SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
RENAISSANCE
ANO ANG
RENAISSANCE?
Ito ay mula sa salitang
Pranses na
nangangahulugang “muling
pagsilang”.
-panahong tumutukoy sa
muling pagsibol ng mga
pagbabagong kultural.
ang interes sa kalikasan ng mga
mamamayan ay muling nabuhay.
nagkaroon ng kaunlaran sa
ekonomiya.
Naging inspirado ang mga eksplorer na
maggalugad ng mga lupain
Naging inspirado ang mga mangangalakal
Nakilala ang mga tao sa iba’t-ibang larangan
(sining, pamamahala)
 Ang diwa ng Renaissance ay
nagbigay ng kalayaang
intelektuwal.
Sumigla ang mga tao
 Kanilang ginamit ang kanilang
kakayahan
 Tumuklas ng mga bagay-bagay na
nagbunga ng mga kapakipakinabang na
kaisipan.
Mga Salik na Nagbigay Daan
sa Renaissance
1. Ang mga lungsod-estado sa Italya
ang nagdomina sa daanang kalakalan
sa pagitan ng Silangan at Kanlurang
Europa at sa pagitan ng Europa at
Hilagang Asya.
2. Ang Italya ay may magandang
kinalalagyan sa larangan ng
kalakalan. Karamihan sa mga
ruta ng kalakalan mula silangan
ay nagsasalubong sa huling
bahagi ng Dagat Mediterranean
3. Ang matatag na estrukturang
politikal ng Hilagang Italya ay
nakatulong upang maikalat ang
yaman ng kalakalan.
HUMANISMO
ANO ANG HUMANISMO?
isang sistemang pangkaisipan
o aksiyong may malasakit sa
interes ng TAO.
Isa sa elemento ng
Renaissance sa Italya
-Ang edukasyon ay dapat
magmulat sa makasining na
kakayahan ng indibidwal. Ito
ay gabay upang maunawaan
ang buhay ng tao.
- dapat maging mahusay ang isang
tao sa iba’t ibang larangan. na
- “The Courtier” (Baldassare
Castiglione)- inaasahan ang isang
lalaki na maging bihasa at maalam
sa mga akdang klasikal at mahusay
sa larangan ng musika, panulaan,
palakasan at pakikipaglaban
FRANCESCO PETRARCA
-“Ama ng Humanismo”
-ipinanganak sa Florence.
Siya ay kinilala na
pinakamahalang
manunulat sa kanyang
panahon.
Francesco at Laura
Giovanni Boccacio
Tanyag niya ang kanyang mga
sulatin tulad ng
“Filostrato”,”Teseida” at
“Decameron”- koleksyon na
nagtataglay ng isandaang(100)
nakatatawang salaysay
Niccolo Machiavelli
-ipinanganak sa Florence
-Nanungkulan siya sa
siyudad bilang diplomat at
opisyal ng gobyerno
Niccolo Machiavelli
-May-akda ng
-“The Prince”-
“Ang layunin ay
nagbibigay matuwid sa
pamamaraan.”
Ilan sa mga nilalaman na payo ni
Machiavelli ay ang sumusunod:
Dapat may kaalaman ang prinsipe sa
pakikidigma
Dapat magpatupad ng mga hakbang ang
isang prinsipe upang mahalin siya at
katakutan ng kanyang nasasakupan
ngunit dapat ding iwasan na siya ay
kumuhian
Kailangang maitalaga ang mga prinsipe
ng mga mahuhusay na kalihim at
ministro na tutulong sa kanya sa
pamamahala
Dapat marunong gumamit ng dahas
ang prinsipe kung kinakailangan upang
manatili ang kaayusan sa nasasakupan
Naimbento ang nagagalaw na uri ng
imprenta noong 1450 ni Johann
Guttenburg
Napadali at napabilis ang paglilimbag at
bumaba ang presyo ng aklat at dumami
ang kopya nito.
Noong 1455 nalimbag ang Bibliya, ang
unang aklat na nalimbag ng uring ito.
Desiderious Erasmus
Prinsipe ng mga Humanista
May-akda ng “In Praise of
Folly” kung saan tinuligsa niya
ang hindi mabuting gawa ng
mga pari at mga karaniwang
William Shakespeare
Ang “Makata ng mga Makata”
Naging tanyag na manunulat sa
Ginintuang Panahon ng England.
Ilan sa mga sinulat niya ay ang mga dula
gaya ng: Julius Caesar, Romeo at Juliet,
Hamlet, Anthony at Cleopatra at Scarlet.
Miguel de Cervantes
Sumulat ng nobelang “Don
Quixote”, muling panumbalikin
ang kabayanihan ng mga
kabalyero noong Medieval
Period
SINING NG
PANAHONG
RENAISSANCE
GIOTTO DI BONDONE
-ang kauna-unahang Europeo na
gumawa ng pigura o painting ng tao
na akala mo’y mayroong buhay.
Dahil sa kaniya, umusbong ang
pagpipinta sa Europa at tinagurian
siyang “tagapagtatag ng sining ng
pagpipinta”
RAPHAEL
-Ilan sa mga pinakasikat na
Obra Maestro niya ay ang
Madonna, si Maria, ang ina ni
Hesus; kaya siya ang
paboritong pintor ng dalawang
Santo Papa, sina Julius II at si
Leo X.
“SCHOOL OF ATHENS”
Isang likha ni Raphael na kung saan
inilarawan niya ang iba’t-ibang ideya ng
mga Pilosopo tulad nila Plato, Aristotle,
Socrates, at Averoes. Isinama rin niya sa
pangkat siMichaelangelo, Leonardo, at
kaniyang sarili.
VENICE
• Ninais ng mga taga-Venice o ang mga
Venetian na simulant ang pagpipinyta sapagkat
ayaw nilang magpahuli sa Florence
•Kilala ang mga Venetian bilang sinaunang mga
taong gumamit ng mga Kanbas kaysa sa pader
dahil sila’y malapit sa dagat
SOFOSNIBA
ANGUISSOLA/ANGUISCIOLA
•Isa sa mga kilalang mga
kababaihan na nakilala noong
1532-1625. Nanatili siyang pintor
sa palasyo ni Haring Philip II ng
Espanya
MICHAELANGELO
•Kilalang personalidad sa sining ng
Renaissance sa Italya noong 1475-1564.
•Itinuring siyang pinakabantog sapagkat
pinagbuti niya ang kaniyang mga gawa sa
larangan ng eskultura, pagpipinta, at
arkitektura.
-una niyang obra maestra ay ang
estatwa ni David at Moses.
Sa paanyaya ni Papa Julius II,
ipininta niya sa Sistine Chapel ng
Vatican Cathedral ang kuwento sa
Banal na Kasulatan. (4 na taon)
La Pieta- ang pinakamaganda at
pinakabantog niyang likha, isang
estatwa ni Kristo pagkatapos ng
kaniyang Krusipiksyon.
LEONARDO DA VINCI
The Last Supper
-obra maestra na nagpapakita ng huling
hapunan ni Kristo kasama ang kaniyang
labindalawang desipulo.
kilala bilang arkitekto, iskultor,
inhinyero, imbentor, siyentista, musikero at
Mga
Pangunahing
Humanista
Ang Italya bilang
Sinilangan ng
Renaissance
Ang pokus ng
Renaissance
Epekto o bunga
ng Renaissance

