‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫مهندسی‬
‫دو‬
‫سوم‬ ‫فصل‬
:
‫پروژه‬ ‫مدیریت‬ ‫مفاهیم‬
(
‫قسمت‬
‫اول‬
)
‫زاده‬ ‫عوض‬ ‫جواد‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫تهیه‬
2
‫از‬
29
‫ائه‬‫ر‬‫ا‬ ‫اهداف‬
O
‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫مدیریت‬‫معرفی‬
O
‫ها‬‫ن‬‫ا‬‫شناخت‬‫و‬‫مدیریتی‬‫های‬‫طیف‬‫سی‬‫ر‬‫بر‬
O
‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫های‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫موفقیت‬‫در‬‫سهیم‬‫عامل‬‫ترین‬‫مهم‬‫عنوان‬‫به‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫معرفی‬
O
‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫تیم‬‫و‬‫ان‬‫ر‬‫رهب‬،‫ان‬‫ر‬‫بازیگ‬‫معرفی‬
O
‫ن‬‫ا‬‫مسمومیت‬‫عوامل‬‫و‬ ‫شده‬‫ژل‬‫تیم‬‫معرفی‬
O
‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫تیم‬‫بین‬‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ی‬‫ساز‬‫هماهنگ‬ ‫تعریف‬
3
‫از‬
29
‫چیست؟‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬ ‫مدیریت‬
‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫ردادها‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫و‬‫رد‬‫ن‬‫ی‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬،‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫ررل‬‫ت‬‫رن‬ ‫و‬‫رارت‬‫ر‬‫ن‬،‫رزی‬‫ی‬‫ر‬ ‫رر‬‫ط‬‫شامل‬ ‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫مدیریت‬
‫رود‬‫ش‬‫می‬‫ی‬
‫می‬‫رخ‬‫عملی‬‫ی‬‫ساز‬‫پیاده‬‫تا‬‫مقدماتی‬‫مفهوم‬‫از‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫تکامل‬‫ات‬‫ز‬‫موا‬‫به‬‫ره‬
‫دهد‬
.
4
‫از‬
29
‫چیست؟‬‫مدیریتی‬ ‫های‬‫فعالیت‬‫ه‬‫ز‬‫حو‬
O
‫طر‬‫و‬‫نرارت‬،‫رنترل‬‫فنی‬‫وظایف‬‫و‬‫انه‬‫ز‬‫و‬‫ر‬‫های‬‫فعالیت‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫مهندس‬
‫رود‬‫خ‬‫رزی‬‫ی‬‫ر‬
‫رند‬‫می‬‫مدیریت‬‫ا‬‫ر‬
.
O
‫رنتر‬‫و‬‫نرارت‬،‫ریزی‬ ‫طر‬‫ا‬‫ر‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫مهندسان‬‫از‬‫تیمی‬‫رار‬ ‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫ان‬‫ر‬‫مدی‬
‫رنند‬‫می‬‫ل‬
.
O
‫هماهنگ‬‫ا‬‫ر‬‫رار‬‫ار‬‫ز‬‫با‬‫و‬‫ای‬‫حرفه‬‫نویسان‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫میان‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬‫ارشد‬‫ان‬‫ر‬‫مدی‬
‫رنند‬‫می‬
.
5
‫از‬
29
‫دارد؟‬‫اهمیت‬ ‫مدیریت‬ ‫ا‬‫ر‬‫چ‬
O
‫رت‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫رده‬‫ر‬‫ی‬ ‫پی‬‫ای‬‫ره‬‫ر‬‫ف‬‫وظی‬‫یوتری‬ ‫رام‬‫ر‬‫ر‬‫رای‬‫ر‬‫ه‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫راخت‬‫ر‬‫س‬
.
‫ت‬‫رر‬‫ر‬ ‫ا‬‫رگه‬‫ر‬‫ی‬‫و‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬
‫و‬‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫رداد‬‫ر‬‫ع‬
‫باشد‬‫زیاد‬‫رار‬‫زمان‬‫مدت‬
.
O
‫شوند‬‫مدیریت‬‫باید‬‫ها‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫و‬‫ر‬‫همین‬ ‫از‬
.
6
‫از‬
29
‫چیست؟‬‫رار‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
O
‫نر‬‫رای‬‫ه‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫ردیریت‬‫م‬‫در‬ ‫ره‬ ‫شده‬ ‫تقسیم‬‫عمده‬‫بخش‬‫چهار‬‫به‬‫رار‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
‫رر‬‫ب‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫م‬
‫شود‬‫می‬‫تارید‬‫ها‬‫ن‬‫ا‬
.
•
‫اد‬‫ر‬‫اف‬
•
‫محصول‬
•
‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬
•
‫ژه‬‫و‬‫پر‬
7
‫از‬
29
‫چیست؟‬‫رار‬‫محصول‬
O
‫روار‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫رود‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫می‬‫راد‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬‫ای‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫پ‬ ‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ط‬‫را‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬،‫ردیریتی‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫رای‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫فعالیت‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬‫نتی‬‫در‬
‫ا‬‫ر‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫ز‬‫د‬
‫رند‬‫می‬ ‫تعیین‬
.
