Projek Akhir Pendidikan Kanak-Kanak Oleh Ibu Bapa Dalam Islam

1. PROJEK AKHIR
PELAJAR : MOHAMAD HAZIQ BIN MOHMAD (A169425)
PENSYARAH : PROF RIZA ATIQ

2. KANDUNGAN
1. PENDIDIKAN ASAS ISLAM
2. MENGAJAR SAINS
• HAIWAN EMPAT KAKI
• JENIS BURUNG
• BENDERA
• BUAH-BUAHAN
3. MENGAJAR MEMBACA
• BAHASA MELAYU
• BAHASA INGGERIS
• BAHASA ARAB
4. MENGAJAR MENGIRA

3. Pendidikan Asas Islam
 Kecerdasan kanak-kanak boleh meningkat dengan ketara sehingga
79 mata
Ransangan otak kanak-kanak pada peringkat awal menggiatkan
pertumbuhan badan
Umur 0-3 tahun merupakan kemampuan untuk belajar paling tinggi
Kanak-kanak berumur 3-5 tahun gemar belajar membaca, menulis
dan mengira,

4. Pendidikan Asas Islam (0-18 BULAN)
 Menyediakan persekitaran yang baik
 Banyakkan berbicara dengan anak dengan bahasa yang betul
 Terangkan apa sahaja benda yang terdapat di sekitar mereka
 Ransang anak melalui pendeharan, penglihatan dan akalnya sebagai
tanda kesyukuran kepada Allah

5. Pendidikan Asas Islam (18 BULAN ke
atas)
 Menunjukkan akhlak yang baik
 Melatih menjadikan fizikal yang kuat
 Mendedahkan dengan Ilmu Pengetahuan
 Melatihkan Kemahiran Insaniah

6. Pendidikan Asas Islam (Atas 3 Tahun)
 Akidah yang sejahtera
 Ibadah yang betul
 Akhlak yang mantap
 Melawan nafsu
Menjaga waktu
 Mengurus dengan baik
 Berguna kepada Masyarakat
Kuat Tubuh Badan
Berpengetahuan luas
Keusahawanan yang tinggi

7. Haiwan
Empat Kaki

13. Jenis Burung

19. Bendera

25. Buah-buahan

31. Bahasa
Melayu

32. buku

33. susu

34. botol

35. makan

36. bola

37. Bahasa
Inggeris

38. milk

39. book

40. ball

41. eat

42. drink

43. Bahasa Arab

44. ُُ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬

45. َُ‫ل‬َ‫ك‬َ‫أ‬

46. َُ‫ب‬َ‫ر‬َ‫ش‬

47. َُ‫َام‬‫ن‬

48. ُ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ح‬ُ‫ب‬ ]

49. Belajar
Mengira

50. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.

51. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
.

52. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..

53. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
.

54. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .

55. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .
.

56. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .
.
.

57. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .
.
. .

58. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .
.
. .
.

59. .
.
.
..
..
.
.
.
..
.
.. .
.
.
.
. ..
.
. .
.
.
.
.
.
.
..
. .
.
. .
.
.