SlideShare a Scribd company logo
MUSYAWARAH MASYARAKAT DESA
DESA PAPAYAN KECAMATAN JATIWARAS
KABUPATEN TASIKMALAYA
23 SEPTEMBER 2021
PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN KOMUNITAS
PROFESI BIDAN
SEKOLAH TINGGI ILMU PROFESI BIDAN
DATAUMUM
Desa Papayan berdiri pada tahun 1979 , Kepala Desa yang
pertama adalah Rd Yunus , pada awalnya desa Papayan merupakan Pemekaran dari
Desa Jatiwaras dahulu wilayahnya terbilang cukup luas
sehingga menjadi bagian dari Kecamatan Jatiwaras
Berikut Susunan Para Kepala Desa Papayan sejak tahun 1879 berdasarkan keterangan dari
orang tua :
1. Bapak Raden Yoenus dari Tahun 1979 – 1987
2. Bapak Ujang Koswara (Alm) dari tahun 1987 – 1997
3. Bapak Ilyas Ruchiyat dari Tahun 1997 – 2007
4. Bapak Undang dari Tahun 2007 – 2013 dan 2013 – 2017
5. Bapak Sumarna dari tahun 2019 - Sekarang
Secara geografis Desa Papayan terletak disebelah utara Ibu Kota Kecamatan merupakan bagian integral dari
wilayah Kabupaten Tasikmalaya dengan jarak dari Ibu Kota Kecamatan 5 Km dan dari Ibu Kota Kabupaten 20 Km, sedangkan
dari Ibu Kota Propinsi sekitar 225 Km. Dengan batas-batas wilayah sebagai berikut :
Sebelah Utara : berbatasan dengan Desa Neglasari;
Sebelah Selatan : berbatasan dengan Desa Ciwarak;
SebelahTimur : berbatasan dengan DesaJatiwaras;
Sebelah Barat : berbatasan dengan Kecamatan Sukaraja,Kec. Cibalong;
Banyaknya Kepala Keluarga
Keadaan Penduduk Menurut Janis Kelamin
JUMLAHPENDUDUK
01
Banyaknya jiwa laki-laki : 2512 Orang
Banyaknya jiwa perempuan : 2424 Orang
Jumlah : 4936 Orang
02
Kepala Keluarga laki-laki : 1499 Orang
Kepala Keluarga perempuan : 189 Orang
Jumlah : 1588 Orang
JUMLAH SASARAN KIA-KB
no sasaran jumlah
1 WUS 1207
2 PUS 877
3 BUMIL 46
4 BAYI 57
5 BALITA 234
SASARAN PENELITIAN SEBANYAK 100 ORANG RESPONDEN
PEREMPUAN TERDIRI DARI
Pra Konsepsi
Pra Nikah
Remaja
01
Ibu Hamil
Ibu Nifas
Bayi
Balita
02
03
04
05
06
07
08
09
10
Anak Pra Sekolah
KB
Lansia
Aspek Kontrol
Aspek Kesejahteraan
Aspek Kritis
01
03
05
02
04
Aspek Akses
Aspek Partisipasi
Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pemberdayaan
perempuan dalam keluarga
dengan melihat
pemberdayaanperempuan
• Dari 10 ibu hamil sasaran didapat 3 ibu hamil pada kelompok negatif dimana dari aspek kesejahteraan 1 orang ibu hamil
mengatakan tidak memiliki kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh suami atau keluarga , ibu juga mengatakan
belum ada persiapan dana untuk pemeriksaan kehamilan dan dana untuk persalinan.
• 2 orang ibu hamil dari kelompok kesadaran kritis ibu masih belum mengetahui tentang adanya hak-hak perempuan atau
istri, dan tidak mengetahui tentang hak-hak kesehatan reproduksi.
• 6 orang ibu hamil dalam aspek partisipasi pada kelompok positif dimana ibu sering diajak berdiskusi dalam pengambilan
keputusan dan pendapat ibu selalu diterima oleh suami dan keluarga.
• 7 orang ibu hamil dalam aspek kontrol pada kelompok positif dimana ibu memiliki kuasa atas dirinya untuk mengatur hak-
hak kesehatan reproduksi.
1 0
2
0 0
4
3 3
4
2
5
7
5
6
7
KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL
IBU HAMIL
NEGATIF NETRAL POSITIF
• Dari 30 responden 1 responden pada aspek kesejahteraan negatif dimana responden tidak memiliki kesempatan
