Resultat de les reunions amb les especialistes d'educació infantil i l'orientadora escolar/psicopedagoga. Anàlisi DAFO referit a educació infantil (3 a 6 anys)
Què és, què ha fet, què fa i que vol fer l'associació Fanjac Girona. Fundació per l'Ajuda de Nens i Joves amb Altes Capacitats.
Presentació als pares en el Centre Cívic de Palau el dia 13 de desembre del 2014
Resultat de les reunions amb les especialistes d'educació infantil i l'orientadora escolar/psicopedagoga. Anàlisi DAFO referit a educació infantil (3 a 6 anys)
Què és, què ha fet, què fa i que vol fer l'associació Fanjac Girona. Fundació per l'Ajuda de Nens i Joves amb Altes Capacitats.
Presentació als pares en el Centre Cívic de Palau el dia 13 de desembre del 2014
Reunió Beginners i Starters 3r trimestre - Col·legi Singuerlínmediasinguerlin
Aquesta presentació és la que es va utilitzar durant la reunió celebrada eld ia 4 d'abril de 2016 per la reunió d'extraescolars d'anglès del tercer trimestre al Col·legi Singuerlín.
The document is promoting a summer camp program at the Col·legi Singuerlín school from June 29th to July 24th. It describes a 4-week camp centered around the themes of fire, air, earth, and water. Camp activities include sports, educational activities, science experiments, and homework help. Campers will receive a camp t-shirt and hat. The weekly schedule includes swimming on Mondays and Fridays, cultural outings on Wednesdays, and workshops on Tuesdays and Thursdays. The camp aims to provide fun and engaging activities for children while giving parents peace of mind.
2. No els deixem sols
És un canvi
d’etapa però
l’alumnat té un
acompanyament
per part dels
professors de
Cicle Superior,
coordinats amb
els de l’ESO.
3. Noves matèries a 1r
Biologia Tecnologia
Optativa
de
Fotografia
Laboratori
4. Avaluació
Competències transversals (15%)
• Competència comunicativa.
• Competència Social.
• Competència Digital.
Dimensions (60%)
• Segons la matèria (Ex: llengües, 5 dimensions).
• Formativa com a ítem de cada dimensió.
Examen Sumativa (25%)
Avaluació contínua:
5. Tarda per
projectes
+ Projectes STEAM.
+ Combinació de ciències, tecnologia,
enginyeria, art i matemàtiques.
+ Una tarda, dues hores.
+ Exemples de projectes: Sistema Solar:
fer un planetari, Coneixem a fons el
nostre planeta, el regne animal...
6. Anglès -
certificacions
+ A l’ESO ja poden accedir a l’examen oficial
per l’obtenció del reconeixement del nivell
d’anglès, per part d’un organisme oficial.
8. Ús dels mòbils
+ Cada aula disposa d’una caixa per
guardar els mòbils quan l’alumnat arriba
a l’escola.
+ S’utilitzen en algunes sessions i amb
l’autorització i supervisió del professorat.
+ No es poden fer gravacions ni fotos dins
el centre sense autorització.
+ No es pot penjar contingut a les xarxes
socials, dins l’escola ni que es vegi
l’interior del centre.
9. Estructura horària
A 1r d’ESO l’horari és de matí i tarda.
A 2n d’ESO una tarda lliure, a 3r d’ESO dues tardes
lliures i a 4t d’ESO tres tardes lliures.
A 1r d’ESO es comença tres matins a les 8h, s’acaba
a les 13h i a la tarda a les 17h.
10. Control d’assistència
Justificació d’absències i retards. Correu electrònic o trucada.
Si les absències no es justifiquen, el tutor/a truca a casa o escriu un correu.
Es passa llista, mitjançant la plataforma clickedu, a l’inici de cada sessió.