SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Shared by:
Anis Suzanna Binti Mohamad
Optometrist
REFRAKSI (refraction)
 Biasanya melibatkan refraksi objektif
(retinoskop) diikuti dengan refraksi
subjektif.
 Refraksi objektif dengan retinoskop
memberikan permulaan bagi refraksi
subjektif.
 Dalam sesetengah keadaan, hanya
refraksi objektif ATAU subjektif sahaja
boleh dilakukan.
 Refraksi boleh dilakukan menggunakan
foropter (refractor) atau bingkai cubaan
(trial frame).
REFRAKSI (refraction)
 Target fiksasi
Tidak mengaruh mata untuk berakomodasi (non-
accommodative target) – mata mestilah dalan
keadaan relax
Misalnya lampu spot pada jarak 6 meter.
 Kanta kabut (fogging lens)
Guna kanta positif – mata mestilah dalam keadaan
relax.
Biasanya kuasa kanta kerja (WDL +1.50D atau
+2.00D) cukup untuk kabutkan mata – letakkan
WDL pada kedua-dua mata.
JANGAN TUTUP (occlude) mata yang tidak
diperiksa.
REFRAKSI (refraction)
 Kedudukan dan jajaran (alignment) penting untuk
mendapatkan keputusan yang tepat
 WDL mestilah sepadan dengan jarak kerja yang
digunakan, misalnya +1.50 D pada jarak kerja 67 cm.
 Jika tidak ralat pada kuasa akhir sferikal
 Jajaran dengan paksi visual pesakit
○ Jika tidak ralat kuasa akhir silinder
 Pastikan fiksasi pesakit tidak dihalang.
REFRAKSI (refraction)
 Gunakan mata kanan (tangan kanan) untuk
memeriksa mata kanan pesakit dan mata kiri
(tangan kiri) untuk memeriksa mata kiri
pesakit – jika tak mahir, PRACTICE!
 Mulakan dengan mata kanan diikuti dengan
mata kiri (JANGAN KELUARKAN kanta
pembetulan yang diperolehi pada mata
kanan!)
REFRAKSI (refraction)
Pemeriksa menggunakan mata kiri (retinoskop
dipegang dengan tangan kanan) untuk memeriksa
mata kiri pesakit. Pesakit berfiksasi pada target jauh
(a distant target) tanpa kepala pemeriksa
menghalang pandangan pesakit.
Teknik minus selinder
 Neutralkan most plus atau least minus
 ini adalah kuasa kanta SFERIKAL untuk
meridian pertama.
 Refleks yang diperhatikan pada meridian
kedua
 Mestilah AGAINST
 Neutralkan meridian kedua dengan kanta
SILINDER MINUS
 Paksi SELARI dengan ORIENTASI streak
retinoskop.
Foropter
Foropter
 Terdapat tiga cakera (disc) pada foropter
 Kanta sfera.
 Kanta selinder
 Assesori.
 Penukaran kanta lebih mudah dilakukan
menggunakan foropter tetapi pengawalan jarak
verteks sukar dilakukan.
 Foropter tidak sesuai pada sesetengah
pesakit, e.g., kanak-kanak, pesakit dengan low
vision.
Refraksi subjektif
 Selepas peneutralan telah dilakukan
dengan kaedah retinoskopi, kuasa akhir
ditentukan dengan kaedah subjektif.
 Dua komponen perlu disahkan iaitu
 Komponen sfera – kuasa akhir
 Komponen silinder – kuasa dan paksi.
Retinoskopi (tanpa kanta kerja)
 Retinoskopi boleh dilakukan tanpa
menggunakan kanta kerja (WDL)
 Misalnya jika memggunakan lens rack
