Verso un manifesto europeo per un istruzione pubblica di qualità, accessibile a tutte e tutti in egual misura. Investimento strategico per l’Europa. Diritto all’istruzione e allo studio, gratuità, laicità, pluralismo, inclusività, partecipazione. Prima le persone. Potrebbero essere queste le parole chiave?
Riferimenti fondanti, dall’Europa, dall’Italia, dal mondo.
Si propone, per iniziare, di fare propri i principi generali storicamente acquisiti e riaffermati nelle seguenti dichiarazioni/convenzioni/protocolli/costituzioni:
Verso un manifesto europeo per un istruzione pubblica di qualità, accessibile a tutte e tutti in egual misura. Investimento strategico per l’Europa. Diritto all’istruzione e allo studio, gratuità, laicità, pluralismo, inclusività, partecipazione. Prima le persone. Potrebbero essere queste le parole chiave?
Riferimenti fondanti, dall’Europa, dall’Italia, dal mondo.
Si propone, per iniziare, di fare propri i principi generali storicamente acquisiti e riaffermati nelle seguenti dichiarazioni/convenzioni/protocolli/costituzioni:
Legge di iniziativa popolare per una Buona scuola per la Repubblicalipscuola
DISEGNO DI LEGGE d’iniziativa dei senatori
MUSSINI, PETRAGLIA, MONTEVECCHI, TOCCI, LUIZZI, CENTINAIO, BIGNAMI,
BENCINI, GAMBARO, LO GIUDICE, PEPE, RICCHIUTI, Maurizio ROMANI e SERRA
El Tucán de la Laguna de Muyil es una especie de ave endémica de la región de Quintana Roo en México. Habita principalmente en los manglares y selvas tropicales de la laguna de Muyil. Se encuentra en peligro de extinción debido a la destrucción de su hábitat y la caza furtiva.
Social Media Marketing For Small BusinessesCuong Huynh
The document discusses how social media marketing can create cost-effective marketing channels for small and medium businesses. It explains that buying behaviors have changed from push marketing like telemarketing to pull marketing using search engines, blogs, and social media. The document advocates for blogging to build expertise and engage customers, optimizing websites for search engine rankings, and using social media to participate in online communities.
Legge di iniziativa popolare per una Buona scuola per la Repubblicalipscuola
DISEGNO DI LEGGE d’iniziativa dei senatori
MUSSINI, PETRAGLIA, MONTEVECCHI, TOCCI, LUIZZI, CENTINAIO, BIGNAMI,
BENCINI, GAMBARO, LO GIUDICE, PEPE, RICCHIUTI, Maurizio ROMANI e SERRA
El Tucán de la Laguna de Muyil es una especie de ave endémica de la región de Quintana Roo en México. Habita principalmente en los manglares y selvas tropicales de la laguna de Muyil. Se encuentra en peligro de extinción debido a la destrucción de su hábitat y la caza furtiva.
Social Media Marketing For Small BusinessesCuong Huynh
The document discusses how social media marketing can create cost-effective marketing channels for small and medium businesses. It explains that buying behaviors have changed from push marketing like telemarketing to pull marketing using search engines, blogs, and social media. The document advocates for blogging to build expertise and engage customers, optimizing websites for search engine rankings, and using social media to participate in online communities.
Este documento presenta varias fotos de la familia y amigos del autor, incluyendo a su sobrino Angelito, quien nació en Playa del Carmen. También muestra imágenes de dos casas, una con una laguna al frente y otra que es una cabaña, así como fotos de la Torre Eiffel, un dentista, una playa atardeciendo y dos actrices de película. Por último, presenta una foto de la laguna de Akumal, un lugar bonito para pasar tiempo con amigos.
El documento describe la foto del bautizo de la prima de Adolfo Pat Tamay, incluyendo detalles sobre el tipo de imágenes usadas como la foto en blanco y negro de Yoselyn en primer plano medio y la imagen prediseñada a color de fondo de Yoselyn.
A nutritional stylist provides wellness coaching and custom meal planning in addition to fashion advice. They help clients radiate health from the inside out by recommending organic detox teas and juices. A nutritional stylist combines the roles of wardrobe consultant and naturalist to offer clients chic clothes and lifestyle recommendations to benefit their well-being. The company was founded by Debra Ward, a 25-year fashion consultant, and Albert Gray, an herbalist and naturalist inspired by his own healing experiences. They created a blend of organic teas and cuisine to revitalize the mind and cleanse the body.
