SlideShare a Scribd company logo
Q U È ÉS U N A R Ú B RICA?
És una eina per m e surar el nivelldel teu aprenentatge
recull:
aspectes a avaluar
escala de qualificació
criteris d'avaluació
ES Q U E M A D E LES R Ú B RI Q U E S
Aspectes a
avaluar
Escala de qualificació
Criteris
Reflexen allò que vull aprendre
ES Q U E M A D'U N A R Ú B RIC A A M B U N E X E M P L E
Com em
desplaço
pel
passadís
de l'escola
4 punts – molt bé - expert
Sempre vaig caminant. Parlo enlloc
de cridar. Miro endavant i deixo pas
als més petits o companys que
tenen dificultats per desplaçar-se.
E X E M P L E D E R Ú B RIC A P E R ES C RIU R E B O N S TEXT O S
4 punts - expert -
m olt bé
3 punts – avançat
bé
2 punts - aprenent
poc
1 punt – novell -
gens
H e posat
m ajúscules al m e u
text
H o he fet se m pre.
D esprés d e punt, en
no m s propis, al principi
d e cada frase.
H o he fet gairebé
se m pre p erò m'he deixat
alguna m ajúscula
d esprés d e punt, al
principi de frase o als
no m s propis.
H o he fet p o ques
vegades. H e o blidat m é s
d e dues m ajúscules d e
cadascún dels casos
que s'han de posar:
principi de frase,
d esprés d e punt, no m s
propis.
H e p osat m e nys de dues
m ajúscules en tot el text.
H e o blidat que s'havien
d e p osar al principi de
cada frase, d esprés d e
punt ials no m s propis.
La presentació és
neta iclara.
H e respectat tots els
m arges d el full.La m e va
lletra s'entén m olt bé. Hi
ha separació entre
paraula iparaula. H e
escrit les frases seguint
una m ateixa línia. H e
d eixat un espai ade quat
entre línia ilínia.
H e respectat els m arges
d el full.La m e va lletra
s'entén bé. H e deixat
separació entre gairebé
totes les paraules. H e
escrit gairebé totes les
frases seguint la m ateixa
línia.
H e d eixat un espai
adequat entre línia ilínia
gairebé se m pre
H e o blidat algun dels
m arges d el full.La m e va
lletra costa una mica
d'entedre. H e deixat
separació entre p o ques
paraules. H e escrit
p o ques frases seguint la
m ateixa línia.
H e d eixat un espai
adequat entre línia ilínia
p o ques vegades.
H e o blidat tots els
m arges d el full.E m costa
entendre la m e va lletra
fins itot a mi. H e escrit
algunes paraules juntes.
H e escrit m oltes frases
en línies diferents.
H e d eixat p oc espai
entre línia ilínia.
S A PS Q U È S'ESPE R A D E T U Q U A N ET D E M A N E N U N A A CTIVITAT O TAS C A D'ES C O LA?
V O LS S A B E R E N T OT M O M E N T Q U È H A S D E FE R P E R R E S OL D R E U N A FEINA?
T'A G R A D A RIA AVALU A R-TE A T U M A T EIX IALS C O M P A N YS?
V OLS S E R EL P R OTA G O NISTA D ELS TE U S A P R E N E NTAT G E S?
TE N S G A N E S D E C O N ÈIXE R ELS TE U S P U NTS F O RTS?
T'INTE R ESS A S A B E R Q U È H A S D E R EF O R Ç A R?
E N A Q U E ST VÍDE O, PA R E S IAL U M N E S D E SISÈ EX PLIQ U E N Q U È ÉS U N A R Ú B RICA
Q U È S Ó N LES R Ú B RI Q U ES?
http://w w w.youtube.co m/watch?v=L1Bl-C kJ1Kg

More Related Content

Similar to Que son les rubriques

TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
joanpol
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
joanpol
 
Millorar la redacció la revisió
Millorar la redacció la revisióMillorar la redacció la revisió
Millorar la redacció la revisióAntònia Travé
 
