SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Выполнила: интерн МАУ СП №12
Самошенко А.В.
Типы темпераментов людей? Типы
пациентов и их отношение к болезни?
Диагностика эмоционального
состояния пациента? Степени
выраженности тревоги?
Лечение стоматологических заболеваний - наиболее массовый вид
специализированной врачебной помощи.
По данным стоматологической ассоциации в Российской Федерации
в год происходит 160-180 млн. амбулаторных посещений, то есть
ежедневно около 500 тысяч человек посещают стоматологический
кабинет.  Существует достаточно много болезненных лечебных
процедур, сопряженных с сильными эмоционально-личностными
переживаниями пациентов. Среди этих переживаний доминирует
состояние тревоги и психической напряженности. В связи с этим в
медицинской, практике остро стоит проблема исследования
психологических компонентов реакции пациентов на боль и на
страх. 
Практически все стоматологические вмешательства относятся к лечебным
процедурам, вызывающим у пациентов чувство страха и
эмоционального напряжения, которые приводят к переоценке болевых
ощущений и усиливают болевые реакции. Подобные реакции могут
вызывать отклонение основных вегетативных показателей пациентов
уже накануне амбулаторного стоматологического вмешательства и
нередко значительно осложняют проведение лечения. Успешное
разрешение проблемы представляется возможным только на основе
тщательного изучения всей совокупности психологических и
функционально- адаптационных реакций организма. Поэтому в
современных условиях для оказания полноценной лечебной помощи
стоматологическим больным все более необходимым становится
комплексный подход к пациенту, опирающийся на представление об
эмоционально-личностной целостности больного. Необходимо уже на
начальных этапах лечения сочетать диагностику заболеваний
зубочелюстной системы с профилактическими мероприятиями,
направленными на формирование адекватного индивидуального
отношения пациента к заболеванию.
Гиппократ сформулировал всем известную теорию
темпераментов. Будучи врачом, классификацию
он провел, опираясь на свои знания об анатомии и
физиологии человека. Он видел в человеке
биологическую систему, и поэтому различия в
моделях поведения объяснял преобладанием того
или иного жизненного сока, и типы темпераментов
он назвал соответствующе:
Холерик греч. χολή, холе, «желчь, яд»
Флегматик греч. φλέγμα, флегма, «мокрота»
Сангвиник лат. sanguis, сангвис, «кровь»
Меланхолик греч. μέλαινα χολή, мелэна холе,
«чёрная желчь»
Сангвиники – это люди, живущие на Востоке.
Климат там здоровый – теплый и сухой, местность
цветущая, воды текучие и светлые, лучшие для
здоровья. Люди упитанны и крупны, внешне они
мало различаются, ввиду равномерности местного
климата; они приятны в обхождении, спокойны и
приветливы. Но мужественный дух, выносливость
в труде и смелость не могут рождаться в такой
природе, по необходимости верх берёт
наслаждение. 
Холерики – люди Севера. Местность дикая, воды
быстрые, но тоже полезные для здоровья. Люди
худощавы, сильны, энергичны. Нрав их горд, упорен,
они способны к искусству и военному делу.
Флегматики – люди Юга. Также неизвестно, о какой
стране идет речь. Климат мягкий и влажный. Воды
стоячие и затхлые. Тело людей рыхлое и сырое, они
вялы, сонливы, в искусстве неуклюжи, не имеют
тонкости и остроты, слабы душой, плохо переносят
труд. 
Меланхолики – люди Запада. Люди хмуры и упорны.
Обладают слабой нервной системой. Это означает,
что такие люди с трудом переносят высокую нагрузку,
быстро утомляются.
 Гармоничный . Трезвая оценка своего состояния без
склонности преувеличивать его тяжесть и без
основания видеть все в мрачном свете, но и без
недооценки тяжести болезни. Стремление активно
содействовать врачу в процессе лечения. Нежелание
обременять других тяготами ухода за собой. В случае
неблагоприятного прогноза переключение интересов
на области жизни, доступные больному. При
благоприятном прогнозе сосредоточение внимания,
забот, интересов на судьбе близких, на своей работе. 
Эргопатический . «Уход от болезни» в работу,
несмотря на тяжесть заболевания. «Одержимость»
работой выражена подчас больше, чем до болезни.
Избирательное отношение к обследованию и
лечению, обусловленное стремлением, во что бы то
ни стало сохранить профессиональный статус и
возможность продолжения активной трудовой
деятельности.
Анозогнозический . Отрицание очевидности болезни.
Отказ от обследования и лечения. Легкомысленное
отношение к болезни и лечению «все само собой
обойдется». Желание получать от жизни все,
несмотря на болезнь. Анозогносты, как правило, не
отличаются высоким интеллектом, они
малообразованны, часто подвержены алкоголизации
и наркотизации. Истинную анозогнозию нельзя
путать с алекситимией неспособностью выразить
словами (вербализировать) свои ощущения. Многие
пациенты не умеют вследствие изложить жалобы,
анамнез, затрудняются рассказать о
взаимоотношениях в семье, нередко не понимают
сути вопросов врача. 
Тревожный . Беспокойство, мнительность в отношении
неблагоприятного течения болезни, осложнений,
неэффективности и даже опасности лечения. Поиск
новых методов лечения, новой информации,
«авторитетов». Постоянное тревожное состояние. Такие
пациенты предпочитают слушать мнения других, а не
прерывно высказывать жалобы. Опасаются возможных
осложнений болезни, неудач лечения, других неудач (в
работе, в семье и т. д.). Защита от тревоги приметы и
ритуалы.
Ипохондрический . Сосредоточение на
субъективных болезненных и других неприятных
ощущениях, стремление постоянно рассказывать
о них окружающим. Преувеличение
действительных и выискивание несуществующих
болезней и страданий. Сочетание желания
лечиться и неверия в успех лечения, требования
тщательного обследования и боязни вреда и
