المنصات الداعمة لمعايير scorm

1. ‫سكورم‬ ‫لمعايير‬ ‫الداعمة‬ ‫المنصات‬
‫من‬ ‫مقدم‬
:
‫المرسى‬ ‫حسنين‬ ‫رحمه‬
‫الى‬ ‫مقدم‬
:
‫دكتور‬
/
‫بشير‬ ‫مصطفى‬
‫مادة‬
:
‫النشر‬ ‫تكنولوجيا‬

2. ‫فهرس‬

‫سكورم‬ ‫معايير‬

‫سكور‬ ‫معايير‬ ‫مكونات‬
‫م‬

‫االعداد‬ ‫كيفية‬

‫داعمة‬ ‫منصات‬

Articulate Storyline

‫االستخدام‬ ‫متطلبات‬

‫االستخدام‬ ‫كيفية‬

‫المنصة‬ ‫مميزات‬

‫المنصة‬ ‫عيوب‬

‫المنصة‬ ‫اهداف‬

‫المنصة‬ ‫واجهه‬

‫ادوات‬
‫المنصة‬

‫استخدامات‬
‫المنصة‬

‫المراجع‬

3. ‫سكورم‬ ‫معايير‬
‫وتعنى‬ ‫سكورم‬ ‫عليها‬ ‫أطلق‬ ‫واحدة‬ ‫حزمة‬ ‫فى‬ ‫متعددة‬ ‫معايير‬ ‫من‬ ‫تشكيلة‬ ‫تعد‬
‫لعبارة‬ ‫اختصارا‬ ‫التشاركى‬ ‫المحتوى‬ ‫لمكونات‬ ‫المرجعى‬ ‫النموذج‬
:
Sharable Content Object Reference Model

4. ‫سكورم‬ ‫معايير‬
‫معايير‬
‫سكورم‬
‫تكون‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫بروتوكول‬
‫قياسى‬
‫اساسى‬
‫للتواصل‬
‫بين‬
‫المادة‬
‫التعل‬
‫يمية‬
‫ونظام‬
‫ادارة‬
‫التعلم‬
LMS
‫حتى‬
‫ان‬
‫هذة‬
‫المادة‬
‫التعليمية‬
‫اصبحت‬
‫تسمى‬
‫ب‬
SEO
‫اختصارا‬
‫ل‬
SCORM
‫مع‬
‫العلم‬
‫ان‬
‫المادة‬
‫التعليمية‬
‫هى‬
‫الوحدة‬
‫االساسية‬
‫للتعليم‬
‫والتى‬
‫تتطلع‬
‫لت‬
‫حقيق‬
‫هدف‬
‫معين‬
‫وبامكانها‬
‫ان‬
‫تتواصل‬
‫مع‬
‫نظام‬
‫ادارة‬
‫معين‬
‫للتعرف‬
‫على‬
‫نتائج‬
‫المتدرب‬
‫والمدة‬
‫الزمنية‬
‫التى‬
‫قضاها‬
‫وكذلك‬
‫تدرجة‬
‫فى‬
‫استيعاب‬
‫المادة‬
‫التدريبية‬

5. ‫سكورم‬ ‫معايير‬ ‫مكونات‬
‫معايير‬
‫سكورم‬
‫عبارة‬
‫عن‬
‫ثالث‬
‫مجموعات‬
‫من‬
‫المعايي‬
‫ر‬
‫والمقاييس‬
‫او‬
‫المواصفات‬
‫التراكمية‬
‫المجمعة‬
‫فى‬
‫مختلف‬
‫الجهات‬
‫التعليمية‬
‫والتقنية‬
‫تكون‬
‫بمجمو‬
‫عها‬
‫مرجعا‬
‫فنيا‬
‫لصناع‬
‫المحتوى‬
‫االلكترونى‬
‫التعلي‬
‫مى‬
‫والمجموعات‬
‫الثالث‬
‫هم‬
‫تجميع‬ ‫نموذج‬
‫المحتوى‬
‫التشغيل‬ ‫بيئة‬
‫والتتاب‬ ‫التصفح‬
‫ع‬

6. ‫سكورم‬ ‫لمعايير‬ ‫مناسب‬ ‫بشكل‬ ‫محتوى‬ ‫اعداد‬ ‫كيفية‬
1
.
‫ملفات‬ ‫تحويل‬
word
‫ملفات‬ ‫الى‬
html
‫االنترنت‬ ‫بيئة‬ ‫لتناسب‬ ‫والفيديو‬ ‫الصور‬ ‫وتهيئة‬
2
.
‫مثل‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫باالمكان‬
Moviemaker-Photoshop-
3
.
‫لغات‬ ‫باستخدام‬ ‫البرمجة‬ ‫مهارة‬ ‫اتقان‬
Javascript-HTML

