SlideShare a Scribd company logo
PERSENTASI
TUGAS KELOMPOK
Pengambilan Keputusan
Anggota Kelompok:
1. Wide Salfira
2. Adrita Gusdila
3. Wahidatul Husna
agenda
KASUS
Bu Sari merupakan guru P3K yang baru saja dilantik Di sekolah Z. Beliau merupakan guru
seni budaya yang juga diamanahkan untuk menjadi pembina Pramuka di sekolah
tersebut. Bu Sari termasuk salah satu guru yang aktif dan semangat Menggerakkan
Pramuka, padahal sebelumnya kegiatan pramuka di sekolah tersebut tidak terlalu aktif.
Pada kegiatan pramuka ini seluruh siswa kelas X diwajibkan untuk mengikuti latihan rutin
setiap pekannya yaitu di hari Rabu pukul 15.00 wib sampai dengan pukul 17.00 wib. Namun,
ada Beberapa orang siswa yang merasa kurang minat terhadap Pramuka mengeluh
kelelahan kepada orang tuanya sehingga disampaikanlah keluhan-keluhan tersebut kepada
wali kelas.
Ketika rapat koordinasi wali kelas dengan unsur pimpinan, sontak terjadi perdebatan antara
wali kelas dengan pembina pramuka tersebut karena terkait dengan jadwal pertemuan
latihan yang rutin sekali sepekan, bu sari seolah-olah tersudutkan oleh statement-
statement yang dilontarkan para wali kelas. Padahal sebenarnya program pramuka
merupakan ekstrakurikuler wajib yang tertuang di dalam kurikulum sekolah.
Untuk menyelesaikan masalah ini, keesokan harinya bapak kepala sekolah bersama dengan
wakil kesiswaan dan bu sari mengadakan diskusi solutif untuk mendudukkan masalah
program pramuka ini
1. Jika situasinya adalah situasi dilema etika, paradigma mana yang
terjadi pada situasi tersebut? Apa nilai-nilai yang saling bertentangan
dalam studi kasus tersebut?
Paradigma yang sesuai adalah Individu lawan Kelompok (Individu
Vs Community)
2. Prinsip Pengambilan keputusan?
Prinsip yang mendasari pilihan Pengambilan keputusan adalah
Prinsip Berfikir Berbasis Peraturan ( Rule Based Thingking )
3. Nilai-Nilai Yang Bertentangan
 Merupakan salah satu program wajib yang harus diikuti
 Program ekschool pramuka sudah tertera dalam kurikulum sekolah
dan harus dilaksanakan
 Kegiatan kepramukaan tidak lagi dilakukan sesuai minat siswa namun
semua siswa harus mengikutinya
3. Siapa saja yang terlibat dalam kasus ini?
Kepsek , Ibu Sari, Siswa, Pembina pramuka, Wali Murid, Wali Kelas
20XX presentation title 3
3. Kumpulkan fakta fakta yang relevan dari situasi ini
A. Awal terjadi situasi : karena ada siswa yang komplain dengan kegiatan pramuka di sekolah.
secara tidak langsung ada siswa yang tidak berminat pada kegiatan pramuka dan mengeluh kepada
orang tuanya dan orang tua juga mengadu kepada wali kelas karana kegiatan tersebut diadakan
setip minggunya
B. Bagaimana hal itu terkuak : hal tersebut terkuak pada saat rapat koordinasi walas dengan unsur
pimpinan
C. Apa akhirnya yang terjadi : terjadinya perdebatan antara walas dengan pembina pramuka serta
sehingga pembina tersebut merasa tersudutkan
D. Berkata apa pada siapa : Wali kelas meminta pada wakil kesiswaan supaya kegiatan ini dikurangi
jadwal menjadi 1 kali sebulan dan juga hanya bagi siswa yang berminat saja.
E. Kapan mereka mengatakannya : pada saat rapat koordinasi anatara walas dengan unsur pimpinan
20XX presentation title 5
4. Pengujian benar atau salah
A. Uji Legal
Pada kasus ini apa yang telah dilakukan oleh bu Sari tidak bertentangan dengan hukum, dan tidak tidak
melanggar peraturan sekolah
B. Uji Regulasi
Bu Sari menjalankan tugas dan amanahnya sebagai pembina Pramuka karena ditugaskan oleh kepala
sekolah, dalam hal ini tidak ada pelanggaran kode etik
C. Uji Institusi
Dalam kasus ini tidak ada ada perasasan Bersalah oleh Bu Sari karena sudah menjalankan tugas sesuai
Regulasi.
D.Uji Publikasi
Dalam kasus ini tidak ada publikasi media karna permasalahan dapat diselasaikan secara musyawarah
E. Uji Panutan / Idola
Yang menjadi panutan dalam kasus ini adalah Bu Sari, karna beliau telah menjalankan amanah dengan
benar, dan juga unsur pimpinan yang mendukung bu Sari untuk tetap konsisten dalam menjalankan
kegiatan pramuka
20XX presentation title 6
5. Pengujian Paradigma Individu lawan kelompok
Pada kasus ini terjadi paradigma individu lawan kelompok
6. Melakukan prinsip resolusi
Menyelesaikan dilema mengguakan prinsip berfikir berbasis peraturan
7. Investigasi opsi Trilema
Cara lain yang digunakan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan melakukan rapat
dengan walimurid dan komite sekolah
8. Buat keputusan
Mendukung Bu Sari sebagai pembina pramuka di sekolah
9. Lihat klagi keputusan dan refleksikan
Kami akan membantu Bu Sari sebagai pembina pramuka dan melanjutkan pkegiatan
pramuka disekolah sesuai ketentuan yang berlaku demi kemajuan kegiatan kepramukaan di
sekolah
2023 presentation title 7
TERIMA KASIH
SALAM DAN BAHAGIA
20XX presentation title 8