The document discusses TED (Technology, Entertainment, Design), an annual conference founded in 1984 that brings together thinkers and doers from three worlds: technology, entertainment, and design. TED Talks feature short, powerful talks (18 minutes or less) covering a wide range of topics to foster learning, inspiration, and creativity. TEDx events allow independent organizers to host local, self-organized events in the spirit of TED's mission of "Ideas Worth Spreading."
Domenico Scarlatti was an Italian composer born in Naples in 1685. He spent much of his career in Spain, where he composed over 500 keyboard sonatas and helped introduce Spanish musical styles to Italy. Scarlatti served as music master for Queen Maria Barbara of Portugal and later Queen Maria Barbara of Spain. He remained in Madrid until his death in 1757, becoming closely associated with Spanish music during his time there.
Este documento presenta varias fotos de la familia y amigos del autor, incluyendo a su sobrino Angelito, quien nació en Playa del Carmen. También muestra imágenes de dos casas, una con una laguna al frente y otra que es una cabaña, así como fotos de la Torre Eiffel, un dentista, una playa atardeciendo y dos actrices de película. Por último, presenta una foto de la laguna de Akumal, un lugar bonito para pasar tiempo con amigos.
BMS Rail Division Presentation to Tubelines provides an overview of BMSL Group's structure and capabilities, including its growth over the past 20 years, areas of expertise in rail, and workforce of over 3,500 people. BMSL aims to add value to clients' businesses by keeping them updated on recruitment programs and performance. The presentation outlines BMSL's recruitment process and membership in various industry organizations.
1) Subashini Fancy Store is a 25-year old store in owned by Mr. S. Thirunavukkrasu that sells fancy and covering jewels, cosmetics, toys, and gifts from 9am to 9pm.
2) The store purchases goods from local and Chennai dealers as well as dealers in Bangalore and pays suppliers on credit each Saturday.
3) The store uses improper manual accounting methods like recording transactions in a diary and notebook instead of an organized accounting system, does not take stock, and was exempt from taxes until 1993 due to low turnover.
Conférence débat "PME en phase de lancement'wepika
This document discusses various topics related to starting and running a business or startup, including:
1. Definitions of key terms like startup, company, business model, and growth hacking.
2. Advice for startups like testing ideas before starting, focusing on solving customer problems, and having a Plan B.
3. Considerations for e-commerce businesses like payment and fulfillment options that depend on revenue levels.
4. Distinguishing between commoditized and differentiated aspects of a business.
5. Common metrics and KPIs used to measure business performance.
A decorrere dal 1° settembre 200, nel primo e nel secondo ciclo di istruzione è istituito l'insegnamento trasversale dell'educazione civica. Analizzo i pilastri e le novità alla luce delle nuove linee guida
Carlo Salmaso 1 Buonascuola vs Legge iniziativa popolare Scuolalipscuola
Convegno 29 Novvembre Bologna Cultura d’Europa bene comune: scuola, università, ricerca – Il futuro abita qui.
Intervento Carlo Salmaso
Confronto tra Legge iniziativa popolare per una buona scuola per la repubblica e proposta Renzi
www.lipscuola.it
Progetto educativo e didattico per classe terza della scuola primaria relativo all'utilizzo di un blog per sensibilizzare i bambini sui concetti di diritti e doveri nella vita di tutti i giorni, per una convivenza civile.
Laboratorio di scuola politica salerno 8 gennaio 2018
Presentazione Citt E Cost Ministro
1.
2. 1. La Cittadinanza
• “Cittadinanza e Costituzione” è il nuovo insegnamento
introdotto nelle scuole di ogni ordine e grado con la legge n.169
del 30.10.2008.
• Con il termine “cittadinanza” si vuole indicare la capacità di
sentirsi cittadini attivi, che esercitano diritti inviolabili e
rispettano i doveri inderogabili della società di cui fanno parte
ad ogni livello - da quello familiare a quello scolastico, da quello
regionale a quello nazionale, da quello europeo a quello
mondiale - nella vita quotidiana, nello studio e nel mondo del
lavoro.
3. 2. La Costituzione
• Lo studio della Costituzione permette non solo di conoscere il
documento fondamentale della nostra democrazia ma anche di
fornire una “mappa di valori” utile per esercitare la
cittadinanza a tutti i livelli.
• Il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha ribadito in
occasione del 60° anniversario della costituzione italiana
l’importanza di “insegnare, studiare e analizzare nelle scuole il
dettato costituzionale per offrire ai giovani un quadro di
riferimento indispensabile a costruire il loro futuro di cittadini
consapevoli dei propri diritti e doveri”.