7. ‫سكورم‬ ‫لمعايير‬ ‫داعمة‬ ‫منصات‬
WPTExpress
Lectora
Articulate
Adobe
Captivate
Camtasia
Course Lab
Easy
Generator
Storyline
Mos Solo

8. Articulate Storyline
‫هي‬
‫منصة‬
‫تعليمية‬
‫تفاعلية‬
‫تسمح‬
‫للمصممين‬
‫بإ‬
‫نشاء‬
‫محتوى‬
‫تعليمي‬
‫متميز‬
‫ومناسب‬
‫للتعلم‬
‫الذاتي‬
‫وال‬
‫تدريب‬
‫عن‬
‫بعد‬
.
‫تتيح‬
‫للمصممين‬
‫إضافة‬
‫الصوت‬
‫والصور‬
‫والفيديو‬
‫والرسومات‬
‫التوضيحية‬
‫والنصوص‬
‫واأل‬
‫سئلة‬
‫والتفاعالت‬
‫والمؤثرات‬
‫الخاصة‬
‫والعديد‬
‫من‬
‫العناص‬
‫ر‬
‫األخرى‬
‫إلنشاء‬
‫محتوى‬
‫تعليمي‬
‫متكامل‬
.

9. ‫منصة‬ ‫استخدام‬ ‫متطلبات‬
Articulate Storyline

‫التشغيل‬ ‫نظام‬
:
‫منصة‬ ‫لتشغيل‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
Articulate
Storyline
‫تشغيل‬ ‫بنظام‬ ‫ا‬ً‫د‬‫مزو‬
Windows 7
‫أو‬
Windows 8
‫أو‬
Windows 10.

‫المعالج‬
:
‫بمعالج‬ ‫ا‬ً‫د‬‫مزو‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
Intel Pentium 4
‫أعلى‬ ‫أو‬

‫العشوائية‬ ‫الذاكرة‬
:
‫ذاكرة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫عشوائية‬
RAM
‫بحجم‬
2
‫األقل‬ ‫على‬ ‫جيجابايت‬
.

‫التخزين‬ ‫مساحة‬
:
‫منصة‬ ‫لتثبيت‬ ‫كافية‬ ‫داخلية‬ ‫تخزين‬ ‫مساحة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫لدى‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
Articulate
Storyline
‫عليه‬ ‫إنشاؤها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الملفات‬ ‫وحفظ‬
.

‫الرسومات‬ ‫بطاقة‬
:
‫مع‬ ‫متوافقة‬ ‫رسومات‬ ‫بطاقة‬ ‫تتوافر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
DirectX 9
‫أعلى‬ ‫أو‬
.

‫العرض‬ ‫شاشة‬
:
‫بحجم‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
1024
×
768
‫استخدام‬ ‫ويفضل‬ ،‫األقل‬ ‫على‬ ‫بكسل‬
‫أكبر‬ ‫بحجم‬ ‫شاشة‬
.

‫اإلنترنت‬
:
‫منصة‬ ‫استخدام‬ ‫يتطلب‬
Articulate Storyline
‫المحتوى‬ ‫لتنزيل‬ ‫باإلنترنت‬ ‫االتصال‬
‫والتحديثات‬ ‫اإلضافي‬
.

10. ‫منصة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬
Articulate Storyline
‫التعليمي‬ ‫للمحتوى‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ‫تصميم‬
‫المتعددة‬ ‫والوسائط‬ ‫النصي‬ ‫المحتوى‬ ‫إضافة‬
‫والنشر‬ ‫التصدير‬
‫والتفاعالت‬ ‫واألسئلة‬ ‫التصميم‬ ‫تخصيص‬
‫الخاصة‬ ‫والمؤثرات‬ ‫االنتقاالت‬ ‫إنشاء‬

11. ‫منصة‬ ‫مميزات‬
Articulate Storyline
‫سهولة‬
‫االستخدام‬
‫معايير‬ ‫مع‬ ‫توافق‬
‫اإللكترون‬ ‫التعليم‬
‫ي‬
‫تعدد‬
‫الوسائط‬
‫قدرات‬
‫عالي‬ ‫تفاعلية‬
‫ة‬
‫اإل‬
‫عدادات‬
‫المخصصة‬
‫قوي‬ ‫فني‬ ‫دعم‬