•
‫برسند‬‫انجام‬ ‫به‬‫باید‬ ‫ره‬‫ا‬‫ر‬‫وظایفی‬‫و‬ ‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬
•
‫دهند‬‫می‬‫انجام‬ ‫رار‬ ‫ره‬‫ا‬‫ر‬ ‫ادی‬‫ر‬‫اف‬
.
•
‫ریفیت‬ ‫یابی‬‫ز‬‫ار‬‫و‬ ‫تغییر‬ ‫رنترل‬ ،‫ات‬‫ر‬‫خط‬ ‫یابی‬‫ز‬‫ار‬ ‫رارهای‬‫اه‬‫ر‬‫و‬
8
‫از‬
29
‫توانم؟‬‫می‬‫یا‬‫ا‬
O
‫ر‬‫س‬‫در‬‫رما‬‫ش‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫پ‬ ‫رر‬‫ط‬‫ره‬‫ر‬ ‫ررد‬‫ر‬ ‫نخواهید‬‫حاصل‬‫اطمینان‬‫رامل‬ ‫ر‬‫طو‬‫به‬‫ز‬ ‫هر‬
‫رت‬‫س‬‫ا‬‫ت‬
‫شد‬‫تعیین‬‫بودجه‬‫با‬‫و‬‫وقت‬‫سر‬‫ا‬‫ر‬‫باال‬‫ریفیت‬‫با‬‫محصولی‬‫اینکه‬‫تا‬
‫دهید‬‫تحویل‬‫ه‬
.
O
‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫نیاز‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬‫ره‬‫ر‬‫ج‬‫تو‬،‫ی‬‫رار‬‫ر‬‫ک‬‫هم‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫رویب‬‫ر‬ ‫ت‬‫را‬‫ر‬‫ب‬‫را‬‫ر‬‫ه‬‫تن‬‫رر‬‫ر‬‫م‬‫ا‬‫رن‬‫ر‬‫ی‬‫ا‬‫ره‬‫ر‬‫ت‬‫الب‬
‫و‬‫رتری‬‫ر‬ ‫م‬‫ای‬
‫شد‬‫خواهد‬‫میسر‬‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫نها‬‫محصول‬‫ریفیت‬
.
9
‫از‬
29
‫میز‬‫ا‬‫مخاطره‬‫مدیریتی‬ ‫های‬‫طیف‬ ‫معرفی‬
O
‫نخواه‬‫موفب‬‫مدیریت‬‫در‬‫ز‬ ‫هر‬،‫است‬‫انسانی‬‫شدیدا‬‫تالشی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫مهندسی‬‫امر‬‫رند‬‫اموش‬‫ر‬‫ف‬‫ره‬‫مدیری‬
‫بود‬‫د‬
.
O
‫زی‬‫ری‬‫ل‬‫ح‬‫رت‬‫س‬‫ا‬‫ممکن‬،‫رند‬‫ار‬‫ر‬‫برق‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫تکامل‬‫ابتدای‬‫در‬‫ا‬‫ر‬‫تری‬ ‫م‬‫با‬‫مفهومی‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬ ‫نتواند‬‫ره‬‫مدیری‬
‫راله‬‫س‬‫م‬‫را‬‫ی‬‫ای‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫را‬‫ب‬
‫دهد‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬‫اشتباه‬
.
O
‫دهد‬‫می‬‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫خال‬‫در‬‫ا‬‫ر‬‫رقابتی‬‫فنی‬‫های‬‫ش‬‫و‬‫ر‬‫و‬‫ارها‬‫ز‬‫اب‬،‫دهد‬‫ان‬ ‫ن‬‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬‫به‬‫اندری‬‫توجه‬‫ره‬‫مدیری‬
.
O
‫اندا‬‫می‬‫مخاطره‬‫به‬‫ا‬‫ر‬‫محصول‬‫موفقیت‬،‫رند‬‫رار‬‫به‬‫ع‬‫و‬‫شر‬،‫ماده‬‫ا‬‫پیش‬‫از‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬ ‫طر‬‫یا‬‫بدون‬‫ره‬‫مدیری‬
‫زد‬
.
10
‫از‬
29
‫مدیریتی‬‫های‬‫طیف‬‫سی‬‫ر‬‫بر‬
O
‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫تار‬‫رر‬‫ر‬‫ی‬‫ز‬‫د‬‫ر‬‫رو‬‫ر‬‫م‬‫رار‬‫ر‬‫ه‬‫چ‬‫رر‬‫ر‬‫ب‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫رای‬‫ر‬‫ه‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫روار‬‫ر‬‫م‬‫ردیریت‬‫ر‬‫م‬‫در‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫رف‬ ‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫طو‬‫ران‬‫ر‬‫م‬‫ه‬
‫رود‬‫ر‬‫ش‬‫می‬‫د‬
‫پردازیم‬‫می‬‫ها‬‫ن‬‫ا‬ ‫سی‬‫ر‬‫بر‬ ‫به‬ ‫اینا‬ ‫ره‬
.
