Marlon Afable Zafe
 ay ang kalipunan ng mga salitang nagsasaad ng isang buong diwa. Ito
ay may patapos na himig sa dulo na nagsasaad ng diwa o kaisipang
nais niyang ipaabot. Ito ay tinatawag na Sentence sa wikang Ingles.
 Simuno o Paksa
Ang Simuno o Paksa (Subject sa wikang Ingles) ang bahaging pinag-
uusapan o pinagtutuunan ng pansin sa loob ng pangungusap. Ang
paksa o simuno ay maaaring gumaganap ng kilos o pinagtutuunan ng
diwang isinasaad sa pandiwa at ganapan ng kilos ng pandiwa.
o Halimbawa:
 Naglalaro si Crisanto ng ahedres. (gumanap ng kilos)
 Inihaw ni Wilson ang mga nahuling isda (pinagtutuunan ng diwang isinasaad ng
pandiwa)
 Si Melody ay kumakanta sa liwasan ngayon.
 Panaguri
Ang Panaguri (Predicate sa wikang Ingles) ang bahagi ng pangungusap
na nagbibigay ng kaalaman o impormasyon tungkol sa paksa. Ito ay
naglalahad ng mga bagay hinggil sa simuno.
 Ito ay maaaring:
 panaguring pangngalan
 panaguring panghalip
 panaguring pang-uri
 panaguring pandiwa
 panaguring pang-abay
 panaguring pawatas
 Bangus ang pambansang isda ng Pilipinas. (pangngalan)
 Sila ang aawit sa misa. (panghalip)
 Malulusog ang anak niyang kambal. (pang-uri)
 Naglalaba ang kanyang ina. (pandiwa)
 Dahan-dahan ang kanyang pag-akyat. (pang-abay)
 Magtanim ng orkidyas ang kinahihiligan niya. (pawatas)
 Payak
Ito nagsasaad ng isang diwa at nagtataglay lamang ng iisang sugnay na
makapag-iisa.
o Halimbawa:
 Si Andres Bonifacio ay isang matapang na bayani.
 Payak na Simuno at Payak na Panaguri
o Halimbawa:
 Si Jose Rizal ang pambansang bayani ng Pilipinas.
 Tambalang Simuno at Payak na Panaguri
o Halimbawa:
 Si Ding at Dang ay matalino sa matematika.
 Payak na Simuno at Tambalang Panaguri
o Halimbawa:
 Si Toto ay matulungin at madasalin.
 Tambalang Simuno at Tambalang Panaguri
o Halimbawa:
 Ang Pransya at Alemanya ay magkalapit at makaibigang bansa.
 Isang sambitla na may patapos na himig sa dulo
o Halimbawa:
 Umuulan!
 Sunog!
Tambalan
 Ito ay binubuo ng dalawa o higit pang sugnay na makapag-iisa at pinag-
uugnay ng mga pangatnig o paggamit ng tuldukwit (;).
o Halimbawa:
 Ang ilan sa mga mag-aaral ay hindi gumagawa ng takdang-aralin;
samantalang ang karamihan ay gumagawa.
Hugnayan
 Ito ay binubuo ng isang sugnay na makapag-iisa at isa o higit pang sugnay na
di-makapag-iisa.
o Halimbawa:
 Ang manggagawang ginantimpalaan dahil sa kanyang kasipagan sa
pagtatrabaho sa kompanya ay nanay ni Randy.
Langkapan
 Ito ay binubuo ng dalawa o higit pang sugnay na makapagiisa at isa o higit pang
sugnay na hindi makapagiisa.
o Halimbawa:
 Tayong mga magkakagrupo ay kailangang magtulungan para mabilis
nating matapos ang ating gawain.Dahil sa tayo ang mamamayan ng
Pilipinas, kailangan nating magtulungan upang tumatag ang ekonomiya.
 Karaniwang Ayos
Ang panaguri ay nauuna sa simuno.
o Halimbawa:
 Mabilis magsampay ng damit si Nena.
