
1.2.2
.‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيري‬ ‫الفعل‬ ‫نطق‬
1.2.3
‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وتعيينهما‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬
.
1.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬
‫الفه‬
‫لهما‬ ‫م‬
.

‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬
:
‫يتوقف‬ ،‫ب‬ ‫يهتم‬ ،‫ب‬ ‫يتظاهر‬ ،‫إلى‬ ‫ع‬ّ‫تبر‬ ،‫إلى‬ ‫تاب‬
‫يبحث‬ ،‫في‬ ‫يبحث‬ ،‫من‬ ‫يتـأكد‬ ،‫عن‬ ‫توقف‬ ،‫على‬
.‫في‬ ‫يرغب‬ ،‫في‬ ‫يتجول‬ ،‫عن‬
2.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجملة‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
2.2.1
‫قراءة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫حيث‬ ‫من‬
:
‫أ‬
-
‫التشكيل‬
.
‫ب‬
-
‫البنية‬
.
2.2.2
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والسكتات‬ ‫بالنبرات‬
:
‫أ‬
-
‫ظاهر‬ ‫اسم‬
‫جمع‬
+
‫ضمير‬ /‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬

14. ‫متصل‬
.
2.2.3
‫وإظهار‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬
.
2.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫واألفعا‬
‫ل‬
‫والخطأ‬ ‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬
.
3.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫حسب‬ ‫واستخدامها‬ ‫صحيحة‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.2.1
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫التراكيب‬ ‫نقل‬
3.2.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.
3.2.3
‫كتابة‬
‫من‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬
:
‫أ‬
-
+ ‫جمع‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.‫متصل‬ ‫ضمير‬
3.2.4
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
.
3.2.5
‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫وتعيينها‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
13
25
/
6
/
23
–
29
/
6
/
23
4
‫في‬ ‫نتسوق‬ ‫هيا‬
‫اإلنترنت‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫مهني‬
1.3
‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫االستجابة‬ ‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫المفيدة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫شفهيا‬ ‫لها‬
‫المحددة‬
.
1.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
1.3.2
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
.
1.3.9
‫البدل‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المطابق‬
.
1.3.11
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬ ‫من‬ ‫األعداد‬
‫ونطقها‬
.
2.3
‫المفيدة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
‫المحددة‬
.
2.3.1
‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.3.6
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫(فيم‬ ‫بــــ‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬
‫ج‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
.
2.3.7
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
2.3.8
‫المواقع‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫وحالتها‬ ‫إليها‬ ‫التعرف‬ ‫مع‬ ‫اآلتية‬ ‫اإلعرابية‬
‫وعالمتها‬
:
‫أ‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
2.3.10
‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬
.

15. 3.3
‫كترررابرررة‬ ‫الجمرررل‬ ‫كترررابرررة‬
‫ررب‬‫ر‬‫حس‬ ‫ررتخدامها‬‫ر‬‫واس‬ ‫ررحيحة‬‫ر‬‫ص‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.3.2
‫استخدام‬
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬
‫الجمل‬ ‫كتابة‬
.
3.3.6
:‫فيها‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫أ‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
3.3.7
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫أ‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
3.3.9
‫نوع‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫بــــ(فيم‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬
3.3.10
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
12
.
3.3
‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫الجمل‬ ‫تكوين‬
‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬ ‫واألشخاص‬
‫كتابيا‬ ‫الشخصية‬ ‫الخبرات‬
.

‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫أ‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
‫ج‬
-
‫باإلضافة‬ ‫المجرور‬ ‫االسم‬
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
14
2
/
7
/
23
–
6
/
7
/
23
5
‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫مشروع‬
:‫المجاالت‬
‫اال‬
‫جتماعي‬
:‫األحداث‬
‫العمل‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬
‫التطوعي‬
:‫المؤسسات‬
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬
1.1
‫الكلمات‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫في‬
‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫االستجابة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫لها‬
.‫المحددة‬
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
1.1.1
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫نطق‬
:
‫د‬
-
‫وزن‬ ‫على‬ ‫المصدر‬
:
،‫افتعال‬ ،‫مفاعلة‬ ،‫إفعال‬
ُ‫ع‬‫تفا‬ ,‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
‫استفعال‬ ،‫ل‬
‫و‬
-
.‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
1.1.2
‫من‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫نطق‬
‫ومضارع‬ ‫ماض‬
‫وزن‬ ‫على‬ ‫وأمر‬
:
،‫تفاعل‬ ،‫افتعل‬
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
1.1.4
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫لألسماء‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
.‫المسموعة‬