•
‫اد‬‫ر‬‫اف‬
o
‫ان‬‫ر‬‫بازیگ‬
o
‫تیم‬ ‫ان‬‫ر‬‫رهب‬
o
‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫تیم‬
o
‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ی‬‫ساز‬‫هماهنگ‬‫مسائل‬
•
‫محصول‬
•
‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬
•
‫ژه‬‫و‬‫پر‬
11
‫از‬
29
‫اد‬‫ر‬‫اف‬
O
‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫مهند‬‫راد‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫بن‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫دارد‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬‫ت‬‫اهمی‬‫ران‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫چ‬‫رانی‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫ان‬‫رل‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫عا‬
(
SEI
)
‫ردل‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫را‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬،
‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫های‬‫رازمان‬‫س‬ ‫ی‬ ‫راد‬‫م‬‫ا‬‫را‬‫ت‬‫داده‬ ‫رعه‬‫س‬‫تو‬‫ا‬‫ر‬‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫مدیریتی‬‫قابلیت‬‫بلوغ‬
‫ای‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫ا‬‫ر‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬
‫د‬ ‫بخ‬‫بهبود‬‫یده‬ ‫پی‬‫راربردهای‬‫رفتن‬ ‫عهده‬‫به‬
.
12
‫از‬
29
‫محصول‬
O
‫رارب‬‫ر‬‫ر‬‫ره‬‫ر‬‫ن‬‫دام‬‫و‬‫رول‬‫ر‬‫ص‬‫مح‬‫رداف‬‫ه‬‫ا‬،‫ررد‬‫ر‬‫ر‬‫رز‬‫ر‬‫ی‬‫ر‬ ‫رر‬‫ر‬‫ط‬‫ا‬‫ر‬‫ای‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫پ‬‫روان‬‫ر‬‫ت‬‫ب‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫ا‬‫از‬‫ریش‬‫پ‬
‫ن‬‫ا‬‫رد‬
‫روند‬‫ر‬‫ش‬‫رخن‬‫ر‬ ‫م‬‫رد‬‫ر‬‫ی‬‫با‬
.
‫ردودی‬‫ر‬‫ح‬‫م‬‫و‬‫رد‬‫ر‬‫ن‬‫ر‬‫ی‬ ‫ار‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ق‬‫ردنرر‬‫ر‬‫م‬‫رد‬‫ر‬‫ی‬‫با‬‫راوت‬‫ر‬‫ف‬‫مت‬‫رای‬‫ر‬‫ه‬‫حل‬‫اه‬‫ر‬
‫های‬‫ت‬
‫شوند‬‫خن‬ ‫م‬‫مدیریتی‬‫و‬‫فنی‬
.
O
‫رابی‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫ز‬‫ار‬ ‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫هزی‬‫از‬ ‫رحی‬‫ر‬‫ر‬‫ص‬‫و‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬‫ق‬‫منط‬‫دی‬‫ر‬‫و‬‫ا‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫رین‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫تع‬،‫رات‬‫ر‬‫ر‬‫ع‬‫اطال‬‫رن‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫ا‬‫ردون‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬
‫روار‬‫ر‬‫ر‬‫م‬
‫رر‬‫ر‬ ‫پی‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ررل‬‫ر‬‫ت‬‫رن‬‫رل‬‫ر‬‫ب‬‫قا‬‫ردی‬‫ر‬‫ن‬‫زمانب‬‫را‬‫ر‬‫ی‬‫را‬‫ر‬‫ی‬،‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫پ‬‫رایف‬‫ر‬‫ظ‬‫و‬‫رف‬‫ر‬‫ق‬‫تو‬ ‫ات‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ط‬‫خ‬
‫ا‬‫ر‬‫رار‬‫ر‬‫ر‬‫فت‬
‫بود‬‫خواهد‬‫غیرممکن‬،‫دهد‬‫ان‬ ‫ن‬‫درست‬
.
13
‫از‬
29
‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬
O
‫رر‬‫ب‬‫رومی‬‫ه‬‫مف‬ ‫رر‬‫ط‬‫را‬‫ی‬‫روان‬‫ت‬‫می‬‫ن‬‫ا‬‫از‬‫ره‬‫ر‬‫د‬‫ر‬‫و‬‫ا‬‫می‬‫اهم‬‫ر‬‫ف‬‫چهارچوبی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫یند‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬
‫رعه‬‫س‬‫تو‬‫ای‬
‫ررد‬‫وضع‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬
.
O
‫ا‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬‫ا‬‫رل‬‫ب‬‫قا‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫رای‬‫ه‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫ی‬‫ره‬‫م‬‫ه‬‫در‬‫رارچوبی‬‫ه‬‫چ‬‫رای‬‫ه‬‫فعالیت‬‫از‬‫ری‬‫م‬‫ر‬ ‫تعداد‬
،‫رتند‬‫س‬‫ه‬
‫باشد‬،‫خواهد‬‫می‬‫ره‬‫چه‬‫هر‬ ‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫ی‬ ‫ید‬ ‫پی‬‫و‬‫اندازه‬‫حال‬
.
