Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika membahas besaran dan satuannya untuk dua pertemuan. Materi pokoknya adalah besaran fisika pokok dan turunan, satuan standar SI, dimensi besaran, dan konversi satuan. Siswa akan belajar secara ceramah dan mengerjakan soal untuk memahami konsep dan menerapkan pemahaman tersebut dalam pemecahan masalah.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Besaran dan Satuannya
Pertemuan / waktu : Pertama / 2 x 45 menit
Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
B. Indikator
o Membandingkan besaran pokok dan besaran turunan serta dapat memberikan contohny dalam
kehidupan sehari-hari.
o Menerapkan satuan besaran pokok dalam sistem internasional
o Menentukan dimensi suatu besaran pokok dan menerapkan analiasis dimensional dalam
pemecahan masalah.
C. Materi Essensial
Besaran pokok dan satuan standar (Hlm. 2)
Besaran turunan (Hlm. 3)
D. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas X
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Memahami peta konsep tentang besaran fisika
o Mengenal besaran pokok dan satuan standar
besaran pokok
- Panjang
- Massa
- Waktu
- Suhu
- Kuat arus listrik
- Intensitas cahaya
- Jumlah zat
o Memahami keunggulan satuan SI
o Mengenal besaran turunan
- Luas
- Volume
- Percepatan
- Gaya
- Massa jenis
- Kecepatan
- Tekanan
- Usaha daya
(80 menit)
3. Penutup
o Memberikan motivasi untuk mengulang pelajaran di rumah
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Soal latihan 1A. Hlm. 10
Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Ligung
Drs. SUPRAPTO
NIP. 19590807 198302 1 002
Ligung, Juni 2011
Guru Mata Pelajaran
CICIH ROHATI, S.Pd
NIP.19640925 198902 2 001
1

2. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Besaran dan Satuannya
Pertemuan / waktu : Kedua / 2 x 45 menit
Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
B. Indikator
o Membandingkan besaran pokok dan besaran turunan serta dapat memberikan contohny dalam
kehidupan sehari-hari.
o Menerapkan satuan besaran pokok dalam ssistem internasional
o Menentukan dimensi suatu besaran pokok dan menerapkan analiasis dimensional dalam
pemecahan masalah.
C. Materi Essensial
Dimensi besaran (Hlm. 4)
Konversi satuan (Hlm. 6)
Notasi ilmiah (Hlm. 8)
D. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas X
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mengenal dimensi dari besaran pokok
o Mempelajari contoh soal 1.1. dan 1.2 Hlm. 5
o Mempelajari contoh soal 1.3 dan 1.4 Hlm. 7 tentang konversi satuan
o Mempelajari contoh soal 1.5 tentang konversi satuan
o Mempelajari notasi ilmiah
o Memahami tabel 1.5
o Mempelajari contoh soal 1.6 dan 1.7 Hlm. 9 tentang notasi ilmiah
(80 menit)
3. Penutup
o Memberikan kesimpulan bahwa notasi ilmiah adalah cara penulisan bilangan
secara ilmiah
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Soal latihan 1A. Hlm. 10
Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1 Ligung
Drs. SUPRAPTO
NIP. 19590807 198302 1 002
Ligung, Juni 2011
Guru Mata Pelajaran
CICIH ROHATI, S.Pd
NIP.19640925 198902 2 001
2

3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
3