SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
DOSENPEMANGKU SEPITAFERAZONA,M.Pd
ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA DASAR
SISTEM PENCERNAAN
KELOMPOK4
KHOIRULANSASMITA
RIRICANTIKAPUTRI
WULANDARI
PROGRAMSTUDIPENDIDIKANBIOLOGI
FAKULTAS KEGURUANDANILMUPENDIDIKAN
UNIVERSITASISLAMRIAU
PEKANBARU
2015
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4
PENGERTIAN SISTEM PENCERNAAN
Sistem pencernaan adalah suatu
proses penghancuran makanan
menjadi zat-zat makanan yang dapat
diserap tubuh. Alat yang berfungsi
untuk menghancurkan makanan ini
disebut alat pencernaan. Agar
makanan yang dicerna dapat diserap
oleh tubuh dengan baik, maka alat
pencernaan haruslah dalam keadaan
sehat. Melalui alat pencernaan itulah
zat-zat makanan diolah terlebih
dahulu, baru kemudian diserap oleh
tubuh. (Oman Karmana. 2007).
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4
JENIS-JENIS PENCERNAAN MAKANAN
Pencernaan Mekanis
Pengunyahan oleh gigi dengan dibantu lidah
serta peremasan makanan yang terjadi
didalam lambung.
Pencernaan Kimiawi
Pelarutan dan pemecahan makanan oleh enzim-
enzim pencernaan dengan mengubah makanan
yang ber-molekul besar menjadi molekul yang
berukuran kecil
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
SUSUNAN SISTEM PENCERNAAN
MANUSIA
MULUT-FARING-
ESOFAGUS-LAMBUNG-
USUS HALUS-USUS BESAR-
REKTUM-ANUS
Proses Pencernaan Makanan Pada Manusia
1. Mulut pencernaan mekanik yaitu
proses mengunyah
makanan menggunakan
gigi dan pencernaan
kimiawi menggunakan
enzim ptialin (amilase).
Enzim ptialin berfungsi
mengubah makanan dalam
mulut yang mengandung
zat karbohidrat (amilum)
menjadi gula sederhana
(maltosa)
2. FARING
3. ESOFAGUS
Merupakan organ yang
menghubungkan rongga
mulut dengan
kerongkongan (osofagus)
kerongkongan berfungsi
sebagai jalan makanan
yang telah di kunyah
menuju lambung, jadi, pada
kerongkongan tidak terjadi
proses pencernaan.
NEXT....
4. LAMBUNG
Di lambung, makanan
akan melalui proses
pencernaan kimiawi
menggunakan zat/enzim
sebagai berikut :
•Renin
•Pepsin
•HCL
•lipase
•Renin, berfungsi mengendapkan
protein pada susu (kasein) dari air
susu (ASI). Hanya dimiliki oleh
bayi.
•Pepsin, berfungsi untuk memecah
protein menjadi pepton
•HCl (asam klorida), berfungsi
untuk mengaktifkan pepsinogen
menjadi pepsin
•Lipase, berfungsi untuk memecah
lemak menjadi asam lemak dan
gliserol
5. USUS HALUS
Fungsi usus halus, yaitu Menerima
zat-zat rnakanan yang sudab dicerna
pada proses sebelumnya untuk
diserap melalui kapiler-kapiler darah
dan saluran-saluran limfe, Menyerap
protein dalam bentuk asam amino.
Bagian-bagian usus halus yaitu :
1.duodenum (usus 12 jari)
2. Jejenum dan Ilieum
6. USUS BESAR
Di dalam usus besar terdapat bakteri
Escherichia coli. Bakteri ini membantu dalam
proses pembusukan sisa makanan menjadi
feses. Selain membusukkan sisa makanan,
bakteri E. coli juga menghasilkan vitamin K.
Vitamin K berperan penting dalam proses
pembekuan darah. Selanjutnya sisa-sisa
makanan akan dibuang melalui anus berupa
feses.Proses ini dinamakan defekasi dan
dilakukan dengan sadar