 Di-karaniwang Ayos
Ang simuno ay nauuna sa panaguri. Kapunapuna ang paggamit ng ay
pagkatapos ng simuno sa pangungusap.
o Halimbawa:
 Si Nena ay mabilis na nagsampay ng damit.
Batayang Pangungusap: Nag-aral si Engelbert sa math.
 Lagyan ng mga paningit
Kabilang sa mga paningit ay ang mga salitang: daw, kaya, ba, sana, at iba
pa.
o Halimbawa:
 Nag-aral kaya sa math si Engelbert?
 Gumamit ng pang-uri bilang panuring
o Halimbawa:
 Nag-aral ng mabuti sa math ang batang si Engelbert.
 Gumamit ng pang-abay bilang panuring
o Halimbawa:
 Nag-aral ng mabuti sa math si Engelbert para sa darating na
kompetisyon.
 Paturol
Ito ay nagsasaad ng katotohanan o isang kaganapan. Nagtatapos sa bantas na
tuldok (.).
o Halimbawa:
 Ang Asya ang pinakamalaking kontinente.Ang mga kabataan ngayon
ay mahilig magbulakbol.Ang EDSA Shrine ay dausan ng mga pag-
aaklas.
 Pautos
Ito ay naghahayag ng utos o kahilingan. Nagtatapos din a bantas na tuldok(.)
o Halimbawa:
 Dalhan mo ako ng pasalubong.
Anyo ng Pautos
 Pautos na Pananggi
Pinangungunahan ng salitang "huwag".
o Halimbawa:
 Huwag kang lalabas ng bahay.
 Pautos na Panag-ayon
Ito ang paksa ng pangungusap ay nasa ikalawang panauhan at may pandiwang
nasa anyong pawatas.
o Halimbawa:
 Ipaluto mo si Marissa ng tinola
 Patanong
Ito ay nagsasaad ng isang katanungan.
Anyo ng Patanong
 Patanong na masasagot ng OO o Hindi
o Halimbawa:
 Kumain ka na ba?
 Pangungusap na Patanggi ang Tanong
o Halimbawa:
 Hindi ka ba papasok?Hindi ka ba kakain dito?
 Gumagamit ng Panghalip na Pananong
 Ang mga panghalip ay kinabibilangan ng mga salitang: ano, alin, sino, saan
at iba pa.
o Halimbawa:
 Ano ang iyong kinain kanina?Alin ang pipiliin mo?
 Nasa Kabalikang Anyo ng Tanong
o Halimbawa:
 Siya ba ay pupunta rin?Tayo ba ay aalis na?
 Tanong na may Karugtong o Pabuntot
o Halimbawa:
 Kumain ka na, hindi ba?Dumaan ka na dito, hindi ba?
 Pakiusap
Ito ay nagsasaad o nagpapahayag ng pakiusap.
o Halimbawa:
 Maaari po kayong umupo.Pakibuksan mo nga itong lata ng
sardinas.Maaari po ba akong lumabas bukas?
 Panamdam
Ito ay nagpapahayag ng matinding damdamin.
o Halimbawa:
 Hala!Aba!Ha!Hoy!Gising!Naku!Magnanakaw!
 Pandamdam
Nagpapahayag ng matinding damdamin.
o Halimbawa:
 Ay mali!
 Modal
Nagpapahayag ng kahilingan o pakiusap.
o Halimbawa:
 Pakiabot nga.
 Eksistensyal
Ito ay pahayag na ginagamitan ng may, mayroon o wala.
o Halimbawa:
 May tao sa loob.Mayroon ganyan doon.
 Temporal
Ito ay nagsasaad ng sagot tungkol sa panahon.
o Halimbawa:
 Sa Linggo.Mamaya.
 Penomenal
Ito ay nagpapahayag ng pangyayari.
o Halimbawa:
 Lumindol sa Africa.Bumabagyo sa Bikol.
 Pormulasyong Panlipunan
Ito ay nagpapahayag ng paggalang.
o Halimbawa:
 Makikiraan po.Tao po.Salamat po.

