1. Problemes visuals 5è curs d’Educació Primària Escola Sant Pau Curs 2010-11

2. MODEL 1: A l’escola hem comprat un ordinador portàtil, una impressora i un reproductor de música. ? Si tota la compra ha costat 1.143 €, quant ha costat el reproductor de música?

3. MODEL 2: He pagat una compra amb aquests diners M’han tornat Quant ha costat la compra?

4. MODEL 3: En una fruiteria hi ha 5 caixes de pomes amb 1 dotzena a cadascuna. i 3 caixes de taronges amb 2 dotzenes a cadascuna. Quantes pomes i taronges hi ha en total?

5. MODEL 4: Completa aquesta factura: Quantitat Article Preu de la unitat Total € 5 18 € ............... € 12 ............... € ............... € .... 12 € 180 € 10 ............... € 650 € 1.184 € TOTAL

6. MODEL 5: Tres amics han demanat pizzes per sopar : Pizza margarita Pizza d'escalivada Pizza de tonyina Pizza tropical Si volen tastar totes quatre especialitats i menjar la mateixa quantitat de cada una, com poden repartir-les?

7. MODEL 6: Arrodoneix els preus d’aquestes joguines i resol. L’Anna vol comprar un llibre i un microscopi. Si té 50 euros, quants diners li falten aproximadament ? Patinet 29,99€ Joc de taula 29,95€ Microscopi 49,95€ Llibre 6,90€ Quant costen aproximadament dos jocs de taula i dos patinets? L’Aina, en Pau i la Sofia compren una unitat de cada joguina. Si es reparteixen el total de la factura, quants diners haurà de pagar cadascú? L’ Arià ha comprat mitja dotzena de llibres i 2 jocs de taula. Quant li ha costat la compra aproximadament ?

8. MODEL 7: QUI ÉS QUI ? DE QUI ÉS ? En Jordi és més baix que en Josep. Ajuda a cada noi a recuperar el seu L’Anna és més alta que la Maria. globus. En Lluís és més alt que en Josep. Has de saber que:

9. MODEL 8: Exemple 1: Calcula el pes de cada peça de fruita: Exemple 2: Quant pesa el gos de la Clàudia?

10. MODEL 9: La Laia i l’ Anna tenen aquests diners en els seus moneders. Si han comprat juntes un menú d’hamburguesa amb patates i una llauna de taronjada. Quants diners els hi ha sobrat?

11. MODEL 10: Un ascensor admet fins a 150 quilos de pes. Si l’Andreu pesa 89,5 kg, què ha de fer per pujar tota la càrrega en només dos viatges?

12. MODEL 11: Per fer un pa de pessic cal descrobrir els ingredients de la seva recepta. Per trobar-los, heu d’identificar- los en la quadrícula següent: 1r Unteu el motllo amb dues cullerades de ( 5,b ) ---------- 2n Bateu tres ( 4,e ) ---------- en un recipient. 3r Barregeu-ho amb un (5,g) ---------- 4t Afegiu-hi 300 grams de (2,b) ---------- i un sobre de (8,d) ---------- 5è Bateu tota la barreja amb un got d’ (3,g) ---------- 6è Afegiu-hi 150 g de (9,f ) --------- Després, aboqueu-ho tot en el motllo i poseu-ho al forn. Mmm.... Que bó que et sortirà!

13. MODEL 12: Els nois i noies de cinquè han quedat per anar junts al cinema a veure una pel·lícula. Si la pel.lícula ha començat a les 18 : 35 a quina hora sortiran els nois i noies de 5è?

14. MODEL 13: Troba el color de la casa de la casa de cadascú i la distància que hi ha entre la seva casa i l’escola. La casa de l’Anna no és blava ni verda La casa de la Berta és la queda més lluny de l’escola La casa d’en Pau és la més pròxima a l’escola 2.000 m 300 dam

15. MODEL 14: Quin d’aquests nens pesa més ? Quants quilos pesen entre tots?