More Related Content

Similar to PERSENTASI TUGAS KELOMPOK.pptx

presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptxpresentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
HambaAllah600074
 
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL  3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...TUGAS KELOMPOK 1 MODUL  3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
JumadiJumadi38
 
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
AdhityaSeiptiariny
 
contoh kasus tentang masalah dan cara tt
contoh kasus tentang masalah dan cara ttcontoh kasus tentang masalah dan cara tt
contoh kasus tentang masalah dan cara tt
VevenSetiawan2
 
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
LianHudq
 
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdfDemonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
AriniNursanti
 
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
AwayRizki1
 
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAKSTUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
kharisefendi26
 
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJAMENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
SukesihSukarso
 
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKSKASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
krisnaikayanti42
 
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
AHMADBUDISUSILO
 
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumbaAksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
MarlinahMarlinah5
 
cgp 10 yazid.docx
cgp 10 yazid.docxcgp 10 yazid.docx
cgp 10 yazid.docx
Yazid Basthomi
 
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdfJURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
Wijayanti Oktavia
 
Kasus 3 nilai-nilai kasus dilema etika.docx
Kasus 3 nilai-nilai  kasus dilema etika.docxKasus 3 nilai-nilai  kasus dilema etika.docx
Kasus 3 nilai-nilai kasus dilema etika.docx
AnggraeniRatnaWinant
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdfDemonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
agustinawiniastuti
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
eli priyatna laidan
 
AKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptxAKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptx
DwiJayatri
 
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.pptmateri 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
RaficaMahera2
 

Similar to PERSENTASI TUGAS KELOMPOK.pptx (20)

presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptxpresentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
presentasi Kel 3 - Studi kasus restitusi.pptx
 
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL  3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...TUGAS KELOMPOK 1 MODUL  3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
TUGAS KELOMPOK 1 MODUL 3.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 JUMADI.SUCI.PE...
 
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
Demonstrasi Kontektual Guru Penggerak Modul 3.1
 
contoh kasus tentang masalah dan cara tt
contoh kasus tentang masalah dan cara ttcontoh kasus tentang masalah dan cara tt
contoh kasus tentang masalah dan cara tt
 
Cek
CekCek
Cek
 
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
tugas rukol modul 3.1.pdf guru penggerak angkatan 9
 
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdfDemonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul Bu Santi.pdf
 
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
1. PENGELOLAAN SEKOLAH BERBASIS ASET.pptx
 
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAKSTUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
STUDI KASUS KELOMPOK AKSI NYATA GURU PENGGERAK
 
