SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
‫التعليم‬ ‫مجتمعات‬
‫دور‬
‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسين‬ ‫في‬
‫المجموعة‬ ‫أعضاء‬
‫عبدهللا‬ ‫غيدا‬
‫حسن‬ ‫رغد‬
‫عبدالرحمن‬ ‫جمانه‬
‫سليمان‬ ‫مي‬
‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫هدف‬ ‫أو‬ ‫اهتمام‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫الذين‬ ‫األفراد‬ ‫من‬ ‫مجموعات‬ ‫هي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫والنمو‬ ‫التعلم‬ ‫لتعزيز‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫ويتعاونون‬ ،‫مشترك‬
‫مثل‬ ،‫األفراد‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ،‫رسمية‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫رسمية‬
.‫المحلي‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫واألفراد‬ ‫والموظفين‬ ‫والطالب‬ ‫المعلمين‬
‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تتميز‬
‫تشترك‬ :‫المشتركة‬ ‫المسؤولية‬
‫مجتمعات‬ ‫أعضاء‬ ‫جميع‬
‫عن‬ ‫المسؤولية‬ ‫في‬ ‫التعلم‬
‫نجاحها‬.
‫مجتمعات‬ ‫ع‬‫ّج‬‫تش‬ :‫المشاركة‬
‫النشطة‬ ‫المشاركة‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬
‫أعضائها‬ ‫جميع‬ ‫من‬.
‫مجتمعات‬ ‫تعتمد‬ :‫التعاون‬
‫بين‬ ‫التعاون‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬
‫أهدافها‬ ‫لتحقيق‬ ‫أعضائها‬.
‫تركز‬ :‫التعلم‬ ‫عىل‬ ‫التركيز‬
‫التعلم‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫الشخصي‬ ‫والنمو‬ ‫المستمر‬
‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسن‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬
‫الجامعية؟‬
‫بين‬ ‫المعرفة‬ ‫وتبادل‬ ‫التعاون‬ ‫تشجيع‬
‫فهم‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الطالب‬
‫وزيادة‬ ‫الدراسية‬ ‫للمواد‬ ‫أفضل‬
.‫الجامعية‬ ‫التجارب‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
‫تساعد‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬
‫خالل‬ ‫من‬ .‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬ ‫إىل‬
‫تهتم‬ ‫التي‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬
‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ،‫بالطالب‬
‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬
.‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫واالندماج‬
‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬
‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫عىل‬ ‫الجدد‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬
‫من‬ ‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬
‫الدعم‬ ‫لهم‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬
.‫والتوجيه‬ ‫االجتماعي‬
‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫عىل‬ ‫المساعدة‬
‫الجامعية‬
‫التعاوني‬ ‫التعليم‬ ‫تعزيز‬
‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تاثير‬
‫الجامعية‬
‫الفرصة‬ ‫للطالب‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫توفر‬
‫ذوي‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬
‫يساعدهم‬ ‫مما‬ ،‫المشتركة‬ ‫االهتمامات‬
‫في‬ ‫واالندماج‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫عىل‬
‫ألعضاء‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ .‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬
‫الدعم‬ ‫تقديم‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬
‫مما‬ ،‫الجدد‬ ‫للطالب‬ ‫والتوجيه‬
‫التحديات‬ ‫عىل‬ ‫التغلب‬ ‫عىل‬ ‫يساعدهم‬
: ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يواجهونها‬ ‫التي‬
‫التعليم‬ ‫تعزيز‬
‫تعزز‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫فرص‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعلم‬
‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫للطالب‬
.‫والخبرات‬ ‫المعرفة‬ ‫وتبادل‬ ‫البعض‬
‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬
‫تطوير‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬
‫مثل‬ ،‫الشخصية‬ ‫مهاراتهم‬
‫والعمل‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬
.‫الجماعي‬
،‫مشتركة‬ ‫مشاريع‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫التواصل‬ ‫كيفية‬ ‫يتعلموا‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬
‫لتحقيق‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫والتعاون‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬
.‫مشتركة‬ ‫أهداف‬
‫تساعد‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬
‫ومهارات‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫تطوير‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬
‫األنشطة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫القيادة‬
‫أمام‬ ‫التحدث‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬
‫فريق‬ ‫قيادة‬ ‫أو‬ ‫اآلخرين‬
‫في‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫المشاركة‬ ‫أو‬ ،‫مشتركة‬ ‫مشاريع‬
‫موضوعات‬ ‫حول‬ ‫مناقشات‬ ‫في‬
‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ،‫أكاديمية‬
‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫من‬ ‫يتعلموا‬
‫للمواد‬ ‫فهمهم‬ ‫ويطوروا‬
.‫الدراسية‬
‫المهارات‬ ‫تطوير‬
‫الشخصية‬
‫؟‬ ‫فعال‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫مجتمع‬ ‫نجعل‬ ‫كيف‬
‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ :‫األنشطة‬ ‫تنظيم‬
‫عىل‬ ‫تشجع‬ ‫التعليمية‬ ‫المجتمعات‬
‫بين‬ ‫والتفاعل‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬
‫أنشطة‬ ‫تنظيم‬ ‫يجب‬ ،‫األعضاء‬
‫العمل‬ ‫ورش‬ ‫مثل‬ ‫منتظمة‬
.‫والنقاشات‬
01
‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ :‫القيادة‬ ‫توجيه‬
‫تسهم‬ ‫قيادة‬ ‫التعليمية‬ ‫للمجتمعات‬
‫وتحفيز‬ ‫األنشطة‬ ‫وتوجيه‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬
‫المشاركة‬
02
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ :‫األهداف‬ ‫تحديد‬
‫للمجتمع‬ ‫واضح‬ ‫هدف‬ ‫هناك‬
‫الهدف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫التعليمي‬
‫أو‬ ‫معين‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫تعزيز‬
.‫معينة‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬
03
‫يمكن‬ .‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫إىل‬ ‫االنضمام‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫الجامعات‬ ‫عىل‬
‫المتاحة‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫حول‬ ‫معلومات‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بذلك‬ ‫القيام‬ ‫للجامعات‬
.‫التعلم‬ ‫بمجتمعات‬ ‫الطالب‬ ‫لتعريف‬ ‫أنشطة‬ ‫وتنظيم‬ ،‫للطالب‬
‫من‬ .‫اهتماماتهم‬ ‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫التي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫عن‬ ‫يبحثوا‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫عىل‬
‫من‬ ‫ذلك‬ ‫سيزيد‬ ‫حيث‬ ،‫بها‬ ‫يهتمون‬ ‫التي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫الطالب‬ ‫يجد‬ ‫أن‬ ‫المهم‬
.‫منهم‬ ‫واستفادة‬ ‫مشاركتهم‬ ‫احتمالية‬
‫استماعكم‬ ‫لحسن‬ ‫ًا‬‫شكر‬