‫الكلمات‬
:‫واألوصاف‬ ‫األفعال‬ ‫من‬
ّ‫د‬‫يم‬ ،‫على‬ ‫ع‬ ّ‫يوز‬ ،‫يفحص‬ ،‫عن‬ ‫يبحث‬ ،‫يساعد‬ ،‫يعالج‬
،
،‫يقيم‬ ،‫على‬ ‫يعطف‬ ،‫يلبس‬ ،‫في‬ ‫يشترك‬ ،‫على‬ ‫يشجع‬
،‫يسرع‬
،‫ينقل‬ ،‫ز‬ّ‫ه‬‫يج‬ ،‫يتناول‬ ،‫يشرب‬ ،‫يأكل‬ ،‫يستخدم‬
،‫ع‬ ّ‫يتبر‬ ،‫ينقذ‬ ،‫يطبخ‬ ،‫من‬ ‫ُعاني‬‫ي‬ ،‫يبكي‬ ،‫ب‬ ‫صل‬ّ‫ت‬‫ي‬
،‫يموت‬ ،‫على‬ ‫يشفق‬ ،‫يحفظ‬ ،‫يرحم‬ ،‫يغيث‬ ،‫م‬ّ‫ل‬‫يتأ‬
‫فخور‬ ،‫حزين‬ ،‫شديد‬ ،‫سريع‬ ،‫ح‬ُ‫يصر‬
.

‫الكلمات‬
:‫األشخاص‬ ‫من‬
،‫الموتى‬ ،‫الجرحي‬ ،‫الضحايا‬ ،‫عون‬ ّ‫المتطو‬ ،‫الشباب‬
،‫العجائز‬ ،‫الصبيان‬ ،‫األطفال‬
،‫الرجال‬ ،‫النساء‬
‫االحتباجات‬ ‫ذوو‬ ،‫المرضى‬ ،‫الممرضات‬ ،‫األطباء‬
.‫المنكوبون‬ ،‫الخاصة‬

‫الكلمات‬
:‫األشياء‬ ‫من‬
،‫الخيام‬ ،‫المالبس‬ ،‫األدوية‬ ،‫المشروبات‬ ،‫المأكوالت‬
،‫الطارئة‬ ‫اإلسعافات‬ ،‫االت‬ّ‫ق‬‫الن‬ ‫النجدة‬ ،‫الطبية‬ ‫األدوات‬
‫األدوات‬ ،‫اليومية‬ ‫اللوازم‬ ،‫األولية‬ ‫اإلسعافات‬

16. ‫ال‬ ،‫االتصالية‬
‫واإلنقاذ‬ ‫بحث‬
(SAR)
،‫القلق‬ ،‫الخسائر‬
،‫المعونة‬ ،‫األلم‬ ‫تخفيف‬ ،‫العواطف‬ ،‫المصيبة‬ ،‫الخوف‬
،‫العمودية‬ ‫الطائرة‬ ،‫اإلغاثة‬ ،‫الخبرات‬ ،‫المساعدة‬
‫القلبي‬ ‫اإلنعاش‬
(CPR)
‫الوثائق‬ ،‫الممتلكات‬ ،
. ‫الشفقة‬ ،‫األمنية‬ ‫اإلجراءات‬ ،‫الشخصية‬
2.1
‫قراءة‬
‫الكلمات‬
‫في‬
‫الجملة‬
‫قراءة‬
‫صحيحة‬
‫مع‬
‫الفهم‬
‫واالستيعاب‬
‫حسب‬
‫المحاور‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
2.1.1
:‫تعيين‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األسماء‬ ‫قراءة‬
‫د‬
-
‫وزن‬ ‫على‬ ‫المصدر‬
:
،‫افتعال‬ ،‫مفاعلة‬ ،‫إفعال‬
‫استفعال‬ ،‫تفاعل‬ ,‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
‫و‬
-
‫المحددة‬ ‫الظاهرة‬ ‫األسماء‬
.
2.1.2
‫ماضيا‬ ‫تعيينها‬ ‫مع‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫على‬ ‫وأمرا‬ ً ‫ومضارعا‬
‫وزن‬
:
‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬ ،‫افتعل‬
‫تفاعل‬
.
2.1.5
‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجملة‬ ‫في‬ ‫للكلمات‬ ‫القراءة‬ ‫تقييم‬
.‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬ ‫الصحة‬
3.1
‫سياقها‬ ‫في‬ ‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واستخدامها‬
‫المحددة‬
.
‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يقدر‬
:
3.1.1
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
.‫الكلمات‬ ‫كتابة‬
3.1.2
‫نوع‬ ‫من‬ ‫األسماء‬ ‫كتابة‬
:
‫د‬
-
‫وزن‬ ‫على‬ ‫المصدر‬
:
،‫افتعال‬ ،‫مفاعلة‬ ،‫إفعال‬
‫استفعال‬ ،‫تفاعل‬ ,‫ل‬ّ‫ع‬‫تف‬
3.1.4
‫المكتوبة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫واألفعال‬ ‫األسماء‬ ‫تحديد‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
5
‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫مشروع‬
:‫المجاالت‬
‫اال‬
‫جتماعي‬
1.2
‫التراكيب‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ونطقها‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬ ‫في‬
‫حسب‬ ‫لها‬ ‫االستجابة‬ ‫مع‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
1.2.1
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫من‬ ‫المسموعة‬
:
‫ب‬
-
‫جمع‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫متصل‬ ‫ضمير‬
.
‫ه‬
-
:‫الظرف‬
‫دون‬
.
1.2.2
.‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيري‬ ‫الفعل‬ ‫نطق‬
1.2.3
‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫و‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬
‫وتعيينهما‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬
.
1.2.4
‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫نطق‬

