З досвіду роботи вчителя української мови та літературиОлег Суслик
З досвіду роботи вчителя української мови та літератури Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Оленчук Богдани Іванівни
"Елементи народознавства на уроках української мови та літератури"
З досвіду роботи вчителя української мови та літературиОлег Суслик
З досвіду роботи вчителя української мови та літератури Жизномирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Оленчук Богдани Іванівни
"Елементи народознавства на уроках української мови та літератури"
конспект уроку. Захист Вітчизни. 11 клас. Розділ VIII. Основи медичних знань і допомоги. Тема: «Зупинка кровотечі з ран шиї, тулуба, кінцівок (взаємодопомога)»
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
2. 4
8
1
Загальні відомості про вчителя
6
Прийоми навчально-виховної діяльності
2
Професійний зріст
Позакласна діяльність
7
Підвищення кваліфікації
3
Вчитель - класний керівник
План портфоліо
Моя творчість
9
Науково - методична діяльність
Навчально-методична база
5
3. ПІБ: Шумейко Альбіна Юріївна
Дата народження: 15.07.1969
Посада: вчитель англійської мови
Грушівської ЗШ І-ІІІст.
Апостолівського району
Дніпропетровської області
Педагогічний стаж: 17 років
Педагогічне кредо:
Урок хай буде творчістю і святом
З використанням методів нових,
Де дітям можна душу віддавати
І розвивати всі таланти в них.
Шумейко Альбіна Юріївна
4. 1986-1991рр - навчання у Криворізькому Державному педагогічному
інституті.
1999-2000рр - навчання на курсах «Інтерлінгва», отримання
права викладання англійської мови
у всіх типах шкіл.
2002р - присвоєння ІІ кваліфікаційної категорії.
2002-2007рр - робота на посаді заступника директора з
виховної роботи.
2004р - присвоєння І кваліфікаційної категорії.
2008р - підтвердження І кваліфікаційної категорії.
1986-1991
1999-2000
2002
2002-2007
2004
2008
5. Учитель навчає дітей
до тих пір,доки навчається сам.
А.Дістервег
13.05 2002-25.05.2002 - на встановлення ІІ категорії
21.02.2005-05.03.2005 - на встановлення І категорії
26.04.2010-07.05.2010 - на підтвердження І категорії
6. Працюю над темою: Активізація мовленнєвої діяльності учнів на уроках
англійської мови
Учитель повинен свідомо йти в ногу із
сучасністю,пройматися і надихатися
силами ,що пробудилися в ній.
А. Дістервег
Ставлю завдання: Розвиток здібності учнів використовувати англійську мову як
інструмент у діалозі культур і цивілізацій сучасного світу.
Вивчаю : -- методичну літературу з методики викладання англійської мови;
-- методичні рекомендації МОН України;
-- статті та публікації в періодичних виданнях та мережі Інтернет про
новації в освіті;
Застосовую : інтерактивні форми, методи та стратегії навчання.
Беру участь : у засіданнях шкільних, районних методоб′єднань, творчих груп,
у виступах на педагогічній раді.
7. Ток-шоу
Поганий вчитель надає істину,
хороший - вчить ії знаходити.
А. Дістервег
реферативні
(традиції та звичаї
Великобританії)
Інформаційно -
дослідницькі
(Британська
королівська сім’я)
Рольові
Фонетичні
Граматичні
Лексичні
Захист довкілля
Сімейні проблеми
Вибір професіі
Інтерв'ю
з
зірками
Соц. опитування
Проекти Ігри МікрофонМетод прес
Погода
Смаки
Мода
Музика
8. 1.Наочні посібники (підручники, словники, таблиці, схеми, портрети
відомих людей).
2.Дидактичні матеріали по темах.
3.Роздаткові матеріали.
4.Конспекти уроків.
5.Сценарії позакласних заходів.
6.Колекція аудіо та відео матеріалів для проведення уроків 1-11 кл.
7.Компьютерні програми для вивчення англійської мови.
Кабінет іноземної мови
(працює з2012 року)
9. -- Проведення тижня англійської мови(конкурси, газети, інсценування, виконання пісень…)
-- Участь у конкурсах «Учитель року», «Грінвіч»
-- Організація роботи шкільного євроклубу.
-- Участь у роботі районного єврофоруму.
Шкільний євроклуб «Discovery»
Мета діяльності:
Сприяння процесам Європейської інтеграції
України, об'єднання молоді щодо захисту її прав,
розвитку громадянської свідомості ,
організаторських здібностей,
активізації творчого потенціалу.
Кредо членів євроклубу: відкриваємо ,вивчаємо,спілкуємось…
Девіз : Наш євроклуб в мережі безупинно.
Ми прагнемо до нових відкриттів,
Спілкуємось,вивчаємо країни,
Цікаве все у нашому житті,
10. Не за рівень ,а за труд дитини
треба ставити оцінку.
В.Сухомлинський
-- Розумію позицію іншого в спілкуванні,виявляю інтерес до його
особистості.
-- Створюю атмосферу довіри.
-- Виявляю готовність вчасно подякувати учневі,при необхідності
вибачитись перед ним.
-- Підтримую рівне відношення до усіх учнів.
-- З гумором ставлюсь до окремих аспектів педагогічних ситуацій.
-- Впливаю на учнів через створення умов для появи бажаної якості.
11. З 2009 року я класний керівник дитячого колективу який зараз є 8 класом.
У класі 15 учнів : 7 дівчаток та 8 хлопчиків.
Проблема класного керівника:
Формування дружнього ,організованого
колективу через активізацію форм
індивідуального
впливу та колективної
виховної роботи.
Використовую такі форми виховної роботи:
-- години спілкування
-- бесіди
-- усні журнали
-- диспути
-- конкурси
-- психолого-педагогічну діагностику
-- рольові ігри
-- інформ - дайджести
-- КТС
-- анкетування
-- виставки
-- батьківські всеобучі
12. Що я люблю? Пісні переробляти
Сценарії складати і вірші,
З дітьми свята в тандемі готувати..
Ця творчість мені близько до душі.
В моїй скарбниці безліч різних віршів,
Про школу, про кохання, про село,
Сценарії з любов'ю серце пише,
Яскравим кожне свято щоб було.