Presentation

  • 1.
  • 2.
     ay angkalipunan ng mga salitang nagsasaad ng isang buong diwa. Ito ay may patapos na himig sa dulo na nagsasaad ng diwa o kaisipang nais niyang ipaabot. Ito ay tinatawag na Sentence sa wikang Ingles.
  • 3.
     Simuno oPaksa Ang Simuno o Paksa (Subject sa wikang Ingles) ang bahaging pinag- uusapan o pinagtutuunan ng pansin sa loob ng pangungusap. Ang paksa o simuno ay maaaring gumaganap ng kilos o pinagtutuunan ng diwang isinasaad sa pandiwa at ganapan ng kilos ng pandiwa. o Halimbawa:  Naglalaro si Crisanto ng ahedres. (gumanap ng kilos)  Inihaw ni Wilson ang mga nahuling isda (pinagtutuunan ng diwang isinasaad ng pandiwa)  Si Melody ay kumakanta sa liwasan ngayon.
  • 4.
     Panaguri Ang Panaguri(Predicate sa wikang Ingles) ang bahagi ng pangungusap na nagbibigay ng kaalaman o impormasyon tungkol sa paksa. Ito ay naglalahad ng mga bagay hinggil sa simuno.  Ito ay maaaring:  panaguring pangngalan  panaguring panghalip  panaguring pang-uri  panaguring pandiwa  panaguring pang-abay  panaguring pawatas
  • 5.
     Bangus angpambansang isda ng Pilipinas. (pangngalan)  Sila ang aawit sa misa. (panghalip)  Malulusog ang anak niyang kambal. (pang-uri)  Naglalaba ang kanyang ina. (pandiwa)  Dahan-dahan ang kanyang pag-akyat. (pang-abay)  Magtanim ng orkidyas ang kinahihiligan niya. (pawatas)
  • 6.
     Payak Ito nagsasaadng isang diwa at nagtataglay lamang ng iisang sugnay na makapag-iisa. o Halimbawa:  Si Andres Bonifacio ay isang matapang na bayani.
  • 7.
     Payak naSimuno at Payak na Panaguri o Halimbawa:  Si Jose Rizal ang pambansang bayani ng Pilipinas.  Tambalang Simuno at Payak na Panaguri o Halimbawa:  Si Ding at Dang ay matalino sa matematika.  Payak na Simuno at Tambalang Panaguri o Halimbawa:  Si Toto ay matulungin at madasalin.  Tambalang Simuno at Tambalang Panaguri o Halimbawa:  Ang Pransya at Alemanya ay magkalapit at makaibigang bansa.  Isang sambitla na may patapos na himig sa dulo o Halimbawa:  Umuulan!  Sunog!
  • 8.
    Tambalan  Ito aybinubuo ng dalawa o higit pang sugnay na makapag-iisa at pinag- uugnay ng mga pangatnig o paggamit ng tuldukwit (;). o Halimbawa:  Ang ilan sa mga mag-aaral ay hindi gumagawa ng takdang-aralin; samantalang ang karamihan ay gumagawa. Hugnayan  Ito ay binubuo ng isang sugnay na makapag-iisa at isa o higit pang sugnay na di-makapag-iisa. o Halimbawa:  Ang manggagawang ginantimpalaan dahil sa kanyang kasipagan sa pagtatrabaho sa kompanya ay nanay ni Randy.
  • 9.
    Langkapan  Ito aybinubuo ng dalawa o higit pang sugnay na makapagiisa at isa o higit pang sugnay na hindi makapagiisa. o Halimbawa:  Tayong mga magkakagrupo ay kailangang magtulungan para mabilis nating matapos ang ating gawain.Dahil sa tayo ang mamamayan ng Pilipinas, kailangan nating magtulungan upang tumatag ang ekonomiya.
  • 10.