17. 15
9
/
6
/
23
–
13
/
7
/
23
:‫األحداث‬
‫العمل‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬
‫التطوعي‬
:‫المؤسسات‬
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬
‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬
‫لهما‬ ‫الفهم‬
.

‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬
:
‫تعطف‬ ،‫من‬ ‫يعاني‬ ،‫ب‬ ‫أمسك‬ ،‫على‬ ‫تشجع‬ ،‫ب‬ ‫يتبرع‬
‫توزع‬ ،‫على‬ ‫يعثر‬ ،‫على‬ ‫يشفق‬ ،‫في‬ ‫يشترك‬ ،‫على‬
.‫على‬ ‫يساعد‬ ،‫عن‬ ‫يبحثون‬ ،‫ب‬ ‫يتصلن‬ ،‫على‬
2.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫الجملة‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
2.2.1
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫حيث‬ ‫من‬
:
‫أ‬
-
‫التشكيل‬
.
‫ب‬
-
‫البنية‬
.
2.2.2
‫الجمل‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬
‫من‬ ‫المكونة‬ ‫الصحيحة‬ ‫والسكتات‬ ‫بالنبرات‬
:
‫أ‬
-
‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.
‫ب‬
-
‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫متصل‬ ‫ضمير‬
.
2.2.3
‫وإظهار‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫قراءة‬
‫لها‬ ‫الفهم‬
.
2.2.4
‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫والخطأ‬ ‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫في‬ ‫التعبيرية‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬
.
3.2
‫في‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫كتابة‬ ‫الجملة‬ ‫من‬ ‫سياقها‬
‫حسب‬ ‫واستخدامها‬ ‫صحيحة‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.2.1
.‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫التراكيب‬ ‫نقل‬
3.2.2
‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬
‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
.
3.2.3
‫كتابة‬
‫من‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬
:
‫أ‬
-
‫مفرد‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬ + ‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
.
‫ب‬
-
‫وجمع‬ ‫مثنى‬ ‫ظاهر‬ ‫اسم‬
+
‫متصل‬ ‫ضمير‬
.
3.2.4
‫صحيحة‬ ‫كتابة‬ ‫التعبيرية‬ ‫األفعال‬ ‫كتابة‬
.
3.2.5
‫التعبيرية‬ ‫واألفعال‬ ‫اإلضافية‬ ‫التراكيب‬ ‫كتابة‬
‫وتعيينها‬
.
‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
16
5
‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫مشروع‬
:‫المجاالت‬
‫اال‬
‫جتماعي‬
1.3
‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫االستجابة‬ ‫مع‬ ‫ونطقها‬ ‫المفيدة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫شفهيا‬ ‫لها‬
‫المحددة‬
.
1.3.1
‫والتنغيمات‬ ‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
1.3.2
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المسموعة‬ ‫الجمل‬ ‫نطق‬
.
1.3.10
‫الحال‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫المفرد‬
.
1.3.11
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬ ‫من‬ ‫األعداد‬
‫ونطقها‬
.
5
1.3.1
‫االستفهام‬ ‫بأداة‬ ‫شفهيا‬ ‫األسئلة‬ ‫طرح‬
)
)‫فيم‬
)‫و(عالم‬ )‫و(عم‬

18. 16
/
7
/
23
–
20
/
7
/
23
:‫األحداث‬
‫العمل‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬
‫التطوعي‬
:‫المؤسسات‬
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬
1.3.16
‫شفهيا‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
.