болезненности процедур.
Неврастенический . Вспышки раздражения, особенно
при болях, неприятных ощущениях. Раздражение
изливается на первого попавшегося и завершается
раскаянием, часто слезами. Непереносимость болевых
ощущений. Нетерпеливость, несдержанность,
неспособность ждать облегчения. Поведение по типу
«раздражительной слабости».
Меланхолический . Неверие в выздоровление, в
улучшение состояния. Депрессия,
пессимистический взгляд на все окружающее.
Неверие в успех лечения даже при явном
улучшении объективных показателей. 
 Апатический . Безразличие к исходу болезни,
результатам лечения. Утрата интересов к жизни.
Пассивное исполнение назначений врача при
настойчивом побуждении. 
Эгоцентрический . Болезнь напоказ. Страдания и
переживания пациента должны полностью завладеть
вниманием окружающих. Другие люди, требующие внимания,
воспринимаются как «конкуренты», отношение к ним
неприязненное. Болезнь «условно приятна», пациенту «не
выгодно» стать здоровым. 
Паранойяльный . Болезнь воспринимается как
результат чьего-то злого умысла, «сглаза» и
«порчи». 
Процедуры, лекарства вызывают подозрения.
Врачи зачастую обвиняются в халатности.
Дисфорический. Настроение мрачное,
озлобленное. Вид угрюмый. Ненависть к
здоровым. Вспышки злобы с обвинением в
своей болезни других. Близкие должны во всем
угождать больному (иногда «мнимому»).
По литературным данным, в успокаивающих
медикаментах нуждаются от 50 до 79% больных
врача-стоматолога. Психологическая же
подготовка необходима 70-100% из них.
У больных с низкой степенью тревожности внешних
проявлений ее не обнаруживается. Однако, при опросе
можно услышать высказывания: "Мне как-то не по себе,
волнуюсь". На приеме такие пациенты ведут себя
спокойно, легко вступают в контакт, их реакции не
препятствуют манипуляциям врача. Применение
психотропных препаратов здесь нецелесообразно,
достаточно провести разъяснительную психотерапию.
Исключение составляют больные группы риска с
сопутствующей ишемической болезнью сердца,
гипертонической болезнью, нарушением мозгового
кровообращения, эндокринными заболеваниями.
Клиническая картина средней тревожности
представлена более разнообразными признаками. Из
жалоб характерны "внутреннее беспокойство" или
"напряжение, стеснение". В голову приходят мысли об
опасности, подавление страха требует значительных усилий.
Одни из этих пациентов на приеме у врача могут казаться
спокойными, но их выдает бисер пота на верхней губе, влажность
ладоней, расширение или сужение зрачков. У других выявляется
двигательное беспокойство, хаотичность движений,
изменчивость мимики. Могут меняться скорость и тембр речи,
взгляд становится беспокойным. Напрягаются жевательные
мышцы, кожа шеи и верхней части груди покрывается красными
пятнами, которые могут диффузно сливаться. Порой появляется
"гусиная кожа", заметны частые движения хрящей гортани
(проглатывание слюны из-за "сухости в горле"). Очень
показательны движения рук пациентов: они становятся
скованными или беспорядочными. Плечи приподняты, локти
отведены от туловища, для скрытия тремора больные держат
одной рукой другую, сцепляют их на груди или крепко держатся
ими за подлокотники кресла.
Помощь при средней степени тревожности. При
средней степени эмоционального напряжения за
45 - 60 мин до начала стоматологических
манипуляций назначают однократно один из
нижеперечисленных транквилизаторов: фенибут
(0,25), элениум (0,01), диазепам (0,005 - 0,01) или
феназепам (0,0005-,001). В качестве корректоров
побочного действия перечисленных (исключая
фенибут и мебикар) транквилизаторов можно в
комбинации с ними использовать
психостимулятор сиднокарб (0,0015), ноотропный
препарат пирацетам (0,1) или актопротектор
бемитил (0,5).
При значительно выраженной тревоге больные,
испытывающие сильный страх перед стоматологическими
процедурами, жалуются на "томительное замирание в груди,
сильный страх, ужас". Они впадают в панику, бледнеют,
покрываются холодным потом, выражение лица
страдальческое. В кресле эти пациенты сидят напряженно,
вцепившись в подлокотники в ожидании боли. Могут
наблюдаться вздрагивания, мелкие бесцельные движения
(теребят край одежды, перебирают носовой платок,
барабанят пальцами, кусают ногти). Течение мыслей
ускоренное, беспорядочное, выражена суетливость,
несобранность. Могут быть прерывистое дыхание, резкий
тремор, иногда тошнота.
Для купирования эмоционального напряжения этим больным
назначаются мощные транквилизаторы (элениум, диазепам или
феназепам). При недостаточной эффективности или резкой
выраженности тревоги к ним можно добавлять небольшие дозы
нейтролептика галоперидола (0,00075 -0,0015) или
антидепрессанта амитриптилина (0,006 -0,0125). Применение
психотропных препаратов вызывает сонливость, слабость,
поэтому должно проводиться с осторожностью. Правильная
индивидуальная психотерапевтическая тактика и
дифференцированная премедикация на фоне адекватной
анестезии нормализуют основные вегетативные и двигательные
функции организма, действуют успокаивающе, снижают
значимость источников эмоционального напряжения,
способствуют благоприятному исходу лечения.
Не вызывает сомнений факт, что ранее испытанная боль оставляет в
организме глубокий след и предопределяет в последующем негативное
отношение пациента к лечению и обследованию. Подходы к управлению
боли острой и хронической различны. Острая боль часто ассоциируется с
тревожностью, тогда как хроническая с депрессией. (Ларенцова Л.И.2007).
Коррекция психо-эмоционального напряжения особенно у психически
больных является самым важным компонентом обезболивания. Врачам
следует более активно применять когнитивно-поведенческие приемы
лечения, которые позволяют пациентам лучше справляться с такими
стрессорами как ожидание боли и самой болью.
Psikhologia samoshenko