 atau apabila terlalu banyak kanta, berlaku
pembalikan dan sukar untuk melihat refleks
retinoskop.
 Kuasa akhir = Kuasa kanta (sfera) yang
digunakan untuk mendapat neutral – jarak
kerja dioptrik (kuasa WDL).
Retinoskopi (tanpa kanta kerja)
 Contoh retinoskopi pada jarak kerja 67 cm
tanpa kanta kerja:
Pergerakan sblm peneutralan : WITH
Kuasa kanta untuk neutral : +4.00DS
Kuasa akhir (ralat refraksi pesakit)
+4.00 – (+1.50) = +2.50DS
 Contoh: retinoskopi dilakukan pada jarak kerja
67 cm tanpa kanta kerja:
Pergerakan sblm peneutralan : AGAINST
Kuasa kanta untuk neutral : -2.00 DS
Kuasa akhir (ralat refraksi pesakit) : ?
Ralat retinoskopi
 Jika berlaku perbezaan yang ketara pada
kuasa akhir yang diperolehi dengan kaedah
retinoskopi berbanding kaedah subjektif,
ianya mungkin berpunca dari
 Interpretasi titik neutral.
 Teknik pemeriksa.
 Refleks yang tidak jelas atau mengelirukan
(irregular)
○ Aberasi sferikal
○ Pergerakan scissor
Teknik pemeriksa
 Ralat retinoskopi boleh berlaku jika jarak kerja tidak
sepadan dengan kanta kerja atau jajaran
(alignment) dengan paksi visual yang tidak tepat.
 Ralat jarak kerja menyebabkan kuasa kanta
pembetulan sferikal akhir tidak tepat
 Pastikan jarak kerja adalah betul (misalnya 67 cm jika
menggunakan +1.50DS)
 Jajaran dengan paksi visual yang off (tidak tepat)
menyebabkan kuasa kanta pembetulan akhir
silinder yang tidak tepat diperolehi.
 Pastikan retinoskopi dilakukan hampir kepada paksi
visual pesakit.
Refleks irregular
 Refleks yang irregular dan mengelirukan
 Pergerakan yang berbeza pada bahagian tengah
berbanding periferi pupil
 Misalnya pergerakan with pada bahagian tengah
dan against pada bahagian periferi apabila
menghampiri neutral.
 Disebabkan kehadiran aberasi sferikal
apabila pupil besar
 Berlaku jika pupil pesakit besar atau penggunaan
ubat sikloplegia yang menyebabkan pupil
mengembang.
 Langkah mengatasi: tumpukan peneutralan
refleks pada bahagian tengah pupil sahaja.
Refleks irregular
 Pergerakan scissors
 Pergerakan refleks retina yang kelihatan
bergerak keluar dan kedalam pada arah yang
bertentangan (back and forth)
 Mungkin disebabkan oleh
○ Keratoconus (distorted cornea)
○ Astigmatisma yang irregular
 Sukar melihat refleks dan mungkin hanya
boleh menentukan ralat refraksi dengan
kaedah subjektif
Masalah MELIHAT refleks
 Sukar untuk melihat refleks pada mata
dengan pupil kecil
 Biasanya pada pesakit tua
 Langkah mengatasi: ubah jarak kerja lebih
dekat.
 Pastikan kuasa kanta kerja diubah sepadan dengan
jarak kerja yang digunakan.
 Apabila refleks semakin mudah dilihat selepas kanta
pembetulan diletakkan, cuba ubah semula pada jarak
67 atau 50 cm untuk mengurangkan ralat jarak
(distance error).
Masalah MELIHAT refleks
 Refleks yang malap (dull)
 Mungkin disebakan oleh
○ Media mata pesakit yang berkabut (cloudy media)
