Опыт работы Вобленко В.И. Николаевская ОШ 3

1. 20
13 р.

2. Класний керівник:
Вобленко
Валентина Іванівна

3. Виховна робота в класі була
підпорядкована проблемній темі
школи:
“ Формування
успішної особистості
школяра шляхом
використання
інформаційних

4. У цьому навчальному році виховна робота
була спланована та спрямована на
досягнення головної мети – формування у
школярів системи життєвих
компетентностей, спрямованих на
успішну адаптацію дитини в соціумі,
професійну самореалізацію.

5. Виконання завдань і реалізація основних
принципів виховної роботи протягом
навчального року здійснювались за
основними напрямками:
національно-громадянське виховання;
екологічне виховання та формування
здорового способу життя;
історико-патріотичне виховання;
морально-правове виховання;
художньо-естетичне виховання;
творчий розвиток особистості;
родинно-сімейне виховання.

6. Виховна робота в класі була спрямована на
вирішення таких завдань:
 Оволодіння учнями громадянськими і моральними
цінностями;
 Формування у школярів системи життєвих компетентностей,
спрямованих на успішну адаптацію дитину в соціумі,
професійну самореалізацію.
 Формування ціннісного ставлення до власного здоров’я,
мотивації на здоровий спосіб життя.
 Формування відповідальної поведінки учнів, розвиток їх
вольової сфери.
 Інтелектуальний розвиток особистості в умовах
інформаційного суспільства, формування готовності до
систематичної безперервної освіти.

7. Національно-громадянське виховання
у 2012-2013 н.р. реалізовувалось через
проведення таких заходів:
• конкурс знавців рідної мови ім. П.

8. • година спілкування “Від рідного до
чужого, від близького до

9. • година пам'яті “Понад Крутами
вічність у сурми сурмить”

10. • круглий стіл “Правила техніки
мобільної культури”

11. • Шевченківський тиждень

12. Екологічне виховання та
формування здорового способу
життя
У рамках екологічного виховання у 2012-2013
н.р. відбулись екологічні десанти “За
життя без сміття” з покращення та
благоустрою прилеглої до школи території
• акція “Ліс для нащадків”

13. Формування основ здорового способу життя
здійснювались через проведення
різноманітних шкільних спортивних змагань,
тижнів “За здоровий спосіб життя”

14. У класі проводились профілактичні заходи,
спрямовані на попередження алкоголізму,
наркоманії серед неповнолітніх:
• зустріч з лікарем-інфікціоністом
“ Шкідливі звички й здоров ’ я

15. • година спілкування “Твоє життя – твій
вибір”

16. • dance- акція “Зупинимо СНІД, доки він
не зупинив нас”

17. Історично-патріотичне зображення
виховання
знайшло відображення у проведенні заходів,
присвячених
Дню визволення
Миколаївки та України
від німецько-фашистських
загарбників,
Дню Перемоги у Великій
Вітчизняній Війні,
Дню захисника Вітчизни.

18. Морально-правове виховання
в класі реалізовувалось через проведення
наступних заходів:
година спілкування
“Пізнай себе, і ти пізнаєш світ”,
“Кодекс честі, як його розуміти”;
тренінг “Насильство та
як його уникнути”
урок правової культури
“Від формування правомірної
поведінки до правової культури
громадянина України”

19. Художньо-естетичне виховання
Художньо естетичний аспект виховної роботи
знайшов свою реалізацію в проведенні таких
заходів:
•колективне творче
панно
“Хіт-парад улюблених
мелодій”
•дискусія “Він вона.
•Проблеми стосунків”
•виставка осінніх букетів
та доробок
з природного матеріалу
“Мандрує осінь нашим краєм”

20. Родинно-сімейне виховання
здійснювалось через систему заходів,
спрямованих на виховання поваги до родини,
близьких, прищеплення традиційних сімейних
цінностей.
Протягом року
проводилась
така робота:
•батьківські збори;
•круглий стіл “Проблеми батьків та дітей”;
•година спілкування “Сімейні цінності, які вони”.

21. Шкільне самоврядування.
Керівники: Пашина К. (староста)
Бакуха Н. (зам.)

22. Сузір ’ я:
Навчально-пізнавальне:
Керівники: Гелюх Н., Ковальов Д., Борщова Г.

23. Суспільно – дисциплінарне:
Керівники: Гладиш М., Іванов Р., Васильєв В.

24. Культурно – дозвільне:
Керівники: Безрукова А., Жернова Є., Борщова Г.

25. Спортивно – трудове:
Керівники: Чаус О., Семененко М., Глущенко А.,

26. Санітарно – екологічне:
Керівники: Єрмаков К., Мананнікова А., Землянська А., Нос О.,
Круглов Д., Капустянський М., Савіна О.

27. Інформаційне:
Керівники: Ракитянська В., Жернова Є., Борщова Г., Бакуха Н.

28. Члени ради школи:
Гелюх Н., Ракитянська В.