untuk meningkatkan pendidikan oleh orang tua .
• 2 responden pada aspek akses negatif dimana responden tidak memiliki jamban keluarga sendiri
• 19 responden pada kesadaran kritis negatif dikarnakan responden tidak mengetahui hak-hak perempuan dan hak-hak
kesehatan reproduksi, tidak mengetahui tentang HIV /AIDS dan tidak tahu tentang pencegahan HIV.
• 15 responden pada aspek partisipasi negatif dimana responden tidak diberikan kesempatan untuk mengajukan
pendapat dalam keluarga tau masyarakat.
• 18 responden pada aspek kontrol negatif dimana responden tidak memiliki kuasa unutk mengatur hak-hak
reproduksi.
1 2
19
15
18
10
6 6 6 6
19
22
5
9
6
KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL
REMAJA, PRA KONSEPSI, PRA NIKAH
NEGATIF NETRAL POSITIF
• Dari 10 responden 1 responden pada aspek kesejahteraan negetif dimana responden tidak memiliki
kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh suami dan keluarga.
• 8 responden pada aspek akses positif dimana responden sudah tahu tempat pelayanan kesehatan
• 1 responden pada keadaan kritis negatif dimana responden tidak mengetahui hak-hak perempuan , dan
masih percaya tantang mitos-.
• 2 responden pada aspek partisipasi negatif setiap ibu berkb tidak pernah atau jarang di temani oleh suami ,
dan ibu beranggapan bahwa laki-laki tidak perlu berkb.
• 2 responden pada aspek kontrol negatif ibu tidak memiliki kuasa untuk mengatur pengelolaan penghasilan
keluarga.
1 0 1
2 2
2 2 2
3
2
7
8
7
5
6
KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL
KB
NEGATIF NETRAL POSITIF
• Dari 40 responden 9 responden pada aspek kesejahteraan negatif dimna responden tidak bekrja, tidak
mengalokasikan dana untuk kepentingan pemeliharaan kesehatan ibu, ibu tidak memiliki kesempatan untuk
meningkatkan pendidikan oleh suami dan keluarga.
• 4 responden pada aspek akses negatif dimana ibu tidak memiliki jamban keluarga sendiri.
• 7 responden pada keadaan kritis negatif dimana ibu masih perecaya mitos dan percaya bahwa kodrat
perempuan adalah sekedar sumur, kasur, dan dapur.
• 26 responden pada askpek partisipasi positif ibu selalu ddiajak berdiskusi oleh suami dalam pengambilan
keputusan.
• 28 responden pada aspek kontrol positif dimana ibu memiliki kuasa untuk mengatur hak kesehatan reproduksi
0
5
10
15
20
25
30
KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL
NIFAS, BAYI,BALITA,PRA SEKOLAH
NEGATIF NETRAL POSITIF
USIA LANJUT
NO KEGIATAN HASIL
1 AKTIVITAS FISIK 5 dari 10 lansia mengatakan masih bekerja yaitu berkebun dan
8 dari 10 orang lansia rutin mengikuti senam bila ada kegiatan
atau pelaksanaan senam.
2 MASALAH MEDIS 4 dari 10 orang lansia memiiki penyakit DM dan 3 dari 10 orang
responden sereing mengalami batuk dan 8 dari 10 lansia
mengkonsumsi obat.
3 FASYANKES 6 dari 10 orang lansia berobat ke perawat/bidan saat sakit dan
8 dari 10 orang lansia sering mengikuti posyandu lansia.
4 PENGETAHUAN SIKAP DAN
PRILAKU
10 dari 10 lansia tidak pernah merokok
5 POLA KONSUMSI MAKANAN 10 dari 10 orang lansia makan sebanyak 3x sehari tidak
meminum kopi dan tidak meminum minuman berenergi.
kegiatan
kegiatan
ourteam

