واجب مادة جودة الحياة

1. ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تسهم‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫؟‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬

2. ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫تعزيز‬ ‫اىل‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تهدف‬
‫والطالب‬ ‫المعلمين‬ ‫بين‬ ‫والنمو‬ ‫التعلم‬
‫جميعا‬ ‫فهم‬ ‫واالفراد‬ ‫والموظفين‬
‫مجتمعات‬ ‫تكوين‬ ‫هدف‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬
‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫لتحسين‬ ‫التعلم‬
. ‫جوانب‬ ‫عدة‬ ‫في‬

3. ‫االقتصادي‬ ‫الجانب‬
‫االقتصادي‬ ‫الجانب‬
‫الجامعي‬ ‫التعليم‬ ‫مواءمة‬
‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫احتياجات‬ ‫مع‬
‫الفرص‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫توفير‬
‫والتدريبية‬ ‫الوظيفية‬
‫مستوى‬ ‫لتحسين‬ ‫للطالب‬
‫دخلهم‬
‫بالمهارات‬ ‫الطالب‬ ‫تزويد‬
‫في‬ ‫المساهمة‬ ‫الالزمة‬
‫أشكاله‬ ‫بكافة‬ ‫اإلنتاج‬

4. ‫لتحسين‬ ‫األساسية‬ ‫المتطلبات‬ ‫كأحد‬ ‫االجتماعي‬ ‫الجانب‬ ‫يسهم‬
‫حديث‬ ‫أسلوب‬ ‫أو‬ ‫تقنية‬ ‫كونها‬ ‫في‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
: ‫عىل‬ ‫يساعد‬
2
2
‫االجتماعي‬ ‫الجانب‬
‫االجتماعي‬ ‫الجانب‬
.‫ة‬‫الجامعي‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫األفراد‬ ‫وتقبل‬ ‫تفهم‬
.‫ف‬‫األهدا‬ ‫وتحقيق‬ ‫واالتفاق‬ ‫والثقة‬ ‫الدعم‬ ‫تعزيز‬ ‫عىل‬ ‫يساعد‬
.‫م‬‫معلميه‬ ‫وبين‬ ‫وبينهم‬ ‫وزمالئهم‬ ‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫المتبادلة‬ ‫الثقة‬ ‫بناء‬

5. ‫الروحي‬ ‫الجانب‬
‫الروحي‬ ‫الجانب‬
‫حيث‬ ‫الفرد‬ ‫لدى‬ ‫الروحي‬ ‫الجانب‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمع‬ ‫يسهم‬
‫الشخصي‬ ‫التقييم‬ ‫عىل‬ ‫قدرته‬ ‫تنمي‬ ‫التي‬ ‫االمور‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫يكتسب‬
. ‫والسعادة‬ ‫بالرضا‬ ‫وشعوره‬ ‫دوره‬ ‫ومعرفة‬ ‫مجموعته‬ ‫في‬
:
:‫اىل‬ ‫الفريق‬ ‫اعضاء‬ ‫بين‬ ‫الخبرات‬ ‫ومشاركة‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫يؤدي‬
‫واالخرين‬ ‫الذات‬ ‫وتقبل‬ ‫التفاؤل‬ ‫زيادة‬ .
‫االنفعاالت‬ ‫وضبط‬ ‫العاطفي‬ ‫االتزان‬ .
‫الحياة‬ ‫متغيرات‬ ‫مع‬ ‫والتعايش‬ ‫التكيف‬ .
‫والقلق‬ ‫االكتئاب‬ ‫تجنب‬ .
.‫الفرد‬ ‫لدى‬ ‫االجتماعية‬ ‫المسؤولية‬ ‫حس‬ ‫من‬ ‫يزيد‬ ‫الفريق‬ ‫اعضاء‬ ‫بين‬ ‫التفاعل‬ ‫ان‬ ‫كما‬

6. ‫الجامعية؟‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسن‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫الجامعية؟‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسن‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫التعاوني‬ ‫التعليم‬ ‫تعزيز‬
‫وتبادل‬ ‫التعاون‬ ‫تشجيع‬
‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫المعرفة‬
‫فهم‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫الدراسية‬ ‫للمواد‬ ‫أفضل‬
‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫وزيادة‬
‫الجامعية‬ ‫التجارب‬.
‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬
‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬
‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬
.‫ي‬‫الجامع‬ ‫المجتمع‬ ‫إىل‬
‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫تهتم‬ ‫التي‬ ‫األنشطة‬
‫بالطالب‬
‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫الجدد‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬
‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫عىل‬
‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الجامعية‬
‫االجتماعي‬ ‫الدعم‬ ‫لهم‬
.‫ه‬‫والتوجي‬

7. ‫تحسين‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫نتيجة‬
‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬
‫تحسين‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫نتيجة‬
‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬
٢
٢
٣
٣
١
١
‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫تعلم‬
‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫التعاون‬ ‫من‬
‫من‬ ‫الطالب‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تمكن‬
‫التواصل‬ ‫في‬ ‫مهاراتهم‬ ‫تطوير‬
‫المعرفة‬ ‫تبادل‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫تمكن‬
‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫من‬ ‫والخبرات‬

8. ‫المجموعة‬ ‫أعضاء‬
‫المجموعة‬ ‫أعضاء‬
‫كردي‬ ‫رزان‬
‫الرفاعي‬ ‫روان‬
‫الجهني‬ ‫روال‬
‫المرواني‬ ‫بتول‬
‫جنيد‬ ‫لينا‬

9. ‫لحسن‬ ‫شكرا‬
‫استماعكم‬