‫للجمل‬ ‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬ ‫تحليل‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬
:
‫ب‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
2.3
‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫المفيدة‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫قراءة‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
‫المحددة‬
.
2.3.1
‫النبرات‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬ ‫والتنغيمات‬
.
2.3.6
‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫المقروءة‬ ‫للجمل‬ ‫الفهم‬ ‫إظهار‬
:
‫د‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
.
2.3.7
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫والمائة‬ ‫العقود‬
‫لها‬ ‫الفهم‬ ‫وإظهار‬ ‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬
.
2.3.8
‫المواقع‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫وحالتها‬ ‫إليها‬ ‫التعرف‬ ‫مع‬ ‫اآلتية‬ ‫اإلعرابية‬
‫وعالمتها‬
:
‫د‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
.
2.3.9
‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫الجمل‬ ‫قراءة‬
‫اآلتية‬ ‫اللغوية‬ ‫القواعد‬
:
‫أ‬
-
‫المطابق‬ ‫البدل‬
‫ب‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
2.3.10
‫قراءة‬ ‫تقييم‬
‫الصحة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجمل‬
‫الخاطئة‬ ‫القراءة‬ ‫وتصحيح‬ ‫والخطأ‬
.
3.3
‫كترررابرررة‬ ‫الجمرررل‬ ‫كترررابرررة‬
‫ررب‬‫ر‬‫حس‬ ‫ررتخدامها‬‫ر‬‫واس‬ ‫ررحيحة‬‫ر‬‫ص‬
‫المحددة‬ ‫المحاور‬
.
3.3.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫الجمل‬ ‫نقل‬
.
3.3.2
‫في‬ ‫األساسية‬ ‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫استخدام‬
‫الجمل‬ ‫كتابة‬
.
3.3.6
:‫فيها‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫ب‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
3.3.7
‫تحليل‬
‫وعالمته‬ ‫وحالته‬ ‫اإلعراب‬ ‫موقع‬
‫على‬ ‫المرتكزة‬ ‫للجمل‬
:
‫ب‬
-
‫المفرد‬ ‫الحال‬
3.3.9
‫نوع‬ ‫من‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫و(عم‬ )‫بــــ(فيم‬ ‫االستفهام‬
(
)‫و(عالم‬
3.3.10
‫من‬ ‫األعداد‬ ‫على‬ ‫المشتملة‬ ‫الجمل‬ ‫كتابة‬
‫ومعدودها‬ ‫واأللف‬ ‫والمائة‬ ‫العقود‬
.
‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫الجمل‬ ‫تكوين‬ 3.3.12
‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬ ‫واألشخاص‬
.‫كتابيا‬ ‫الشخصية‬ ‫الخبرات‬

19. ‫األسبوع‬
‫الوحدة‬
/
‫األحداث‬
‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار‬
‫التعلم‬
‫األنشطة‬
/
‫المالحظة‬
17
23
/
7
/
23
–
27
/
7
/
23
2
‫صالحا‬ ‫ابنا‬ ‫كن‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫الوالدين‬ ‫بر‬
:‫المؤسسات‬
‫األسرة‬
4
.
1
‫ال‬ ‫النص‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫عدد‬ ‫يتعدى‬
‫كلمة‬ ‫ستين‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫له‬ ‫واالستجابة‬
.‫المحددة‬
1.5
‫المحاور‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫المحددة‬
‫كلمة‬ ‫خمسين‬
.
1.4.1
:‫من‬ ‫المسموع‬ ‫للنص‬ ‫الموضوع‬ ‫تحديد‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
‫من‬ ‫المسموع‬
:
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.5.1
‫ا‬ ‫وصف‬
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫ألشياء‬
‫الخبرات‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫شفهيا‬ ‫الشخصية‬
.
1.5.2
.‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
1.5.3
‫البسيط‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.
1.3.12
‫المجامالت‬ ‫تعابير‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫لها‬ ‫واالستجابة‬
.
:‫من‬ ‫والكالم‬ ‫االستماع‬