14
‫از‬
29
‫ژه‬‫و‬‫پر‬
O
‫ره‬‫داده‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫ها‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫موفقیت‬ ‫درصد‬ ‫ی‬‫و‬‫ر‬‫بر‬‫تحقیقات‬‫نتیجه‬
26
‫ره‬‫ب‬‫ها‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫درصد‬
‫ای‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫رین‬‫ر‬‫ن‬‫چ‬‫هم‬‫و‬‫رد‬‫ر‬‫ن‬‫انجامید‬‫رت‬‫ر‬‫س‬‫شک‬
46
‫رده‬‫ر‬‫ش‬‫ررف‬‫ر‬‫ص‬‫ران‬‫ر‬‫م‬‫ز‬‫و‬‫ره‬‫ر‬‫ن‬‫هزی‬‫را‬‫ر‬‫ه‬‫ن‬‫ا‬‫از‬‫رد‬‫ر‬‫ص‬‫در‬
‫بود‬‫شده‬‫بینی‬‫پیش‬‫مقدار‬‫از‬‫بیش‬
.
O
‫تنها‬‫موفقیت‬‫دهنده‬‫ان‬ ‫ن‬‫مار‬‫ا‬‫این‬
18
‫ره‬‫چ‬‫ر‬ ‫ره‬‫است‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫های‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫از‬‫درصد‬
‫ب‬‫این‬‫از‬‫بهتر‬‫بسیار‬‫تواند‬‫می‬‫ولی‬،‫داشته‬‫بهبود‬‫ذشته‬ ‫به‬‫نسبت‬
‫اشد‬
.
15
‫از‬
29
‫انگیز‬‫ر‬‫ب‬‫تامل‬ ‫ی‬ ‫ه‬‫و‬‫پگ‬
O
‫د‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬ ‫ر‬‫رز‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫رررت‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫ردیرعامل‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫راون‬‫ر‬‫ر‬‫ع‬‫م‬‫از‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬ ‫ه‬‫و‬‫پگ‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ج‬‫نتی‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫ادا‬‫در‬
‫راره‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫ر‬
‫توسط‬‫ره‬‫است‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫موفقیت‬‫در‬ ‫سهیم‬ ‫عامل‬‫ترین‬‫مهم‬
IEEE
‫ار‬ ‫انت‬
‫یافته‬
16
‫از‬
29
‫اول‬ ‫شررت‬‫معاون‬ ‫پاسخ‬
O
‫را‬‫ی‬‫ن‬‫ا‬،‫ریم‬‫ن‬‫ر‬ ‫را‬‫خ‬‫انت‬‫رود‬‫خ‬‫ریط‬‫ح‬‫م‬‫از‬‫ا‬‫ر‬‫د‬‫ر‬‫رو‬‫م‬‫را‬‫ی‬‫رد‬‫ش‬‫با‬‫ار‬‫ر‬‫ر‬‫ق‬‫رر‬ ‫ا‬‫رنم‬‫ری‬‫م‬‫فکر‬
‫د‬‫ر‬‫رو‬‫م‬
‫باید‬‫بلکه‬ ‫باشد‬‫استفاده‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫ار‬‫ز‬‫اب‬‫نباید‬
‫اد‬‫ر‬‫اف‬
‫باش‬‫استفاده‬‫د‬‫ر‬‫مو‬
‫ند‬
.
17
‫از‬
29
‫دوم‬ ‫شررت‬‫معاون‬ ‫پاسخ‬
O
‫بود‬ ‫نگ‬‫ر‬‫ز‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫داشتن‬ ،‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫این‬‫موفقیت‬‫در‬‫مولفه‬ ‫ترین‬‫مهم‬
...
O
‫داشتند‬‫رمی‬‫بسیار‬‫سهم‬‫دیگر‬‫چیزهای‬‫من‬‫نرر‬‫به‬
...
O
‫اس‬‫رارمندان‬ ‫انتخا‬،‫دهید‬‫می‬‫انجام‬ ‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫یا‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ره‬‫ی‬‫رار‬ ‫ترین‬‫مهم‬
‫ت‬
...
O
‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫توانا‬‫به‬‫وابسته‬‫زیادی‬‫بسیار‬‫حد‬‫تا‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫سازمان‬‫یا‬‫موفقیت‬
‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬ ‫را‬‫خ‬‫انت‬
‫است‬ ‫خو‬
.
18
‫از‬
29
‫سوم‬ ‫شررت‬‫معاون‬ ‫پاسخ‬
O
‫دارم‬‫خوبی‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫شوم‬‫مطمئن‬‫ره‬ ‫است‬‫ن‬‫ا‬‫دارم‬‫مدیریت‬‫در‬‫ره‬ ‫ای‬‫قاعده‬‫تنها‬
...
