Introduction to Outsourcing - an Ignite presentation given at Ignite The West, Galway.
The video will be available on YouTube when the Ignite organisers get a chance to do the editing (they have a lot of videos to do so we'll have to be patient).
De '2013-Editie'. De Gartner Hype Cycle door de bril van de docent bekeken. Onderwijskundigen kijken naar Trendwatchers die kijken naar Technologie in het Onderwijs.
Digital transformation is the financial imperative to redesign your business model as well as your operating model, to enable you to reconnect your business in a digital native networking society.
Introduction to Outsourcing - an Ignite presentation given at Ignite The West, Galway.
The video will be available on YouTube when the Ignite organisers get a chance to do the editing (they have a lot of videos to do so we'll have to be patient).
De '2013-Editie'. De Gartner Hype Cycle door de bril van de docent bekeken. Onderwijskundigen kijken naar Trendwatchers die kijken naar Technologie in het Onderwijs.
Digital transformation is the financial imperative to redesign your business model as well as your operating model, to enable you to reconnect your business in a digital native networking society.
Presentatie behorende bij de workshop Huiswerk & Learning Analytics tijdens het Facto Congres Huiswerk. Welke rol spelen nieuwe ontwikkelingen als data, adaptieve leerplatformen en Learning Analytics bij het onderwijs van de toekomst. En welk effect heeft dit wellicht op het huiswerk?
De presentatie behorende bij het introductiewebinar over Learning Analytics. Bekijk de opname van de webinar op YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=9eoQMIPnDCY&list=PLQI9hXCcoK1QZARMTuQ5YJTgWIYJGcQDg&feature=share
Learning Analytics: van data naar didactiek- Jop Esmeijer- OWD13SURF Events
Sessieronde 4 (15.05-15.50)
Sprekers : Jop Esmeijer (TNO)
Locatie : Leeuwen Room I + II
Omschrijving : Learning Analytics lijkt grote mogelijkheden te bieden om het onderwijs te verbeteren, maar het ontwikkelen van een goede learning analytics toepassing is niet eenvoudig.De combinatie van technologische uitdagingen, didactische en ethische issues en de vraag hoe dit op succesvolle, duurzame wijze in de dagelijkse onderwijspraktijk geïmplementeerd kan worden, vereist een multidisciplinaire aanpak.
In deze workshop zullen we, onder andere aan de hand van
ervaringen uit de praktijk, ingaan op de belangrijkste vragen die je jezelf moet stellen als je met learning analytics aan de slag wilt gaan; zowel wat betreft de ontwikkeling als implementatie.
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...SURF Events
We nemen je mee in een aantal casussen waarin gebruik wordt gemaakt van data analyse bij de begeleiding van studenten. Aan de hand van voorbeelden wordt geschetst hoe analyse van data tijdens de coronacrisis is ingezet voor studentenwelzijn.
Improving education by learning analtyicsTinne De Laet
These are the slides of the invited talk "improving education by learning analytics" for the LAW studiedag 2017 https://www.maastrichtuniversity.nl/nl/events/studiedag-2017.
Maurice van Keulen - Congres 'Data gedreven Beleidsontwikkeling'ScienceWorks
De presentatie van Maurice van Keulen, tijdens de parallelle sessie 'Uitdagingen voor data science binnen de overheidsagenda's' van het congres 'Data gedreven Beleidsontwikkeling' in Den Haag op 28 november 2017.
Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk?
dr. Hendrik Drachsler & dr. Wendy Kicken
On 14 October 2011 three workshops took place in the study centre of the Open Universiteit in Eindhoven on learning in and with help of social networks. Reason for organizing the workshops is the publication of the book Learning Networks. Participants received a complimentary copy of the book.
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018WilfredRubens.com
Op 10 april 2018 heb ik in het kader van de postbachelor opleiding e-Learning van Avans + een gastcollege verzorgd over e-learning trends en ontwikkelingen.
Welke online tools kun je inzetten in het onderwijs om je lessen op een leuke manier te starten of in te vullen? En welke tools kun je het beste gebruiken voor een snelle quiz of toets? Tijdens de workshop worden veel verschillende tools en voorbeelden behandeld en gaan deelnemers aan de slag met het zelf ontdekken van de mogelijkheden van enkele tools.
Presentatie behorende bij de workshop Huiswerk & Learning Analytics tijdens het Facto Congres Huiswerk. Welke rol spelen nieuwe ontwikkelingen als data, adaptieve leerplatformen en Learning Analytics bij het onderwijs van de toekomst. En welk effect heeft dit wellicht op het huiswerk?