misalnya kehadiran katarak.
○ Ralat refraksi yang tinggi.
 Langkah mengatasi
○ Media mata pesakit yang berkabut: ubah jarak kerja
lebih dekat.
○ Ralat refraksi yang tinggi: cuba kanta dengan kuasa
+ve atau –ve yang tinggi sehingga dapat melihat
refleks yang lebih jelas atau gunakan cahaya
konvergens jika pesakit miop tinggi.
Cahaya konvergens (Mengesahkan
AGAINST)
 Jika pesakit mempunyai ralat refraksi miopia tinggi –
sukar untuk lihat pergerakan AGAINST.
 Miop tinggi boleh disahkan dengan menggunakan
cahaya konvergens (convergence)
 Dengan cahaya menumpu (sleeve atas), pergerakan yang
terbalik (reversal) akan diperhatikan iaitu WITH jika pesakit
adalah miop.
 Jadi jika WITH diperhatikan (dengan cahaya konvergens)
○ pesakit disahkan MIOP.
○ Lakukan peneutralan dengan mengubah sleeve kepada
cahaya divergens semula dan neutralkan seperti biasa.
ralat refraksi tinggi
 Masalah mengenal refleks apabila ralat
refraksi adalah tinggi.
 Tak nampak atau dull refleks
 Letak kanta plus atau minus dengan kuasa tinggi
e.g., +5DS atau –5D dan perhatikan refleks.
 Jika letak +5D dan nampak pergerakan WITH,
teruskan menambah kanta +ve sehingga neutral.
 Jika letak +5D dan masih tak nampak pergerakan,
keluarkan dan letak kanta –5D, jika nampak
AGAINST, teruskan menambah kanta -ve
sehingga neutral.
ralat refraksi tinggi
 Tak nampak atau dull refleks (samb.)
 Jika masih tidak nampak pergerakan dengan kanta
+5D atau –5D, cuba dengan kuasa yang lebih
tinggi, e.g., +8D atau -8D.
 Kadang-kadang refleks pada mata dengan ralat
refraksi tinggi kelihatan seperti NEUTRAL (refleks
penuh dan tiada pergerakan).
 Untuk mengesahkan samada refleks yang dilihat
betul-betul neutral, beberapa clue boleh
digunakan
 Refleks neutral mestilah terang (bright) dan
pergerakan laju
 gerak beberapa cm ke hadapan – sepatutnya dapat
WITH. Jika pergerakan tidak berubah, pergerakan
tersebut bukan NEUTRAL.
Retinoskopi (special circumstances)
 Penggunaan ubat sikloplegia
 Boleh digunakan jika akomodasi pesakit sangat aktif,
biasanya kanak-kanak.
 Ubat sikloplegia menyebabkan pupil mengembang –
perhatikan refleks pada bahagian tengah sahaja.
Refleks pada bahagian tepi mungkin menunjukkan
pergerakan yang berlainan (kehadiran aberasi sferikal).
 Retinoskopi dengan lens rack
 Misalnya semasa di bilik bedah, refraksi ke atas bayi
atau semasa penyaringan penglihatan (screening)
 Teknik kanta sfera.
Retinoskopi (special circumstances)
 Over-refraction
 diatas kaca mata pesakit.
 Biasanya jika kuasa kaca mata pesakit adalah
tinggi dan jarak verteks mungkin berubah jika
gunakan bingkai cubaan.
 Letakkan klip Halberg di atas kaca mata
pesakit dan lakukan retinoskopi seperti
biasa.
 Lihat samada masih ada pergerakan dengan
cermin mata pesakit atau neutral telah diperolehi.