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJAMENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
MENGATASI SISWA BOLOS SEKOLAH SMP NEGERI 2 KEDUNGREJA
 
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKSKASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
KASUS KELOMPOK 3 tentang peraturan larangan penjualan LKS
 
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
01 TUGAS EKSPLORASI KONSEP LOKAKARYA DISIPLIN POSITIF.pptx
 
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumbaAksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
Aksi nyata modul 1.1 cgp angkatan 7 bulukumba
 
cgp 10 yazid.docx
cgp 10 yazid.docxcgp 10 yazid.docx
cgp 10 yazid.docx
 
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdfJURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
JURNAL REFLEKSI 1.4.pdf
 
Kasus 3 nilai-nilai kasus dilema etika.docx
Kasus 3 nilai-nilai  kasus dilema etika.docxKasus 3 nilai-nilai  kasus dilema etika.docx
Kasus 3 nilai-nilai kasus dilema etika.docx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdfDemonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 ringkas.pdf
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
 
AKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptxAKSI NYATA 1.4.pptx
AKSI NYATA 1.4.pptx
 
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.pptmateri 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
materi 4 mengenal tata tertib sekolah.ppt
 

Recently uploaded

Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdfTugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
SafaAgrita1
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
 
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptxPRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
Hasbullah66
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
andimagfirahwati1
 
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
nengenok23
 
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
AINARAHYUBINTISULAIM
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
vivi211570
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
AyuniDwiLestari
 
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Habibatut Tijani
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
TitisNindiasariAnggr
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
sucibrooks86
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
BAHTIARMUHAMAD
 
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptxPAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
xtemplat
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdfTugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
Tugas 3.1_BAB II_Kelompok 2 Tahap Inquiry .pdf
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
 
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptxPRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
PRESENTASI PROGRAM KERJA TATA USAHA SMP.pptx
 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
 
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdfCP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
CP dan ATP bahasa indonesia fase B kelas 12.pdf
 
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docxUNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
UNIT 4 PB 3 MODUL AJAR PPKn KELAS 5 - modulguruku.com.docx
 
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
 
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptxpdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
pdf-powerpoint-kesehatan-reproduksi-remaja-ppt-kespro-remaja-_compress (1).pptx
 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
 
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi BencanaMateri Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
Materi Geografi Kelas 11 Mitigasi Bencana
 
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptxBab 7Korupsi sebagai persoalan moral  .pptx
Bab 7Korupsi sebagai persoalan moral .pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1. Pendidikan Guru Penggerak
 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
 
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
(Fase B ) - Gaya Hidup Berkelanjutan (P5).docx
 
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptxPAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
PAPARAN PELATIHAN SATKAMLING DALAM RANGKA LOMBA.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
 