De presentatie behorende bij het introductiewebinar over Learning Analytics. Bekijk de opname van de webinar op YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=9eoQMIPnDCY&list=PLQI9hXCcoK1QZARMTuQ5YJTgWIYJGcQDg&feature=share
Learning Analytics: van data naar didactiek- Jop Esmeijer- OWD13SURF Events
Sessieronde 4 (15.05-15.50)
Sprekers : Jop Esmeijer (TNO)
Locatie : Leeuwen Room I + II
Omschrijving : Learning Analytics lijkt grote mogelijkheden te bieden om het onderwijs te verbeteren, maar het ontwikkelen van een goede learning analytics toepassing is niet eenvoudig.De combinatie van technologische uitdagingen, didactische en ethische issues en de vraag hoe dit op succesvolle, duurzame wijze in de dagelijkse onderwijspraktijk geïmplementeerd kan worden, vereist een multidisciplinaire aanpak.
In deze workshop zullen we, onder andere aan de hand van
ervaringen uit de praktijk, ingaan op de belangrijkste vragen die je jezelf moet stellen als je met learning analytics aan de slag wilt gaan; zowel wat betreft de ontwikkeling als implementatie.
Studenten begeleiden door inzet van data - Alan Berg, Erwin van Vliet (UvA), ...SURF Events
We nemen je mee in een aantal casussen waarin gebruik wordt gemaakt van data analyse bij de begeleiding van studenten. Aan de hand van voorbeelden wordt geschetst hoe analyse van data tijdens de coronacrisis is ingezet voor studentenwelzijn.
Improving education by learning analtyicsTinne De Laet
These are the slides of the invited talk "improving education by learning analytics" for the LAW studiedag 2017 https://www.maastrichtuniversity.nl/nl/events/studiedag-2017.
Maurice van Keulen - Congres 'Data gedreven Beleidsontwikkeling'ScienceWorks
De presentatie van Maurice van Keulen, tijdens de parallelle sessie 'Uitdagingen voor data science binnen de overheidsagenda's' van het congres 'Data gedreven Beleidsontwikkeling' in Den Haag op 28 november 2017.
Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk?
dr. Hendrik Drachsler & dr. Wendy Kicken
On 14 October 2011 three workshops took place in the study centre of the Open Universiteit in Eindhoven on learning in and with help of social networks. Reason for organizing the workshops is the publication of the book Learning Networks. Participants received a complimentary copy of the book.
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018WilfredRubens.com
Op 10 april 2018 heb ik in het kader van de postbachelor opleiding e-Learning van Avans + een gastcollege verzorgd over e-learning trends en ontwikkelingen.
Similar to Presentatie Hogeschool Utrecht: Trends in het Onderwijs (20)
Welke online tools kun je inzetten in het onderwijs om je lessen op een leuke manier te starten of in te vullen? En welke tools kun je het beste gebruiken voor een snelle quiz of toets? Tijdens de workshop worden veel verschillende tools en voorbeelden behandeld en gaan deelnemers aan de slag met het zelf ontdekken van de mogelijkheden van enkele tools.
Kennisnet Webinar: kansen en uitdagingen bij datagedreven onderwijserikwoning
Presentatie behorende bij het Kennisnet webinar 'Kansen en Uitdagingen bij Datagedreven Onderwijs'.
Zie: http://www.youtube.com/watch?v=hRWrRIu7uco&list=PLQI9hXCcoK1QZARMTuQ5YJTgWIYJGcQDg&feature=share
33. Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te
ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of
big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te
analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te
kunnen ontwikkelen.
Learning Analytics is de verzamelnaam voor het proberen te
ontdekken van trends en patronen door educatieve data, of
big data (grote hoeveelheden aan data over studenten), te
analyseren met als doel om een doelmatiger leersysteem te
kunnen ontwikkelen.
Definitie van Learning Analytics
Learning Analytics komt in de praktijk neer op het meten,
verzamelen, analyseren en rapporteren van data over
leerlingen en hun context.
69. “Uit de meta-analyse is gebleken dat in de
verschillende studies grote variatie was in de effecten
van blended learning, maar dat het gemiddeld
genomen iets effectiever is dan het meer traditionele
onderwijs.”
70. “(…) De invoering van blended onderwijs een hele goede impuls
kan zijn voor verbeteren van de kwaliteit van instructiemiddelen en
leeractiviteiten.”
Maar …