More Related Content

Viewers also liked

National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation
National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation
National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation Anis Suzanna Mohamad
 
Binocular vision patient....what should I do?
Binocular vision patient....what should I do?Binocular vision patient....what should I do?
Binocular vision patient....what should I do?Anis Suzanna Mohamad
 
Case presentation: Third nerve palsy
Case presentation: Third nerve palsyCase presentation: Third nerve palsy
Case presentation: Third nerve palsyAnis Suzanna Mohamad
 
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia Introduction, Assessment and Management of Amblyopia
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia Anis Suzanna Mohamad
 

Viewers also liked (9)

Eso deviation
Eso deviationEso deviation
Eso deviation
 
National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation
National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation
National Ocular Biometry Course (NOBC) 2015 An echoslide presentation
 
Binocular vision patient....what should I do?
Binocular vision patient....what should I do?Binocular vision patient....what should I do?
Binocular vision patient....what should I do?
 
Case presentation: Third nerve palsy
Case presentation: Third nerve palsyCase presentation: Third nerve palsy
Case presentation: Third nerve palsy
 
The vascular coat of the eye
The vascular coat of the eyeThe vascular coat of the eye
The vascular coat of the eye
 
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia Introduction, Assessment and Management of Amblyopia
Introduction, Assessment and Management of Amblyopia
 
Retinoscopy
RetinoscopyRetinoscopy
Retinoscopy
 
Streak retinoscope
Streak retinoscopeStreak retinoscope
Streak retinoscope
 
Temporal aspects of vision
Temporal aspects of visionTemporal aspects of vision
Temporal aspects of vision
 

Similar to OPTIMIZING EYE REFRACTION

CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdf
CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdfCRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdf
CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdfEBNYMOBAPUBGMobileGa
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2megaapr
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2megaapr
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2megaapr
 
ALAT OPTIK FISIKA SMA
ALAT OPTIK FISIKA SMAALAT OPTIK FISIKA SMA
ALAT OPTIK FISIKA SMAFadila Rahayu
 
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptx
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptxPemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptx
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptxZevPanka1
 
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptx
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptxKP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptx
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptxNoviraSulfianti
 
Fisika (MATA & CACAT MATA)
Fisika (MATA & CACAT MATA)Fisika (MATA & CACAT MATA)
Fisika (MATA & CACAT MATA)Marsella Wijaya
 
alat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.pptalat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.pptHawwaZuwanda1
 
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptx
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptxPenggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptx
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptxMuhammadReza735642
 
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksifikri asyura
 
ALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptxALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptxcendy12
 
Bahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas XBahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas Xguest213bd8
 
BAB IV PEMERIKSAAN.docx
BAB IV PEMERIKSAAN.docxBAB IV PEMERIKSAAN.docx
BAB IV PEMERIKSAAN.docxWidyaWiraPutri
 
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATAPPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATASofyan Hamidd
 

Similar to OPTIMIZING EYE REFRACTION (20)

CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdf
CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdfCRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdf
CRS PPT Pemeriksaan dan kelainan refraksi.pdf
 
Cahaya&Alat Optik (FISIKA X)
Cahaya&Alat Optik (FISIKA X)Cahaya&Alat Optik (FISIKA X)
Cahaya&Alat Optik (FISIKA X)
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2
 
Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2Biooptik fisika kel2.2
Biooptik fisika kel2.2
 
ALAT OPTIK FISIKA SMA
ALAT OPTIK FISIKA SMAALAT OPTIK FISIKA SMA
ALAT OPTIK FISIKA SMA
 
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptx
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptxPemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptx
Pemeriksaan Pupil, Gerak Bola Mata, Saraf.pptx
 
Alatoptik
AlatoptikAlatoptik
Alatoptik
 
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptx
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptxKP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptx
KP 30 KELAINAN AKOMODASI DAN REFRAKSI.pptx
 
Fisika (MATA & CACAT MATA)
Fisika (MATA & CACAT MATA)Fisika (MATA & CACAT MATA)
Fisika (MATA & CACAT MATA)
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
alat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.pptalat-alat-optik-revisi.ppt
alat-alat-optik-revisi.ppt
 
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptx
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptxPenggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptx
Penggunaan Refraksi Siklopegik pada kelainan refraksi anak (astigmatisme).pptx
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi
1. tajam penglihatan dan kelainan refraksi
 
ALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptxALAT-ALAT OPTIK.pptx
ALAT-ALAT OPTIK.pptx
 
Bahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas XBahan Ajar Fisika Kelas X
Bahan Ajar Fisika Kelas X
 
BAB IV PEMERIKSAAN.docx
BAB IV PEMERIKSAAN.docxBAB IV PEMERIKSAAN.docx
BAB IV PEMERIKSAAN.docx
 
Biooptik as
Biooptik asBiooptik as
Biooptik as
 
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATAPPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
PPT FISIKA : MATA DAN KACAMATA
 

More from Anis Suzanna Mohamad

A quick revision on Corneal topography
A quick revision on Corneal topography A quick revision on Corneal topography
A quick revision on Corneal topography Anis Suzanna Mohamad
 
Cataract management in children from optometrist perspective
Cataract management in children from optometrist perspectiveCataract management in children from optometrist perspective
Cataract management in children from optometrist perspectiveAnis Suzanna Mohamad
 
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...Anis Suzanna Mohamad
 
Introduction to binocular single vision (BSV)
Introduction to binocular single vision (BSV)Introduction to binocular single vision (BSV)
Introduction to binocular single vision (BSV)Anis Suzanna Mohamad
 