More Related Content

What's hot

Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_ot
Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_otPsikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_ot
Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_otstomat12
 
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгорания
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгораниядипломная презентация по профилактике эмоционального выгорания
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгоранияIvan Simanov
 
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников вверсия 3
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников  вверсия 3профилактика эмоционального выгорания медицинских работников  вверсия 3
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников вверсия 3sk1ll
 
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...sk1ll
 
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работников
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работниковПрофилактика эмоционального выгорания медицинских работников
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работниковsk1ll
 
Неврозы, причины и следствия
Неврозы, причины и следствияНеврозы, причины и следствия
Неврозы, причины и следствияakkemir
 
Психиатрия глазами пациента
Психиатрия глазами пациентаПсихиатрия глазами пациента
Психиатрия глазами пациентаhdablin
 
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)UNDP Ukraine
 
Conférence_KARIMOV
Conférence_KARIMOVConférence_KARIMOV
Conférence_KARIMOV3voie
 
бондаренко юрий созависимость. лекция в "гармонии". днепропетровск
бондаренко юрий созависимость.  лекция в "гармонии". днепропетровскбондаренко юрий созависимость.  лекция в "гармонии". днепропетровск
бондаренко юрий созависимость. лекция в "гармонии". днепропетровскMaksym Balaklytskyi
 
Профессия и здоровье
Профессия и здоровьеПрофессия и здоровье
Профессия и здоровьеDenis Urbanovich
 

What's hot (15)

Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_ot
Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_otPsikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_ot
Psikhoprofilaktika trevozhnosti pered_stomatologicheskim_priemom_u_detey_ot
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгорания
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгораниядипломная презентация по профилактике эмоционального выгорания
дипломная презентация по профилактике эмоционального выгорания
 
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников вверсия 3
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников  вверсия 3профилактика эмоционального выгорания медицинских работников  вверсия 3
профилактика эмоционального выгорания медицинских работников вверсия 3
 
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
Программа «Профилактика эмоционального выгорания в профессиональной деятельно...
 
