Verbs describe actions on Twitter, like tweeting, replying, following, and messaging. Tweets are the core social object and everything revolves around them. Users find meaning and value through their relationships and interactions on Twitter, such as replying to others' tweets, viewing tweets, and connecting with celebrities. Twitter successfully brings people together through real-time information sharing and forming connections between users.
This document advertises quality workwear from Sweden that provides protection against cold, wind, and water for more than 8 hours of hard work. The workwear is tested in Sweden and features innovative fabrics that are washable at 85 degrees and strong materials to withstand tough jobs. The advertisement encourages trying the best workwear from Sweden for long-lasting, protective clothing.
La canción habla sobre cómo las palabras y pensamientos fluyen libremente a través del universo como la lluvia. Describe imágenes de luz que bailan y millones de ojos que lo llaman a través del universo. Expresa que el amor infinito e inmortal brilla a su alrededor como un millón de soles y lo llama a través del universo.
Verbs describe actions on Twitter, like tweeting, replying, following, and messaging. Tweets are the core social object and everything revolves around them. Users find meaning and value through their relationships and interactions on Twitter, such as replying to others' tweets, viewing tweets, and connecting with celebrities. Twitter successfully brings people together through real-time information sharing and forming connections between users.
This document advertises quality workwear from Sweden that provides protection against cold, wind, and water for more than 8 hours of hard work. The workwear is tested in Sweden and features innovative fabrics that are washable at 85 degrees and strong materials to withstand tough jobs. The advertisement encourages trying the best workwear from Sweden for long-lasting, protective clothing.
La canción habla sobre cómo las palabras y pensamientos fluyen libremente a través del universo como la lluvia. Describe imágenes de luz que bailan y millones de ojos que lo llaman a través del universo. Expresa que el amor infinito e inmortal brilla a su alrededor como un millón de soles y lo llama a través del universo.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow and levels of neurotransmitters and endorphins which elevate and stabilize mood.
1) This document appears to be a transcript of messages between students in an online classroom chat about various everyday topics like introductions, food, activities, and time.
2) Students ask and answer questions about names, locations, food/drink preferences, current actions like reading and working, and requests for supplies like paper.
3) The time is reported to be 3 o'clock by one student in response to a question about the time.
The document discusses fox hunting and arguments for and against banning the practice. It notes that fox hunting originated in the UK in the 16th century and involves chasing and tracking foxes. While hunters only kill about 3% of the fox population annually, others argue the practice should be banned to save money on horses and to prevent damage to property. Views expressed include both support for banning it as cruel and opposition to banning it as a way to control pests that threaten livestock.
Аналитическая биохимия: 01. Суть и принципыValery Zaitsev
Лекция 1 по аналитической биохимии (биоаналитической химии); курс 2012 года на медико-биологическом факультете Волгоградского государственного медицинского университета (ВолгГМУ)
HR Communication 2.0.: Spotting talent through brand ambassadorshipSjoerdBarel
The document discusses using online channels and social media for HR communication and recruitment. It covers characteristics of different online channels and how the relationship between brands and audiences has shifted to more of a conversation. Specific platforms like LinkedIn and Facebook are discussed for formal recruitment and building a pool of brand ambassadors. The importance of authenticity, narrowcasting messages, and maintaining momentum through a continuous online presence are emphasized over push communications.
Educazione Futuro è un progetto di apprendimento
esperienziale per le comunità scolastiche in cui gli
studenti vengono sostenuti ed accompagnati nella
modalità di apprendere ad apprendere dall’esperienza
diretta, per utilizzare le conoscenze e le competenze
acquisite in modo dinamico e ricostruttivo dei quadri
interpretativi rispetto alla realtà
in movimento, alla ricerca di nuove sintesi (unità/
molteplicità, identità/diversità) ed all’eccesso di
informazioni.
L’educazione si configura come processo mai
concluso definitivamente. La persona, per divenire
se stessa, interiorizza la cultura, rielabora criticamente
l’esperienza, interagisce con l’ambiente. Il percorso
di auto-comprensione e l’acquisizione progressiva di
conoscenze, abilità, competenze, caratterizzano
il cammino dell’identità sociale del soggetto, che richiede
ascolto di sé e degli altri, orientamento verso ciò che è
bello, chiaro e reale.
In una società caratterizzata dal pluralismo, è necessario
promuovere identità aperte al confronto, al dialogo, alla
valorizzazione delle culture. L’apertura alla dimensione
planetaria non annulla l’identità, ma rende disponibili ad
accogliere quei valori universali che, anche nella diversità,
costituiscono il tessuto relazionale della comunità umana.
Augmented Didactics - Teach the Teacher Edition
Why APPs are important for Education
(consciousness, multiple intelligence, disruptive innovation in educational and evaluation solutions)
How to Implement Educational Tools and Processes merging digital and traditional solutions
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow and levels of neurotransmitters and endorphins which elevate and stabilize mood.
1) This document appears to be a transcript of messages between students in an online classroom chat about various everyday topics like introductions, food, activities, and time.
