SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Mahahalagang Aral:
• Ang Diyos ay nasa ating lahat sa bawat pagkakataon ng ating
buhay. Nangangahulugang kasama ng tao ang Diyos sa bawat
sandali ng kaniyang buhay.
• Tanggapin ang kalooban ng Diyos na may kagaanan at likas na
pagsunod. Ang pagtanggap na Ito ay nagmula sa pagkakaroon
ng tiwala sa Diyos sa bawat oras at pagkakataon. Laging
humingi ng pagpapatawad sa Diyos upang makagawa ng
kabutihan.
• Magmahalan at maging mapagpatawad sa bawat isa. Maging
mapagpakumbaba at ialay ang sarili sa pagtulong sa kapuwa.
Ang pagnanasa ay nagbubunga ng
kasakiman, matinding galit sa kapuwa, at
labis na pagpapahalaga sa materyal na
bagay. Ito ang nakatuon sa aral ni
Sidhartha Gautama o ang Buddha, na
isang dakilang mangangaral ang mga
Budhismo.
Si Gautama ay kinikilala ng mga Budhista na isang
naliwanagan. May apat na katotohanan na naliwanagan
kay Sidharta Gautama, ang Budha (Ibig sabihin "The
Enlightened One"):
1. Ang buhay ay dukha (kahirapan, pagdurusa).
2. Ang Kahirapan ay bunga ng pagnanasa (taha’).
3. Ang pagnanasa ay malulunasan.
4. Ang lunas ay nasa walong landas (8 Fold Paths) -
tamang pananaw, tamang intensiyon, tamang
pananalita, tamang kilos, tamang kabuhayan, tamang
pagsisikap, tamang kaisipan, tamang atensiyon.
Siya ay nagbahagi ng kaniyang kabatiran
upang tumulong sa mga may kamalayang nilalang
na wakasan ang pagdurusa sa pamamagitan ng
pagtatanggal ng kamangmangan, sa pamamagitan
ng pag-unawa at pagkita sa nakasalalay na
pinagmulan at pag-aalis ng pagnanasa upang
makamit ang pinakamataas na kaligayahan, ang
nirvana. Ang pagkamit ng pinakamataas na
Kaligayahan ang nagbibigay kahulugan sa kanilang
buhay. Binibigyan nila ng pagpapahalaga ang
kabutihang panloob at mataas na antas ng
moralidad.
Sa tatlong relihiyon na nabanggit, iisa lamang ang
makikita at ipinapahayag at ito ay ang sinasabi sa
Gintong Aral (Golden Rule): "Huwag mong gawin sa iba
ang ayaw mong gawin nila sa iyo". Ibig sabihin:
Anuman ang gawin mo sa lyong kapuwa, ginagawa mo
sa iyong sarili. Naipapahayag ang pananampalataya sa
Diyos sa pamamagitan ng relihiyon. Maaaring iba't iba
ang relihiyon at ang. pamamaraan ng pagsasabuhay ng
pananampalataya, mahalagang igalang ang mga ito.
Magkakaiba man ang turo o aral ng bawat isa, ang
mahalaga ay nagkakaisa sa lisang layuning
magkaroon nang malalim na ugnayan ang tao sa Diyos
at kapuwa.
Mga Dapat Gawin Upang Mapangalagaan ang
Ugnayan ng Tao sa Diyos:
1. Panalangin
- Ito ay paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa
Diyos. Sa pananalangin, ang tao ay
nakapagbibigay ng papuri, pasasalamat. paghingi
ng tawad, at paghiling sa kaniya. Kung hindi
natutupad ang hinihiling sa panalangin, huwag
agad panghinaan ng pananampalataya dahil may
dahilan ang Diyos kung bakit hindi niya ibinibigay
ito sa tao. Maaaring hindi pa ito dapat mangyari, o
di kaya'y maaaring makasama ito sa taong
humihiling.
2. Panahon ng Pananahimik o Pagninilay
-Sa buhay ng tao, napakahalaga ang
pananahimik. Ito ay makatutulong upang ang tao
ay makapag-isip at makapagnilay. Mula rito
mauunawaan ng tao ang tunay na mensahe ng
Diyos sa kaniyang buhay. Makatutulong ito
upang malaman ng tao kung ano ang ginagawa
niya sa kaniyang paglalakbay, kung saan siya
patutungo.
3. Pagsisimba o Pagsamba
- Anuman ang pinaniniwalaan ng tao, mahalaga
ang pagsisimba o pagsamba saan man siya
kaanib na relihiyon. Ito ang makatutulong sa tao
upang lalo pang lumawak ang kaniyang
kaalaman sa Salita ng Diyos at maibahagi ito sa
pamamagitan ng pagsasabuhay ng kaalaman na
napulot sa pagsisimba/pagsamba.
4. Pag-aaral ng Salita ng Diyos
- Upang lubos na makilala ng tao ang Diyos,
nararapat na malaman ang Kaniyang mga turo o
aral. Tulad ng isang tao na nais makilala nang
lubos ang taong kaniyang minamahal, inaalam
niya ang lahat ng impormasyon ukol dito. Hindi
lubusang makikilala ng tao ang Diyos kung hindi
siya mag-aaral o magbabasa ng Banal na
Kasulatan o Koran.
5. Pagmamahal sa Kapuwa
- Hindi maaaring ihiwalay sa tao ang kaniyang
ugnayan sa kapuwa. Ito ang isang dahilan ng
pag-iral ng tao, ang mamuhay kasama ang
kapuwa. Hindi masasabi na maganda ang
ugnayan ng tao sa Diyos kung hindi maganda
ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa.
Mahalagang maipakita ng tao ang paglilingkod
sa kaniyang kapuwa.
6. Pagbabasa ng mga aklat tungkol sa
espiritwalidad
- Malaki ang naitutulong ng pagbabasa ng mga
babasahin na may kinalaman sa espiritwalidad.
Ito ay nakatutulong sa paglago at pagpapalalim
ng pananampalataya ng isang tao.
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt

More Related Content

Similar to q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt

Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxPaghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxShalomOriel
 
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptxEspiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptxVidaDomingo
 
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentEdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentRedenJavillo2
 
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10LloydManalo2
 
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10LloydManalo2
 
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plandemo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson planREDENJAVILLO1
 
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJ
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJURI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJ
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJLigayaBacuel1
 
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptx
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptxEspiritwalidad-at-Pananampalataya.pptx
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptxGinalynRosique
 
MODULE 14-ESP10.ppt.pdf
MODULE 14-ESP10.ppt.pdfMODULE 14-ESP10.ppt.pdf
MODULE 14-ESP10.ppt.pdfHeberFBelza
 
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptx
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptxMODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptx
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptxHeberFBelza
 
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuanaktetsu453
 
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptxQ3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptxJinkieDulay2
 
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakataoESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakataoMean6
 
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6Francis Hernandez
 

Similar to q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt (20)

FG3_L4.pptx
FG3_L4.pptxFG3_L4.pptx
FG3_L4.pptx
 
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptxPaghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
Paghubog ng Konsensiya Batay sa Likas na Batas.pptx
 
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptxEspiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
 
Ang dignidad ng tao
Ang dignidad ng taoAng dignidad ng tao
Ang dignidad ng tao
 
ISYU BUHAY.pptx
ISYU BUHAY.pptxISYU BUHAY.pptx
ISYU BUHAY.pptx
 
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 studentEdSP-5-demo teaching for grade 5 student
EdSP-5-demo teaching for grade 5 student
 
ESPQ4W6D1PPP.pptx
ESPQ4W6D1PPP.pptxESPQ4W6D1PPP.pptx
ESPQ4W6D1PPP.pptx
 
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
 
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
 
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plandemo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
demo teaching Edukasyon sa Pagpapakatao Lesson plan
 
Ang Misyon ng Pamilya.pptx
Ang Misyon ng Pamilya.pptxAng Misyon ng Pamilya.pptx
Ang Misyon ng Pamilya.pptx
 
Module 13 EsP 10
Module 13 EsP 10Module 13 EsP 10
Module 13 EsP 10
 
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJ
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJURI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJ
URI NG MORAL NA BIRTUD.pptxNKJLLHHFYFVJJ
 
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptx
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptxEspiritwalidad-at-Pananampalataya.pptx
Espiritwalidad-at-Pananampalataya.pptx
 
MODULE 14-ESP10.ppt.pdf
MODULE 14-ESP10.ppt.pdfMODULE 14-ESP10.ppt.pdf
MODULE 14-ESP10.ppt.pdf
 
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptx
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptxMODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptx
MODULE 14-Edukasyon Sa Pagpap10.ppt.pptx
 
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
 
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptxQ3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
 
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakataoESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
 
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6
ESP Grade 10 Modyul 3-4 Linggo 3-6
 

More from pastorpantemg

kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrg
kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrgkakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrg
kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrgpastorpantemg
 
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).ppt
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).pptphysicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).ppt
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).pptpastorpantemg
 