емоц.вигорання
емоц.вигорання емоц.вигорання
емоц.вигорання
 
нпд
нпднпд
нпд
 
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работников
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работниковПрофилактика эмоционального выгорания медицинских работников
Профилактика эмоционального выгорания медицинских работников
 
Неврозы, причины и следствия
Неврозы, причины и следствияНеврозы, причины и следствия
Неврозы, причины и следствия
 
Психиатрия глазами пациента
Психиатрия глазами пациентаПсихиатрия глазами пациента
Психиатрия глазами пациента
 
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)
Перша психологічна допомога внутрішнім переселенцям (презентація)
 
Conférence_KARIMOV
Conférence_KARIMOVConférence_KARIMOV
Conférence_KARIMOV
 
бондаренко юрий созависимость. лекция в "гармонии". днепропетровск
бондаренко юрий созависимость.  лекция в "гармонии". днепропетровскбондаренко юрий созависимость.  лекция в "гармонии". днепропетровск
бондаренко юрий созависимость. лекция в "гармонии". днепропетровск
 
депрессия
депрессиядепрессия
депрессия
 
Профессия и здоровье
Профессия и здоровьеПрофессия и здоровье
Профессия и здоровье
 

Viewers also liked

Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_s
Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_sPsikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_s
Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_sstomat12
 
Motivatsia detey k_stom_priemu
Motivatsia detey k_stom_priemuMotivatsia detey k_stom_priemu
Motivatsia detey k_stom_priemustomat12
 
7 филиппова т.а. презентация
7 филиппова т.а. презентация7 филиппова т.а. презентация
7 филиппова т.а. презентацияstomat12
 
8 кожевникова е.а. презентация
8 кожевникова е.а.  презентация8 кожевникова е.а.  презентация
8 кожевникова е.а. презентацияstomat12
 
6 пчелкина о.е. презентация
6 пчелкина о.е.  презентация6 пчелкина о.е.  презентация
6 пчелкина о.е. презентацияstomat12
 
4 перепонина ю.с. презентация
4 перепонина ю.с. презентация4 перепонина ю.с. презентация
4 перепонина ю.с. презентацияstomat12
 
3 муратова е.ю., презентация
3 муратова е.ю., презентация3 муратова е.ю., презентация
3 муратова е.ю., презентацияstomat12
 
5 лежнева н.а. презентация
5 лежнева н.а. презентация5 лежнева н.а. презентация
5 лежнева н.а. презентацияstomat12
 
2 калюжина о.а. презентация
2 калюжина о.а. презентация2 калюжина о.а. презентация
2 калюжина о.а. презентацияstomat12
 
1 третьякова е.ф. презентация
1 третьякова е.ф.  презентация1 третьякова е.ф.  презентация
1 третьякова е.ф. презентацияstomat12
 

Viewers also liked (10)

Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_s
Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_sPsikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_s
Psikhologicheskie aspekty motivatsii_patsientov_k_s
 
Motivatsia detey k_stom_priemu
Motivatsia detey k_stom_priemuMotivatsia detey k_stom_priemu
Motivatsia detey k_stom_priemu
 
7 филиппова т.а. презентация
7 филиппова т.а. презентация7 филиппова т.а. презентация
7 филиппова т.а. презентация
 
8 кожевникова е.а. презентация
8 кожевникова е.а.  презентация8 кожевникова е.а.  презентация
8 кожевникова е.а. презентация
 
6 пчелкина о.е. презентация
6 пчелкина о.е.  презентация6 пчелкина о.е.  презентация
6 пчелкина о.е. презентация
 
4 перепонина ю.с. презентация
4 перепонина ю.с. презентация4 перепонина ю.с. презентация
4 перепонина ю.с. презентация
 
3 муратова е.ю., презентация
3 муратова е.ю., презентация3 муратова е.ю., презентация
3 муратова е.ю., презентация
 
5 лежнева н.а. презентация
5 лежнева н.а. презентация5 лежнева н.а. презентация
5 лежнева н.а. презентация
 
2 калюжина о.а. презентация
2 калюжина о.а. презентация2 калюжина о.а. презентация
2 калюжина о.а. презентация
 
1 третьякова е.ф. презентация
1 третьякова е.ф.  презентация1 третьякова е.ф.  презентация
1 третьякова е.ф. презентация
 