O
‫دهم‬‫می‬‫رش‬‫و‬‫پر‬‫خوبی‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫ره‬‫این‬‫و‬ ‫خو‬‫واقعا‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬
.
O
‫شوند‬‫غول‬ ‫م‬‫تولید‬‫به‬ ‫خو‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫ن‬‫ا‬‫در‬‫ره‬‫م‬‫ر‬‫و‬‫ا‬‫اهم‬‫ر‬‫ف‬‫محیطی‬‫ره‬‫این‬‫و‬
.
19
‫از‬
29
1
.
‫نرم‬ ‫های‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬ ‫ان‬‫ر‬‫بازیگ‬
‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬
O
‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫ز‬‫ه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬ ‫رن‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫پ‬‫از‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ک‬‫ی‬‫در‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫رود‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫می‬‫انی‬‫ر‬‫رازیگ‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫رامل‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫پ‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬
‫ار‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ق‬‫ر‬
‫ند‬‫ر‬‫ی‬ ‫می‬
.
O
‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫رود‬‫ر‬‫ش‬‫رازماندهی‬‫ر‬‫س‬‫ای‬‫ریوه‬‫ر‬‫ش‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬‫رد‬‫ر‬‫ی‬‫با‬،‫رود‬‫ر‬‫ش‬‫رع‬‫ر‬‫ق‬‫وا‬‫روار‬‫ر‬‫م‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫ره‬‫ر‬‫ک‬‫این‬‫ای‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬
‫و‬‫را‬‫ر‬‫ه‬‫مهارت‬
‫برسد‬‫مقدار‬‫رثر‬‫ر‬‫حدا‬‫به‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬ ‫تا‬‫تا‬‫های‬‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫توانا‬
.
20
‫از‬
29
‫نرم‬ ‫های‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬ ‫ان‬‫ر‬‫بازیگ‬
‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬
O
‫ارشد‬‫ان‬‫ر‬‫مدی‬
•
‫ند‬‫ر‬‫دا‬‫پروژه‬‫بر‬‫مگیری‬ ‫چ‬‫تاایر‬‫غالبا‬‫مسائل‬‫این‬‫و‬‫رنند‬‫می‬‫خن‬ ‫م‬‫ا‬‫ر‬‫رار‬‫ار‬‫ز‬‫با‬‫مسائل‬
.
O
‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫فنی‬‫ان‬‫ر‬‫مدی‬
•
‫رنند‬‫رنترل‬‫و‬‫سازماندهی‬‫ا‬‫ر‬‫ها‬‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ایجاد‬‫انگیزه‬‫ها‬‫ن‬‫ا‬‫در‬،‫رنند‬‫ریزی‬‫نامه‬‫ر‬‫ب‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫ان‬ ‫ند‬‫ز‬‫سا‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫باید‬
.
O
‫ان‬ ‫ند‬‫ز‬‫سا‬
•
‫هستند‬‫راربرد‬‫یا‬‫محصول‬‫یا‬‫مهندسی‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫موردنیاز‬‫فنی‬‫های‬‫مهارت‬‫حائز‬
.
O
‫تریان‬ ‫م‬
•
‫رنند‬‫می‬‫خن‬ ‫م‬‫ا‬‫ر‬‫رار‬‫نتیجه‬‫در‬‫موجود‬‫ان‬ ‫ند‬‫ر‬‫ذا‬ ‫وا‬‫دیگر‬‫و‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫های‬‫نیازمندی‬
.
O
‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫نها‬ ‫ان‬‫ر‬‫رارب‬
•
‫ند‬‫ز‬‫پردا‬‫می‬‫تعامل‬‫به‬‫ن‬‫ا‬‫با‬‫رار‬‫ار‬‫ز‬‫با‬‫به‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫شدن‬‫روانه‬‫زمان‬‫در‬
.
21
‫از‬
29
2
.
‫نرم‬‫های‬‫تیم‬ ‫ان‬‫ر‬‫رهب‬
‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬
O
‫شررای‬،‫و‬‫ر‬‫همین‬‫از‬‫و‬‫است‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫به‬‫وابسته‬‫فعالیت‬‫یا‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫مدیریت‬
‫غالبا‬‫رقیب‬
‫شوند‬‫می‬ ‫محسو‬‫ضعیفی‬‫تیم‬‫ان‬‫ر‬‫رهب‬
.
O
‫ن‬‫دست‬‫در‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫های‬‫مهارت‬‫از‬‫درستی‬‫ترریب‬‫ره‬‫است‬‫این‬‫در‬‫فقط‬‫رته‬‫ک‬‫ن‬
‫ند‬‫ر‬‫دا‬
.
O
‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫پ‬‫ردیریت‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ط‬‫حی‬‫را‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫وارد‬‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬،‫رود‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫می‬‫رده‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫د‬‫ات‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫و‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫بدبختا‬
‫و‬‫رده‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬
‫شوند‬‫می‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫مدیر‬‫تصادفا‬
.
22
‫از‬
29
3
.
‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫تیم‬
O
‫رد‬‫ر‬‫م‬‫رایف‬‫ر‬‫ظ‬‫و‬‫از‬،‫رد‬‫ر‬‫ن‬‫ر‬‫دا‬‫رررت‬‫ر‬‫ش‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫نرم‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫پ‬‫در‬‫رتقیما‬‫ر‬‫س‬‫م‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ادی‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫رازماندهی‬‫ر‬‫س‬
‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫پ‬‫یر‬
‫است‬
.
O
‫رکیل‬‫ر‬ ‫ت‬‫ات‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ن‬‫رداد‬‫ر‬‫ع‬‫ت‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬،‫رازمان‬‫ر‬‫س‬‫ردیریت‬‫ر‬‫م‬‫ریوه‬‫ر‬‫ش‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫ررین‬‫ر‬‫ت‬‫به‬‫راختار‬‫ر‬‫س‬
‫و‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫رده‬‫ر‬‫ن‬‫ده‬
‫دارد‬‫بستگی‬‫مساله‬‫ی‬‫دشوار‬‫رلی‬‫ان‬‫ز‬‫می‬‫و‬‫نان‬‫ا‬‫تی‬‫ر‬‫مها‬ ‫سطو‬
.
23
‫از‬
29
‫تیم‬‫یا‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫رلی‬ ‫سازماندهی‬‫انواع‬
O
‫اتیک‬‫ر‬‫دموک‬‫ی‬‫زدای‬‫تمرکز‬
(
DD
)
O
‫ری‬‫م‬‫دائ‬‫رر‬‫ب‬‫ره‬ ‫فاقد‬
.
‫روند‬‫ش‬‫می‬‫رویش‬‫ع‬‫ت‬‫ردتی‬‫م‬‫از‬‫رز‬‫پ‬‫ها‬‫رده‬‫ن‬‫رن‬‫رگ‬‫ن‬‫هماه‬
.
‫ه‬‫و‬‫رر‬ ‫راع‬‫م‬‫اج‬‫رب‬‫ی‬‫طر‬‫از‬‫رری‬‫ی‬ ‫رمیم‬‫ص‬‫ت‬
.
‫رم‬‫ه‬‫را‬‫ب‬‫را‬‫ض‬‫اع‬
‫ند‬‫ر‬‫دا‬‫افقی‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬
.
O
‫شده‬‫کنترل‬‫ی‬‫زدای‬‫تمرکز‬
(
CD
)
O
‫فرعی‬‫وظایف‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫اانویه‬‫ان‬‫ر‬‫رهب‬ ‫و‬‫اصلی‬ ‫وظایف‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫خن‬ ‫م‬ ‫رهبری‬
.
‫پ‬‫ولی‬،‫هی‬‫و‬‫ر‬ ‫یری‬ ‫تصمیم‬
‫رط‬‫س‬‫تو‬‫ی‬‫راز‬‫س‬‫راده‬‫ی‬
‫شود‬‫می‬‫تقسیم‬‫ها‬‫ه‬‫و‬‫ر‬ ‫زیر‬ ‫میان‬ ‫رهبر‬
.
‫ر‬‫س‬‫سل‬‫ران‬‫ی‬‫م‬‫رودی‬‫م‬‫ع‬‫راط‬‫ب‬‫ت‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ری‬‫ق‬‫اف‬‫اد‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ا‬‫و‬‫را‬‫ه‬‫ه‬‫و‬‫ر‬ ‫زیر‬‫بین‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬
‫ری‬‫ل‬‫ر‬‫رنت‬‫رب‬‫ت‬‫ا‬‫ر‬‫م‬‫له‬
‫دارد‬‫وجود‬
.
O
‫شده‬‫کنترل‬‫تمرکز‬
(
CC
)
O
‫تیم‬‫مدیر‬‫توسط‬‫کل‬ ‫م‬‫رفع‬‫و‬‫داخلی‬‫ی‬‫ساز‬‫هماهنگ‬
.
‫است‬‫عمودی‬‫اعضا‬‫بین‬‫تباط‬‫ر‬‫ا‬
.
24
‫از‬
29
‫تیم‬ ‫ساختار‬‫ی‬‫ریز‬ ‫طر‬ ‫در‬‫ذار‬ ‫تاایر‬ ‫عامل‬‫هفت‬
O
‫داشت‬ ‫نرر‬‫در‬‫ا‬‫ر‬‫ذار‬ ‫تاایر‬‫عامل‬ ‫هفت‬‫باید‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬ ‫مهندسی‬‫های‬‫تیم‬‫ساختار‬ ‫ریزی‬ ‫طر‬‫هنگام‬
•
‫شود‬‫حل‬‫است‬‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫ره‬‫ای‬‫مساله‬‫ی‬‫دشوار‬
.
