2. Cerpen?
Cerpen adalah cerita pendek (kurang dari
10.000 kata) yang memberikan kesan tunggal
pada satu tokoh dan satu situasi yang habis
dibaca dalam sekali duduk.
3. Ciri-Ciri Cerpen
Panjang karangan lebih kurang sepuluh halaman.
Habis dibaca sekali duduk.
Tidak menggambarkan semua kisah para tokohnya.
Ada konflik, tetapi tidak menimbulkan perubahan nasib pelaku.
Hanya menimbulkan satu alur.
Perwatakan tokoh dilukiskan secara singkat.
Menimbulkan kesan mendalam bagi pembaca.
7. Langkah Mengidentifikasi Nilai-Nilai
dalam Cerpen
Membaca cerpen
dengan saksama.
Menganalisis
tindakan dan dialog
yang dilakukan oleh
tokoh.
Menyimpulkan nilai-
nilai kehidupan lewat
tindakan atau dialog
tokoh.
8. C. Demonstrasi Nilai Cerpen dalam
Kehidupan Sehari-hari
1
5
4
3
2
Membaca cerpen dengan cermat
dan teliti.
Menganalisis nilai-nilai
kehidupan dengan mengamati
tindakan dan dialog tokoh.
Menyimpulkan nilai-nilai
kehidupan yang terkandung
dalam cerpen.
Menganalisis keterkaitan nilai-nilai kehidupan yang terkandung
dalam cerpen dengan kehidupan masyarakat sekarang.
Mempraktikkan nilai-nilai
yang didapat dalam
kehidupan sehari-hari.
16. Pengertian puisi
• Menurut KBBI, puisi adalah ragam sastra yang
bahasanya terikat oleh irama, matra,rima
serta penyusunan larik dan bait.
• Puisi adalah ekspresi pemikiran ataupu
perasaan yang membangkitkan perasaan dan
merangsang imajinasi penulisnya
17. unsur pembangun puisi
• tema
• Nada
• Rasa
• amanat
Unsur
batin
• Diksi
• Imaji
• Majas
• Tipografi
• Irama
• Rima
• Kata konkret
Unsur
lahir
18. Langkah menulis puisi
• Pengamatan,
fakta
• Imajinasi
• Inspirasi cerpen
Menentukan
tema dan judul
• Diksi
• Daya bayang,
imaji
• majas
Menentukan kata
kunci • Penentuan baris,
larik, rima
• Nada dan irama
• Tipografi
Mengembangkan
puisi
19. Pengertian musikalisasi
• Poetry singing
• Tembang puitik
• Musik puisi
• Musikalisasi syair
• Musikalisasi puisi merupakan suatu
kegiatan penciptaan musik
berdasarkan sebuah puisi sehingga
pesan yang ada di puisi tersebut
makin jelas maknanya.
20. Proses dari puisi menjadi
musikalisasi puisi
• Membaca puisi
• Memahami isi puisi
• Mencari nada sesuai isi puisi
• Menyatukan puisi dengan musik
• Musik harus sesuai dengan isi puisi
21. • Musikalisasi puisi dijadikan alternatif
pembelajaran apresisasi puisi.
• Wardani (1981:1-2) mengemukakan
proses apresiasi puisi
• Tingkatkan menggemari
• Tingkatkan menikmati
• Tingkatkan mereaksi
• Tingkatkan produktif