Similar to Psikhologia samoshenko

ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬsk1ll
 
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
  ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ  ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬsk1ll
 
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisaPrezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisastomat12
 
Книга жизни: онкология как часть жизни
Книга жизни: онкология как часть жизниКнига жизни: онкология как часть жизни
Книга жизни: онкология как часть жизниNata Chalanskaya
 
стадии болезни Cветлана Божевикова
стадии болезни Cветлана Божевиковастадии болезни Cветлана Божевикова
стадии болезни Cветлана БожевиковаГеоргий Рагимли
 
тревога и депрессия в омс
тревога и депрессия в омстревога и депрессия в омс
тревога и депрессия в омсZCORPION
 
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-Авива
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-АвиваДоктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-Авива
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-АвиваДом ученых Тель-Авива
 
Презентация НСП - коррекция стресса
Презентация НСП - коррекция стресса Презентация НСП - коррекция стресса
Презентация НСП - коррекция стресса biokorektor
 
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. Константин Князев
 
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояниянейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состоянияЕвгения Никонова
 
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.doc
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.docСХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.doc
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.docRamazonNarmanov2
 

Similar to Psikhologia samoshenko (20)

ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
 
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
  ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ  ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
ПЕРВИЧНЫЙ ДИАГНОЗ ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯ, КАК ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ МИШЕНЬ
 
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisaPrezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 2 vladimirosa_teodoridisa
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
Книга жизни: онкология как часть жизни
Книга жизни: онкология как часть жизниКнига жизни: онкология как часть жизни
Книга жизни: онкология как часть жизни
 
Mild mental illness.neurosis
Mild mental illness.neurosisMild mental illness.neurosis
Mild mental illness.neurosis
 
стадии болезни Cветлана Божевикова
стадии болезни Cветлана Божевиковастадии болезни Cветлана Божевикова
стадии болезни Cветлана Божевикова
 
тревога и депрессия в омс
тревога и депрессия в омстревога и депрессия в омс
тревога и депрессия в омс
 
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-Авива
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-АвиваДоктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-Авива
Доктор Евгений Айзенберг в Доме ученых Тель-Авива
 
Zuev
ZuevZuev
Zuev
 
Презентация НСП - коррекция стресса
Презентация НСП - коррекция стресса Презентация НСП - коррекция стресса
Презентация НСП - коррекция стресса
 
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
5. Искаженное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
стресс менеджера
стресс менеджерастресс менеджера
стресс менеджера
 
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояниянейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
нейронаука лекция 11 эмоции и функциональные состояния
 
Cтресс
CтрессCтресс
Cтресс
 
ступор
ступорступор
ступор
 
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.doc
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.docСХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.doc
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.doc
 

More from stomat12

комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12
комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12
комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12stomat12
 
стекловолоконные штифты
стекловолоконные штифтыстекловолоконные штифты
стекловолоконные штифтыstomat12
 
комплексная программа профилактика кариеса зубов
комплексная программа профилактика кариеса зубовкомплексная программа профилактика кариеса зубов
комплексная программа профилактика кариеса зубовstomat12
 
Mikroprotezirovanie
MikroprotezirovanieMikroprotezirovanie
Mikroprotezirovaniestomat12
 
день здоровья 27.05
день здоровья 27.05день здоровья 27.05
день здоровья 27.05stomat12
 
Shushkanova d v
Shushkanova d vShushkanova d v
Shushkanova d vstomat12
 
Lesnoy balzam sheina_a_a
Lesnoy balzam sheina_a_aLesnoy balzam sheina_a_a
Lesnoy balzam sheina_a_astomat12
 
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovny
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovnyProyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovny
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovnystomat12
 
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisaPrezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisastomat12
 
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanova
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanovaPsikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanova
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanovastomat12
 
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanova
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanovaAdgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanova
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanovastomat12
 
имплантация №1 семенихина а. а.
имплантация №1 семенихина а. а.имплантация №1 семенихина а. а.
имплантация №1 семенихина а. а.stomat12
 
Prezentatsia microsoft power_point
Prezentatsia microsoft power_pointPrezentatsia microsoft power_point
Prezentatsia microsoft power_pointstomat12
 
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_v
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_vPrisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_v
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_vstomat12
 
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnya
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnyaProfilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnya
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnyastomat12
 
Zabaranilova yu o
Zabaranilova yu oZabaranilova yu o
Zabaranilova yu ostomat12
 

More from stomat12 (16)

комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12
комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12
комплексная программа профилактика кариеса зубов для сп 12
 