2) Students ask and answer questions about names, locations, food/drink preferences, current actions like reading and working, and requests for supplies like paper.
3) The time is reported to be 3 o'clock by one student in response to a question about the time.
The document discusses fox hunting and arguments for and against banning the practice. It notes that fox hunting originated in the UK in the 16th century and involves chasing and tracking foxes. While hunters only kill about 3% of the fox population annually, others argue the practice should be banned to save money on horses and to prevent damage to property. Views expressed include both support for banning it as cruel and opposition to banning it as a way to control pests that threaten livestock.
Аналитическая биохимия: 01. Суть и принципыValery Zaitsev
Лекция 1 по аналитической биохимии (биоаналитической химии); курс 2012 года на медико-биологическом факультете Волгоградского государственного медицинского университета (ВолгГМУ)
HR Communication 2.0.: Spotting talent through brand ambassadorshipSjoerdBarel
The document discusses using online channels and social media for HR communication and recruitment. It covers characteristics of different online channels and how the relationship between brands and audiences has shifted to more of a conversation. Specific platforms like LinkedIn and Facebook are discussed for formal recruitment and building a pool of brand ambassadors. The importance of authenticity, narrowcasting messages, and maintaining momentum through a continuous online presence are emphasized over push communications.
Educazione Futuro è un progetto di apprendimento
esperienziale per le comunità scolastiche in cui gli
studenti vengono sostenuti ed accompagnati nella
modalità di apprendere ad apprendere dall’esperienza
diretta, per utilizzare le conoscenze e le competenze
acquisite in modo dinamico e ricostruttivo dei quadri
interpretativi rispetto alla realtà
in movimento, alla ricerca di nuove sintesi (unità/
molteplicità, identità/diversità) ed all’eccesso di
informazioni.
L’educazione si configura come processo mai
concluso definitivamente. La persona, per divenire
se stessa, interiorizza la cultura, rielabora criticamente
l’esperienza, interagisce con l’ambiente. Il percorso
di auto-comprensione e l’acquisizione progressiva di
conoscenze, abilità, competenze, caratterizzano
il cammino dell’identità sociale del soggetto, che richiede
ascolto di sé e degli altri, orientamento verso ciò che è
bello, chiaro e reale.
In una società caratterizzata dal pluralismo, è necessario
promuovere identità aperte al confronto, al dialogo, alla
valorizzazione delle culture. L’apertura alla dimensione
planetaria non annulla l’identità, ma rende disponibili ad
accogliere quei valori universali che, anche nella diversità,
costituiscono il tessuto relazionale della comunità umana.
Augmented Didactics - Teach the Teacher Edition
Why APPs are important for Education
(consciousness, multiple intelligence, disruptive innovation in educational and evaluation solutions)
How to Implement Educational Tools and Processes merging digital and traditional solutions
Un progetto sperimentale per l'utilizzo di metodologie innovative per la didattica e l'apprendimento atto a contrastare fenomeni di disagio scolastico.
anno 2013 - Nuove tecnologie perchè?
Presentazione ai genitori di alcuni cambiamenti all'interno del paradigma di Insegnamento/Apprendimento e di alcuni motivi per cui la scuola di Valrovina ha nel suo progetto di tempo Pieno uno specifico percorso dedicato alle Nuove Tecnologie.
School in the Cloud è un ambiente di apprendimento digitale auto-organizzato (Self Organized Learning Enviroment) con l’obiettivo di rimotivare ragazzi a rischio di drop-out scolastico ed implementare l’interesse e le competenze per le lingue straniere.
Il nostro progetto prende spunto dai lavori e dalle sperimentazioni di Sugata Mitra, docente della Newcastle University e ha l’obiettivo di creare una scuola dove i ragazzi possano esplorare ed imparare da soli ed insegnare gli uni agli altri grazie alle nuove tecnologie ed Internet. Abbiamo così realizzato, all’interno del Centro di Formazione Professionale Ticino Malpensa di Somma Lombardo, un ambiente di apprendimento digitale auto-organizzato (Self Organized Learning Enviroment) con l’obiettivo di rimotivare i ragazzi a forte rischio di drop-out scolastico ed implementare l’interesse e le competenze per le lingue straniere.
Sfruttando le potenzialità delle nuove tecnologie digitali che fanno ormai parte della nostra vita come tablet, wi-fi, App e social network, utilizzando dinamiche di autorealizzazione e auto motivazione, abbiamo riportato gli studenti al centro del processo formativo ed educativo.
5. Analizzare il linguaggio della pubblicità e scoprire le regole comunicative che ne stanno alla base; sviluppare un senso critico verso il messaggio pubblicitario; sperimentare un percorso didattico con l’uso di semplici apparecchiature ed oggetti multimediali; utilizzare risorse on-line, quali google docs, per progettare attività didattiche; favorire la collaborazione e il lavoro di gruppo per utilizzare al meglio le potenziali conoscenze di ognuno; documentare l’attività didattica attraverso spazi on-line . Gli obiettivi del nostro lavoro...