Case presentation: Consecutive esotropia
Case presentation: Consecutive esotropiaCase presentation: Consecutive esotropia
Case presentation: Consecutive esotropiaAnis Suzanna Mohamad
 
Diagnosis & management of accomodative esotropia
Diagnosis & management of accomodative esotropiaDiagnosis & management of accomodative esotropia
Diagnosis & management of accomodative esotropiaAnis Suzanna Mohamad
 
Age related macular degeneration from Optometrist Point of View
Age related macular degeneration from Optometrist Point of ViewAge related macular degeneration from Optometrist Point of View
Age related macular degeneration from Optometrist Point of ViewAnis Suzanna Mohamad
 
Orthokeratology_Refractive treatment
Orthokeratology_Refractive treatmentOrthokeratology_Refractive treatment
Orthokeratology_Refractive treatmentAnis Suzanna Mohamad
 
Binocular anomalies What we should know?
Binocular anomalies What we should know?Binocular anomalies What we should know?
Binocular anomalies What we should know?Anis Suzanna Mohamad
 
Case Presentation: Duane's Syndrome
Case Presentation: Duane's SyndromeCase Presentation: Duane's Syndrome
Case Presentation: Duane's SyndromeAnis Suzanna Mohamad
 
Case presentation 2 : Duane's Syndrome
Case presentation 2 : Duane's Syndrome Case presentation 2 : Duane's Syndrome
Case presentation 2 : Duane's Syndrome Anis Suzanna Mohamad
 

More from Anis Suzanna Mohamad (13)

A quick revision on Corneal topography
A quick revision on Corneal topography A quick revision on Corneal topography
A quick revision on Corneal topography
 
Cataract management in children from optometrist perspective
Cataract management in children from optometrist perspectiveCataract management in children from optometrist perspective
Cataract management in children from optometrist perspective
 
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...
Prosedur Operasi Standard Perkhidmatan Penjagaan pesakit Anomali Penglihatan ...
 
Revision about Hess Chart
Revision about Hess ChartRevision about Hess Chart
Revision about Hess Chart
 
Introduction to binocular single vision (BSV)
Introduction to binocular single vision (BSV)Introduction to binocular single vision (BSV)
Introduction to binocular single vision (BSV)
 
Case presentation: Consecutive esotropia
Case presentation: Consecutive esotropiaCase presentation: Consecutive esotropia
Case presentation: Consecutive esotropia
 
Diagnosis & management of accomodative esotropia
Diagnosis & management of accomodative esotropiaDiagnosis & management of accomodative esotropia
Diagnosis & management of accomodative esotropia
 
Age related macular degeneration from Optometrist Point of View
Age related macular degeneration from Optometrist Point of ViewAge related macular degeneration from Optometrist Point of View
Age related macular degeneration from Optometrist Point of View
 
Orthokeratology_Refractive treatment
Orthokeratology_Refractive treatmentOrthokeratology_Refractive treatment
Orthokeratology_Refractive treatment
 
Binocular anomalies What we should know?
Binocular anomalies What we should know?Binocular anomalies What we should know?
Binocular anomalies What we should know?
 
Corneal nutrition and metabolisme
Corneal nutrition and metabolismeCorneal nutrition and metabolisme
Corneal nutrition and metabolisme
 
Case Presentation: Duane's Syndrome
Case Presentation: Duane's SyndromeCase Presentation: Duane's Syndrome
Case Presentation: Duane's Syndrome
 
Case presentation 2 : Duane's Syndrome
Case presentation 2 : Duane's Syndrome Case presentation 2 : Duane's Syndrome
Case presentation 2 : Duane's Syndrome
 

Recently uploaded

implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docx
implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docximplementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docx
implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docxhurufd86
 
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...MAKSIPUASA1
 
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdf
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdfDiagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdf
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdfAlanRahmat
 
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatan
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatanMetode dan media pendidikan dan promosi kesehatan
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatanMeiRianitaElfridaSin
 
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdf
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdfMATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdf
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdfestidiyah35
 
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.ppt
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.pptPENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.ppt
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.pptssuser940815
 
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatan
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatanKemitraan masyarakat dalam program kesehatan
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatanMeiRianitaElfridaSin
 
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRBimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRJessieArini1
 
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptx
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptxDASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptx
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptxNadiraShafa1
 
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatan
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatankebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatan
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatanMeiRianitaElfridaSin
 

Recently uploaded (10)

implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docx
implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docximplementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docx
implementasi Revisi Usulan Proposal MHKes PPJ.docx
 
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...
1. BHD PERKI.pptx, materi tentang bagaimana melakukan bhd pada korban dengan ...
 
