Lezione introduttiva del MOOC "A Scuola Raffaello" Alessandro Bogliolo https://mooc.uniurb.it/raffaello Didattica universitaria aperta dell'Università di Urbino, in collaborazione con Accademia Raffaello, Galleria nazionale delle Marche, Città di Urbino e RAI Cultura. Canale Telegram https://t.me/s/raffaello2020

1. A SCUOLA CON RAFFAELLODIDATTICA UNIVERSITARIA APERTA https://mooc.uniurb.it/raffaello/

2. Qui giace Raffaello, vivente il quale la
Natura temette di esser vinta, e
morente il quale temette di morire
Ille hic est Raphael timuit quo
sospite vinci rerum magna parens
et moriente mori Pietro Bembo

3. Didattica universitaria aperta
• Divulgazione culturale e impegno sociale
• Corsi accreditati
• Didattica di livello universitario con taglio divulgativo
• Fruizione libera e gratuita
• Target principale: insegnanti
• Nessuno escluso

4. Struttura del corso
Contenuti Didattica Luoghi/Eventi Materiali
Cornice
Contesto
IndicazioniStrumentiSpunti
LuoghiEventiPercorsi

5. Contenuti
• Raffaello: lineamenti della vita e delle opere di un genio - Anna Maria Ambrosini Massari
• Il contesto storico - Anna Falcioni
• Il contesto scientifico e tecnico - Gian Italo Bischi
• Il contesto musicale - Simone Sorini
• Il paesaggio del Montefeltro - Olivia Nesci
• Casa e bottega - Luigi Bravi
• La formazione - Anna Maria Ambrosini Massari
• Il giovane Raffaello e gli anni fiorentini - Cecilia Prete
• Il Cortegiano - Antonio Corsaro
• Roma e la nascita del mito: i cantieri vaticani e la maturità - Alessandro Delpriori
• Raffaello: il disegno come genesi dell’opera - Anna Cerboni Baiardi
• Raffaello Architetto - Maria Beltramini
• Raffaello designer - Giovanna Perini Folesani
• Raphael invenit - Bruno Cerboni Bajardi
• Diaspora dei raffaelleschi - Valentina Catalucci
• Raffaello e il contemporaneo – Giuseppe Di Natale

6. Didattica
• Costruzione di percorsi aperti di apprendimento - Berta Martini
• Il Racconto per immagini - Serena Riglietti
• Cultura digitale - Alessandro Bogliolo
• Digital story telling unplugged
• Digital story telling con Scratch
• Percorsi didattici nelle realtà museali – Valentina Catalucci

7. La piattaforma MOOC Uniurb

8. La piattaforma MOOC Uniurb

9. La piattaforma MOOC Uniurb

10. La piattaforma MOOC Uniurb

11. Modalità di erogazione online
• Contenuti principali del corso
• Video-lezioni
• Materiali didattici (slide, immagini, schede)
• Test di consolidamento
• Approfondimenti (link, riferimenti, teche RAI)
• Sondaggi e questionari di riscontro
• Comunità di apprendimento e di pratica

12. Modalità di produzione e fruizione
• Lezioni a porte aperte
• Lezioni tenute in aule attrezzate per registrazione e montaggio
• Aperte al pubblico
• Date e luoghi di registrazione annunciati sul sito
• Video-registrazioni e materiali caricati in piattaforma
• Prima somministrazione pianificata
• Fruizione libera senza scadenza dalla data di pubblicazione in poi

13. Certificati e attestati
• Corso accreditato al fine della formazione docenti
• Ente che eroga il corso: Università di Urbino
• Progressi e completamento tracciati
• Attestati di completamento in pdf
• Open badge
• Evidenza online
• Criteri di completamento

14. Durata e disponibilità del corso
• Periodo di erogazione: dicembre 2019 – marzo 2020
• Periodo di fruizione: senza scadenza
• Ore di formazione certificate al completamento
• (non meno di) 30

15. A SCUOLA CON RAFFAELLODIDATTICA UNIVERSITARIA APERTA https://mooc.uniurb.it/raffaello/