Portafolis Ana Delgado
Portafolis Ana DelgadoPortafolis Ana Delgado
Portafolis Ana DelgadoAna20016
 
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTSLA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
lafargainfantil
 
03 estats fisics. Jocs LIC
03 estats fisics. Jocs LIC03 estats fisics. Jocs LIC
03 estats fisics. Jocs LICsilvia
 
I tu d\'on ets?
I tu d\'on ets?I tu d\'on ets?
I tu d\'on ets?
AREA PQPI
 
Un tastet de PNL
Un tastet de PNLUn tastet de PNL
Un tastet de PNLlauraciv
 
Estiu 6è escola 2014
Estiu 6è escola 2014Estiu 6è escola 2014
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
Educación gva
 
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per lDossier exercicis per l
Dossier exercicis per lclassesrepas
 
Ortografia sense esforç. Daniel Gabarró
Ortografia sense esforç. Daniel GabarróOrtografia sense esforç. Daniel Gabarró
Ortografia sense esforç. Daniel Gabarró
a8930035
 
Què hem aprés aquest curs a Català?
Què hem aprés aquest curs a Català? Què hem aprés aquest curs a Català?
Què hem aprés aquest curs a Català?
mformiga
 

Similar to Que son les rubriques (20)

Escriptura de 5 6 anys (1)
Escriptura de 5 6 anys (1)Escriptura de 5 6 anys (1)
Escriptura de 5 6 anys (1)
 
Escriptura de 5 6 anys (1)
Escriptura de 5 6 anys (1)Escriptura de 5 6 anys (1)
Escriptura de 5 6 anys (1)
 
Annex 10
Annex 10Annex 10
Annex 10
 
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
TREBALL LITERATURA CATALANA - ITINERARIS PALMA MALLORCA - CIUTAT LITERÀRIA . ...
 
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XXTreball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
Treball LITERATURA CATALANA SEGLES XIX I XX
 
Escriptura de 5 a 6 anys
Escriptura de  5 a  6 anysEscriptura de  5 a  6 anys
Escriptura de 5 a 6 anys
 
Power escritura 5 6 anys
Power escritura 5 6 anysPower escritura 5 6 anys
Power escritura 5 6 anys
 
Millorar la redacció la revisió
Millorar la redacció la revisióMillorar la redacció la revisió
Millorar la redacció la revisió
 
Portafolis Ana Delgado
Portafolis Ana DelgadoPortafolis Ana Delgado
Portafolis Ana Delgado
 
Ortografia gabarro
Ortografia gabarroOrtografia gabarro
Ortografia gabarro
 
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTSLA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
LA FARGA INFANTIL PSICOMOTRICITAT LLAR D'INFANTS
 
03 estats fisics. Jocs LIC
03 estats fisics. Jocs LIC03 estats fisics. Jocs LIC
03 estats fisics. Jocs LIC
 
I tu d\'on ets?
I tu d\'on ets?I tu d\'on ets?
I tu d\'on ets?
 
Un tastet de PNL
Un tastet de PNLUn tastet de PNL
Un tastet de PNL
 
Estiu 6è escola 2014
Estiu 6è escola 2014Estiu 6è escola 2014
Estiu 6è escola 2014
 
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
Rubrica cuaderno de tareas 2014-15
 
Conclusions
ConclusionsConclusions
Conclusions
 
Dossier exercicis per l
Dossier exercicis per lDossier exercicis per l
Dossier exercicis per l
 
Ortografia sense esforç. Daniel Gabarró
Ortografia sense esforç. Daniel GabarróOrtografia sense esforç. Daniel Gabarró
Ortografia sense esforç. Daniel Gabarró
 
Què hem aprés aquest curs a Català?
Què hem aprés aquest curs a Català? Què hem aprés aquest curs a Català?
Què hem aprés aquest curs a Català?
 