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdf
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdfDiagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdf
Diagnosis Diferensial and Mnemonic_Materi 2.pdf
 
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatan
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatanMetode dan media pendidikan dan promosi kesehatan
Metode dan media pendidikan dan promosi kesehatan
 
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdf
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdfMATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdf
MATERI PRESENTASI IPE IPC (kelompok 1).pdf
 
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.ppt
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.pptPENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.ppt
PENGORGANISASIAN dan struktur organisasi.ppt
 
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatan
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatanKemitraan masyarakat dalam program kesehatan
Kemitraan masyarakat dalam program kesehatan
 
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRBimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Bimtek TKH 2024.pptxRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
 
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptx
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptxDASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptx
DASAR DASAR EMOSI BIOPSIKOLOGI, PSIKOLOGI.pptx
 
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatan
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatankebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatan
kebijakan pemerintah terkait pelaksanaan promosi kesehatan
 

OPTIMIZING EYE REFRACTION

  • 1. Shared by: Anis Suzanna Binti Mohamad Optometrist
  • 2. REFRAKSI (refraction)  Biasanya melibatkan refraksi objektif (retinoskop) diikuti dengan refraksi subjektif.  Refraksi objektif dengan retinoskop memberikan permulaan bagi refraksi subjektif.  Dalam sesetengah keadaan, hanya refraksi objektif ATAU subjektif sahaja boleh dilakukan.  Refraksi boleh dilakukan menggunakan foropter (refractor) atau bingkai cubaan (trial frame).
  • 3. REFRAKSI (refraction)  Target fiksasi Tidak mengaruh mata untuk berakomodasi (non- accommodative target) – mata mestilah dalan keadaan relax Misalnya lampu spot pada jarak 6 meter.  Kanta kabut (fogging lens) Guna kanta positif – mata mestilah dalam keadaan relax. Biasanya kuasa kanta kerja (WDL +1.50D atau +2.00D) cukup untuk kabutkan mata – letakkan WDL pada kedua-dua mata. JANGAN TUTUP (occlude) mata yang tidak diperiksa.
  • 4. REFRAKSI (refraction)  Kedudukan dan jajaran (alignment) penting untuk mendapatkan keputusan yang tepat  WDL mestilah sepadan dengan jarak kerja yang digunakan, misalnya +1.50 D pada jarak kerja 67 cm.  Jika tidak ralat pada kuasa akhir sferikal  Jajaran dengan paksi visual pesakit ○ Jika tidak ralat kuasa akhir silinder  Pastikan fiksasi pesakit tidak dihalang.
  • 5. REFRAKSI (refraction)  Gunakan mata kanan (tangan kanan) untuk memeriksa mata kanan pesakit dan mata kiri (tangan kiri) untuk memeriksa mata kiri pesakit – jika tak mahir, PRACTICE!  Mulakan dengan mata kanan diikuti dengan mata kiri (JANGAN KELUARKAN kanta pembetulan yang diperolehi pada mata kanan!)
  • 6. REFRAKSI (refraction) Pemeriksa menggunakan mata kiri (retinoskop dipegang dengan tangan kanan) untuk memeriksa mata kiri pesakit. Pesakit berfiksasi pada target jauh (a distant target) tanpa kepala pemeriksa menghalang pandangan pesakit.
