Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend Tallinna Rahumäe Põhikoolile. Koostas Triinu Pääsik 2014

1. Tallinna Rahumäe Põhikool
REFERAADI KOOSTAMINE
JA VORMISTAMINE
Juhend
Koostaja: Triinu Pääsik
Tallinn 2014

2. 2
Sisukord
Sissejuhatus..................................................................................................................................... 3
1. Referaat kui kirjaliku töö vorm.................................................................................................. 4
1.1. Referaadi koostamine....................................................................................................... 4
2. Referaadi kohustuslikud osad ..................................................................................................... 5
2.1. Tiitelleht ........................................................................................................................... 5
2.2. Sisukord............................................................................................................................ 5
2.3. Sissejuhatus...................................................................................................................... 5
2.4. Töö põhiosa...................................................................................................................... 5
2.5. Kokkuvõte........................................................................................................................ 6
2.6. Kasutatud allikad.............................................................................................................. 6
2.7. Lisad................................................................................................................................. 6
3. Viitamine.................................................................................................................................... 7
4. Referaadi vormistamise nõuded................................................................................................. 8
5. Viited videojuhenditele .............................................................................................................. 8
6. Esitamine hindamiseks............................................................................................................... 8
Kasutatud allikad ............................................................................................................................ 9
LISA 1. Tiitellehe näidis............................................................................................................... 10
LISA 2. Viitamine: kasutatud allikate loetelu............................................................................... 11
LISA 3. Kiirkäsklused klaviatuuril............................................................................................... 13

3. 3
Sissejuhatus
Käesolev õppematerjal on koostatud Tallinna Rahumäe Põhikooli õpilastööde juhendina referaadi
koostamiseks. Juhend sätestab nõuded õpilasreferaadi koostamiseks ja vormistamiseks. Koos
nõuetega esitatakse soovitusi, kuidas töö üles ehitada. Lisaks sisaldab juhend ka viiteid
videojuhenditele ning näiteid lisadena.

4. 4
1. Referaat kui kirjaliku töö vorm
Referaat on kokkuvõtlik tekst, mis annab ülevaate näiteks mõnest teemast, probleemist,
sündmusest, isikust, teosest. Referaat koosneb infost, mille õpilane on leidnud mitmest erinevast
allikast.
Referaadi mõte on selles, et kirjutaja leiab oma sõnastuse ja teeb iseseisvalt kogutud infost
kokkuvõtte. Seetõttu ei loeta korrektseks referaadiks teksti, mis koosneb täies mahus vaid
tsiteeritud lõikudest, isegi kui need on nõuetekohaselt viidatud.
Refereerimine – teise autori teose sisu ja vormi küllaltki autorilähedane edasiandmine.
Tsiteerimine – kellegi teise mõtete edastamine täpselt sellisel kujul nagu need on esitatud
alustekstis.
Plagiaat on
• kellegi teise teksti esitamine enda nime all,
• kellegi teise teksti ilma viideteta kasutamine,
• kellegi teise idee või mõtte esitamine enda nime all.
Referaadis tuleb ALATI võõra teksti allikale viidata! (vt peatükk viitamisest)
KÕIK kasutatud allikad peavad olema viidatud nii teksti sees kui ka kasutatud allikate loetelus.
1.1.Referaadi koostamine
Referaadi koostamine algab alati teema valikust. Tavaliselt on referaadi teema ette antud, kuid
teinekord on õpilasel vabadus referaadi teema endal valida. Sellisel juhul tuleks õpilasel lähtuda
enda huvidest ja teadmistest ning sellest, et antud teemal oleks piisavalt kättesaadavat materjali.
Kui teema on olemas, tuleb alustada materjali kogumisega. Selle etapi eesmärk on saada ülevaade,
mida sellel teemal juba on kirjutatud. Kindlasti ei tohiks piirduda ainult Interneti või ainult
raamatutega – hea toon on kasutada neid kombineeritult.

5. 5
2. Referaadi kohustuslikud osad
- tiitelleht
- sisukord
- sissejuhatus
- töö põhiosa (koosneb peatükkidest ja alapeatükkidest)
- kokkuvõte
- kasutatud allikad (vt viitamisjuhendit)
- lisad
2.1. Tiitelleht
Tiitellehel kajastuvad järgmised andmed: kooli ametlik nimi, töö pealkiri, töö liik (kirjand, referaat
või uurimistöö), koostaja ees- ja perekonnanimi, klass, juhendaja ees- ja perekonnanimi,
koostamise koht ja aastaarv. Vaata tiitellehe näidist töö lisades.
2.2. Sisukord
Kirjaliku töö sisukord on kohustuslik luua automaatselt, mitte käsitsi. Sisukorra punktid sisaldavad
kõiki peatükke töös välja arvatud tiitellehte ja sisukorda ennast. Sisukorra loomist vaata
videojuhendite peatükist.
2.3. Sissejuhatus
Sissejuhatuses kirjutatakse lühidalt, miks konkreetne teema on valitud ja mis selle puhul on oluline,
milliseid materjale on refereerimisele võetud. Samuti seletatakse referaadi eesmärki ja ülesehitust.
2.4. Töö põhiosa
Teemalõikude kirjutamiseks on soovituslik enda jaoks koostada kava ehk punktid, millest tahaksid
rääkida. Näiteks on tavaliselt referaadis esimeseks punktiks pealkirjas kasutatud mõistete
defineerimine ning laiem lahkamine.
Töö põhiosa peaks jagunema peatükkideks. Teemalõikude juures on oluline silmas pidada, et
tegemist on referaadiga - seega puudub selles enda arvamus ning emotsioonid. Kirjatöö on