More Related Content

What's hot

Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudusResiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
Mutya Cammutz
 
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anakPengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
Dinda Rudzikzani
 

What's hot (18)

Ilmu sosial dan budaya dasar
Ilmu sosial dan budaya dasarIlmu sosial dan budaya dasar
Ilmu sosial dan budaya dasar
 
Askeb komunitas pur AKBID PARAMATA RAHA
Askeb komunitas pur AKBID PARAMATA RAHA Askeb komunitas pur AKBID PARAMATA RAHA
Askeb komunitas pur AKBID PARAMATA RAHA
 
FAKTOR-FAKTOR FISIK YANG MEMPENGARUHI KEHAMILAN
FAKTOR-FAKTOR FISIK YANG MEMPENGARUHI KEHAMILAN FAKTOR-FAKTOR FISIK YANG MEMPENGARUHI KEHAMILAN
FAKTOR-FAKTOR FISIK YANG MEMPENGARUHI KEHAMILAN
 
Askeb komunitas kejiwan
Askeb komunitas kejiwanAskeb komunitas kejiwan
Askeb komunitas kejiwan
 
Askeb komunitas paramata raha
Askeb komunitas paramata rahaAskeb komunitas paramata raha
Askeb komunitas paramata raha
 
Askeb komunitas lindiyyy
Askeb komunitas lindiyyyAskeb komunitas lindiyyy
Askeb komunitas lindiyyy
 
PPT Kehamilan Remaja
PPT Kehamilan RemajaPPT Kehamilan Remaja
PPT Kehamilan Remaja
 
Artikel 21
Artikel 21Artikel 21
Artikel 21
 
Sosbud 3
Sosbud 3Sosbud 3
Sosbud 3
 
Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudusResiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
Resiko Tinggi Kehamilan pada Usia Muda Stikes muhammadiyah kudus
 
Pendekatan komprehensif bagi orang dengan gangguan jiwa
Pendekatan komprehensif bagi orang dengan gangguan jiwaPendekatan komprehensif bagi orang dengan gangguan jiwa
Pendekatan komprehensif bagi orang dengan gangguan jiwa
 
dilem etis keperawatan
dilem etis keperawatandilem etis keperawatan
dilem etis keperawatan
 
Faktor Psikologis Yang Mempengaruhi Kehamilan
Faktor Psikologis Yang Mempengaruhi KehamilanFaktor Psikologis Yang Mempengaruhi Kehamilan
Faktor Psikologis Yang Mempengaruhi Kehamilan
 
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anakPengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
Pengaruh Pola makan terhadap perkembangan gizi anak
 
Pendidikan seksualitas berbasis sekolah
Pendidikan seksualitas berbasis sekolahPendidikan seksualitas berbasis sekolah
Pendidikan seksualitas berbasis sekolah
 
Materi pkpr
Materi pkprMateri pkpr
Materi pkpr
 
4. menurunkan Angka Kematian Anak
4. menurunkan Angka Kematian Anak4. menurunkan Angka Kematian Anak
4. menurunkan Angka Kematian Anak
 
Asuhan kebidanan pada balita dalam konteks keluarga
Asuhan kebidanan pada balita dalam konteks keluargaAsuhan kebidanan pada balita dalam konteks keluarga
Asuhan kebidanan pada balita dalam konteks keluarga
 

Similar to Ppt desa

DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptxDOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
ZainalArifin848408
 
Presentasi sidang..
Presentasi sidang..Presentasi sidang..
Presentasi sidang..
piok_kuek
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
pagardewa
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiahMateri bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
pagardewa
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
pagardewa
 
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
mutmainnah853933
 

Similar to Ppt desa (20)