PERSENTASI TUGAS KELOMPOK.pptx

  • 1. PERSENTASI TUGAS KELOMPOK Pengambilan Keputusan Anggota Kelompok: 1. Wide Salfira 2. Adrita Gusdila 3. Wahidatul Husna
  • 2. agenda KASUS Bu Sari merupakan guru P3K yang baru saja dilantik Di sekolah Z. Beliau merupakan guru seni budaya yang juga diamanahkan untuk menjadi pembina Pramuka di sekolah tersebut. Bu Sari termasuk salah satu guru yang aktif dan semangat Menggerakkan Pramuka, padahal sebelumnya kegiatan pramuka di sekolah tersebut tidak terlalu aktif. Pada kegiatan pramuka ini seluruh siswa kelas X diwajibkan untuk mengikuti latihan rutin setiap pekannya yaitu di hari Rabu pukul 15.00 wib sampai dengan pukul 17.00 wib. Namun, ada Beberapa orang siswa yang merasa kurang minat terhadap Pramuka mengeluh kelelahan kepada orang tuanya sehingga disampaikanlah keluhan-keluhan tersebut kepada wali kelas. Ketika rapat koordinasi wali kelas dengan unsur pimpinan, sontak terjadi perdebatan antara wali kelas dengan pembina pramuka tersebut karena terkait dengan jadwal pertemuan latihan yang rutin sekali sepekan, bu sari seolah-olah tersudutkan oleh statement- statement yang dilontarkan para wali kelas. Padahal sebenarnya program pramuka merupakan ekstrakurikuler wajib yang tertuang di dalam kurikulum sekolah. Untuk menyelesaikan masalah ini, keesokan harinya bapak kepala sekolah bersama dengan wakil kesiswaan dan bu sari mengadakan diskusi solutif untuk mendudukkan masalah program pramuka ini
  • 3. 1. Jika situasinya adalah situasi dilema etika, paradigma mana yang terjadi pada situasi tersebut? Apa nilai-nilai yang saling bertentangan dalam studi kasus tersebut? Paradigma yang sesuai adalah Individu lawan Kelompok (Individu Vs Community) 2. Prinsip Pengambilan keputusan? Prinsip yang mendasari pilihan Pengambilan keputusan adalah Prinsip Berfikir Berbasis Peraturan ( Rule Based Thingking ) 3. Nilai-Nilai Yang Bertentangan  Merupakan salah satu program wajib yang harus diikuti  Program ekschool pramuka sudah tertera dalam kurikulum sekolah dan harus dilaksanakan  Kegiatan kepramukaan tidak lagi dilakukan sesuai minat siswa namun semua siswa harus mengikutinya 3. Siapa saja yang terlibat dalam kasus ini? Kepsek , Ibu Sari, Siswa, Pembina pramuka, Wali Murid, Wali Kelas 20XX presentation title 3
  • 4. 3. Kumpulkan fakta fakta yang relevan dari situasi ini A. Awal terjadi situasi : karena ada siswa yang komplain dengan kegiatan pramuka di sekolah. secara tidak langsung ada siswa yang tidak berminat pada kegiatan pramuka dan mengeluh kepada orang tuanya dan orang tua juga mengadu kepada wali kelas karana kegiatan tersebut diadakan setip minggunya B. Bagaimana hal itu terkuak : hal tersebut terkuak pada saat rapat koordinasi walas dengan unsur pimpinan C. Apa akhirnya yang terjadi : terjadinya perdebatan antara walas dengan pembina pramuka serta sehingga pembina tersebut merasa tersudutkan D. Berkata apa pada siapa : Wali kelas meminta pada wakil kesiswaan supaya kegiatan ini dikurangi jadwal menjadi 1 kali sebulan dan juga hanya bagi siswa yang berminat saja. E. Kapan mereka mengatakannya : pada saat rapat koordinasi anatara walas dengan unsur pimpinan
  • 5. 20XX presentation title 5 4. Pengujian benar atau salah A. Uji Legal Pada kasus ini apa yang telah dilakukan oleh bu Sari tidak bertentangan dengan hukum, dan tidak tidak melanggar peraturan sekolah B. Uji Regulasi Bu Sari menjalankan tugas dan amanahnya sebagai pembina Pramuka karena ditugaskan oleh kepala sekolah, dalam hal ini tidak ada pelanggaran kode etik C. Uji Institusi Dalam kasus ini tidak ada ada perasasan Bersalah oleh Bu Sari karena sudah menjalankan tugas sesuai Regulasi. D.Uji Publikasi Dalam kasus ini tidak ada publikasi media karna permasalahan dapat diselasaikan secara musyawarah E. Uji Panutan / Idola Yang menjadi panutan dalam kasus ini adalah Bu Sari, karna beliau telah menjalankan amanah dengan benar, dan juga unsur pimpinan yang mendukung bu Sari untuk tetap konsisten dalam menjalankan kegiatan pramuka
  • 6. 20XX presentation title 6 5. Pengujian Paradigma Individu lawan kelompok Pada kasus ini terjadi paradigma individu lawan kelompok 6. Melakukan prinsip resolusi Menyelesaikan dilema mengguakan prinsip berfikir berbasis peraturan 7. Investigasi opsi Trilema Cara lain yang digunakan untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan melakukan rapat dengan walimurid dan komite sekolah 8. Buat keputusan Mendukung Bu Sari sebagai pembina pramuka di sekolah 9. Lihat klagi keputusan dan refleksikan Kami akan membantu Bu Sari sebagai pembina pramuka dan melanjutkan pkegiatan pramuka disekolah sesuai ketentuan yang berlaku demi kemajuan kegiatan kepramukaan di sekolah
  • 8. TERIMA KASIH SALAM DAN BAHAGIA 20XX presentation title 8