More Related Content

What's hot

Pag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval
Pag-usbong ng Europe sa Panahong MedievalPag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval
Pag-usbong ng Europe sa Panahong Medievaledmond84
 
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng KabihasnanKahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng KabihasnanJohn Mark Luciano
 
Aralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na EuropaAralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na EuropaSMAP_G8Orderliness
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...anettebasco
 
Aralin 1 heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)
Aralin 1  heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)Aralin 1  heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)
Aralin 1 heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)Ton Ton
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europeJeanson Avenilla
 
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxMGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxJoAnneRochelleMelcho2
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahonmariahmarc2429
 
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa DaigdigMga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdigedmond84
 
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYA
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYALinangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYA
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYAOlhen Rence Duque
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaRenzo Cristobal
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Yves Audrey Cenas
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeMga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeJoanna19
 
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSSINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSRitchell Aissa Caldea
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaDaron Magsino
 
Timog Asya (South Asia)
Timog Asya (South Asia)Timog Asya (South Asia)
Timog Asya (South Asia)Nate Velez
 

What's hot (20)

Pag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval
Pag-usbong ng Europe sa Panahong MedievalPag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval
Pag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval
 
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng KabihasnanKahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
 
Aralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na EuropaAralin 4: Ang Klasikal na Europa
Aralin 4: Ang Klasikal na Europa
 
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
Pag usbong at pag-unlad ng mga klasikal na lipunan sa America, Africa at mga ...
 
