1. RANCANGAN PERSEDIAAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Matematik
Tingkatan : 4 Damai
Tarikh : 4 Febuari 2013 (Isnin)
Masa : 10.10 pagi – 10.50 petang (40 minit )
Jumlah Pelajar : 22 orang
Tajuk : Suai Kenal
Hasil : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat:
Pembelajaran
1. Mengenal guru dengan lebih rapat
2. Menyenaraikan 3 perkara penting untuk menguasai matematik
iaitu Konsep Asas, Kemahiran Mengira dan Kemahiran
Penyelesaian Masalah.
Pengetahuan : Pelajar telah menguasa kemahiran asas mengira.
Sedia Ada
Penggabungjalinan : Bahasa Inggeris merentas Matematik
Penyerapan Nilai : Kerjasama, bertanggungjawab, berani mencuba, rasa berjaya dan
bersyukur di atas pencapaian diri
Penyebatian : Kemahiran Berfikir:
Menyelesaikan masalah
Menganalisis masalah
Membuat keputusan dengan memilih jawapan yang betul
Kecerdasan Pelbagai:
Kecerdasan Interpersonal
Sumber : Huraian Sukatan Pelajaran
Pengajaran
Pembelajaran
LANGKAH – LANGKAH PENGAJARAN

2. CATATAN / NILAI
LANGKAH ISI PELAJARAN AKTIVITI P&P
MURNI / BBM
Set Induksi Suai Kenal 1. Pelajar memperkenalkna diri masing- Nilai keberanian
masing.
Kecerdasan
2. Guru bertanyakan pelajar “Apa itu interpersonal
matematik?”
Kemahiran
3. Guru menerangkan kepentingan
Matematik dalam kehidupan seharian membuat
keputusan
4. Pelajar mengaitkan kepentingan
penguasaan matematik dalam Menganalisis
menyelesaikan masalah dalam masalah
kehidupan seharian
Langkah 1 Kemahiran yang 1. Guru menerangkan bab-bab dan topik-
topik yang akan diajar secara
perlu dikuasai
berturutan
dalam matematik
2. Pelajar mencatat silibus yang mereka
akan belajar.
Menyelesaikan
3. Pelajar membincangkan perkaitan
silibus dengan dunia pekerjaan dan masalah
dalam kehidupan seharian
Nilai Kerjasama
4. Guru menerangkan kemahiran yang
perlu dikuasai untuk menguasai
matematik iaitu :
a. Konsep Asas
b. Kemahiran Mengira
c. Kemahiran Penyelesaian Masalah
Penutup 1. Guru mengucapkan tahniah kerana Rasa berjaya dan
pelajar telah menggunakan ilmu bersyukur di atas
matematik dalam kehidupan seharian pencapaian diri.
2. Guru mencadangkan kepada pelajar
Nilai
untuk mengulankaji pelajaran lebih
awal. bertanggungjawab