‫الوالدين‬ ‫بر‬ : ‫الخطابة‬

‫ابن‬ ‫تغكغ‬ ‫سي‬ : ‫الشعبية‬ ‫القصة‬
‫عاق‬

‫والديك‬ ‫تعامل‬ ‫كيف‬ : ‫الحوار‬

‫على‬ ‫اآلباء‬ ‫حقوق‬ ‫موضوع‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
.‫األبناء‬

‫معاملة‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫الخبرة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
.‫والدي‬

.‫المجامالت‬ ‫تعابير‬ ‫تكميل‬

‫عن‬ ‫الصديق‬ ‫مع‬ ‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
.‫البار‬ ‫االبن‬ ‫أخالق‬

‫مشهد‬ ‫عن‬ ‫الزمالء‬ ‫مع‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.‫ألمه‬ "‫تغكغ‬ ‫"سي‬ ‫عقوق‬
2.4
‫المشتمل‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫على‬
‫قراءة‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬ ‫على‬
‫الفهم‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
2.4.1
‫والتنغيمات‬ ‫بالنبرات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
2.4.3
‫النص‬ ‫من‬ ‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫استخراج‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
2.4.4
‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫اآلتية‬ ‫اللغوية‬
:
‫د‬
-
‫وخبرها‬ )‫(صار‬ ‫اسم‬
‫ه‬
-
‫وخبرها‬ )‫(لكن‬ ‫اسم‬
‫واستخراج‬ ‫األسئلة‬ ‫وإجابة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
:‫من‬ ‫األفكار‬

‫الوالدين‬ ‫بر‬ : ‫الخطابة‬

‫تغكغ‬ ‫سي‬ : ‫الشعبية‬ ‫القصة‬
‫عاق‬ ‫ابن‬
3.4
‫عدد‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫صحيحة‬ ‫كتابة‬
‫المحددة‬
.
3.4.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫النص‬ ‫نقل‬
.
3.4.2
‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫األساسية‬
.
3.4.3
‫نوع‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
:
‫ه‬
-
‫الرسالة‬
3.4.4
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫الشخصية‬ ‫والخبرات‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
.
:‫عن‬ ‫كتابة‬

‫الذي‬ ‫الصديق‬ ‫إلى‬ ‫الرسمية‬ ‫غير‬ ‫الرسالة‬
‫عائلية‬ ‫مشكلة‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫االستشارة‬ ‫طلب‬
.‫يواجهها‬

( ‫البار‬ ‫االبن‬ ‫قصة‬ ‫عن‬ ‫الحوار‬ ‫تكميل‬
50
.)‫كلمة‬

20. 18
30
/
8
/
23
–
3
/
8
/
23
3
‫العرض‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫شخصي‬
:‫األحداث‬
‫المحافظة‬
‫العرض‬ ‫على‬
:‫المؤسسات‬
‫المجتمع‬
4
.
1
‫ال‬ ‫النص‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫كلمة‬ ‫ستين‬ ‫كلماته‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫له‬ ‫واالستجابة‬
.‫المحددة‬
1.5
‫المحاور‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
‫خمسين‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫المحددة‬
‫كلمة‬
.
1.4.1
:‫من‬ ‫المسموع‬ ‫للنص‬ ‫الموضوع‬ ‫تحديد‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.4.2
‫عن‬ ‫اإلجابة‬
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬
‫من‬ ‫المسموع‬
:
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.5.1
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫األشياء‬ ‫وصف‬
‫الخبرات‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫شفهيا‬ ‫الشخصية‬
.
1.5.2
.‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
1.5.3
‫البسيط‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.
:‫من‬ ‫والكالم‬ ‫االستماع‬

: ‫الخطابة‬
‫لدى‬ ‫األخالق‬ ‫معالي‬ ‫أهمية‬
.‫الطلبة‬

.‫المتميزين‬ ‫الشباب‬ ‫برنامج‬ : ‫الحوار‬

‫المثالي‬ ‫الطالب‬ ‫مواصفات‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
.‫شفهيا‬ ‫بالصور‬ ‫مستعينا‬

.‫الغيظ‬ ‫كظم‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫الخبرة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬

‫معين‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬ ‫الصديق‬ ‫مع‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
.‫المعطاة‬ ‫بالعناصر‬

‫تدور‬ ‫حادثة‬ ‫عن‬ ‫الزمالء‬ ‫مع‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.‫اآلخرين‬ ‫عفو‬ ‫حول‬
2.4
‫المشتمل‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫على‬ ‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫على‬
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬ ‫مع‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
2.4.1
‫والتنغيمات‬ ‫بالنبرات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
2.4.3
‫النص‬ ‫من‬ ‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫استخراج‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
2.4.4
‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫اللغوية‬
‫واستخراج‬ ‫األسئلة‬ ‫وإجابة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
:‫من‬ ‫األفكار‬

‫لدى‬ ‫األخالق‬ ‫معالي‬ ‫أهمية‬ : ‫الخطابة‬
.‫الطلبة‬

.‫المتميزين‬ ‫الشباب‬ ‫برنامج‬ : ‫الحوار‬
3.4
‫النص‬ ‫كتابة‬
‫عدد‬ ‫يقل‬ ‫ال‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫صحيحة‬ ‫كتابة‬
‫المحددة‬
.
3.4.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫النص‬ ‫نقل‬
.
3.4.2
‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫األساسية‬
.
3.4.3
‫نوع‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
:
:‫عن‬ ‫كتابة‬

‫مستعينا‬ ‫اليوم‬ ‫شباب‬ ‫مشكالت‬ ‫عن‬ ‫المقال‬
.‫المعطاة‬ ‫بالكلمات‬

‫مستعينا‬ ‫مذنب‬ ‫شاب‬ ‫"توبة‬ ‫عن‬ ‫القصة‬

21. ‫أ‬
-
‫القصة‬
‫ه‬
-
‫الرسا‬
‫لة‬
3.4.4
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫الشخصية‬ ‫والخبرات‬
.
‫المعطاة‬ ‫بالعناصر‬
.

‫على‬ ‫لشكرها‬ ‫األم‬ ‫إلى‬ ‫اإللكتروتي‬ ‫البريد‬
.‫األم‬ ‫عيد‬ ‫بمناسبة‬ ‫لألسرة‬ ‫تضحيتها‬
4
‫في‬ ‫نتسوق‬ ‫هيا‬
‫اال‬
:‫المجاالت‬
‫ال‬
‫مهني‬
:‫األحداث‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
:‫المؤسسات‬
‫شركة‬
‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬
4
.
1
‫ال‬ ‫النص‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫كلمة‬ ‫ستين‬ ‫كلماته‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫له‬ ‫واالستجابة‬
.‫المحددة‬
1.5
‫المحاور‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
‫خمسين‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫المحددة‬
‫كلمة‬
.
1.4.1
:‫من‬ ‫المسموع‬ ‫للنص‬ ‫الموضوع‬ ‫تحديد‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
‫من‬ ‫المسموع‬
:
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.5.1
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫األشياء‬ ‫وصف‬
‫الخبرات‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫شفهيا‬ ‫الشخصية‬
.
1.5.2
.‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
1.5.3
‫البسيط‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.
‫والكالم‬ ‫االستماع‬
:‫من‬

‫إيجابياتها‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬ : ‫الخطابة‬
‫وسلبياتها‬
.

‫العمالء‬ ‫بخدمة‬ ‫االتصال‬ : ‫الحوار‬
.

‫التسوق‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫الخيرة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
.‫شفهيا‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫التجاري‬

‫عبر‬ ‫التجاري‬ ‫التسوق‬ ‫عن‬ ‫الصورة‬ ‫وصف‬
‫في‬ ‫اإلنترنت‬
50
.‫كلمة‬
2.4
‫المشتمل‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫على‬ ‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫على‬
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬ ‫مع‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
2.4.1
‫والتنغيمات‬ ‫بالنبرات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬ ‫والسكتات‬
.
2.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
‫د‬
-
‫نشرة‬
‫األخبار‬
2.4.3
‫النص‬ ‫من‬ ‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫استخراج‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
‫د‬
-
‫األخبار‬ ‫نشرة‬
2.4.4
‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫اللغوية‬
‫واستخراج‬ ‫األسئلة‬ ‫وإجابة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
:‫من‬ ‫األفكار‬

‫إيجابياتها‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التجارة‬ : ‫الخطابة‬
‫وسلبياتها‬
.

: ‫الحوار‬
‫العمالء‬ ‫بخدمة‬ ‫االتصال‬
.