PPT Musyawarah Masyarakat Kelurahan dan HARBUTMAS
PPT Musyawarah Masyarakat Kelurahan dan HARBUTMASPPT Musyawarah Masyarakat Kelurahan dan HARBUTMAS
PPT Musyawarah Masyarakat Kelurahan dan HARBUTMAS
 
tsue mizuka wing article
tsue mizuka wing articletsue mizuka wing article
tsue mizuka wing article
 
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptxppt-refreshing-kader-susi.pptx
ppt-refreshing-kader-susi.pptx
 
Aspek sosial budaya yang berkaitan dengan praktik perkawinan, kehamilan,persa...
Aspek sosial budaya yang berkaitan dengan praktik perkawinan, kehamilan,persa...Aspek sosial budaya yang berkaitan dengan praktik perkawinan, kehamilan,persa...
Aspek sosial budaya yang berkaitan dengan praktik perkawinan, kehamilan,persa...
 
DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptxDOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
DOWNLOAD MODUL PELATIHAN stunting & KPM.pptx
 
ANALISIS, DIAGNOSIS DAN PRIORITAS ASKEP KELUARGA 2023 (1).pptx
ANALISIS, DIAGNOSIS DAN PRIORITAS ASKEP KELUARGA 2023 (1).pptxANALISIS, DIAGNOSIS DAN PRIORITAS ASKEP KELUARGA 2023 (1).pptx
ANALISIS, DIAGNOSIS DAN PRIORITAS ASKEP KELUARGA 2023 (1).pptx
 
Kiti askeb komunitas
Kiti askeb komunitasKiti askeb komunitas
Kiti askeb komunitas
 
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptxFORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
FORMAT PPT LOKBUL UKM AGUSTUS 2.pptx
 
Wawancara Bidan Praktek Mandiri
Wawancara Bidan Praktek MandiriWawancara Bidan Praktek Mandiri
Wawancara Bidan Praktek Mandiri
 
Minipro Puskesmas Stunting Pengetahuan Ibu Balita
Minipro Puskesmas Stunting Pengetahuan Ibu BalitaMinipro Puskesmas Stunting Pengetahuan Ibu Balita
Minipro Puskesmas Stunting Pengetahuan Ibu Balita
 
Pis pk bung.teng 2021
Pis pk bung.teng 2021Pis pk bung.teng 2021
Pis pk bung.teng 2021
 
Presentasi sidang..
Presentasi sidang..Presentasi sidang..
Presentasi sidang..
 
MODUL KESEHATAN KELUARGA BLOK KEDOKTERAN KOMUNITAS
MODUL KESEHATAN KELUARGA BLOK KEDOKTERAN KOMUNITASMODUL KESEHATAN KELUARGA BLOK KEDOKTERAN KOMUNITAS
MODUL KESEHATAN KELUARGA BLOK KEDOKTERAN KOMUNITAS
 
Panel modul kesehatan keluarga blok kekom klp 3
Panel  modul kesehatan keluarga blok kekom klp 3Panel  modul kesehatan keluarga blok kekom klp 3
Panel modul kesehatan keluarga blok kekom klp 3
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2014
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiahMateri bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah
 
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
Materi bkkbn untuk nasyiatul aisyiah tertanggal 30 Desember 2013
 
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
2.4.1 b. Rencana-Tindak-Lanjut-Terhadap-Analisa-Masalah-Dan-Hambatan-Kegiatan...
 
MATERI KESPRO DETEKSI DINI remaja, DPRD 1.ppt
MATERI KESPRO DETEKSI DINI remaja, DPRD 1.pptMATERI KESPRO DETEKSI DINI remaja, DPRD 1.ppt
MATERI KESPRO DETEKSI DINI remaja, DPRD 1.ppt
 
PB 1_Bimtek KPM.pptx
PB 1_Bimtek KPM.pptxPB 1_Bimtek KPM.pptx
PB 1_Bimtek KPM.pptx
 

Recently uploaded

CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdfCONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
Pangarso Yuliatmoko
 

Recently uploaded (20)

Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdfCONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
CONTOH DOKUMEN TINDAK LANJUT_PENERAPAN DISIPLIN POSITIF.pdf
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
 

