Rancangan pengajaran harian untuk darjah 5 pada 13 November 2011 berfokus kepada topik mengkafankan mayat dengan objektif untuk menanamkan keinsafan dan pengetahuan tentang hukum serta alat yang digunakan. Pelajaran melibatkan aktiviti interaktif seperti tayangan lagu dakwah dan penerangan guru, serta tugasan dalam talian untuk mencari maklumat tambahan. Penutup diadakan dengan sesi soal jawab untuk mengukuhkan pemahaman mengenai pengurusan jenazah.

1. Rancangan Mengajar Harian Hari/ Tarikh: Isnin / 13 Zulhijjah 1432- 13 November 2011 Darjah/ Masa: Darjah 5/ 2.00-2.25 Petang Bilangan/ Hitung Panjang Umur Murid: 13 Orang/ 10 Tahun Minggu Mengajar: 3 Bilangan Mengajar: 3 Matapelajaran: Solat Tajuk: Mengkafankan mayat

2. Objektif Am: 1- Menanamkan perasaan keinsafan di hati murid-murid bahawa kerja pengurusan jenazah (mengkafankan mayat) sangat besar pahalanya. Objektif Khas: 1-Murid-murid dapat menyatakan penggunaan kain kafan. 2- Murid-murid dapat menyatakan hukum mengkafankan mayat. 3- Murid-murid dapat menyeneraikan alat-alat yang digunakan untuk mengkafankan mayat.

3. Pengetahuan Sedia Ada: Murid pernah melihat cara mengkafankan mayat. Penerapan Akhlak: Sentiasa menanamkan kesedaran dan keinsafan mengingati mati. Media Pengajaran: Gambar, keratan akhbar dan slide powerpoint, kain putih,peralatan mengkafankan . Rujukan/Sumber: Kitab Zainul Talib penggal 1, Pendidikan Islam dan Kitab Al-Fiqh al Manhaj. Kaedah/Teknik Pengajaran: Penerangan / soal jawab / perbincangan.

4. Isi Pelajaran: 1- Muqaddimah ( Kepentingan Pengurusan Jenazah ). Iaitu : * Kain yang sempurna bagi mayat lelaki ialah 3 lapis kain putih, tiap-tiap selapis meliputi seluruh badannya dan harus ditambah dengan sehelai baju dan serban. *Kain yang sempurna bagi mayat perempuan ialah 5 lapis,iaitu satu lapis kain yang menutup diantara 2 lutut dan pusat,satu lapis baju.satu lapis tutup kepala (telekong) dan 2 lapis kain yang meliputi sekalian badan. 2. Alat-alat Mengkafankan Jenazah.

5. Langkah Pengajaran dan Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Penerapan Akhlak Alatan Guru Pelajar Pendahuluan Doa sebelum belajar Guru membaca Doa Sebelum belajar Murid-murid membaca Doa Sebelum belajar Sentiasa bertaqarrub dengan Allah. Set Induksi (5 minit) Lagu Dakwah yang bertajuk “Selimut Putih”. 1.Guru menayangkan lagu melalui youtube. 2.Guru bertanya mengenai lagu dakwah yang telah di tayangkan 1.Murid memerhatikan tayangan lagu dalam youtube. 2.Murid menjawab soalan yang di ajukan Ta’at Menurut Perintah Slide Show dan youtube Langkah 1 (5 Minit) 1.Kepentingan menyelenggarakan Jenazah. 2- Kain yang sempurna bagi mayat lelaki ialah 3 lapis kain putih, tiap-tiap selapis meliputi seluruh badannya dan harus ditambah dengan sehelai baju dan serban. 3- Kain yang sempurna bagi mayat perempuan ialah 5 lapis,iaitu satu lapis kain yang menutup diantara 2 lutut dan pusat,satu lapis baju.satu lapis tutup kepala(telkung) dan 2 lapis kain yang meliputi sekalian badan. 1.Guru menerangkan kepentingan menyelenggarakan jenazah. 2.Guru menerangkan kain yang boleh di gunakan untuk mengkafankan mayat. Murid mendengar penerangan guru 1- Ta’at kepada guru 2- Mengingati mati 1.Slide Powerpoint 2- Kain

6. Langkah Pengajaran dan Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Penerapan Akhlak Alatan Guru Pelajar Langkah 2 ( 5 minit) Alat pengkafan jenazah seperti kain putih,kapas dua gulung,dua buku cendana, dua piring atau dulang, satu helai tikar, kain telekung untuk perempuan dan serban untuk mayat lelaki. 1.Guru menerangkan mengenai alat-alat pengkafan jenazah. 2.Guru meminta murid-murid mencari alat-alat pengkafankan jenazah secara online. 1.Muridmendengar penerangan guru. 2.Murid memulakan tugasan mencari alat-alatpengkafankan jenazah melalui on line. Mengingati mati Gambar Slide Powerpoint Alat-alat pengkafankan mayat Penutup (5 minit) Soalan: 1.Apa hukum menyelenggarakan mayat? 2.Apakah yang wajib di lakukan kepada mayat orang Islam? 3.Seelok-elok mengkafankan jenazah ialah dengan kain? 4.Jenazah manakah yang akan menggunakan kain kafan 3 Lapis? Guru meminta murid-murid untuk menjawab soalan yang disediakan melalui on line. Murid menjawab melalui online. Menyedari tentang pentingnya pengurusan jenazah. Online (internet)

7. Langkah Pengajaran dan Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Penerapan Akhlak Alatan Guru Pelajar Kerja Lanjutan Soalan seperti yang di lampirkan Guru memberikan kertas edaran sebagai kerja rumah. 1.Pelajar menerima kertas edaran sebagai kerja rumah Taat perintah guru Kertas edaran Penilaian Kendiri Penilaian Pembimbing/ Penyelia