.‫المناسية‬ ‫األخبار‬ ‫نشرة‬
3.4
‫عدد‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫صحيحة‬ ‫كتابة‬
‫المحددة‬
.
3.4.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫النص‬ ‫نقل‬
.
3.4.2
‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫األساسية‬
.
3.4.3
‫نوع‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫القصة‬
‫ج‬
-
‫اإلرشاد‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
:‫عن‬ ‫كتابة‬

‫في‬ ‫التعاونية‬ ‫الجمعية‬ ‫يوم‬ ‫عن‬ ‫التقرير‬
.‫المدرسة‬

‫عن‬ ‫الصورة‬ ‫وصف‬
‫المقصف‬ ‫يوم‬
‫في‬
50
.‫كلمة‬

22. ‫ز‬
-
‫التقرير‬
3.4.4
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫الشخصية‬ ‫والخبرات‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
.
19
6
/
8
/
23
-
10
/
8
/
23
‫السنة‬ ‫نصف‬ ‫امتحان‬
20
13
/
8
/
23
-
17
/
8
/
23
‫السنة‬ ‫نصف‬ ‫امتحان‬
21
20
/
8
/
23
-
24
/
8
/
23
‫السنة‬ ‫نصف‬ ‫امتحان‬
25
/
8
/
23
-
2
/
9
/
23
‫الثانية‬ ‫للفترة‬ ‫اإلجازة‬
22
3
/
9
/
23
–
7
/
9
/
23
‫امتحان‬ ‫إجابة‬ ‫مناقشة‬
‫السنة‬ ‫نصف‬
‫الماليزية‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫لمواجهة‬ ‫التعليمة‬ ‫البرامج‬ | ‫المكثفة‬ ‫التدريبات‬
23
10
/
9
/
23
–
14
/
9
/
23
5
‫التطوعي‬ ‫العمل‬ ‫مشروع‬
:‫المجاالت‬
‫اال‬
‫جتماعي‬
:‫األحداث‬
‫العمل‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬
‫التطوعي‬
:‫المؤسسات‬
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬
4
.
1
‫ال‬ ‫النص‬ ‫إلى‬ ‫االستماع‬
‫كلمة‬ ‫ستين‬ ‫كلماته‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫له‬ ‫واالستجابة‬
.‫المحددة‬
1.5
‫المحاور‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
‫خمسين‬ ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫المحددة‬
‫كلمة‬
.
1.4.1
:‫من‬ ‫المسموع‬ ‫للنص‬ ‫الموضوع‬ ‫تحديد‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
‫من‬ ‫المسموع‬
:
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
1.5.1
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫األشياء‬ ‫وصف‬
‫الخبرات‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
‫شفهيا‬ ‫الشخصية‬
.
1.5.2
.‫البسيط‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
1.5.3
‫البسيط‬ ‫التمثيل‬ ‫عرض‬
.
:‫من‬ ‫والكالم‬ ‫االستماع‬

‫ودور‬ ‫كورونا‬ ‫فيروس‬ ‫موجة‬ : ‫النص‬
‫في‬ ‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫التطوعية‬ ‫المنظمة‬
.‫مواجهتها‬

‫الطارئ‬ ‫االتصال‬ :‫الحوار‬
999
.

.‫األعمال‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬ ‫الخيرة‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬
.‫شفهيا‬ ‫المدرسة‬ ‫في‬ ‫التطوعية‬

‫المنظمة‬ ‫دور‬ ‫عن‬ ‫الزميل‬ ‫مع‬ ‫الحوار‬ ‫إجراء‬
‫غير‬
‫كوفيد‬ ‫جائحة‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫الحكومية‬
-
19
.
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫الصور‬ ‫وصف‬
50
‫عن‬ ‫كلمة‬
‫كوفيد‬ ‫حادثة‬
-
19
.
2.4
‫المشتمل‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫على‬ ‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫على‬
‫صحيحة‬ ‫قراءة‬ ‫األقصى‬ ‫الحد‬
‫حسب‬ ‫واالستيعاب‬ ‫الفهم‬ ‫مع‬
.‫المحددة‬ ‫المحاور‬
2.4.1
‫والتنغيمات‬ ‫بالنبرات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫والسكتات‬
‫الصحيحة‬ ‫والوقفات‬
.
2.4.2
‫بالنص‬ ‫المتعلقة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫اإلجابة‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
‫د‬
-
‫األخبار‬ ‫نشرة‬
‫واستخراج‬ ‫األسئلة‬ ‫وإجابة‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
:‫من‬ ‫األفكار‬

‫ودور‬ ‫كورونا‬ ‫فيروس‬ ‫موجة‬ : ‫النص‬
‫في‬ ‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫التطوعية‬ ‫المنظمة‬
.‫مواجهتها‬

‫الطارئ‬ ‫االتصال‬ :‫الحوار‬
999
.