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...pastorpantemg
 
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdf
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdfaralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdf
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdfpastorpantemg
 
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docxpastorpantemg
 
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptx
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptxpaghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptx
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptxpastorpantemg
 
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptx
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptxphilippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptx
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptxpastorpantemg
 
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).ppt
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).pptregion1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).ppt
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).pptpastorpantemg
 
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdf
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdfkatapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdf
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdfpastorpantemg
 
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdf
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdfmga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdf
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdfpastorpantemg
 
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).ppt
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).pptmga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).ppt
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).pptpastorpantemg
 
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).ppt
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).pptkatapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).ppt
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).pptpastorpantemg
 
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.ppt
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.pptpag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.ppt
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.pptpastorpantemg
 
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdf
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdfkomunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdf
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdfpastorpantemg
 
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdf
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdfangsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdf
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdfpastorpantemg
 
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).pptmgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).pptpastorpantemg
 
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).pptmgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).pptpastorpantemg
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptpastorpantemg
 
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).ppt
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).pptww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).ppt
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).pptpastorpantemg
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptpastorpantemg
 

More from pastorpantemg (20)

kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrg
kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrgkakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrg
kakf - Copy.docxhgjkl;oiitujyhatgrigujyhtrg
 
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).ppt
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).pptphysicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).ppt
physicalfitness-2105puoytuystraed30113630 (1).ppt
 
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...
3rdquarterpagsunodatpaggalangsamgamagulangnakatatandaatmayawtoridad-220708054...
 
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdf
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdfaralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdf
aralin3-1GKFUJDMHSNGBF71218034326 (3).pdf
 
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx
;'521884L "k:;KN'm<'.312-DLL-AP-7-4TH (1).docx
 
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptx
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptxpaghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptx
paghahandasaminimithinguringpamumuhay16-180328124426.pptx
 
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptx
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptxphilippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptx
philippinetheateralyssacaranto-230116035203-69802df6 (3).pptx
 
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).ppt
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).pptregion1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).ppt
region1ilo;hlg.kdyjargfcos-180930070346 (1).ppt
 
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdf
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdfkatapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdf
katapatan-180525105739p9p8ewerthuip (2).pdf
 
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdf
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdfmga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdf
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f.pdf
 
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).ppt
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).pptmga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).ppt
mga-pansariling-salik-sa-pagpili-ng-track-ppt-230523095314-869c7b4f (1).ppt
 
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).ppt
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).pptkatapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).ppt
katapatan-180525105739 fdytrgFBGHJK(2).ppt
 
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.ppt
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.pptpag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.ppt
pag-unawasaseksuwalidadngtao-220406143349.ppt
 
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdf
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdfkomunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdf
komunikasyonnaumykdrathewreardtyk.jiralsapamilya-201207125353 (2).pdf
 
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdf
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdfangsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdf
angsekswalidad.njkfhgbcngtaoppt-160126112339.pdf
 
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).pptmgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsalikshlgkfjystrgfedapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
 
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).pptmgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
mgapansarilingsaliksapagpilingtracko-180209000855 (3).ppt
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).ppt
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).pptww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).ppt
ww1-171229144oytrkarthykgkhlj;k'037 (1).ppt
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 