Aralin 1 heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)
Aralin 1  heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)Aralin 1  heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)
Aralin 1 heograpiya ng daigdig (katuturan at limang tema ng heograpiya)
 
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europePag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
Pag unlad ng mga bayan at lungsod sa europe
 
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptxMGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
MGA SINAUNANG KABIHASNAN SA DAIGDIG.pptx
 
1 heograpiya ng roma
1 heograpiya ng roma1 heograpiya ng roma
1 heograpiya ng roma
 
KULTURA NG KOREA.pptx
KULTURA NG KOREA.pptxKULTURA NG KOREA.pptx
KULTURA NG KOREA.pptx
 
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong PanahonTimog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
Timog at kanlurang Asya sa Transisyunal at Makabagong Panahon
 
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa DaigdigMga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
Mga Pamana ng mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig
 
Ikalawang Triumvirate
Ikalawang TriumvirateIkalawang Triumvirate
Ikalawang Triumvirate
 
ANG MGA KRUSADA
ANG MGA KRUSADAANG MGA KRUSADA
ANG MGA KRUSADA
 
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYA
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYALinangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYA
Linangin 1: KATANGIANG PISIKAL NG ASYA
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa India
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
 
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng EuropeMga Salik sa Paglakas ng Europe
Mga Salik sa Paglakas ng Europe
 
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUSSINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG ILOG INDUS
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
 
Timog Asya (South Asia)
Timog Asya (South Asia)Timog Asya (South Asia)
Timog Asya (South Asia)
 

Similar to RENAISSANCE AP.pptx

Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxABEGAILANAS
 
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptx
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptxAP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptx
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptxMaryJoyTolentino8
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxSundieGraceBataan
 
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjZebZebBormelado
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxSundieGraceBataan
 
renaissanceperiod
renaissanceperiodrenaissanceperiod
renaissanceperiodjacque amar
 
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptxRealMaeQuirinoPea
 
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfvielberbano1
 
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxCARLOSRyanCholo
 
ang renaissance
ang renaissanceang renaissance
ang renaissancealyca60
 
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptx
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptxARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptx
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptxChrisAprilMolina1
 
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxTeacherTinCabanayan
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfsophiadepadua3
 
Ang Pag-usbong ng Renaissance
Ang Pag-usbong ng RenaissanceAng Pag-usbong ng Renaissance
Ang Pag-usbong ng RenaissanceJonnaMelSandico
 

Similar to RENAISSANCE AP.pptx (20)

Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptxWeek 1 Panahon ng Renaissance.pptx
Week 1 Panahon ng Renaissance.pptx
 
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptx
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptxAP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptx
AP8-Q3-ARALIN1-PANAHON NG RENAISSANCE.pptx
 
Renaissance
Renaissance Renaissance
Renaissance
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptxpanahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
panahon ng rennaissance1 araling panlipunan 8.pptx
 
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxjRenaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
Renaissance 16th123456789hdhtgbsjbsbsnxj
 
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptxpanahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
panahon ng pagusbong/ rennaissance araling panlipunan.pptx
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
renaissanceperiod
renaissanceperiodrenaissanceperiod
renaissanceperiod
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx1-2-renaissance for senior high school.pptx
1-2-renaissance for senior high school.pptx
 
Renaissance
RenaissanceRenaissance
Renaissance
 
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdfapproject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
approject-naman-1230617y7830417191-1.pdf
 
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptxPag-usbong ng Renaissance.pptx
Pag-usbong ng Renaissance.pptx
 
ang renaissance
ang renaissanceang renaissance
ang renaissance
 
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptx
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptxARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptx
ARALING PANLIPUNAN 8: Ang Renaissance.pptx
 