стекловолоконные штифты
стекловолоконные штифтыстекловолоконные штифты
стекловолоконные штифты
 
комплексная программа профилактика кариеса зубов
комплексная программа профилактика кариеса зубовкомплексная программа профилактика кариеса зубов
комплексная программа профилактика кариеса зубов
 
Mikroprotezirovanie
MikroprotezirovanieMikroprotezirovanie
Mikroprotezirovanie
 
день здоровья 27.05
день здоровья 27.05день здоровья 27.05
день здоровья 27.05
 
Shushkanova d v
Shushkanova d vShushkanova d v
Shushkanova d v
 
Lesnoy balzam sheina_a_a
Lesnoy balzam sheina_a_aLesnoy balzam sheina_a_a
Lesnoy balzam sheina_a_a
 
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovny
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovnyProyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovny
Proyavlenie vi ch-infektsii_v_polosti_rta_cherepanovoy_alisy_veniaminovny
 
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisaPrezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisa
Prezentatsia 1 vladimirosa_teodoridisa
 
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanova
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanovaPsikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanova
Psikhologicheskie osobennosti priema_podrostkov_suleymanova
 
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanova
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanovaAdgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanova
Adgezivnye sistemy v_stomatologii_suleymanova
 
имплантация №1 семенихина а. а.
имплантация №1 семенихина а. а.имплантация №1 семенихина а. а.
имплантация №1 семенихина а. а.
 
Prezentatsia microsoft power_point
Prezentatsia microsoft power_pointPrezentatsia microsoft power_point
Prezentatsia microsoft power_point
 
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_v
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_vPrisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_v
Prisposoblenie molodogo spetsialista_k_sisteme_prakticheskogo_zdravookhranenia_v
 
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnya
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnyaProfilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnya
Profilaktika stomatologicheskikh zabolevaniy_u_detey_s_pervogo_dnya
 
