More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to PENDIDIKAN MORAL BAB 1 TINGKATAN 2.pdf
Similar to PENDIDIKAN MORAL BAB 1 TINGKATAN 2.pdf (20)
More from JuhairinNiza1
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PENDIDIKAN MORAL BAB 1 TINGKATAN 2.pdf
- 1. TEMPOH MASA : 1 JAM PENDIDIKAN MORAL NILAI TERAS: KASIH SAYANG TINGKATAN 2 UNIT 1: SUMBER MORAL ASAS PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA JULIANA BINTI SHAHARUM SISC+ SAINS SOSIAL PPD KINTA UTARA
- 2. 1.1.1 Menamakan sumber moral 1.1.2 Menghuraikan sumber agama atau kepercayaan yang menjadi asas kepada prinsip moral STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1 Sumber Moral Berdasarkan Agama, Kepercayaan & Norma Masyarakat STANDARD KANDUNGAN: 1 2 3 4 Menamakan sekurang- kurangnya 2 sumber moral OBJEKTIF PEMBELAJARAN: Menghuraikan sekurang-kurangnya 2 sumber moral yang membentuk tingkah laku individu Menyatakan perasaan melihat satu tindakan berdasarkan sumber moral Mempamerkan satu sikap moral berdasarkan sumber moral
- 3. Credit to TheSaladShow Mari menonton video ini K l i k P a u t a n Y o u t u b e : h t t p : / / g g . g g / n b y 8 e IMBAS KOD INI untuk menonton @ Selesai menonton, jawab soalan-soalan ini: 1. Apa terjadi kepada Haikal pada permulaan video apabila berjumpa dengan rakan-rakan baru di sekolah? …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………................ 2. Pada pandangan anda, dari manakah murid-murid berikut belajar berkata-kata seperti itu semasa bertemu Haikal pada awal video? Danish: ……………………………………………………………… Hui Yi: ……………………………………………………………… Bincangkan bersama-sama rakan atau ahli keluarga anda mengapa situasi pada soalan 2 berlaku dalam masyarakat? RENUNGKAN SET INDUKSI
- 4. Kasihan Haikal… Cikgu berharap murid-murid tidak berbuat seperti apa yang Danish, Ben & Hui Yi telah lakukan pada Haikal semasa bertemu rakan baru yang berlainan latar belakangnya Baiklah….antara faktor yang mempengaruhi pembentukkan keperibadian & tingkah laku individu ialah “SUMBER MORAL”
- 5. Mari fahami KONSEP AGAMA KEPERCAYAAN Contoh sumber agama: Contoh sumber kepercayaan: di Semenanjung Malaysia dan Sarawak NORMA MASYARAKAT RUKUN NEGARA Contoh norma masyarakat: pantang larang dan adat resam masyarakat negara Contoh sumber agama: Contoh sumber kepercayaan: di Semenanjung Malaysia dan Sarawak NORMA MASYARAKAT RUKUN NEGARA Contoh norma masyarakat: pantang larang dan adat resam masyarakat negara
- 6. FAHAMI KONSEP Bahan rujukan/ Panduan membentuk keperibadian Menerangkan asas nilai-nilai murni yang perlu dipupuk, dihayati & dipraktikkan dalam kehidupan Membentuk keperibadian & tingkah laku individu PERANAN
- 7. Berdasarkan konsep Sumber Moral yang telah di pelajari, lengkapkan Infografik Sumber Moral dibawah: AKTIVITI 1 SUMBER MORAL 1. Agama 2. ________ ________ 3. ________ ________ 4. ________ ________ a . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Confucious – Lun Yu ( 20 marks)
- 8. Contoh Nilai, Pemikiran & Perlakuan Agama atau Kepercayaan B e r d a s a r k a n Setiap agama dan kepercayaan mempunyai sumber rujukan untuk penganutnya sebagai amalan dalam kehidupan
- 9. Contoh Nilai, Pemikiran & Perlakuan Agama atau Kepercayaan B e r d a s a r k a n Setiap agama dan kepercayaan mempunyai sumber rujukan untuk penganutnya sebagai amalan dalam kehidupan
- 10. Contoh: Pantang Larang Selain agama dan kepercayaan, PANTANG LARANG dan RUKUN NEGARA juga menjadi sumber rujukan moral. Pantang larang wanita mengandung: • Dilarang makan pucuk paku kerana susu badan akan menjadi masam. • Dilarang makan haiwan buruan yang dibunuh di dalam hutan kerana anak di dalam kandungan akan melecur seluruh badan.
- 11. Kepentingan Sumber Moral Anak-anak masih ingat pada Haikal? Apa yang berlaku pada Haikal boleh dianggap sebagai satu bentuk buli dan wajar dielakkan. Adalah sangat penting kita merujuk pada sumber moraldalam kehidupan kita supaya kita hidup dalam harmoni Memberikan panduan kepada pengamalnya Menyedarkan tanggungjawab individu kepada keluarga, masyarakat dan negara. Menerapkan nilai-nilai murni dalam pembentukan akhlak mulia. Melahirkan rakyat yang berkeperibadian tinggi. Memupuk perpaduan dan keharmonian negara. 1 2 3 4 5
- 12. 1 2 Banyak sikap positif yang boleh dijadikan panduan untuk membentuk kita sebagai insan bermoral AKTIVITI 2 Tulis catatan Tweet berbentuk pesanan yang baik pada templat Twitter 1 dan 2 di sebelah berdasarkan sumber moral yang anak- anak telah pelajari. Lukis atau tampal imej yang sesuai di petak yang di sediakan.
- 13. Seorang yang baik sentiasa berkata-kata positif kepada orang lain tanpa menghiraukan perbezaan agama, bangsa mahupun bahasa pertuturan yang digunakan. Cipta dialog yang mencerminkan nilai moral yang tinggi bagi situasi di bawah: AKTIVITI 3
- 14. 1 2 3 4 Menyatakan perasaan melihat satu tindakan berdasarkan sumber moral Mempamerkan satu sikap moral berdasarkan sumber moral Menamakan sekurang- kurangnya 2 sumber moral Menghuraikan sekurang- kurangnya 2 sumber moral yang membentuk tingkah laku individu Refleksi Kendiri A p a y a n g t e l a h s a y a p e l a j a r i ?
- 15. JUMPA LAGI DI LAIN WAKTU….. Terima Kasih JAUHI BULI! Jadilah anak-anak yang saling menyayangi sesama manusia. BERHATI-HATI BILA BERKATA-KATA CIKGU JULIANA SHAHARUM SISC+ SAINS SOSIAL PPD KINTA UTARA