  • 7. Teknik minus selinder  Neutralkan most plus atau least minus  ini adalah kuasa kanta SFERIKAL untuk meridian pertama.  Refleks yang diperhatikan pada meridian kedua  Mestilah AGAINST  Neutralkan meridian kedua dengan kanta SILINDER MINUS  Paksi SELARI dengan ORIENTASI streak retinoskop.
  • 8.
  • 10. Foropter  Terdapat tiga cakera (disc) pada foropter  Kanta sfera.  Kanta selinder  Assesori.  Penukaran kanta lebih mudah dilakukan menggunakan foropter tetapi pengawalan jarak verteks sukar dilakukan.  Foropter tidak sesuai pada sesetengah pesakit, e.g., kanak-kanak, pesakit dengan low vision.
  • 11. Refraksi subjektif  Selepas peneutralan telah dilakukan dengan kaedah retinoskopi, kuasa akhir ditentukan dengan kaedah subjektif.  Dua komponen perlu disahkan iaitu  Komponen sfera – kuasa akhir  Komponen silinder – kuasa dan paksi.
  • 12. Retinoskopi (tanpa kanta kerja)  Retinoskopi boleh dilakukan tanpa menggunakan kanta kerja (WDL)  Misalnya jika memggunakan lens rack  atau apabila terlalu banyak kanta, berlaku pembalikan dan sukar untuk melihat refleks retinoskop.  Kuasa akhir = Kuasa kanta (sfera) yang digunakan untuk mendapat neutral – jarak kerja dioptrik (kuasa WDL).
  • 13. Retinoskopi (tanpa kanta kerja)  Contoh retinoskopi pada jarak kerja 67 cm tanpa kanta kerja: Pergerakan sblm peneutralan : WITH Kuasa kanta untuk neutral : +4.00DS Kuasa akhir (ralat refraksi pesakit) +4.00 – (+1.50) = +2.50DS  Contoh: retinoskopi dilakukan pada jarak kerja 67 cm tanpa kanta kerja: Pergerakan sblm peneutralan : AGAINST Kuasa kanta untuk neutral : -2.00 DS Kuasa akhir (ralat refraksi pesakit) : ?
  • 14. Ralat retinoskopi  Jika berlaku perbezaan yang ketara pada kuasa akhir yang diperolehi dengan kaedah retinoskopi berbanding kaedah subjektif, ianya mungkin berpunca dari  Interpretasi titik neutral.  Teknik pemeriksa.  Refleks yang tidak jelas atau mengelirukan (irregular) ○ Aberasi sferikal ○ Pergerakan scissor
  • 15. Teknik pemeriksa  Ralat retinoskopi boleh berlaku jika jarak kerja tidak sepadan dengan kanta kerja atau jajaran (alignment) dengan paksi visual yang tidak tepat.  Ralat jarak kerja menyebabkan kuasa kanta pembetulan sferikal akhir tidak tepat  Pastikan jarak kerja adalah betul (misalnya 67 cm jika menggunakan +1.50DS)  Jajaran dengan paksi visual yang off (tidak tepat) menyebabkan kuasa kanta pembetulan akhir silinder yang tidak tepat diperolehi.  Pastikan retinoskopi dilakukan hampir kepada paksi visual pesakit.
  • 16. Refleks irregular  Refleks yang irregular dan mengelirukan  Pergerakan yang berbeza pada bahagian tengah berbanding periferi pupil  Misalnya pergerakan with pada bahagian tengah dan against pada bahagian periferi apabila menghampiri neutral.  Disebabkan kehadiran aberasi sferikal apabila pupil besar  Berlaku jika pupil pesakit besar atau penggunaan ubat sikloplegia yang menyebabkan pupil mengembang.  Langkah mengatasi: tumpukan peneutralan refleks pada bahagian tengah pupil sahaja.
  • 17. Refleks irregular  Pergerakan scissors  Pergerakan refleks retina yang kelihatan bergerak keluar dan kedalam pada arah yang bertentangan (back and forth)  Mungkin disebabkan oleh ○ Keratoconus (distorted cornea) ○ Astigmatisma yang irregular  Sukar melihat refleks dan mungkin hanya boleh menentukan ralat refraksi dengan kaedah subjektif