Zabaranilova yu o
Zabaranilova yu oZabaranilova yu o
Zabaranilova yu o
 

Psikhologia samoshenko

  • 1. Выполнила: интерн МАУ СП №12 Самошенко А.В.
  • 2. Типы темпераментов людей? Типы пациентов и их отношение к болезни? Диагностика эмоционального состояния пациента? Степени выраженности тревоги?
  • 3. Лечение стоматологических заболеваний - наиболее массовый вид специализированной врачебной помощи. По данным стоматологической ассоциации в Российской Федерации в год происходит 160-180 млн. амбулаторных посещений, то есть ежедневно около 500 тысяч человек посещают стоматологический кабинет.  Существует достаточно много болезненных лечебных процедур, сопряженных с сильными эмоционально-личностными переживаниями пациентов. Среди этих переживаний доминирует состояние тревоги и психической напряженности. В связи с этим в медицинской, практике остро стоит проблема исследования психологических компонентов реакции пациентов на боль и на страх. 
  • 4. Практически все стоматологические вмешательства относятся к лечебным процедурам, вызывающим у пациентов чувство страха и эмоционального напряжения, которые приводят к переоценке болевых ощущений и усиливают болевые реакции. Подобные реакции могут вызывать отклонение основных вегетативных показателей пациентов уже накануне амбулаторного стоматологического вмешательства и нередко значительно осложняют проведение лечения. Успешное разрешение проблемы представляется возможным только на основе тщательного изучения всей совокупности психологических и функционально- адаптационных реакций организма. Поэтому в современных условиях для оказания полноценной лечебной помощи стоматологическим больным все более необходимым становится комплексный подход к пациенту, опирающийся на представление об эмоционально-личностной целостности больного. Необходимо уже на начальных этапах лечения сочетать диагностику заболеваний зубочелюстной системы с профилактическими мероприятиями, направленными на формирование адекватного индивидуального отношения пациента к заболеванию.
  • 5. Гиппократ сформулировал всем известную теорию темпераментов. Будучи врачом, классификацию он провел, опираясь на свои знания об анатомии и физиологии человека. Он видел в человеке биологическую систему, и поэтому различия в моделях поведения объяснял преобладанием того или иного жизненного сока, и типы темпераментов он назвал соответствующе: Холерик греч. χολή, холе, «желчь, яд» Флегматик греч. φλέγμα, флегма, «мокрота» Сангвиник лат. sanguis, сангвис, «кровь» Меланхолик греч. μέλαινα χολή, мелэна холе, «чёрная желчь»
  • 6. Сангвиники – это люди, живущие на Востоке. Климат там здоровый – теплый и сухой, местность цветущая, воды текучие и светлые, лучшие для здоровья. Люди упитанны и крупны, внешне они мало различаются, ввиду равномерности местного климата; они приятны в обхождении, спокойны и приветливы. Но мужественный дух, выносливость в труде и смелость не могут рождаться в такой природе, по необходимости верх берёт наслаждение. 
  • 7. Холерики – люди Севера. Местность дикая, воды быстрые, но тоже полезные для здоровья. Люди худощавы, сильны, энергичны. Нрав их горд, упорен, они способны к искусству и военному делу.
  • 8. Флегматики – люди Юга. Также неизвестно, о какой стране идет речь. Климат мягкий и влажный. Воды стоячие и затхлые. Тело людей рыхлое и сырое, они вялы, сонливы, в искусстве неуклюжи, не имеют тонкости и остроты, слабы душой, плохо переносят труд. 
  • 9. Меланхолики – люди Запада. Люди хмуры и упорны. Обладают слабой нервной системой. Это означает, что такие люди с трудом переносят высокую нагрузку, быстро утомляются.
  • 10.  Гармоничный . Трезвая оценка своего состояния без склонности преувеличивать его тяжесть и без основания видеть все в мрачном свете, но и без недооценки тяжести болезни. Стремление активно содействовать врачу в процессе лечения. Нежелание обременять других тяготами ухода за собой. В случае неблагоприятного прогноза переключение интересов на области жизни, доступные больному. При благоприятном прогнозе сосредоточение внимания, забот, интересов на судьбе близких, на своей работе. 
  • 11. Эргопатический . «Уход от болезни» в работу, несмотря на тяжесть заболевания. «Одержимость» работой выражена подчас больше, чем до болезни. Избирательное отношение к обследованию и лечению, обусловленное стремлением, во что бы то ни стало сохранить профессиональный статус и возможность продолжения активной трудовой деятельности.
  • 12. Анозогнозический . Отрицание очевидности болезни. Отказ от обследования и лечения. Легкомысленное отношение к болезни и лечению «все само собой обойдется». Желание получать от жизни все, несмотря на болезнь. Анозогносты, как правило, не отличаются высоким интеллектом, они малообразованны, часто подвержены алкоголизации и наркотизации. Истинную анозогнозию нельзя путать с алекситимией неспособностью выразить словами (вербализировать) свои ощущения. Многие пациенты не умеют вследствие изложить жалобы, анамнез, затрудняются рассказать о взаимоотношениях в семье, нередко не понимают сути вопросов врача. 
  • 13. Тревожный . Беспокойство, мнительность в отношении неблагоприятного течения болезни, осложнений, неэффективности и даже опасности лечения. Поиск новых методов лечения, новой информации, «авторитетов». Постоянное тревожное состояние. Такие пациенты предпочитают слушать мнения других, а не прерывно высказывать жалобы. Опасаются возможных осложнений болезни, неудач лечения, других неудач (в работе, в семье и т. д.). Защита от тревоги приметы и ритуалы.
  • 14. Ипохондрический . Сосредоточение на субъективных болезненных и других неприятных ощущениях, стремление постоянно рассказывать о них окружающим. Преувеличение действительных и выискивание несуществующих болезней и страданий. Сочетание желания лечиться и неверия в успех лечения, требования тщательного обследования и боязни вреда и болезненности процедур.