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptxARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
ARALIN 1 AP 8- Panahon ng Renaissance.pptx
 
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdfaralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
aralin1ap8-panahonngrenaissance-230116154205-3ab35f7a.pdf
 
Ang Pag-usbong ng Renaissance
Ang Pag-usbong ng RenaissanceAng Pag-usbong ng Renaissance
Ang Pag-usbong ng Renaissance
 
Renaissance SIM
Renaissance SIMRenaissance SIM
Renaissance SIM
 

Recently uploaded

IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYANaennylMTanuban
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCRichardProtasio1
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxEVELYNGRACETADEO1
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 

Recently uploaded (20)

IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAIBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
IBAT IBANG IDEOLOHIYA SA SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELCARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
ARALING PANLIPUNAN 6 QUARTER 4 WEEK 2 MELC
 
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptxPart 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
Part 2 Pagkakakilalanlan ng Kulturang Asyano Batay sa Kontribusyon Nito.pptx
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 

RENAISSANCE AP.pptx

  • 3. Ito ay mula sa salitang Pranses na nangangahulugang “muling pagsilang”.
  • 4. -panahong tumutukoy sa muling pagsibol ng mga pagbabagong kultural.
  • 5. ang interes sa kalikasan ng mga mamamayan ay muling nabuhay. nagkaroon ng kaunlaran sa ekonomiya.
  • 6. Naging inspirado ang mga eksplorer na maggalugad ng mga lupain Naging inspirado ang mga mangangalakal Nakilala ang mga tao sa iba’t-ibang larangan (sining, pamamahala)
  • 7.  Ang diwa ng Renaissance ay nagbigay ng kalayaang intelektuwal.
  • 8. Sumigla ang mga tao  Kanilang ginamit ang kanilang kakayahan  Tumuklas ng mga bagay-bagay na nagbunga ng mga kapakipakinabang na kaisipan.
  • 9. Mga Salik na Nagbigay Daan sa Renaissance 1. Ang mga lungsod-estado sa Italya ang nagdomina sa daanang kalakalan sa pagitan ng Silangan at Kanlurang Europa at sa pagitan ng Europa at Hilagang Asya.
  • 10. 2. Ang Italya ay may magandang kinalalagyan sa larangan ng kalakalan. Karamihan sa mga ruta ng kalakalan mula silangan ay nagsasalubong sa huling bahagi ng Dagat Mediterranean
  • 11. 3. Ang matatag na estrukturang politikal ng Hilagang Italya ay nakatulong upang maikalat ang yaman ng kalakalan.
  • 13. ANO ANG HUMANISMO? isang sistemang pangkaisipan o aksiyong may malasakit sa interes ng TAO. Isa sa elemento ng Renaissance sa Italya
  • 14. -Ang edukasyon ay dapat magmulat sa makasining na kakayahan ng indibidwal. Ito ay gabay upang maunawaan ang buhay ng tao.
  • 15. - dapat maging mahusay ang isang tao sa iba’t ibang larangan. na - “The Courtier” (Baldassare Castiglione)- inaasahan ang isang lalaki na maging bihasa at maalam sa mga akdang klasikal at mahusay sa larangan ng musika, panulaan, palakasan at pakikipaglaban
  • 16. FRANCESCO PETRARCA -“Ama ng Humanismo” -ipinanganak sa Florence. Siya ay kinilala na pinakamahalang manunulat sa kanyang panahon.
  • 18. Giovanni Boccacio Tanyag niya ang kanyang mga sulatin tulad ng “Filostrato”,”Teseida” at “Decameron”- koleksyon na nagtataglay ng isandaang(100) nakatatawang salaysay
  • 19. Niccolo Machiavelli -ipinanganak sa Florence -Nanungkulan siya sa siyudad bilang diplomat at opisyal ng gobyerno