4. 3. La Partecipazione degli studenti
• La scuola italiana può e deve essere una palestra di
democrazia. Per questo particolare importanza sarà data alla
partecipazione attiva degli studenti a tutti i livelli: dalla
rappresentanza di classe a quella d’Istituto, dall’impegno nelle
Consulte provinciali degli studenti a quello nelle Associazioni
studentesche.
• L’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” ha, tra gli altri,
l’obiettivo di insegnare alle giovani generazioni come
esercitare la democrazia nei limiti e nel rispetto delle regole
comuni.
5. 4. Cittadini d’Italia, cittadini del mondo
• Educare alla cittadinanza e alla Costituzione è anche l’occasione
per costruire nelle nostre classi, dove sono presenti ragazze e
ragazzi con provenienze, storie, tradizioni e culture diverse,
delle vere comunità di vita e di lavoro, che cerchino di dare
significati nuovi alla convivenza ed elaborino percorsi che
costruiscano contemporaneamente identità personale e
solidarietà collettiva, competizione e collaborazione.
6. 5. La progettazione e la sperimentazione di
iniziative e percorsi di innovazione
• I caratteri originali della fase di sperimentazione saranno
inoltre:
– promuovere la partecipazione attiva degli studenti in
attività di volontariato, di tutela dell’ambiente, di
competizione sportiva corretta e di educazione alla
legalità;
– realizzare un sistema di documentazione delle buone
pratiche a sostegno della innovazione.
7. 6. La Sperimentazione dell’insegnamento
– promuovere la partecipazione e la condivisione nella
stesura del Regolamento di Istituto;
– attivare forme idonee di collaborazione con soggetti
diversi (famiglie, istituzioni locali, agenzie culturali ed
educative);
– costruire e mettere a disposizione degli insegnanti
percorsi di sensibilizzazione e di formazione;
8. 7. I contenuti per le scuole
• Il documento di indirizzo per la sperimentazione dell’
insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” prevede,
per ogni ordine e grado di istruzione, percorsi specifici:
– Scuola dell’infanzia: Trasmettere le conoscenze e le
abilità specifiche sul concetto di famiglia, di scuola e di
gruppo come comunità di vita e i modi di agire corretti
con i compagni, i genitori, gli insegnanti e gli altri adulti.
9. 8. I contenuti per le scuole
– Scuola primaria: trasmissione delle prime nozioni
sulla Costituzione e sulla convivenza ed in particolare:
• sui diritti fondamentali dell’uomo;
• sul significato delle formazioni sociali;
• sull’importanza della tutela del paesaggio;
• su alcune basilari nozioni di educazione stradale;
• sulla salvaguardia della salute;
• sul valore della multiculturalità e del rispetto.
10. 9. I contenuti per le scuole
• Scuola secondaria di primo grado: approfondimento di
alcuni argomenti, in particolare:
– del dettato costituzionale in tutte le sue parti;
– dei diritti e dei doveri del cittadino;
– dei diritti e dei doveri del lavoratore;
– studio del diritto internazionale in materia di diritti
umani;
– studio delle istituzioni europee.
11. 10. I contenuti per le scuole
• Scuola secondaria di secondo grado: approfondimento dello
studio della Costituzione anche mediante la riflessione su
problematiche attuali:
– messa in pratica della cittadinanza agita anche attraverso la
promozione dell’impegno in prima persona per il benessere
proprio e altrui nel volontariato;
– promozione del rispetto e della tutela dell’ambiente quale bene
comune;
– promozione del fair play e dei valori positivi insiti nello sport e
nelle competizioni di qualsiasi tipo;
– principi di educazione stradale al fine di riconoscere l’importanza
della responsabilità nelle proprie scelte e nelle proprie azioni.
12. 11. Il Bando di concorso nazionale
• Entro il prossimo 30 maggio verrà reso pubblico un bando di
concorso nazionale rivolto alle scuole di ogni ordine e grado
per finanziare, con un totale di 1 milione di euro, le migliori
proposte di sperimentazione dell’insegnamento di “Cittadinanza
e Costituzione” nell’anno scolastico 2009/2010.
• Un comitato tecnico-scientifico valuterà e finanzierà le
migliori proposte, ne seguirà attentamente la realizzazione e
ne valuterà gli esiti allo scopo di individuare le buone pratiche,
che saranno comunicate e rese disponibili per le scuole di
ogni ordine e grado: una “biblioteca delle idee” a supporto
dell’innovazione.