- Dokumen tersebut membahas tentang peranan guru menurut Islam dan sifat-sifat yang diharapkan dari seorang guru. Islam melihat kedudukan guru sebagai mulia karena mereka meneruskan tugas Nabi dalam menyampaikan ilmu berdasarkan al-Quran dan Sunnah. Ibu bapa dan guru memiliki peranan penting bersama dalam mendidik anak untuk menjadi manusia mulia.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
1. FALSAFAH PENDIDIKAN
ISLAM (LMCP 1112)
SESI 2021/2022
SEM 2 SET 1
NAMA: SITI NAZARIAH BINTI ABANG
ASA (A175569)
NAMA PENSYARAH: PROF. DATO’ IR.
DR. RIZA ATIQ ABDULLAH BIN O.K.
RAHMAT
2. Tugasan: Jika anda menjadi seorang guru atau
anda sedang mencari guru, terangkan guru yang
bagaimana anda impikan?
3. MAKSUD GURU
● Dewan Bahasa dan Pustaka : orang
yang kerjanya mengajar, pengajar dan
pendidik.
● Falsafah Pendidikan islam : guru
sebagai murabbi yang membawa maksud
Muallim, mursyid dan muaddib.
● Pendapat saya : guru bukan sahaja
sebagai pengajar malah mendidik dengan
penuh kasih saying. Guru juga ibarat ibu
bapa kedua kita.
5. Sifat zuhud
• Sifat Zuhud membawa maksud menyampaikan
pelajaran bukan kerana balasan wang ringgit atau
penghormatan masyarakat, tetapi hanya untuk
mencari keredhaan Allah. Namun, ini bukan
bermakna saya tidak boleh menerima ganjaran
dari usaha itu.
• Kemuncak matlamat kerja yang dilakukan
seharusnya tidak diukur dengan pencapaian wang
ringgit kerana itu akan membahayakan
peningkatan diri saya sendiri.
6. Kebersihan diri
• Kebersihan diri sebagai seorang pendidik
hendaklah menjauhkan diri dari kekotoran iaitu
sifat-sifat mazmumah
• Contohnya seperti bersifat angkuh, riak, hasad
dengki, pemarah dan dari kekotoran syara’ yakni
melakukan perkara-perkara dosa besar dan yang
diharamkan oleh Islam.
7. Ikhlas
• Keikhlasan dalam bekerja adalah penting
termasuklah juga sifat dedikasi dan tidak suka
mengeluh.
• Tidak mengharapkan balasan daripada anak murid
• Tidak mengungkit tentang keberkatan ilmu yang di
ajar
8. Sifat halim
• Mempunyai sifat halim, iaitu sifat
lemah lembut, sopan santun dan tidak
mudah mengamuk.
• Bersabar dengan segala masalah
semasa mengajar
• Tenang mengahadapi pelbagai dugaan
semasa mengajar
9. Menjaga kehebatan
dan kehormatan diri
• Menjaga kehebatan dan kehormatan diri, iaitu
tidak melibatkan diri dengan suasana yang boleh
menjatuhkan peribadi dan maruah sama ada dari
segi pakaian, perbuatan dan percakapan.
10. Menganggap diri
sebagai ibu
• Sentiasa merasakan diri sebagai seorang
ibu ketika menghadapi seorang murid.
• Meletakkan kasih sayang seorang ibu
semasa mengajar pelajar
11. Mengetahui sikap
anak murid
• Hendaklah memahami
tabiat setiap para
pelajar.
• Lain pelajar lain
ragamnya dan ada lain
cara pendekatannya
12. Ilmu yang cukup
• Mempunyai ilmu pengetahuan yang luas.
• “Sesiapa yang inginkan dunia, hendaklah
dia mempunyai ilmu, seisapa yang
inginkan akhirat, hendaklah dia
mempunyai ilmu, sesiapa yang inginkan
kedua-duanya, maka hendaklah dia
mempunyai ilmu.”
• - Imam Syafie -
14. Perwatakan menyenangkan
1. mudah tersenyum
2. mengambil berat terhadap pelajar
3. komited dalam menjalankan tugas
4. mengajar sehingga pelajar tersebut faham
15. Kreatif dan inovasi
Menggunakan kaedah pembelajaran yang berkesan
● Tayangan video
● Membuat inovasi seperti pengunaan teknik-teknik
seni
● Membuat lakonan, sketsa, syarahan
● Pembelajaran luar kelas
16. Berkomunikasi dengan baik
1. Mempraktikkan komunikasi dua hala
dengan pelajar semasa sesi pembelajaran
dan pengajaran
2. Berkebolehan menguasi pelbagai
Bahasa seperti Bahasa Inggeris atau
dialek-dialek di Malaysia
19. - Kedudukan pendidik menurut Islam adalah mulia kerana mereka
adalah penerus kepada tugas Nabi SAW dalam menyampaikan ilmu
dengan berlandaskan al-Quran dan as-Sunnah.
- Islam juga menjelaskan bahawa ibu bapa atau penjaga berperanan
penting dalam mendidik anak kerana merekalah yang mencorakkan
kehidupan anak-anak mereka.
- Ibu bapa berkewajipan dan berperanan mengasuh, membentuk,
mendidik dan memimpin anak-anak menjadi orang yang mulia di sisi
Allah SWT, bangsa dan negara.
20. - Peranan guru sebagai pendidik juga tidak kurang pentingnya,
mereka diamanahkan oleh ibu bapa untuk mendidik, mengajar,
membimbing dan mengembangkan fitrah anak didik mereka.
- Oleh yang demikian, pada umumnya tugas mendidik itu adalah
menjadi tanggungjawab bersama, sama ada secara formal atau
tidak formal khususnya bagi ahli-ahli ilmu, kerana tugas ini juga
merupakan amanah daripada Allah SWT.