.‫المناسية‬ ‫األخبار‬ ‫نشرة‬

23. 2.4.3
‫النص‬ ‫من‬ ‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫استخراج‬
:‫المقروء‬
‫ب‬
-
‫الحوار‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
‫د‬
-
‫األخبار‬ ‫نشرة‬
2.4.4
‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بحركات‬ ‫النص‬ ‫قراءة‬
‫اللغوية‬
3.4
‫عدد‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫كلمة‬ ‫وعشرين‬ ‫مائة‬ ‫كلماته‬
‫المحاور‬ ‫حسب‬ ‫صحيحة‬ ‫كتابة‬
‫المحددة‬
.
3.4.1
‫صحيحا‬ ‫نقال‬ ‫النص‬ ‫نقل‬
.
3.4.2
‫اإلمالئية‬ ‫القواعد‬ ‫وفق‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫األساسية‬
.
3.4.3
‫نوع‬ ‫من‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
:
‫أ‬
-
‫القصة‬
‫ج‬
-
‫اإلرشاد‬
‫و‬
-
‫الخطابة‬
‫ز‬
-
‫التقرير‬
3.4.4
‫واألشخاص‬ ‫المحسوسة‬ ‫لألشياء‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫الشخصية‬ ‫والخبرات‬ ‫واألحداث‬ ‫واألماكن‬
.
3.3.11
‫تعابير‬ ‫كتابة‬
‫لها‬ ‫واالستجابة‬ ‫المجامالت‬
.
:‫عن‬ ‫كتابة‬

.‫االصطدام‬ ‫حادثة‬ ‫عن‬ ‫التقرير‬

.‫المجامالت‬ ‫كتابة‬

‫كوفيد‬ : ‫خبرتي‬ ‫عن‬ ‫القصة‬
-
19
.‫واليتي‬ ‫في‬

‫إقامة‬ ‫في‬ ‫الصحيحة‬ ‫الكيفية‬ ‫عن‬ ‫إرشادات‬
.‫الخيمة‬
: ‫التطوعية‬ ‫األعمال‬ ‫عن‬ ‫الخطابة‬
‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫فيما‬ ‫وتحدياتها‬ .‫أهدافها‬
120
.‫كلمة‬
24
-
32
17
/
9
/
23
–
16
/
11
/
23
‫والرابعة‬ ‫الخامسة‬ ‫السنة‬ ‫موضوعات‬ ‫مراجعة‬
‫ماليزيا‬ ‫واليات‬ ‫من‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحان‬ ‫أسئلة‬ ‫إجابة‬ | ‫المكثفة‬ ‫التدريبات‬
33
–
35
19
/
11
/
23
–
7
/
12
/
23
‫التجريبي‬ ‫االمتحان‬
‫الماليزية‬ ‫الثانوية‬ ‫للشهادة‬
36
10
/
12
/
23
–
14
/
12
/
23
‫لمواجهة‬ ‫التعليمة‬ ‫البرامج‬ | ‫المكثفة‬ ‫التدريبات‬
‫الماليزية‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬
‫ماليزيا‬ ‫واليات‬ ‫من‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحان‬ ‫أسئلة‬ ‫إجابة‬
15
/
12
/
23
–
1
/
1
/
24
‫الثالثة‬ ‫للفترة‬ ‫اإلجازة‬
37
–
42
2
/
1
/
24
–
8
/
2
/
24
‫الماليزية‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫لمواجهة‬ ‫التعليمة‬ ‫البرامج‬ | ‫المكثفة‬ ‫التدريبات‬
‫واليات‬ ‫من‬ ‫التجريبي‬ ‫االمتحان‬ ‫أسئلة‬ ‫إجابة‬
‫ماليزيا‬
9
/
2
/
24
–
9
/
3
/
24
‫للعام‬ ‫الدراسية‬ ‫اإلجازة‬
2023
/
2024