q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Mahahalagang Aral: • Ang Diyos ay nasa ating lahat sa bawat pagkakataon ng ating buhay. Nangangahulugang kasama ng tao ang Diyos sa bawat sandali ng kaniyang buhay. • Tanggapin ang kalooban ng Diyos na may kagaanan at likas na pagsunod. Ang pagtanggap na Ito ay nagmula sa pagkakaroon ng tiwala sa Diyos sa bawat oras at pagkakataon. Laging humingi ng pagpapatawad sa Diyos upang makagawa ng kabutihan. • Magmahalan at maging mapagpatawad sa bawat isa. Maging mapagpakumbaba at ialay ang sarili sa pagtulong sa kapuwa.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Ang pagnanasa ay nagbubunga ng kasakiman, matinding galit sa kapuwa, at labis na pagpapahalaga sa materyal na bagay. Ito ang nakatuon sa aral ni Sidhartha Gautama o ang Buddha, na isang dakilang mangangaral ang mga Budhismo.
  • 28. Si Gautama ay kinikilala ng mga Budhista na isang naliwanagan. May apat na katotohanan na naliwanagan kay Sidharta Gautama, ang Budha (Ibig sabihin "The Enlightened One"): 1. Ang buhay ay dukha (kahirapan, pagdurusa). 2. Ang Kahirapan ay bunga ng pagnanasa (taha’). 3. Ang pagnanasa ay malulunasan. 4. Ang lunas ay nasa walong landas (8 Fold Paths) - tamang pananaw, tamang intensiyon, tamang pananalita, tamang kilos, tamang kabuhayan, tamang pagsisikap, tamang kaisipan, tamang atensiyon.
  • 29. Siya ay nagbahagi ng kaniyang kabatiran upang tumulong sa mga may kamalayang nilalang na wakasan ang pagdurusa sa pamamagitan ng pagtatanggal ng kamangmangan, sa pamamagitan ng pag-unawa at pagkita sa nakasalalay na pinagmulan at pag-aalis ng pagnanasa upang makamit ang pinakamataas na kaligayahan, ang nirvana. Ang pagkamit ng pinakamataas na Kaligayahan ang nagbibigay kahulugan sa kanilang buhay. Binibigyan nila ng pagpapahalaga ang kabutihang panloob at mataas na antas ng moralidad.
  • 30. Sa tatlong relihiyon na nabanggit, iisa lamang ang makikita at ipinapahayag at ito ay ang sinasabi sa Gintong Aral (Golden Rule): "Huwag mong gawin sa iba ang ayaw mong gawin nila sa iyo". Ibig sabihin: Anuman ang gawin mo sa lyong kapuwa, ginagawa mo sa iyong sarili. Naipapahayag ang pananampalataya sa Diyos sa pamamagitan ng relihiyon. Maaaring iba't iba ang relihiyon at ang. pamamaraan ng pagsasabuhay ng pananampalataya, mahalagang igalang ang mga ito. Magkakaiba man ang turo o aral ng bawat isa, ang mahalaga ay nagkakaisa sa lisang layuning magkaroon nang malalim na ugnayan ang tao sa Diyos at kapuwa.
  • 31. Mga Dapat Gawin Upang Mapangalagaan ang Ugnayan ng Tao sa Diyos: 1. Panalangin - Ito ay paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa Diyos. Sa pananalangin, ang tao ay nakapagbibigay ng papuri, pasasalamat. paghingi ng tawad, at paghiling sa kaniya. Kung hindi natutupad ang hinihiling sa panalangin, huwag agad panghinaan ng pananampalataya dahil may dahilan ang Diyos kung bakit hindi niya ibinibigay ito sa tao. Maaaring hindi pa ito dapat mangyari, o di kaya'y maaaring makasama ito sa taong humihiling.
  • 32. 2. Panahon ng Pananahimik o Pagninilay -Sa buhay ng tao, napakahalaga ang pananahimik. Ito ay makatutulong upang ang tao ay makapag-isip at makapagnilay. Mula rito mauunawaan ng tao ang tunay na mensahe ng Diyos sa kaniyang buhay. Makatutulong ito upang malaman ng tao kung ano ang ginagawa niya sa kaniyang paglalakbay, kung saan siya patutungo.
  • 33. 3. Pagsisimba o Pagsamba - Anuman ang pinaniniwalaan ng tao, mahalaga ang pagsisimba o pagsamba saan man siya kaanib na relihiyon. Ito ang makatutulong sa tao upang lalo pang lumawak ang kaniyang kaalaman sa Salita ng Diyos at maibahagi ito sa pamamagitan ng pagsasabuhay ng kaalaman na napulot sa pagsisimba/pagsamba.
  • 34. 4. Pag-aaral ng Salita ng Diyos - Upang lubos na makilala ng tao ang Diyos, nararapat na malaman ang Kaniyang mga turo o aral. Tulad ng isang tao na nais makilala nang lubos ang taong kaniyang minamahal, inaalam niya ang lahat ng impormasyon ukol dito. Hindi lubusang makikilala ng tao ang Diyos kung hindi siya mag-aaral o magbabasa ng Banal na Kasulatan o Koran.
  • 35. 5. Pagmamahal sa Kapuwa - Hindi maaaring ihiwalay sa tao ang kaniyang ugnayan sa kapuwa. Ito ang isang dahilan ng pag-iral ng tao, ang mamuhay kasama ang kapuwa. Hindi masasabi na maganda ang ugnayan ng tao sa Diyos kung hindi maganda ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa. Mahalagang maipakita ng tao ang paglilingkod sa kaniyang kapuwa.
  • 36. 6. Pagbabasa ng mga aklat tungkol sa espiritwalidad - Malaki ang naitutulong ng pagbabasa ng mga babasahin na may kinalaman sa espiritwalidad. Ito ay nakatutulong sa paglago at pagpapalalim ng pananampalataya ng isang tao.