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
FUNGSI MAKANAN
1. Makanan memberikan energi bagi tubuh.
2. Metabolisme makanan berperan bagi pertumbuhan tubuh,
pembangun struktur tubuh, dan menggantikan jaringan atau
bagian-bagian tubuh yang rusak.
3. Zat makanan yang terdapat di dalam makananberperan dalam
memperlancar metabolisme tubuh dan proses internal tubuh,
seperti koordinasi saraf.
4. Zat makanan sebagai pertahanan tubuh, diperoleh dari bahan
makanan yang mengandung prebiotik (diwakili oleh serat seperti
laktosa) dan probiotik (diwakili oleh bakteri baik).
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4
AYAT AL-QUR’AN MENGENAI MAKANAN DAN SISTEM
PENCERNAAN
Q.S Al-baqarah Ayat 172
“Hai orang-orang yang
beriman, makan lah
diantara rezeki yang
baik-baik yang kami
berikan kepada mu dan
bersyukurlah kepada
Allah, jika benar-benar
kepada-Nya kamu
menyembah”
Q.S Al-Muminum Ayat 21
“Dan sesungguhnya pada binatang-
binatang ternak, benar-benar terdapat
pelajaran yang penting bagi kamu,
kami memberi minum kamu dari air
susu yang ada dalam perutnya, dan
(juga) pada binatang-binatang ternak
itu terdapat faedah yang banyak untuk
kamu, dan sebagian dari padanya
kamu makan”.
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
1. Karbohidrat
Sumber : padi-padian (serealia), umbi-umbian, kacang-kacangan
kering, dan gula.
Peranan :
Sebagai sumber energi utama bagi tubuh
Mengatur metabolisme lemak
Menjaga keseimbangan asam dan basa
Membentuk struktur sel, jaringan, dan organ tubuh
Membantu penyerapan kalsium (dilakukan oleh laktosa)
Memberi rasa manis pada makanan
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
2. Protein
Sumber : ikan, daging, susu, dan telur (protein hewani), padi-padian
kacang-kacangan dan sayuran (protein nabati).
Peranan :
Zat pembangun tubuh, meliputi mengadakan pertumbuhan, pemeliharaan,
dan perbaikan struktur tubuh (sel, jaringan, dan organ).
Menyintesis substansi-substansi penting tubuh, misalnya enzim, hormon,
dan antibodi.
Menjaga keseimbangan cairan tubuh, larutan asam dan basa.
Menyediakan sumber energi.
Mendetoksifikasi zat-zat asing yang masuk ke dalam tubuh.
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
3. Lemak
Sumber : daging, telur, susu, ikan, keju, mentega, dan minyak ikan (lemak
hewani), kedelai, kacang tanah, kemiri, minyak kelapa, dan buah apokad (lemak
nabati).
Peranan:
Sumber energi tetap yang menyediakan 9,3 kalori per gramnya.
Pembawa zat-zat makanan esensial, termasuk asam lemak dan lemak.
Pelarut vitamin A, D, E, dan K.
Pelindung tubuh dari suhu dingin dan luka.
Penyimpan cadangan makanan
Penyedap makanan.
Penahan rasa lapar.
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
4. Vitamin
Vitamin Larut
Lemak
Vitamin Larut
Air
Vitamin A
Vitamin E
Vitamin D
Vitamin K
Vitamin B
kompleks
Vitamin C
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
4. Vitamin
Kebanyakan vitamin yang larut dalam air berperan sebagai kofaktor enzim
tertentu dalam mengatalisis berbagai reaksi biokimia.
Sebaliknya, Vitamin A dan D menyerupai hormon, Vitamin E memiliki sifat
