Қар астындағы ұялар

1. Қар астындағы ұялар
(Аңшының әңгімесі)

2. Мақсаты:
Қыстағы құстардың
тіршілігі туралы
білу;
Тәжірибелер жасау
арқылы бақылауды
үйрену Қамқорлыққа,
жанашырлыққа
тәрбиелеу

3. й тапсырмасын с рау:Ү ұ
Әңгіме неге « Арпалыс»
деп аталды деп ойлайсың?
Бұл қай кезде болған оқиға ?
.......
Қой бағу оңай емес екендігін
неден аңғардың?

4. Ой толғаныс:
-Үсік шалған
адамдарға алғашқы
дәрігерлік көмекті
қалай көрсетеді?

5. Минутты ба ындырғ
Нені ізі?ң

6. Минутты бағындыр
Ненің ізі?

7. Минутты бағындыр Ненің ізі?

8. Минутты бағындыр
Ненің ізі?

9. Оқулықпен
жұмыс

10. Мәтінмен
жұмыс
Шым-
шытырық
не
көрдім?-
Қардың
астынан
не
жасаған? Шілдер
қайда
кетті?
Шіл
деген
не?
Мен
шілдерге
қалай
беттедім?
Қай
мезгіл
еді?Олар
неге қар
астында
тоңбайды?

11. Ой қозғау
Кеуек
деген не?
Құстарға
қамқорлы-
ғың
қандай?
Қыстап
қалатын
құстарды
ата Қысқы
құстар
тіршілігін
айт
Құс-хабар-
шы дегенді
қалай
түсінесің?

12. 5 жолды
өлең
4 сөзді
түйін
Кім?
Не?
....
1
синоним
сөз
Қандай?
....., .....
Не
істеді?
..., ..., ...

13. Суретпен жұмыс Құстарды ата

15. “Тілек шырағданы”“Тілек шырағданы”
« ам орлы » атауыны м нінеҚ қ қ ң ә
ілер болса , бойымызда ыүң қ ғ
жылы сезім де, адамгершілік
алауды да лкен ма ызы барң ү ң
екенін сеземіз. Ал олай болса
«Тілек шамы» жатты уын бір-ғ
бірімізге тілек айта отырып
ж ргізейік.ү
« ам орлы » атауыны м нінеҚ қ қ ң ә
ілер болса , бойымызда ыүң қ ғ
жылы сезім де, адамгершілік
алауды да лкен ма ызы барң ү ң
екенін сеземіз. Ал олай болса
«Тілек шамы» жатты уын бір-ғ
бірімізге тілек айта отырып
ж ргізейік.ү

16. Назарларыңызға
рақмет!