More from ada

Arts & Crafts at school
Arts & Crafts at schoolArts & Crafts at school
Arts & Crafts at school
ada
 
Nutrition unit - CLIL
Nutrition unit - CLILNutrition unit - CLIL
Nutrition unit - CLIL
ada
 
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
ada
 
Projecte IGualaDa 4 teens
Projecte IGualaDa 4 teensProjecte IGualaDa 4 teens
Projecte IGualaDa 4 teens
ada
 
Assessment rubrics
Assessment rubrics Assessment rubrics
Assessment rubrics
ada
 
Assessment
AssessmentAssessment
Assessment
ada
 
STUDENTS PLANNING
STUDENTS PLANNINGSTUDENTS PLANNING
STUDENTS PLANNING
ada
 
El somiatruites i l'encantadora d'ocells
El somiatruites i l'encantadora d'ocellsEl somiatruites i l'encantadora d'ocells
El somiatruites i l'encantadora d'ocells
ada
 
Insectes
InsectesInsectes
Insectes
ada
 
Projecte robots i màquines
Projecte robots i màquinesProjecte robots i màquines
Projecte robots i màquinesada
 
Calaixera de secrets i somnis pas a pas
Calaixera de secrets i somnis pas a pasCalaixera de secrets i somnis pas a pas
Calaixera de secrets i somnis pas a pasada
 
Presentació capgrossos
Presentació capgrossosPresentació capgrossos
Presentació capgrossosada
 
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresProjecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresada
 
Viatges3r a
Viatges3r aViatges3r a
Viatges3r aada
 
L'aventura de sant jordi sense gluten
L'aventura de sant jordi sense glutenL'aventura de sant jordi sense gluten
L'aventura de sant jordi sense glutenada
 
Sant jordi laia a mariona
Sant jordi laia a marionaSant jordi laia a mariona
Sant jordi laia a marionaada
 
Sant jordi sense gluten
Sant jordi sense glutenSant jordi sense gluten
Sant jordi sense glutenada
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordiada
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordiada
 
Conte sant jordi
Conte sant jordiConte sant jordi
Conte sant jordiada
 

More from ada (20)

Arts & Crafts at school
Arts & Crafts at schoolArts & Crafts at school
Arts & Crafts at school
 
Nutrition unit - CLIL
Nutrition unit - CLILNutrition unit - CLIL
Nutrition unit - CLIL
 
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
Escriure contes amb una tauleta. Pràctica educativa fonamentada.
 
Projecte IGualaDa 4 teens
Projecte IGualaDa 4 teensProjecte IGualaDa 4 teens
Projecte IGualaDa 4 teens
 
Assessment rubrics
Assessment rubrics Assessment rubrics
Assessment rubrics
 
Assessment
AssessmentAssessment
Assessment
 
STUDENTS PLANNING
STUDENTS PLANNINGSTUDENTS PLANNING
STUDENTS PLANNING
 
El somiatruites i l'encantadora d'ocells
El somiatruites i l'encantadora d'ocellsEl somiatruites i l'encantadora d'ocells
El somiatruites i l'encantadora d'ocells
 
Insectes
InsectesInsectes
Insectes
 
Projecte robots i màquines
Projecte robots i màquinesProjecte robots i màquines
Projecte robots i màquines
 
Calaixera de secrets i somnis pas a pas
Calaixera de secrets i somnis pas a pasCalaixera de secrets i somnis pas a pas
Calaixera de secrets i somnis pas a pas
 
Presentació capgrossos
Presentació capgrossosPresentació capgrossos
Presentació capgrossos
 
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosauresProjecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
Projecte de la classe dels SALVAVIDES - Els dinosaures
 
Viatges3r a
Viatges3r aViatges3r a
Viatges3r a
 
L'aventura de sant jordi sense gluten
L'aventura de sant jordi sense glutenL'aventura de sant jordi sense gluten
L'aventura de sant jordi sense gluten
 
Sant jordi laia a mariona
Sant jordi laia a marionaSant jordi laia a mariona
Sant jordi laia a mariona
 