Ppt desa

  • 1. MUSYAWARAH MASYARAKAT DESA DESA PAPAYAN KECAMATAN JATIWARAS KABUPATEN TASIKMALAYA 23 SEPTEMBER 2021 PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN KOMUNITAS PROFESI BIDAN SEKOLAH TINGGI ILMU PROFESI BIDAN
  • 2. DATAUMUM Desa Papayan berdiri pada tahun 1979 , Kepala Desa yang pertama adalah Rd Yunus , pada awalnya desa Papayan merupakan Pemekaran dari Desa Jatiwaras dahulu wilayahnya terbilang cukup luas sehingga menjadi bagian dari Kecamatan Jatiwaras Berikut Susunan Para Kepala Desa Papayan sejak tahun 1879 berdasarkan keterangan dari orang tua : 1. Bapak Raden Yoenus dari Tahun 1979 – 1987 2. Bapak Ujang Koswara (Alm) dari tahun 1987 – 1997 3. Bapak Ilyas Ruchiyat dari Tahun 1997 – 2007 4. Bapak Undang dari Tahun 2007 – 2013 dan 2013 – 2017 5. Bapak Sumarna dari tahun 2019 - Sekarang Secara geografis Desa Papayan terletak disebelah utara Ibu Kota Kecamatan merupakan bagian integral dari wilayah Kabupaten Tasikmalaya dengan jarak dari Ibu Kota Kecamatan 5 Km dan dari Ibu Kota Kabupaten 20 Km, sedangkan dari Ibu Kota Propinsi sekitar 225 Km. Dengan batas-batas wilayah sebagai berikut : Sebelah Utara : berbatasan dengan Desa Neglasari; Sebelah Selatan : berbatasan dengan Desa Ciwarak; SebelahTimur : berbatasan dengan DesaJatiwaras; Sebelah Barat : berbatasan dengan Kecamatan Sukaraja,Kec. Cibalong;
  • 3. Banyaknya Kepala Keluarga Keadaan Penduduk Menurut Janis Kelamin JUMLAHPENDUDUK 01 Banyaknya jiwa laki-laki : 2512 Orang Banyaknya jiwa perempuan : 2424 Orang Jumlah : 4936 Orang 02 Kepala Keluarga laki-laki : 1499 Orang Kepala Keluarga perempuan : 189 Orang Jumlah : 1588 Orang
  • 4. JUMLAH SASARAN KIA-KB no sasaran jumlah 1 WUS 1207 2 PUS 877 3 BUMIL 46 4 BAYI 57 5 BALITA 234
  • 5. SASARAN PENELITIAN SEBANYAK 100 ORANG RESPONDEN PEREMPUAN TERDIRI DARI Pra Konsepsi Pra Nikah Remaja 01 Ibu Hamil Ibu Nifas Bayi Balita 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Anak Pra Sekolah KB Lansia
  • 6. Aspek Kontrol Aspek Kesejahteraan Aspek Kritis 01 03 05 02 04 Aspek Akses Aspek Partisipasi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan perempuan dalam keluarga dengan melihat pemberdayaanperempuan
  • 7. • Dari 10 ibu hamil sasaran didapat 3 ibu hamil pada kelompok negatif dimana dari aspek kesejahteraan 1 orang ibu hamil mengatakan tidak memiliki kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh suami atau keluarga , ibu juga mengatakan belum ada persiapan dana untuk pemeriksaan kehamilan dan dana untuk persalinan. • 2 orang ibu hamil dari kelompok kesadaran kritis ibu masih belum mengetahui tentang adanya hak-hak perempuan atau istri, dan tidak mengetahui tentang hak-hak kesehatan reproduksi. • 6 orang ibu hamil dalam aspek partisipasi pada kelompok positif dimana ibu sering diajak berdiskusi dalam pengambilan keputusan dan pendapat ibu selalu diterima oleh suami dan keluarga. • 7 orang ibu hamil dalam aspek kontrol pada kelompok positif dimana ibu memiliki kuasa atas dirinya untuk mengatur hak- hak kesehatan reproduksi. 1 0 2 0 0 4 3 3 4 2 5 7 5 6 7 KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL IBU HAMIL NEGATIF NETRAL POSITIF