antioksidan, dan Vitamin K diperlukan bagi biosintesis faktor pembekuan
darah.
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
5. Air
• Peranan:
• pelarut senyawa organik dan anorganik.
• mengangkut hasil metabolisme ke jaringan
• mengangkut sisa metabolisme ke luar tubuh
• menstabilkan suhu tubuh, dan bahan suspensi untuk protein, lemak,
glikogen, dan pati.
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
ZAT-ZAT MAKANAN
6. Mineral
• 1. Kalsium berfungsi
untuk tulang yang kuat,
membantu dan mengatur
denyut jantung,
membantu proses
pembekuan darah,
kontraksi otot dan
relaksasi.
• Sumber: Susu & produk
olahan susu, daging,
ikan, telur, salmon,
gandum, buncis, buah-
buahan, sayuran.
• 2. Magnesium
penting bagi
manusia karena
berperan dalam
reaksi penghasilan
energi, fungsi saraf
& otot serta
pengaktifan
enzim·
• Sumber: kacang-
kacangan, susu,
pisang, yoghourt,
sayuran.
• 3. Yodium membantu
mencegah penyakit
gondok serta berfungsi
untuk membentuk zat
tirosin yang terbentuk
pada kelenjar tiroid.
• Pembentukan hormon
tiroid, yg berfungsi
mengatur mekanisme
pengontrolan energi
• Sumber: Makanan laut,
garam beryodium, produk
olahan susu, air minum
• .
PENGGUNAAN ZAT ADIKTIF PADA MAKANAN
Bahan kimia yang ditambahkan dalam bahan makanan sering
disebut Zat Aditif.
Pada umumnya zat aditif dikelompokkan menjadi 2, yaitu alami dan
buatan atau sintetis.
 Zat aditif yang berasal dari sumber alami, seperti lesitin dan asam
sitrat.
 Zat aditif sintetis dari bahan kimia yang memiliki sifat serupa dengan
bahan alami yang sejenis, seperti amil asetat dan asam askorbat
Efek samping penggunaan zat adiktif : gatal-gatal, kanker/bersifat
karsinogen, terutama kanker hati, kanker kandungan kemih, dan
kelainan pada ginjal.
GANGGUAN PADA SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
 Gastritis
Merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan
mukosa (lender) dinding lambung. Penyebabnya ialah penderita
memakan yang mengandung kuman penyakit
 Hepatitis
Hepatitis merupakan penyakit yang terjadi akibat infeksi virus pada
hati. Virus dapat masuk ke dalam tubuh melalui air atau makanan.
 Diare
Diare terjadi karena adanya iritasi pada selaput dinding usus besar
atau kolon. Fases penderita diare berbentuk encer. Penyebabnya
adalah penderita memakan makanan yang mengandung bakteri
atau kuman
LANJUTAN.....
 Konstipasi
Konstipasi atau yang sering kita sebut dengan sebutan “sembelit”
adalah keadaan yang dialami seseoang dengan gejala fases
mengeras sehingga susah dikeluarkan. Sembelit disebabkan oleh
adanya penyerapan air pada sisia makanan
 Apendisitis
Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan
apendiks
 Hemeroid/Wasir/Ambeyen
Hemoroid/Wasir/Ambeyen merupakan gangguan pembengkakan
pada pembuluh vena disekitar anus. Orang yang sering duduk
dalam beraktivitas dan ibu hamil seringkali mengalami gangguan ini
 Maag
Orang yang mengalami maag memiliki ciri-ciri rasa perih pada
dinding lambung, mual, muntah, dan perut kembung
SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4
THANKS FOR YOUR ATTENTION