     Karaniwang Ayos Angpanaguri ay nauuna sa simuno. o Halimbawa:  Mabilis magsampay ng damit si Nena.  Di-karaniwang Ayos Ang simuno ay nauuna sa panaguri. Kapunapuna ang paggamit ng ay pagkatapos ng simuno sa pangungusap. o Halimbawa:  Si Nena ay mabilis na nagsampay ng damit.
  • 11.
    Batayang Pangungusap: Nag-aralsi Engelbert sa math.  Lagyan ng mga paningit Kabilang sa mga paningit ay ang mga salitang: daw, kaya, ba, sana, at iba pa. o Halimbawa:  Nag-aral kaya sa math si Engelbert?  Gumamit ng pang-uri bilang panuring o Halimbawa:  Nag-aral ng mabuti sa math ang batang si Engelbert.  Gumamit ng pang-abay bilang panuring o Halimbawa:  Nag-aral ng mabuti sa math si Engelbert para sa darating na kompetisyon.
  • 12.
     Paturol Ito aynagsasaad ng katotohanan o isang kaganapan. Nagtatapos sa bantas na tuldok (.). o Halimbawa:  Ang Asya ang pinakamalaking kontinente.Ang mga kabataan ngayon ay mahilig magbulakbol.Ang EDSA Shrine ay dausan ng mga pag- aaklas.
  • 13.
     Pautos Ito aynaghahayag ng utos o kahilingan. Nagtatapos din a bantas na tuldok(.) o Halimbawa:  Dalhan mo ako ng pasalubong. Anyo ng Pautos  Pautos na Pananggi Pinangungunahan ng salitang "huwag". o Halimbawa:  Huwag kang lalabas ng bahay.  Pautos na Panag-ayon Ito ang paksa ng pangungusap ay nasa ikalawang panauhan at may pandiwang nasa anyong pawatas. o Halimbawa:  Ipaluto mo si Marissa ng tinola
  • 14.
     Patanong Ito aynagsasaad ng isang katanungan. Anyo ng Patanong  Patanong na masasagot ng OO o Hindi o Halimbawa:  Kumain ka na ba?  Pangungusap na Patanggi ang Tanong o Halimbawa:  Hindi ka ba papasok?Hindi ka ba kakain dito?  Gumagamit ng Panghalip na Pananong  Ang mga panghalip ay kinabibilangan ng mga salitang: ano, alin, sino, saan at iba pa. o Halimbawa:  Ano ang iyong kinain kanina?Alin ang pipiliin mo?  Nasa Kabalikang Anyo ng Tanong o Halimbawa:  Siya ba ay pupunta rin?Tayo ba ay aalis na?  Tanong na may Karugtong o Pabuntot o Halimbawa:  Kumain ka na, hindi ba?Dumaan ka na dito, hindi ba?
  • 15.
     Pakiusap Ito aynagsasaad o nagpapahayag ng pakiusap. o Halimbawa:  Maaari po kayong umupo.Pakibuksan mo nga itong lata ng sardinas.Maaari po ba akong lumabas bukas?  Panamdam Ito ay nagpapahayag ng matinding damdamin. o Halimbawa:  Hala!Aba!Ha!Hoy!Gising!Naku!Magnanakaw!
  • 16.
     Pandamdam Nagpapahayag ngmatinding damdamin. o Halimbawa:  Ay mali!  Modal Nagpapahayag ng kahilingan o pakiusap. o Halimbawa:  Pakiabot nga.  Eksistensyal Ito ay pahayag na ginagamitan ng may, mayroon o wala. o Halimbawa:  May tao sa loob.Mayroon ganyan doon.
  • 17.
     Temporal Ito aynagsasaad ng sagot tungkol sa panahon. o Halimbawa:  Sa Linggo.Mamaya.  Penomenal Ito ay nagpapahayag ng pangyayari. o Halimbawa:  Lumindol sa Africa.Bumabagyo sa Bikol.  Pormulasyong Panlipunan Ito ay nagpapahayag ng paggalang. o Halimbawa:  Makikiraan po.Tao po.Salamat po.