  • 18. Masalah MELIHAT refleks  Sukar untuk melihat refleks pada mata dengan pupil kecil  Biasanya pada pesakit tua  Langkah mengatasi: ubah jarak kerja lebih dekat.  Pastikan kuasa kanta kerja diubah sepadan dengan jarak kerja yang digunakan.  Apabila refleks semakin mudah dilihat selepas kanta pembetulan diletakkan, cuba ubah semula pada jarak 67 atau 50 cm untuk mengurangkan ralat jarak (distance error).
  • 19. Masalah MELIHAT refleks  Refleks yang malap (dull)  Mungkin disebakan oleh ○ Media mata pesakit yang berkabut (cloudy media) misalnya kehadiran katarak. ○ Ralat refraksi yang tinggi.  Langkah mengatasi ○ Media mata pesakit yang berkabut: ubah jarak kerja lebih dekat. ○ Ralat refraksi yang tinggi: cuba kanta dengan kuasa +ve atau –ve yang tinggi sehingga dapat melihat refleks yang lebih jelas atau gunakan cahaya konvergens jika pesakit miop tinggi.
  • 20. Cahaya konvergens (Mengesahkan AGAINST)  Jika pesakit mempunyai ralat refraksi miopia tinggi – sukar untuk lihat pergerakan AGAINST.  Miop tinggi boleh disahkan dengan menggunakan cahaya konvergens (convergence)  Dengan cahaya menumpu (sleeve atas), pergerakan yang terbalik (reversal) akan diperhatikan iaitu WITH jika pesakit adalah miop.  Jadi jika WITH diperhatikan (dengan cahaya konvergens) ○ pesakit disahkan MIOP. ○ Lakukan peneutralan dengan mengubah sleeve kepada cahaya divergens semula dan neutralkan seperti biasa.
  • 21. ralat refraksi tinggi  Masalah mengenal refleks apabila ralat refraksi adalah tinggi.  Tak nampak atau dull refleks  Letak kanta plus atau minus dengan kuasa tinggi e.g., +5DS atau –5D dan perhatikan refleks.  Jika letak +5D dan nampak pergerakan WITH, teruskan menambah kanta +ve sehingga neutral.  Jika letak +5D dan masih tak nampak pergerakan, keluarkan dan letak kanta –5D, jika nampak AGAINST, teruskan menambah kanta -ve sehingga neutral.
  • 22. ralat refraksi tinggi  Tak nampak atau dull refleks (samb.)  Jika masih tidak nampak pergerakan dengan kanta +5D atau –5D, cuba dengan kuasa yang lebih tinggi, e.g., +8D atau -8D.  Kadang-kadang refleks pada mata dengan ralat refraksi tinggi kelihatan seperti NEUTRAL (refleks penuh dan tiada pergerakan).  Untuk mengesahkan samada refleks yang dilihat betul-betul neutral, beberapa clue boleh digunakan  Refleks neutral mestilah terang (bright) dan pergerakan laju  gerak beberapa cm ke hadapan – sepatutnya dapat WITH. Jika pergerakan tidak berubah, pergerakan tersebut bukan NEUTRAL.
  • 23. Retinoskopi (special circumstances)  Penggunaan ubat sikloplegia  Boleh digunakan jika akomodasi pesakit sangat aktif, biasanya kanak-kanak.  Ubat sikloplegia menyebabkan pupil mengembang – perhatikan refleks pada bahagian tengah sahaja. Refleks pada bahagian tepi mungkin menunjukkan pergerakan yang berlainan (kehadiran aberasi sferikal).  Retinoskopi dengan lens rack  Misalnya semasa di bilik bedah, refraksi ke atas bayi atau semasa penyaringan penglihatan (screening)  Teknik kanta sfera.
  • 24. Retinoskopi (special circumstances)  Over-refraction  diatas kaca mata pesakit.  Biasanya jika kuasa kaca mata pesakit adalah tinggi dan jarak verteks mungkin berubah jika gunakan bingkai cubaan.  Letakkan klip Halberg di atas kaca mata pesakit dan lakukan retinoskopi seperti biasa.  Lihat samada masih ada pergerakan dengan cermin mata pesakit atau neutral telah diperolehi.

Editor's Notes

  1. At the retinoscopy end point : the combination of the eye’s optics and ret lenses is focused at the retinoscope Adjustment for the working distance: Adjustment (dioptres) = 1/[working distance (m)] Final Rx (sphere) = sphere – adjustment Working distance: standard is 67 cm Adjustment = 1.50D Practitioners with short arms may use 50 cm (adjustment = 2.00D)