More Related Content

Similar to SISTEM PENCERNAAN

1609820039253.pptx
1609820039253.pptx1609820039253.pptx
1609820039253.pptxIrfaniHanif
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptmulyasaridiandra
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxJavaSilviaHermayeni1
 
IPA - Sistem pencernaan manusia
IPA - Sistem pencernaan manusiaIPA - Sistem pencernaan manusia
IPA - Sistem pencernaan manusiaAlifia
 
1454671299.pptx
1454671299.pptx1454671299.pptx
1454671299.pptxUjuSuli
 
Biologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XIBiologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XISalma Maulida
 
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)Adisa Alifya
 
Sistem pencernaan pada manusia 2
Sistem pencernaan pada manusia 2Sistem pencernaan pada manusia 2
Sistem pencernaan pada manusia 2Pipit Pitoyo
 
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxSISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxghinaamaliyah
 
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptxPPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptxSMAN8MODELMandau
 
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIASISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIAPrinscha Bella
 
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMP
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMPSistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMP
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMPkbm223mapelipa
 
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptxkbm223mapelipa
 
System pencernaan manusia
System pencernaan manusiaSystem pencernaan manusia
System pencernaan manusiaisniah
 
System pencernaan manusia
System pencernaan manusiaSystem pencernaan manusia
System pencernaan manusiaisniah
 

Similar to SISTEM PENCERNAAN (20)

Pencernaan
PencernaanPencernaan
Pencernaan
 
1609820039253.pptx
1609820039253.pptx1609820039253.pptx
1609820039253.pptx
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.ppt
 
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptxBAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
BAB 6 - SISTEM PENCERNAAN - NEW-std.pptx.pptx
 
IPA - Sistem pencernaan manusia
IPA - Sistem pencernaan manusiaIPA - Sistem pencernaan manusia
IPA - Sistem pencernaan manusia
 
1454671299.pptx
1454671299.pptx1454671299.pptx
1454671299.pptx
 
Biologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XIBiologi bab 6 kelas XI
Biologi bab 6 kelas XI
 
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptxPPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
 
Materi biologi x ppt bab 6 fix
Materi biologi x ppt bab 6 fixMateri biologi x ppt bab 6 fix
Materi biologi x ppt bab 6 fix
 
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)
Rangkuman Sistem Pencernaan (SMP)
 
Sistem pencernaan pada manusia 2
Sistem pencernaan pada manusia 2Sistem pencernaan pada manusia 2
Sistem pencernaan pada manusia 2
 
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptxSISTEM PENCERNAAN-1.pptx
SISTEM PENCERNAAN-1.pptx
 
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptxPPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
PPT_SISTEM_PENCERNAAN.pptx
 
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIASISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA
SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA
 
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMP
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMPSistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMP
Sistem Pencernaan Pada Manusia Kelas 8 SMP
 
IPA Kelas 8 BAB 5.pptx
IPA Kelas 8 BAB 5.pptxIPA Kelas 8 BAB 5.pptx
IPA Kelas 8 BAB 5.pptx
 
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx
2.1. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA.pptx
 
System pencernaan manusia
System pencernaan manusiaSystem pencernaan manusia
System pencernaan manusia
 
System pencernaan manusia
System pencernaan manusiaSystem pencernaan manusia
System pencernaan manusia
 
Generasi hayat
Generasi hayatGenerasi hayat
Generasi hayat
 

Recently uploaded

Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfssuser4743df
 
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptx
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptxR6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptx
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptxmagfira271100
 
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipa
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipaLKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipa
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipaBtsDaily
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...laila16682
 
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas Terbuka
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas TerbukaMateri Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas Terbuka
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas TerbukaNikmah Suryandari
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfkaramitha
 
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumkekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumfebrie2
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxSyabilAfandi
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxresidentcardio13usk
 
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)ratnawijayanti31
 

Recently uploaded (10)

Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdfDampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
Dampak Bioteknologi di Bidang Pertanian.pdf
 
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptx
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptxR6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptx
R6C-Kelompok 2-Sistem Rangka Pada Amphibi dan Aves.pptx
 
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipa
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipaLKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipa
LKPD SUHU dan KALOR KEL4.pdf strategi pembelajaran ipa
 
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...Konsep	Agribisnis	adalah	suatu	kesatuan	kegiatan  meliputi		salah	satu	atau		...
Konsep Agribisnis adalah suatu kesatuan kegiatan meliputi salah satu atau ...
 