6. 6
neutraalselt kirjutatud tekst, mis annab ülevaate ühe teatud teema kohta erinevaid allikaid
kasutades.
2.5. Kokkuvõte
Kokkuvõte koosneb enamjaolt tööst tulenevatest järeldustest. Samas on kokkuvõte koht, kus
avaldada oma arvamust. Kui terve töö pidid lihtsalt teise inimese sõnu enda omadega ümber
seadma, siis kokkuvõttes on oluline koht oma arvamusel ning samuti ettepanekutel. Töö
kokkuvõttes on vaja kirjutada, kas sissejuhatuses seatud eesmärk on täidetud ning kuidas on
sissejuhatuses püstitatud ülesanded lahendatud.
2.6. Kasutatud allikad
Kõik kirjutised ja muud allikad, mida töös on kasutatud ja millele on viidatud, peavad olema
esitatud kasutatud allikate loetelus. Lisaks raamatutele ja artiklitele tuleb viidata ka
Internetimaterjalidele, arhiivimaterjalidele vms. Kasutatud allikad järjestatakse tähestikulises
järjekorras (arvestades autori perekonnanime esimest tähte) ning neid ei nummerdata.
Referaadi puhul on tegemist kokkuvõtliku tekstiga, mistõttu on minimaalseks kasutatud allikate
hulgaks kolm (sh peavad olema nii paberkandjal kui ka veebipõhised materjalid).
2.7. Lisad
Lisamaterjalide eesmärk on illustreerida ja täiendada referaadis esitatut. Lisadesse paigutatakse
näiteks tabelid, joonised, fotod, diagrammid jm. Lisad nummerdatakse ja pealkirjastatakse. Vaata
näidet.

7. 7
3. Viitamine
Igal referaadil, uurimistööl või muul kirjalikul tööl, milles kasutatakse teiste autorite materjale,
peab olema lisatud viide nii teksti sees kui kasutatud kirjanduse loetelus.
Igat lõiku või lauset, mis ei ole töö autori enda kirjutatud tuleb viidata! Kasutatud kirjanduse
loetelusse kirjutatakse kõik allikad mida oma töös kasutatakse (Interneti aadressid, raamatud,
teatmeteosed, ajakirjad, ajalehed jm).
Viitamine on oluline selle jaoks, et töö lugejal oleks võimalik raamatukogust hiljem kasutatud
allikmaterjal üles otsida. Kasutatud allikate loetelu ja viitamise vormistamiseks kindel reeglistik.
 Täpsem juhend asub käesoleva töö lisades (vt Lisa 2).
Kui sa kasutad valmiskirjutatud lõiku või lauset raamatust või Internetist, pead sa sellele viitama,
märkides vastava materjali autori lõigu taha sulgudesse, näiteks: (Tamm 2014)
NÄIDE TSITEERIMISEST:
“Aga ma väärtustaksin õpetaja elukutset. Õpetaja ei ole klienditeenindaja.” (Leikop, 2013)
NÄIDE REFEREERIMISEST:
Liina Tamm väärtustab õpetaja elukutset ning lükkab ümber arusaama, et õpetaja peaks olema
klienditeenindaja. (Leikop, 2013)
NÄIDE VIITEST KASUTATUD ALLIKATE LOETELUS:
Leikop, M. (2013). Liina Tamm: meeskonnatöö sünergial on tohutu jõud. E-õppe uudiskiri, 32,
10-14.
 Täpsem juhend asub käesoleva töö lisades (vt Lisa 2).