Sant jordi sense gluten
Sant jordi sense glutenSant jordi sense gluten
Sant jordi sense gluten
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 
Conte sant jordi
Conte sant jordiConte sant jordi
Conte sant jordi
 

Recently uploaded

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
MaraZiga15
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
MnicaFerri1
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Ernest Lluch
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
mcompany11
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
EireLanezMartnez
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 

Recently uploaded (8)

INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 

Que son les rubriques

  • 1.
  • 2. Q U È ÉS U N A R Ú B RICA? És una eina per m e surar el nivelldel teu aprenentatge recull: aspectes a avaluar escala de qualificació criteris d'avaluació
  • 3. ES Q U E M A D E LES R Ú B RI Q U E S Aspectes a avaluar Escala de qualificació Criteris Reflexen allò que vull aprendre
  • 4. ES Q U E M A D'U N A R Ú B RIC A A M B U N E X E M P L E Com em desplaço pel passadís de l'escola 4 punts – molt bé - expert Sempre vaig caminant. Parlo enlloc de cridar. Miro endavant i deixo pas als més petits o companys que tenen dificultats per desplaçar-se.
  • 5. E X E M P L E D E R Ú B RIC A P E R ES C RIU R E B O N S TEXT O S 4 punts - expert - m olt bé 3 punts – avançat bé 2 punts - aprenent poc 1 punt – novell - gens H e posat m ajúscules al m e u text H o he fet se m pre. D esprés d e punt, en no m s propis, al principi d e cada frase. H o he fet gairebé se m pre p erò m'he deixat alguna m ajúscula d esprés d e punt, al principi de frase o als no m s propis. H o he fet p o ques vegades. H e o blidat m é s d e dues m ajúscules d e cadascún dels casos que s'han de posar: principi de frase, d esprés d e punt, no m s propis. H e p osat m e nys de dues m ajúscules en tot el text. H e o blidat que s'havien d e p osar al principi de cada frase, d esprés d e punt ials no m s propis. La presentació és neta iclara. H e respectat tots els m arges d el full.La m e va lletra s'entén m olt bé. Hi ha separació entre paraula iparaula. H e escrit les frases seguint una m ateixa línia. H e d eixat un espai ade quat entre línia ilínia. H e respectat els m arges d el full.La m e va lletra s'entén bé. H e deixat separació entre gairebé totes les paraules. H e escrit gairebé totes les frases seguint la m ateixa línia. H e d eixat un espai adequat entre línia ilínia gairebé se m pre H e o blidat algun dels m arges d el full.La m e va lletra costa una mica d'entedre. H e deixat separació entre p o ques paraules. H e escrit p o ques frases seguint la m ateixa línia. H e d eixat un espai adequat entre línia ilínia p o ques vegades. H e o blidat tots els m arges d el full.E m costa entendre la m e va lletra fins itot a mi. H e escrit algunes paraules juntes. H e escrit m oltes frases en línies diferents. H e d eixat p oc espai entre línia ilínia.
  • 6. S A PS Q U È S'ESPE R A D E T U Q U A N ET D E M A N E N U N A A CTIVITAT O TAS C A D'ES C O LA? V O LS S A B E R E N T OT M O M E N T Q U È H A S D E FE R P E R R E S OL D R E U N A FEINA?
  • 7. T'A G R A D A RIA AVALU A R-TE A T U M A T EIX IALS C O M P A N YS? V OLS S E R EL P R OTA G O NISTA D ELS TE U S A P R E N E NTAT G E S?
  • 8. TE N S G A N E S D E C O N ÈIXE R ELS TE U S P U NTS F O RTS? T'INTE R ESS A S A B E R Q U È H A S D E R EF O R Ç A R?
  • 9. E N A Q U E ST VÍDE O, PA R E S IAL U M N E S D E SISÈ EX PLIQ U E N Q U È ÉS U N A R Ú B RICA Q U È S Ó N LES R Ú B RI Q U ES? http://w w w.youtube.co m/watch?v=L1Bl-C kJ1Kg