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas Terbuka
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas TerbukaMateri Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas Terbuka
Materi Inisiasi 4 Metode Penelitian Komunikasi Universitas Terbuka
 
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdfmateri+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
materi+kuliah-ko2-senyawa+aldehid+dan+keton.pdf
 
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratpriumkekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
kekeruhan tss, kecerahan warna sgh pada laboratprium
 
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptxTEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 KELAS 6.pptx
 
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptxCASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
CASE REPORT ACUTE DECOMPENSATED HEART FAILURE 31 Desember 23.pptx
 
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
Sistem Bilangan Riil (Pertidaksamaan linier)
 

SISTEM PENCERNAAN

  • 1. DOSENPEMANGKU SEPITAFERAZONA,M.Pd ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA DASAR SISTEM PENCERNAAN KELOMPOK4 KHOIRULANSASMITA RIRICANTIKAPUTRI WULANDARI PROGRAMSTUDIPENDIDIKANBIOLOGI FAKULTAS KEGURUANDANILMUPENDIDIKAN UNIVERSITASISLAMRIAU PEKANBARU 2015
  • 2. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4 PENGERTIAN SISTEM PENCERNAAN Sistem pencernaan adalah suatu proses penghancuran makanan menjadi zat-zat makanan yang dapat diserap tubuh. Alat yang berfungsi untuk menghancurkan makanan ini disebut alat pencernaan. Agar makanan yang dicerna dapat diserap oleh tubuh dengan baik, maka alat pencernaan haruslah dalam keadaan sehat. Melalui alat pencernaan itulah zat-zat makanan diolah terlebih dahulu, baru kemudian diserap oleh tubuh. (Oman Karmana. 2007).
  • 3. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4 JENIS-JENIS PENCERNAAN MAKANAN Pencernaan Mekanis Pengunyahan oleh gigi dengan dibantu lidah serta peremasan makanan yang terjadi didalam lambung. Pencernaan Kimiawi Pelarutan dan pemecahan makanan oleh enzim- enzim pencernaan dengan mengubah makanan yang ber-molekul besar menjadi molekul yang berukuran kecil
  • 4. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 SUSUNAN SISTEM PENCERNAAN MANUSIA MULUT-FARING- ESOFAGUS-LAMBUNG- USUS HALUS-USUS BESAR- REKTUM-ANUS
  • 5. Proses Pencernaan Makanan Pada Manusia 1. Mulut pencernaan mekanik yaitu proses mengunyah makanan menggunakan gigi dan pencernaan kimiawi menggunakan enzim ptialin (amilase). Enzim ptialin berfungsi mengubah makanan dalam mulut yang mengandung zat karbohidrat (amilum) menjadi gula sederhana (maltosa)
  • 6. 2. FARING 3. ESOFAGUS Merupakan organ yang menghubungkan rongga mulut dengan kerongkongan (osofagus) kerongkongan berfungsi sebagai jalan makanan yang telah di kunyah menuju lambung, jadi, pada kerongkongan tidak terjadi proses pencernaan.
  • 7. NEXT.... 4. LAMBUNG Di lambung, makanan akan melalui proses pencernaan kimiawi menggunakan zat/enzim sebagai berikut : •Renin •Pepsin •HCL •lipase •Renin, berfungsi mengendapkan protein pada susu (kasein) dari air susu (ASI). Hanya dimiliki oleh bayi. •Pepsin, berfungsi untuk memecah protein menjadi pepton •HCl (asam klorida), berfungsi untuk mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin •Lipase, berfungsi untuk memecah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