  • 8. • Dari 30 responden 1 responden pada aspek kesejahteraan negatif dimana responden tidak memiliki kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh orang tua . • 2 responden pada aspek akses negatif dimana responden tidak memiliki jamban keluarga sendiri • 19 responden pada kesadaran kritis negatif dikarnakan responden tidak mengetahui hak-hak perempuan dan hak-hak kesehatan reproduksi, tidak mengetahui tentang HIV /AIDS dan tidak tahu tentang pencegahan HIV. • 15 responden pada aspek partisipasi negatif dimana responden tidak diberikan kesempatan untuk mengajukan pendapat dalam keluarga tau masyarakat. • 18 responden pada aspek kontrol negatif dimana responden tidak memiliki kuasa unutk mengatur hak-hak reproduksi. 1 2 19 15 18 10 6 6 6 6 19 22 5 9 6 KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL REMAJA, PRA KONSEPSI, PRA NIKAH NEGATIF NETRAL POSITIF
  • 9. • Dari 10 responden 1 responden pada aspek kesejahteraan negetif dimana responden tidak memiliki kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh suami dan keluarga. • 8 responden pada aspek akses positif dimana responden sudah tahu tempat pelayanan kesehatan • 1 responden pada keadaan kritis negatif dimana responden tidak mengetahui hak-hak perempuan , dan masih percaya tantang mitos-. • 2 responden pada aspek partisipasi negatif setiap ibu berkb tidak pernah atau jarang di temani oleh suami , dan ibu beranggapan bahwa laki-laki tidak perlu berkb. • 2 responden pada aspek kontrol negatif ibu tidak memiliki kuasa untuk mengatur pengelolaan penghasilan keluarga. 1 0 1 2 2 2 2 2 3 2 7 8 7 5 6 KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL KB NEGATIF NETRAL POSITIF
  • 10. • Dari 40 responden 9 responden pada aspek kesejahteraan negatif dimna responden tidak bekrja, tidak mengalokasikan dana untuk kepentingan pemeliharaan kesehatan ibu, ibu tidak memiliki kesempatan untuk meningkatkan pendidikan oleh suami dan keluarga. • 4 responden pada aspek akses negatif dimana ibu tidak memiliki jamban keluarga sendiri. • 7 responden pada keadaan kritis negatif dimana ibu masih perecaya mitos dan percaya bahwa kodrat perempuan adalah sekedar sumur, kasur, dan dapur. • 26 responden pada askpek partisipasi positif ibu selalu ddiajak berdiskusi oleh suami dalam pengambilan keputusan. • 28 responden pada aspek kontrol positif dimana ibu memiliki kuasa untuk mengatur hak kesehatan reproduksi 0 5 10 15 20 25 30 KESEJAHTERAAN AKSES KRITIS PARTISIPASI KONTROL NIFAS, BAYI,BALITA,PRA SEKOLAH NEGATIF NETRAL POSITIF
  • 11. USIA LANJUT NO KEGIATAN HASIL 1 AKTIVITAS FISIK 5 dari 10 lansia mengatakan masih bekerja yaitu berkebun dan 8 dari 10 orang lansia rutin mengikuti senam bila ada kegiatan atau pelaksanaan senam. 2 MASALAH MEDIS 4 dari 10 orang lansia memiiki penyakit DM dan 3 dari 10 orang responden sereing mengalami batuk dan 8 dari 10 lansia mengkonsumsi obat. 3 FASYANKES 6 dari 10 orang lansia berobat ke perawat/bidan saat sakit dan 8 dari 10 orang lansia sering mengikuti posyandu lansia. 4 PENGETAHUAN SIKAP DAN PRILAKU 10 dari 10 lansia tidak pernah merokok 5 POLA KONSUMSI MAKANAN 10 dari 10 orang lansia makan sebanyak 3x sehari tidak meminum kopi dan tidak meminum minuman berenergi.