•
‫تابع‬‫نقاط‬‫تعداد‬‫یا‬‫رد‬‫خطوط‬‫تعداد‬‫حسب‬‫بر‬‫حاصل‬‫نامه‬‫ر‬‫ب‬‫اندازه‬
•
‫تیم‬‫اعضای‬‫ماندن‬‫هم‬‫رنار‬‫زمان‬
•
‫مساله‬‫ای‬‫پیمانه‬‫قابلیت‬‫ان‬‫ز‬‫می‬
(
‫تر‬‫روچا‬‫ای‬‫ز‬‫اج‬‫به‬‫مساله‬‫تقسیم‬
)
•
‫سیستم‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫نیاز‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫اطمینان‬‫قابلیت‬‫و‬‫ریفیت‬
•
‫تحویل‬‫تاریخ‬‫قطعیت‬
•
‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫نیاز‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫ان‬‫ز‬‫می‬
25
‫از‬
29
‫شده‬‫ژل‬‫تیم‬
O
‫ر‬‫ت‬‫ر‬ ‫ر‬‫بز‬‫را‬‫ه‬‫ن‬‫ا‬‫رت‬‫ی‬‫رل‬‫ره‬‫ر‬‫رد‬‫ن‬‫ا‬‫ده‬‫ر‬‫خو‬‫پیوند‬‫محکم‬‫هم‬‫به‬‫چنان‬‫ره‬‫هستند‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫از‬‫هی‬‫و‬‫ر‬ ‫شده‬‫ژل‬ ‫تیم‬
‫رع‬‫م‬‫ج‬‫رل‬‫ص‬‫حا‬‫از‬‫ر‬
‫هاست‬‫ن‬‫ا‬‫تا‬‫تا‬
.
O
‫رفت‬ ‫توان‬‫نمی‬‫ا‬‫ر‬‫تیم‬‫جلوی‬‫و‬‫رفته‬‫باال‬‫موفقیت‬‫احتمال‬،‫تیم‬‫یا‬‫شدن‬‫ژل‬‫با‬
.
O
‫ند‬‫ر‬‫ندا‬‫انگیزش‬‫به‬‫ی‬‫نیاز‬‫قطعا‬‫و‬‫نیست‬‫سنتی‬‫شیوه‬‫به‬‫نها‬‫ا‬‫مدیریت‬‫به‬‫ی‬‫نیاز‬
.
O
‫ند‬‫ر‬‫دا‬‫ا‬‫ر‬‫الزم‬‫تکانه‬‫نها‬‫ا‬
O
‫است‬‫متوسط‬‫حد‬‫از‬‫تر‬ ‫بی‬‫اتب‬‫ر‬‫م‬‫به‬‫شده‬‫ژل‬‫تیم‬‫اعضای‬‫انگیزه‬‫و‬‫ری‬‫و‬‫بهره‬
.
O
‫ر‬‫ر‬‫ص‬‫منح‬‫ا‬‫ر‬‫را‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫ن‬‫ا‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫رد‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫ر‬‫دا‬‫رری‬‫ر‬‫ت‬‫ر‬‫ب‬‫رز‬‫ر‬‫ر‬‫ح‬‫روعی‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬،‫روارد‬‫ر‬‫م‬‫ی‬‫ریار‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫ب‬‫در‬‫و‬‫رترگ‬‫ر‬ ‫م‬‫ری‬‫ر‬‫ر‬‫گ‬‫فرهن‬،‫رترگ‬‫ر‬ ‫م‬‫ردفی‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫را‬‫ر‬‫ه‬‫ن‬‫ا‬
‫ررد‬‫ر‬‫ر‬‫ف‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫ب‬‫ر‬
‫سازد‬‫می‬
.
26
‫از‬
29
‫تیم‬‫یا‬ ‫مسمومیت‬‫عوامل‬
O
‫ره‬‫ی‬‫رار‬‫اهداف‬‫معطوف‬‫ا‬‫ر‬‫خود‬‫توجه‬‫و‬‫دهند‬‫می‬‫هدر‬‫ا‬‫ر‬‫خود‬‫ژی‬‫انر‬‫تیم‬‫اعضای‬‫ن‬‫ا‬ ‫در‬‫ره‬‫شفته‬‫ا‬ ‫ی‬‫رار‬‫فضای‬
‫انجام‬‫باید‬
‫رنند‬‫نمی‬،‫ردد‬
.
O
‫شود‬‫می‬‫تیم‬‫اعضای‬‫بین‬‫اصطکاگ‬‫باعث‬‫ره‬‫پرسنلی‬‫و‬‫ی‬‫رار‬،‫فنی‬‫عوامل‬‫از‬‫ناشی‬‫زیاد‬‫های‬‫احتی‬‫ر‬‫نا‬
.
O
‫خو‬‫یا‬‫باشد‬‫ده‬ ‫ن‬‫خن‬ ‫م‬ ‫خو‬‫ره‬‫یندی‬‫ا‬‫ر‬‫ف‬‫مدل‬‫یا‬‫ضعیف‬‫هماهنگی‬‫با‬‫یا‬‫شده‬ ‫قطعه‬‫قطعه‬‫های‬‫یه‬‫و‬‫ر‬
‫رده‬ ‫ن‬ ‫انتخا‬
‫شود‬‫مانع‬‫ایجاد‬‫باعث‬‫و‬‫باشد‬
.