  • 8. 5. USUS HALUS Fungsi usus halus, yaitu Menerima zat-zat rnakanan yang sudab dicerna pada proses sebelumnya untuk diserap melalui kapiler-kapiler darah dan saluran-saluran limfe, Menyerap protein dalam bentuk asam amino. Bagian-bagian usus halus yaitu : 1.duodenum (usus 12 jari) 2. Jejenum dan Ilieum
  • 9. 6. USUS BESAR Di dalam usus besar terdapat bakteri Escherichia coli. Bakteri ini membantu dalam proses pembusukan sisa makanan menjadi feses. Selain membusukkan sisa makanan, bakteri E. coli juga menghasilkan vitamin K. Vitamin K berperan penting dalam proses pembekuan darah. Selanjutnya sisa-sisa makanan akan dibuang melalui anus berupa feses.Proses ini dinamakan defekasi dan dilakukan dengan sadar
  • 10. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 FUNGSI MAKANAN 1. Makanan memberikan energi bagi tubuh. 2. Metabolisme makanan berperan bagi pertumbuhan tubuh, pembangun struktur tubuh, dan menggantikan jaringan atau bagian-bagian tubuh yang rusak. 3. Zat makanan yang terdapat di dalam makananberperan dalam memperlancar metabolisme tubuh dan proses internal tubuh, seperti koordinasi saraf. 4. Zat makanan sebagai pertahanan tubuh, diperoleh dari bahan makanan yang mengandung prebiotik (diwakili oleh serat seperti laktosa) dan probiotik (diwakili oleh bakteri baik).
  • 11. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK 4 AYAT AL-QUR’AN MENGENAI MAKANAN DAN SISTEM PENCERNAAN Q.S Al-baqarah Ayat 172 “Hai orang-orang yang beriman, makan lah diantara rezeki yang baik-baik yang kami berikan kepada mu dan bersyukurlah kepada Allah, jika benar-benar kepada-Nya kamu menyembah” Q.S Al-Muminum Ayat 21 “Dan sesungguhnya pada binatang- binatang ternak, benar-benar terdapat pelajaran yang penting bagi kamu, kami memberi minum kamu dari air susu yang ada dalam perutnya, dan (juga) pada binatang-binatang ternak itu terdapat faedah yang banyak untuk kamu, dan sebagian dari padanya kamu makan”.
  • 12. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 1. Karbohidrat Sumber : padi-padian (serealia), umbi-umbian, kacang-kacangan kering, dan gula. Peranan : Sebagai sumber energi utama bagi tubuh Mengatur metabolisme lemak Menjaga keseimbangan asam dan basa Membentuk struktur sel, jaringan, dan organ tubuh Membantu penyerapan kalsium (dilakukan oleh laktosa) Memberi rasa manis pada makanan
  • 13. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 2. Protein Sumber : ikan, daging, susu, dan telur (protein hewani), padi-padian kacang-kacangan dan sayuran (protein nabati). Peranan : Zat pembangun tubuh, meliputi mengadakan pertumbuhan, pemeliharaan, dan perbaikan struktur tubuh (sel, jaringan, dan organ). Menyintesis substansi-substansi penting tubuh, misalnya enzim, hormon, dan antibodi. Menjaga keseimbangan cairan tubuh, larutan asam dan basa. Menyediakan sumber energi. Mendetoksifikasi zat-zat asing yang masuk ke dalam tubuh.
  • 14. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 3. Lemak Sumber : daging, telur, susu, ikan, keju, mentega, dan minyak ikan (lemak hewani), kedelai, kacang tanah, kemiri, minyak kelapa, dan buah apokad (lemak nabati). Peranan: Sumber energi tetap yang menyediakan 9,3 kalori per gramnya. Pembawa zat-zat makanan esensial, termasuk asam lemak dan lemak. Pelarut vitamin A, D, E, dan K. Pelindung tubuh dari suhu dingin dan luka. Penyimpan cadangan makanan Penyedap makanan. Penahan rasa lapar.