More Related Content

Similar to نشاط مجتمعات التعلم.pdf

مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdfمساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdfManar
 
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم  في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdfمساهمة مجتمعات التعلم  في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdfssuser1e89f6
 
كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf
 كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf
كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdffwwuy5
 
جودة الحياة؛ .pdf
جودة الحياة؛ .pdfجودة الحياة؛ .pdf
جودة الحياة؛ .pdfhudaalamrihaf
 
عرض جودة الحياة
عرض جودة الحياةعرض جودة الحياة
عرض جودة الحياةsaraghalila0
 
Presentation.pptx
Presentation.pptxPresentation.pptx
Presentation.pptxykv2nv8bnt
 
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptxzmariam160
 
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةكيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةsakq97
 
‎⁨جودة الحياة⁩.pdf
‎⁨جودة الحياة⁩.pdf‎⁨جودة الحياة⁩.pdf
‎⁨جودة الحياة⁩.pdfhudahassan9200
 
جودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdfجودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdftu4253505
 
جودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdfجودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdfohoud
 
جودة الحياة الثامن.pptx
جودة الحياة الثامن.pptxجودة الحياة الثامن.pptx
جودة الحياة الثامن.pptx4tb5b5dw7n
 
جودة الحياة.pptx
جودة الحياة.pptxجودة الحياة.pptx
جودة الحياة.pptxmanarr1441
 
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdf
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdfمجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdf
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdfssuser1c1a8f
 
واجب شابتر 8.pdf
واجب شابتر 8.pdfواجب شابتر 8.pdf
واجب شابتر 8.pdfnelo62443
 
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptx
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptxدور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptx
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptxretajalzahrani
 
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةيمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةrgo0odh95
 
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعاتأفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعاتIbrahim Twal
 
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنالتعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنمنى البرعمي
 

Similar to نشاط مجتمعات التعلم.pdf (20)

مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdfمساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة.pdf
 
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم  في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdfمساهمة مجتمعات التعلم  في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdf
مساهمة مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية.pdf
 
كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf
 كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf
كيف يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية؟⁩.pdf
 
جودة الحياة؛ .pdf
جودة الحياة؛ .pdfجودة الحياة؛ .pdf
جودة الحياة؛ .pdf
 
عرض جودة الحياة
عرض جودة الحياةعرض جودة الحياة
عرض جودة الحياة
 
وجب 2.pptx
وجب  2.pptxوجب  2.pptx
وجب 2.pptx
 
Presentation.pptx
Presentation.pptxPresentation.pptx
Presentation.pptx
 
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx
��مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية�.pptx
 