8. 8
4. Referaadi vormistamise nõuded
Kirjastiil tööd läbivalt: Times New Roman
Kirja suurus: 12pt
Referaadi pealkirja suurus tiitellehel: 20pt
Peatükkide kirja suurus: 16pt
Alapeatükkide kirja suurus: 14pt
Reavahe: 1,5
Äärised: vasakult 3cm, paremalt 1,5cm, ülevalt ja alt 2,5cm
Sisu joondamine: äärest ääreni ehk rööpjoondus
Peatükkide joondamine: vasakul ääres
Leheküljenumbrid: all keskel (va tiitelleht, kuhu numbrit ei lisata)
Töö vormistamise puhul peab jälgima ühtset stiili!
5. Viited videojuhenditele
Erinevate koolide nõuded on erinevad. Seetõttu tuleb olla eriti tähelepanelik!
Juhendid on loodud Rahumäe põhikooli õpilastööde vormistusnõudeid silmas pidades.
SOOVITUS: täpne vormistamisega tegele siis, kui töö sisu on kõik juba valmis
Kõik juhendid on järjest vaadatavad siit: http://bit.ly/rpk-videojuhendid
 Lehekülje nummerdamine
 Tekstilaadide määramine (sisukorra loomise eeltöö)
 Sisukorra loomine
 Tekstitüübi, reavahe, joonduse ja ääriste muutmine
6. Esitamine hindamiseks
Referaat tuleb esitada väljaprinditud kujul paberkandjal, e-maili teel või muul moel kokkuleppel
õpetajaga. Printimine koolis toimub raamatukogus, vajalik on enda paberi olemasolu!

9. 9
Kasutatud allikad
Jaaksaar, K. (2010). Referaadi vormistamise nõuded põhikoolile 1.
http://www.slideshare.net/katsv/referaadi-vormistamise-nuded-phikoolile-1 (09.05.2014)
Jäätma, K. (2012). Referaadi koostamine: õppematerjal 4.-6.klassile.
http://www.slideshare.net/ky11i/referaadi-koostamine (23.04.2014)
Leping, R. (2008). Referaadi koostamine ja vormistamine.
http://www.hariduskeskus.ee/opiobjektid/referaat/index.html (23.04.2014)

10. 10
LISA 1. Tiitellehe näidis
Tallinna Rahumäe Põhikool
EESTI RAHVARÕIVAD
Referaat
Juhendaja: Anu Pärn
Koostaja: Pille Mänd
Klass: 5a
Tallinn 2014
Kooli ametlik nimi
Referaadi pealkiri
Töö formaat (referaat,
uurimistöö, projekt vms)
Juhendaja ja koostaja ees-
ja perekonnanimi ning klass
Linn ja aastaarv,
millal on töö loodud

11. 11
LISA 2. Viitamine: kasutatud allikate loetelu
Millest alustada? Otsusta, millise allikaga on tegemist!
Ühe autori raamat:
Autori perekonnanimi, Initsiaal(id). (Väljaandmise aasta). Raamatu pealkiri. Linn: Kirjastus.
 Kera, S. (1989). Õpilaste tegevus isiksuse kujundajana. Tallinn: Valgus.
Mitme autori puhul eraldatakse autori nimed järgmiselt:
 Jõgi, L., Lõhmus, M. & Märja, T. (2003). Andragoogika: raamat õppimiseks ja
õpetamiseks. Tallinn: Ilo.
Õpik:
Autori nimi, Initsiaal(id). (Väljaandmise aasta). Õpiku pealkiri. Linn: Kirjastus.
 Kont, A. (2004). Loodusgeograafia põhikoolile 4.osa. Tallinn: Avita.
Entsüklopeedia, sõnastik või teatmeteos:
Autori nimi, Initsiaal(id). (Väljaandmise aasta). Raamatu pealkiri. Linn: Kirjastus.
 Erelt, T. (1999). Eesti keele sõnaraamat. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
Ühe autori artikkel ajakirjast või ajalehest:
Autori nimi, Initsiaal(id). (Väljaandmise aasta). Artikli pealkiri. Ajakirja nimi, ajakirja number,
lehekülgede numbrid, millel artikkel asub.
 Otsing, A. (1999). Pentium tootmises ja turul. Arvutimaailm, 3, 22-24.

12. 12
Aadress Interneti leheküljelt:
Veebilehe nimi. URL-aadress (materjali kasutamise kuupäev)
 Tallinna Rahumäe Põhikool. http://rahumae.tln.edu.ee/sisu/koolirahvas (02.04.2014)
Aadress veebipõhisest entsüklopeediast:
Artikli pealkiri. Veebilehe nimi. URL-aadress (materjali kasutamise kuupäev)
 Mustkunst. Vikipeedia. http://et.wikipedia.org/wiki/Mustkunst (07.04.2014)
Artikkel Interneti leheküljelt:
Autori nimi, Initsiaal(id). (artikli kirjutamise aeg, kui on teada). Artikli pealkiri. URL-aadress.
(materjali kasutamise kuupäev)
Rossmann, M. (28.03.2014). Naerame koos elu ilusaks. http://opleht.ee/14450-naerame-koos-
elu-ilusaks/ (02.04.2014)

13. 13
LISA 3. Kiirkäsklused klaviatuuril
Ctrl + Enter uue lehekülje lisamine
Crtl + A kogu teksti märkimine
Crtl + C kopeeri (copy)
Crtl + V kleebi (paste)
Crtl + S salvesta (save)
Crtl + Z tühista viimane samm (undo)
Crtl + X lõika (cut)
Crtl + B rasvane kiri (bold)
Crtl + I kaldkiri (italic)
Crtl + U allajoonitud kiri (underline)