  • 15. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 4. Vitamin Vitamin Larut Lemak Vitamin Larut Air Vitamin A Vitamin E Vitamin D Vitamin K Vitamin B kompleks Vitamin C
  • 16. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 4. Vitamin Kebanyakan vitamin yang larut dalam air berperan sebagai kofaktor enzim tertentu dalam mengatalisis berbagai reaksi biokimia. Sebaliknya, Vitamin A dan D menyerupai hormon, Vitamin E memiliki sifat antioksidan, dan Vitamin K diperlukan bagi biosintesis faktor pembekuan darah.
  • 17. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 5. Air • Peranan: • pelarut senyawa organik dan anorganik. • mengangkut hasil metabolisme ke jaringan • mengangkut sisa metabolisme ke luar tubuh • menstabilkan suhu tubuh, dan bahan suspensi untuk protein, lemak, glikogen, dan pati.
  • 18. SISTEMPENCERNAAN KELOMPOK4 ZAT-ZAT MAKANAN 6. Mineral • 1. Kalsium berfungsi untuk tulang yang kuat, membantu dan mengatur denyut jantung, membantu proses pembekuan darah, kontraksi otot dan relaksasi. • Sumber: Susu & produk olahan susu, daging, ikan, telur, salmon, gandum, buncis, buah- buahan, sayuran. • 2. Magnesium penting bagi manusia karena berperan dalam reaksi penghasilan energi, fungsi saraf & otot serta pengaktifan enzim· • Sumber: kacang- kacangan, susu, pisang, yoghourt, sayuran. • 3. Yodium membantu mencegah penyakit gondok serta berfungsi untuk membentuk zat tirosin yang terbentuk pada kelenjar tiroid. • Pembentukan hormon tiroid, yg berfungsi mengatur mekanisme pengontrolan energi • Sumber: Makanan laut, garam beryodium, produk olahan susu, air minum • .
  • 19. PENGGUNAAN ZAT ADIKTIF PADA MAKANAN Bahan kimia yang ditambahkan dalam bahan makanan sering disebut Zat Aditif. Pada umumnya zat aditif dikelompokkan menjadi 2, yaitu alami dan buatan atau sintetis.  Zat aditif yang berasal dari sumber alami, seperti lesitin dan asam sitrat.  Zat aditif sintetis dari bahan kimia yang memiliki sifat serupa dengan bahan alami yang sejenis, seperti amil asetat dan asam askorbat Efek samping penggunaan zat adiktif : gatal-gatal, kanker/bersifat karsinogen, terutama kanker hati, kanker kandungan kemih, dan kelainan pada ginjal.
  • 20. GANGGUAN PADA SISTEM PENCERNAAN MANUSIA  Gastritis Merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan mukosa (lender) dinding lambung. Penyebabnya ialah penderita memakan yang mengandung kuman penyakit  Hepatitis Hepatitis merupakan penyakit yang terjadi akibat infeksi virus pada hati. Virus dapat masuk ke dalam tubuh melalui air atau makanan.  Diare Diare terjadi karena adanya iritasi pada selaput dinding usus besar atau kolon. Fases penderita diare berbentuk encer. Penyebabnya adalah penderita memakan makanan yang mengandung bakteri atau kuman
  • 21. LANJUTAN.....  Konstipasi Konstipasi atau yang sering kita sebut dengan sebutan “sembelit” adalah keadaan yang dialami seseoang dengan gejala fases mengeras sehingga susah dikeluarkan. Sembelit disebabkan oleh adanya penyerapan air pada sisia makanan  Apendisitis Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan apendiks  Hemeroid/Wasir/Ambeyen Hemoroid/Wasir/Ambeyen merupakan gangguan pembengkakan pada pembuluh vena disekitar anus. Orang yang sering duduk dalam beraktivitas dan ibu hamil seringkali mengalami gangguan ini  Maag Orang yang mengalami maag memiliki ciri-ciri rasa perih pada dinding lambung, mual, muntah, dan perut kembung