Dokumen tersebut membahas tentang tahap-tahap perkembangan manusia mulai dari masa kanak-kanak hingga dewasa, yang mencakup perkembangan fisik, kognitif, dan sosial-emosional. Dokumen ini juga menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan manusia seperti hereditas dan lingkungan.

1. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
TAHAP
PERKEMBANGAN
MANUSIA
Cahya Tataning Nagari
(22104248)

2. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
1.
• Pengertian perkembangan
2.
• Tahap perkembangan
manusia
3.
• Faktor yang memengaruhi
perkembangan

3. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Kartono, mendefinisikan pertumbuhan sebagai "Perubahan secara fisiologis
sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi fisik, yang berlangsung
secara normal pada diri anak yang sehat, dalam passage/peredaran waktu
tertentu."
1
Kartini Kartono mendefinisikan perkembangan, yaitu sebagai "Perubahan-
perubahan psikofisis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi
psikis dan fisis pada diri anak, yang ditunjang oleh faktor lingkungan dan
proses belajar dalam passage waktu tertentu, menuju kedewasaan."

4. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Dictionary of Psychology memerinci pengertian perkembangan
manusia sebagai:
1. Perkembangan merupakan perubahan yang progresif dan
menerus dalam diri organisme sejak lahir hingga mati.
2. Perkembangan berarti pertumbuhan.
3. Perkembangan berarti pertumbuhan dalam bentuk dan
bagian-bagian yang bersifat jasmaniah ke dalam bagian-bagian
yang fungsional.
4. Perkembangan adalah kematangan atau kemunculan pola-pola
dasar tingkah laku yang bukan hasil belajar
WHAT THE STRENGTH?
strength think

5. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Tahap perkembangan fisik
Tahap perkembangan kognitif
Tahap perkembangan sosial-emosional
2

6. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
a) Perkembangan fisik pada masa kanak-kanak
Tahun pertama bayi dihabiskan untuk menyempurnakan organ yakni
utamanya otak. Masa bayi (masa perkembangan dalam 18 hingga 24
minggu setelah kelahiran) merupakan masa yang paling kaya akan
perubahan, kedua setelah masa prenatal. Bayi lahir ke dunia dilengkapi
dengan sejumlah refleks yang aktif seperti batuk, menguap dan
mengedip.
Bayi mampu untuk duduk tegak, berdiri, membungkuk, memanjat,
berjalan dalam waktu 12 bulan. Selama tahun kedua, pertumbuhan
melambat, namun banyak hal yang membaik terutama pada berlari dan
memanjat.
otak anak-anak mengalami
perubahan anatomis secara dramatis
antara usia 3 hingga 15 tahun
(Thompson et al, 2000). Dari usia 3
hingga 6 tahun, pertumbuhan yang
paling cepat terjadi pada wilayah
lobus frontal. yang bertanggung
jawab atas perencanaan dan
pengorganisasian tindakan baru.

7. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
b)Perkembangan Fisik Pada Remaja
Ciri khas perubahan fisik pada remaja adalah masa pubertas,
yaitu masa dimana tulang tumbuh membesar dan terjadi
kematangan seksual, biasanya terjadi pada awal masa remaja.
Pertumbuhan cepat dari segi tinggi dan berat badan juga
mewarnai perubahan pubertas yang terjadi, kira-kira 2 tahun
lebih awal pada anak perempuan, dibandingkan pada anak
laki-laki. Kira-kira 9 tahun untuk anak perempuan dan 11 tahun
untuk anak laki-laki.

8. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
c) Perubahan Fisik pada Masa Dewasa
1. Perubahan Fisik pada Dewasa Awal, Sebagian besar orang dewasa mencapai
puncak perkembangan fisik dan puncak kesehatannya pada usia 20-an. Dan
mengalami penurunan Kesehatan di usia 30 an.
2. Perubahan Fisik pada Dewasa Tengah, Di usia 40-an atau 50-an, kulit kita akan
mulai berkeriput dan kendur. Rambut akan menipis dan beruban karena tingkat
regenerasi rambut lebih lambat dan produksi melanin menurun. Individu akan
kehilangan tinggi badannya pada usia paruh baya dan banyak yang mengalami
kenaikan berat badan (McDermott et al, 2006). Rata-rata, antara usia 30 dan 50
tahun, pria akan kehilangan sekitar setengah inci tinggi badannya, dan wanita
akan kehilangan hingga 2 inci antara usia 25 dan 75 tahun.

9. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
3.Perubahan Fisik pada Dewasa Akhir,
Konsep mengenai "dewasa akhir" baru muncul belum lama ini: Hingga abad ke-
20, kebanyakan individu meninggal sebelum mereka mencapai usia 65 tahun. Para
ahli perkembangan membedakan antara rentang hidup dengan harapan hidup.
Istilah rentang hidup digunakan untuk menjelaskan batas atas kehidupan suatu
spesies, atau lama tahun maksimum seorang individu dapat hidup.

10. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Perkembangan kognitif adalah proses internal yang terjadi di dalam susunan
saraf saat seorang manusia melakukan kegiatan berpikir.
Teori perkembangan kognitif menurut Dr. Paul Suparno:
1. Tahap sensorimotor (Usia 18-24 bulan) Selama periode ini, bayi
mengembangkan pemahaman tentang dunia melalui koordinasi
pengalaman sensorik (melihat, mendengar) dengan tindakan motorik
(menggapai, menyentuh).
2. Tahap praoperasional (Usia 2-7 Tahun) Tahap ini dimulai sekitar 2 tahun
dan berlangsung hingga kira-kira 7 tahun. Selama periode ini, anak
berpikir pada tingkat simbolik tapi belum menggunakan operasi kognitif.
Artinya, anak tidak bisa menggunakan logika atau mengubah,
menggabungkan, atau memisahkan ide atau pikiran.
3. Tahap Operasional Konkret (Usia 7-11 Tahun) berlangsung sekitar usia 7
hingga 11 tahun, dan ditandai dengan perkembangan pemikiran yang
terorganisir dan rasional.
4. Tahap Operasional Formal (Usia 12 tahun ke atas. sekitar usia 12 tahun
dan berlangsung hingga dewasa. Remaja yang sudah mencapai tahap ini
lebih mampu berpikir abstrak karena dapat memanipulasi konsep-konsep
dalam pikirannya

11. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Perkembangan sosial emosi
a)Masa kanak- kanak
Bowlby dan Ainsworth berteori bahwa tahun pertama dalam kehidupan
menjadi sangat penting untuk membangun kelekatan antara bayi dan pengasuhnya.
Perkembangan ini nantinya juga akan bergantung pada temperamen, yaitu gaya
berperilaku seseorang untuk memberikan respons.
b)Masa Remaja
Aspek penting dari perkembangan sosial-emosional pada masa remaja
adalah identitas, dan juga krisis.
c) Masa dewasa oleh Erikson:
1. intimacy versus isolation (dewasa awal),
2. generativity versus stagnation (dewasa tengah) dan,
3. integrity versus despair (dewasa akhir).
pada masa dewasa, orang-orang mulai menyadari batasan dari mimpi dan idealisme
mereka. Para peneliti telah menemukan bahwa dengan tetap aktif, seseorang akan
meningkatkan kesempatannya untuk menjadi seorang dewasa yang bahagia lebih
bahagia dan sehat di usia tuanya.

12. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Faktor yang memengaruhi perkembangan manusia
1. Hereditas , Menurut Anne Anastasi, pengaruh faktor keturunan atau
hereditas terhadap perilaku. Orang tua secara tidaklangsung
menularkan fungsi mental apapun kepada anak.
a. Latar belakang keturunan yang sama dapat menghasilkan ciri-ciri
kepribadian yang berbeda dalam kondisi lingkungan yang berbeda.
b. Latar belakang keturunan yang berbeda dan habitat yang berbeda juga
dapat menghasilkan pola perkembangan yang berbeda, sama, atau
hampir sama.
c. Lingkungan hidup yang sama dapat menyebabkan perbedaan ciri
kepribadian anak dengan latar belakang genetik yang berbeda.
d. Lingkungan hidup yang berbeda dapat menyebabkan kesamaan ciri
kepribadian, meskipun latar belakang keturunannya tidak sama.
3

13. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
2. Lingkungan, pengaruhnya bisa sangat kecil maupun sebaliknya.
Mengenai hubungan antara faktor lingkungan dan faktor
keturunan (hereditas),
Anastasia mengungkapkan bahwa faktor lingkungan dan faktor
konstitusi menjadi sumber timbulnya setiap perkembangan
perilaku. kedua faktor tersebut saling berhubungan.
“

14. The
New
Presentation
Template
2018
STRENGTH
Terima kasih !