  • 20. Niccolo Machiavelli -May-akda ng -“The Prince”- “Ang layunin ay nagbibigay matuwid sa pamamaraan.”
  • 21. Ilan sa mga nilalaman na payo ni Machiavelli ay ang sumusunod: Dapat may kaalaman ang prinsipe sa pakikidigma Dapat magpatupad ng mga hakbang ang isang prinsipe upang mahalin siya at katakutan ng kanyang nasasakupan ngunit dapat ding iwasan na siya ay kumuhian
  • 22. Kailangang maitalaga ang mga prinsipe ng mga mahuhusay na kalihim at ministro na tutulong sa kanya sa pamamahala Dapat marunong gumamit ng dahas ang prinsipe kung kinakailangan upang manatili ang kaayusan sa nasasakupan
  • 23. Naimbento ang nagagalaw na uri ng imprenta noong 1450 ni Johann Guttenburg Napadali at napabilis ang paglilimbag at bumaba ang presyo ng aklat at dumami ang kopya nito. Noong 1455 nalimbag ang Bibliya, ang unang aklat na nalimbag ng uring ito.
  • 24. Desiderious Erasmus Prinsipe ng mga Humanista May-akda ng “In Praise of Folly” kung saan tinuligsa niya ang hindi mabuting gawa ng mga pari at mga karaniwang
  • 25. William Shakespeare Ang “Makata ng mga Makata” Naging tanyag na manunulat sa Ginintuang Panahon ng England. Ilan sa mga sinulat niya ay ang mga dula gaya ng: Julius Caesar, Romeo at Juliet, Hamlet, Anthony at Cleopatra at Scarlet.
  • 26. Miguel de Cervantes Sumulat ng nobelang “Don Quixote”, muling panumbalikin ang kabayanihan ng mga kabalyero noong Medieval Period
  • 28. GIOTTO DI BONDONE -ang kauna-unahang Europeo na gumawa ng pigura o painting ng tao na akala mo’y mayroong buhay. Dahil sa kaniya, umusbong ang pagpipinta sa Europa at tinagurian siyang “tagapagtatag ng sining ng pagpipinta”
  • 29. RAPHAEL -Ilan sa mga pinakasikat na Obra Maestro niya ay ang Madonna, si Maria, ang ina ni Hesus; kaya siya ang paboritong pintor ng dalawang Santo Papa, sina Julius II at si Leo X.
  • 30. “SCHOOL OF ATHENS” Isang likha ni Raphael na kung saan inilarawan niya ang iba’t-ibang ideya ng mga Pilosopo tulad nila Plato, Aristotle, Socrates, at Averoes. Isinama rin niya sa pangkat siMichaelangelo, Leonardo, at kaniyang sarili.
  • 31. VENICE • Ninais ng mga taga-Venice o ang mga Venetian na simulant ang pagpipinyta sapagkat ayaw nilang magpahuli sa Florence •Kilala ang mga Venetian bilang sinaunang mga taong gumamit ng mga Kanbas kaysa sa pader dahil sila’y malapit sa dagat
  • 32. SOFOSNIBA ANGUISSOLA/ANGUISCIOLA •Isa sa mga kilalang mga kababaihan na nakilala noong 1532-1625. Nanatili siyang pintor sa palasyo ni Haring Philip II ng Espanya
  • 33. MICHAELANGELO •Kilalang personalidad sa sining ng Renaissance sa Italya noong 1475-1564. •Itinuring siyang pinakabantog sapagkat pinagbuti niya ang kaniyang mga gawa sa larangan ng eskultura, pagpipinta, at arkitektura.
  • 34. -una niyang obra maestra ay ang estatwa ni David at Moses. Sa paanyaya ni Papa Julius II, ipininta niya sa Sistine Chapel ng Vatican Cathedral ang kuwento sa Banal na Kasulatan. (4 na taon)
  • 35. La Pieta- ang pinakamaganda at pinakabantog niyang likha, isang estatwa ni Kristo pagkatapos ng kaniyang Krusipiksyon.
  • 36. LEONARDO DA VINCI The Last Supper -obra maestra na nagpapakita ng huling hapunan ni Kristo kasama ang kaniyang labindalawang desipulo. kilala bilang arkitekto, iskultor, inhinyero, imbentor, siyentista, musikero at
  • 37. Mga Pangunahing Humanista Ang Italya bilang Sinilangan ng Renaissance Ang pokus ng Renaissance Epekto o bunga ng Renaissance

Editor's Notes

  1. Ito ay salitang