O
‫شود‬‫می‬‫شدن‬‫نما‬‫ت‬ ‫انگ‬‫و‬‫پذیری‬‫مسئولیت‬‫فقدان‬‫به‬‫منجر‬‫ره‬‫ها‬‫نقش‬ ‫ناواض‬‫تعریف‬
.
O
‫رفت‬‫سوء‬‫و‬‫نفز‬‫به‬‫اعتماد‬‫رفتن‬‫دست‬‫از‬‫به‬‫منجر‬‫ره‬‫شکست‬‫معرض‬‫در‬‫ر‬‫مکر‬‫و‬‫پیوسته‬‫رفتن‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬
‫شود‬‫می‬‫ار‬
.
27
‫از‬
29
‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫ی‬‫ساز‬‫هماهنگ‬ ‫مسائل‬
O
‫دارد‬‫وجود‬‫ی‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫ژه‬‫و‬‫پر‬‫یا‬‫در‬‫دردسر‬‫ایجاد‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ی‬‫بسیار‬‫دالیل‬
.
O
‫ر‬‫ب‬‫رر‬‫ج‬‫من‬‫رن‬‫ی‬‫ا‬‫و‬‫رت‬‫س‬‫ا‬ ‫ر‬‫رز‬‫ب‬،‫رذیرد‬‫پ‬‫می‬‫ت‬‫ر‬‫رو‬‫ص‬‫توسعه‬‫استای‬‫ر‬‫در‬‫ره‬‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫ها‬‫تالش‬‫از‬ ‫ی‬‫بسیار‬‫مقیاس‬
،‫ی‬ ‫رد‬‫ی‬ ‫پی‬‫ه‬
‫شود‬‫می‬‫تیم‬‫اعضای‬‫ی‬‫ساز‬‫هماهنگ‬‫در‬‫ی‬ ‫ر‬‫بز‬‫دشواریهای‬‫و‬‫می‬ ‫سردر‬
.
O
‫عیتی‬‫دق‬‫ع‬
‫ر‬‫ژه‬‫و‬‫رر‬‫ر‬‫پ‬‫ریم‬‫ر‬‫ت‬‫ره‬‫ر‬‫ر‬‫رود‬‫ر‬‫ش‬‫می‬‫ات‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ی‬‫تغی‬‫از‬‫رتدامی‬‫ر‬‫س‬‫م‬‫ران‬‫ر‬‫ی‬‫جر‬‫ره‬‫ر‬‫ب‬‫رر‬‫ر‬‫ج‬‫من‬‫و‬‫رت‬‫ر‬‫س‬‫ا‬‫رداول‬‫ر‬‫ت‬‫م‬‫رری‬‫ر‬‫م‬‫ا‬
‫ررل‬‫ر‬‫ت‬‫رن‬‫ا‬
‫رند‬‫می‬
.
28
‫از‬
29
‫تیم‬ ‫اعضای‬‫بین‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ا‬ ‫ی‬‫ار‬‫ر‬‫برق‬ ‫ش‬‫و‬‫ر‬
O
‫غیرشخصی‬ ‫رسمی‬ ‫های‬‫ش‬‫و‬‫ر‬
•
‫و‬‫فنی‬‫های‬‫یادداشت‬،‫تحویل‬‫قابل‬‫ای‬‫ز‬‫اج‬‫و‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫نرم‬‫مهندسی‬‫مستندات‬‫شامل‬
...
O
‫اشخاص‬‫بین‬ ‫رسمی‬ ‫های‬‫ش‬‫و‬‫ر‬
•
‫ریفیت‬‫تضمین‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫رد‬‫سی‬‫ر‬‫باز‬‫و‬‫احی‬‫ر‬‫ط‬‫و‬‫وضعیت‬‫مرور‬‫جلسات‬‫شامل‬
O
‫اشخاص‬‫بین‬ ‫سمی‬‫ر‬‫غیر‬ ‫های‬‫ش‬‫و‬‫ر‬
•
‫مساله‬‫حل‬‫و‬‫اطالعات‬‫پخش‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫روهی‬ ‫جلسات‬‫شامل‬
O
‫نیکی‬‫و‬‫تر‬‫الک‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ا‬
•
‫ری‬‫ر‬‫ی‬‫ویدیو‬‫مکالمه‬‫های‬‫سیستم‬‫و‬‫ایانامه‬‫ر‬‫شامل‬
O
‫اشخاص‬‫بین‬ ‫شبکه‬
•
‫اه‬ ‫دید‬‫یا‬‫تجربه‬‫طریب‬‫از‬‫رفتن‬ ‫رما‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫سایر‬‫یا‬‫اعضا‬‫با‬‫غیررسمی‬‫بحث‬
مفاهیم مدیریت پروژهمدیریت پروژه: تعریف، ویژگی ها، مراحل و عوامل موفقیت آن .pptx

مفاهیم مدیریت پروژهمدیریت پروژه: تعریف، ویژگی ها، مراحل و عوامل موفقیت آن .pptx