12. ‫منصة‬ ‫عيوب‬
Articulate Storyline
‫السعر‬
‫على‬ ‫تعمل‬
Windows
‫فقط‬
‫التحكم‬ ‫محدودية‬
‫الشكل‬ ‫فى‬
‫اللغات‬ ‫قلة‬
‫االمكانيات‬ ‫نقص‬
‫الفنية‬

13. ‫منصة‬ ‫اهداف‬
Articulate Storyline
‫وتفاعلي‬ ‫ممتع‬ ‫تعليمي‬ ‫محتوى‬ ‫إنشاء‬
‫اإللكترون‬ ‫التعليم‬ ‫معايير‬ ‫مع‬ ‫متوافق‬ ‫تعليمي‬ ‫محتوى‬ ‫توفير‬
‫ي‬
‫التعليمي‬ ‫المحتوى‬ ‫إنشاء‬ ‫عملية‬ ‫تسهيل‬
‫عالية‬ ‫تفاعلية‬ ‫قدرات‬ ‫توفير‬

14. ‫المنصة‬ ‫واجهه‬
‫القوائم‬ ‫شريط‬
Menu bar
‫لوحة‬
‫مسرح‬
‫العمل‬
‫لوحة‬
‫المشغالت‬
‫شريط‬
‫األدوات‬
Time
Line.
Slide
Layers

15. ‫المنصة‬ ‫ادوات‬
‫الشرائح‬ ‫محرر‬
‫الرسومات‬ ‫مكتبة‬
‫والصور‬
‫األدوات‬
‫التفاعلية‬
‫الصوت‬
‫والفيديو‬
‫التنسيق‬ ‫خيارات‬
‫والتخصيص‬
‫اإلنشاء‬
‫السريع‬

16. ‫المنصة‬ ‫استخدامات‬
‫االستخدام‬
‫في‬
‫التعليم‬
‫عن‬
‫بعد‬
‫يمكن‬
‫استخدام‬
‫منصة‬
Articulate
Storyline
‫في‬
‫تطوير‬
‫وإنشاء‬
‫محتوى‬
‫تعليمي‬
‫عالي‬
‫الجودة‬
‫للطال‬
‫ب‬
‫الذين‬
‫يتعلمون‬
‫عن‬
‫بعد‬
.
‫يمكن‬
‫للمصممين‬
‫استخدام‬
‫األدوات‬
‫التف‬
‫اعلية‬
‫واألنشطة‬
‫واأللعاب‬
‫التعليمية‬
‫لجعل‬
‫التعلم‬
‫أكثر‬
‫متعة‬
‫ومناسب‬
‫ا‬
‫للطالب‬
.
‫يمكن‬
‫ا‬‫أيض‬
‫تضمين‬
‫الصوت‬
‫والفيديو‬
‫في‬
‫المحتوى‬
‫التعليم‬
‫ي‬
‫لتحسين‬
‫تجربة‬
‫التعلم‬
‫الرقمية‬
.
‫باإلضافة‬
‫إلى‬
،‫ذلك‬
‫يمكن‬
‫للمنصة‬
‫توف‬
‫ير‬
‫العديد‬
‫من‬
‫الخيارات‬
‫لتنسيق‬
‫وتخصيص‬
‫المحتوى‬
‫التعليمي‬
‫حسب‬
‫اح‬
‫تياجات‬
‫المتعلمين‬
.

17. ‫االستخدام‬
‫في‬
‫التدريب‬
‫المدمج‬
‫يمكن‬
‫استخدام‬
‫منصة‬
Articulate Storyline
‫في‬
‫تطوير‬
‫وإنشاء‬
‫محتوى‬
‫تعليمي‬
‫عالي‬
‫الجودة‬
‫لتحسين‬
‫التدريب‬
‫المدمج‬
‫داخل‬
‫المؤسسات‬
‫والشركات‬
..
‫يمكن‬
‫استخدام‬
‫منصة‬
Articulate
Storyline
‫في‬
‫تطوير‬
‫التدريب‬
‫على‬
،‫السالمة‬
‫والتدريب‬
‫على‬
‫التقنيات‬
،‫الجديدة‬
‫والتدريب‬
‫على‬
‫المهارات‬
‫اللغوي‬
،‫ة‬
‫والتدريب‬
‫على‬
،‫المبيعات‬
‫وتدريب‬
‫العاملين‬
‫في‬
‫مجاالت‬
‫أخرى‬
‫المنصة‬ ‫استخدامات‬

18. ‫المراجع‬
https://articulate.com/360/storyline
https://www.new-educ.com

19. ‫استماعك‬ ‫لحسن‬ ‫شكرا‬
‫م‬