  • 15. Неврастенический . Вспышки раздражения, особенно при болях, неприятных ощущениях. Раздражение изливается на первого попавшегося и завершается раскаянием, часто слезами. Непереносимость болевых ощущений. Нетерпеливость, несдержанность, неспособность ждать облегчения. Поведение по типу «раздражительной слабости».
  • 16. Меланхолический . Неверие в выздоровление, в улучшение состояния. Депрессия, пессимистический взгляд на все окружающее. Неверие в успех лечения даже при явном улучшении объективных показателей.   Апатический . Безразличие к исходу болезни, результатам лечения. Утрата интересов к жизни. Пассивное исполнение назначений врача при настойчивом побуждении. 
  • 17. Эгоцентрический . Болезнь напоказ. Страдания и переживания пациента должны полностью завладеть вниманием окружающих. Другие люди, требующие внимания, воспринимаются как «конкуренты», отношение к ним неприязненное. Болезнь «условно приятна», пациенту «не выгодно» стать здоровым. 
  • 18. Паранойяльный . Болезнь воспринимается как результат чьего-то злого умысла, «сглаза» и «порчи».  Процедуры, лекарства вызывают подозрения. Врачи зачастую обвиняются в халатности. Дисфорический. Настроение мрачное, озлобленное. Вид угрюмый. Ненависть к здоровым. Вспышки злобы с обвинением в своей болезни других. Близкие должны во всем угождать больному (иногда «мнимому»).
  • 19. По литературным данным, в успокаивающих медикаментах нуждаются от 50 до 79% больных врача-стоматолога. Психологическая же подготовка необходима 70-100% из них.
  • 20. У больных с низкой степенью тревожности внешних проявлений ее не обнаруживается. Однако, при опросе можно услышать высказывания: "Мне как-то не по себе, волнуюсь". На приеме такие пациенты ведут себя спокойно, легко вступают в контакт, их реакции не препятствуют манипуляциям врача. Применение психотропных препаратов здесь нецелесообразно, достаточно провести разъяснительную психотерапию. Исключение составляют больные группы риска с сопутствующей ишемической болезнью сердца, гипертонической болезнью, нарушением мозгового кровообращения, эндокринными заболеваниями.
  • 21. Клиническая картина средней тревожности представлена более разнообразными признаками. Из жалоб характерны "внутреннее беспокойство" или "напряжение, стеснение". В голову приходят мысли об опасности, подавление страха требует значительных усилий. Одни из этих пациентов на приеме у врача могут казаться спокойными, но их выдает бисер пота на верхней губе, влажность ладоней, расширение или сужение зрачков. У других выявляется двигательное беспокойство, хаотичность движений, изменчивость мимики. Могут меняться скорость и тембр речи, взгляд становится беспокойным. Напрягаются жевательные мышцы, кожа шеи и верхней части груди покрывается красными пятнами, которые могут диффузно сливаться. Порой появляется "гусиная кожа", заметны частые движения хрящей гортани (проглатывание слюны из-за "сухости в горле"). Очень показательны движения рук пациентов: они становятся скованными или беспорядочными. Плечи приподняты, локти отведены от туловища, для скрытия тремора больные держат одной рукой другую, сцепляют их на груди или крепко держатся ими за подлокотники кресла.
  • 22. Помощь при средней степени тревожности. При средней степени эмоционального напряжения за 45 - 60 мин до начала стоматологических манипуляций назначают однократно один из нижеперечисленных транквилизаторов: фенибут (0,25), элениум (0,01), диазепам (0,005 - 0,01) или феназепам (0,0005-,001). В качестве корректоров побочного действия перечисленных (исключая фенибут и мебикар) транквилизаторов можно в комбинации с ними использовать психостимулятор сиднокарб (0,0015), ноотропный препарат пирацетам (0,1) или актопротектор бемитил (0,5).
  • 23. При значительно выраженной тревоге больные, испытывающие сильный страх перед стоматологическими процедурами, жалуются на "томительное замирание в груди, сильный страх, ужас". Они впадают в панику, бледнеют, покрываются холодным потом, выражение лица страдальческое. В кресле эти пациенты сидят напряженно, вцепившись в подлокотники в ожидании боли. Могут наблюдаться вздрагивания, мелкие бесцельные движения (теребят край одежды, перебирают носовой платок, барабанят пальцами, кусают ногти). Течение мыслей ускоренное, беспорядочное, выражена суетливость, несобранность. Могут быть прерывистое дыхание, резкий тремор, иногда тошнота.
  • 24. Для купирования эмоционального напряжения этим больным назначаются мощные транквилизаторы (элениум, диазепам или феназепам). При недостаточной эффективности или резкой выраженности тревоги к ним можно добавлять небольшие дозы нейтролептика галоперидола (0,00075 -0,0015) или антидепрессанта амитриптилина (0,006 -0,0125). Применение психотропных препаратов вызывает сонливость, слабость, поэтому должно проводиться с осторожностью. Правильная индивидуальная психотерапевтическая тактика и дифференцированная премедикация на фоне адекватной анестезии нормализуют основные вегетативные и двигательные функции организма, действуют успокаивающе, снижают значимость источников эмоционального напряжения, способствуют благоприятному исходу лечения.
  • 25. Не вызывает сомнений факт, что ранее испытанная боль оставляет в организме глубокий след и предопределяет в последующем негативное отношение пациента к лечению и обследованию. Подходы к управлению боли острой и хронической различны. Острая боль часто ассоциируется с тревожностью, тогда как хроническая с депрессией. (Ларенцова Л.И.2007). Коррекция психо-эмоционального напряжения особенно у психически больных является самым важным компонентом обезболивания. Врачам следует более активно применять когнитивно-поведенческие приемы лечения, которые позволяют пациентам лучше справляться с такими стрессорами как ожидание боли и самой болью.