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةكيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
كيف يمكن ان تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
 
‎⁨جودة الحياة⁩.pdf
‎⁨جودة الحياة⁩.pdf‎⁨جودة الحياة⁩.pdf
‎⁨جودة الحياة⁩.pdf
 
جودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdfجودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdf
 
جودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdfجودة الحياة.pdf
جودة الحياة.pdf
 
جودة الحياة الثامن.pptx
جودة الحياة الثامن.pptxجودة الحياة الثامن.pptx
جودة الحياة الثامن.pptx
 
جودة الحياة.pptx
جودة الحياة.pptxجودة الحياة.pptx
جودة الحياة.pptx
 
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdf
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdfمجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdf
مجتمعات التعلم و تحسين جوده الحياه.pdf
 
واجب شابتر 8.pdf
واجب شابتر 8.pdfواجب شابتر 8.pdf
واجب شابتر 8.pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptx
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptxدور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptx
دور مجتمعات التعلم في تعزيز جودة الحياة الجامعية.pptx
 
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعيةيمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
يمكن أن تسهم مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية
 
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعاتأفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
 
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسنالتعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسن
 

Recently uploaded

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 

Recently uploaded (7)

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 

نشاط مجتمعات التعلم.pdf

  • 2. ‫المجموعة‬ ‫أعضاء‬ ‫عبدهللا‬ ‫غيدا‬ ‫حسن‬ ‫رغد‬ ‫عبدالرحمن‬ ‫جمانه‬ ‫سليمان‬ ‫مي‬
  • 3. ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫هدف‬ ‫أو‬ ‫اهتمام‬ ‫في‬ ‫يشتركون‬ ‫الذين‬ ‫األفراد‬ ‫من‬ ‫مجموعات‬ ‫هي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫والنمو‬ ‫التعلم‬ ‫لتعزيز‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫ويتعاونون‬ ،‫مشترك‬ ‫مثل‬ ،‫األفراد‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬ ،‫رسمية‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫رسمية‬ .‫المحلي‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫واألفراد‬ ‫والموظفين‬ ‫والطالب‬ ‫المعلمين‬
  • 4. ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تتميز‬ ‫تشترك‬ :‫المشتركة‬ ‫المسؤولية‬ ‫مجتمعات‬ ‫أعضاء‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫المسؤولية‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫نجاحها‬. ‫مجتمعات‬ ‫ع‬‫ّج‬‫تش‬ :‫المشاركة‬ ‫النشطة‬ ‫المشاركة‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫أعضائها‬ ‫جميع‬ ‫من‬. ‫مجتمعات‬ ‫تعتمد‬ :‫التعاون‬ ‫بين‬ ‫التعاون‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫أهدافها‬ ‫لتحقيق‬ ‫أعضائها‬. ‫تركز‬ :‫التعلم‬ ‫عىل‬ ‫التركيز‬ ‫التعلم‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫الشخصي‬ ‫والنمو‬ ‫المستمر‬
  • 5. ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫تحسن‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كيف‬ ‫الجامعية؟‬ ‫بين‬ ‫المعرفة‬ ‫وتبادل‬ ‫التعاون‬ ‫تشجيع‬ ‫فهم‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الطالب‬ ‫وزيادة‬ ‫الدراسية‬ ‫للمواد‬ ‫أفضل‬ .‫الجامعية‬ ‫التجارب‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬ ‫إىل‬ ‫تهتم‬ ‫التي‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ،‫بالطالب‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ .‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫واالندماج‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫عىل‬ ‫الجدد‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ ‫من‬ ‫الجامعية‬ ‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫الدعم‬ ‫لهم‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ .‫والتوجيه‬ ‫االجتماعي‬ ‫الحياة‬ ‫مع‬ ‫التأقلم‬ ‫عىل‬ ‫المساعدة‬ ‫الجامعية‬ ‫التعاوني‬ ‫التعليم‬ ‫تعزيز‬
  • 6. ‫الحياة‬ ‫جودة‬ ‫عىل‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫تاثير‬ ‫الجامعية‬ ‫الفرصة‬ ‫للطالب‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫توفر‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫للتواصل‬ ‫يساعدهم‬ ‫مما‬ ،‫المشتركة‬ ‫االهتمامات‬ ‫في‬ ‫واالندماج‬ ‫باالنتماء‬ ‫الشعور‬ ‫عىل‬ ‫ألعضاء‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ .‫الجامعي‬ ‫المجتمع‬ ‫الدعم‬ ‫تقديم‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫مما‬ ،‫الجدد‬ ‫للطالب‬ ‫والتوجيه‬ ‫التحديات‬ ‫عىل‬ ‫التغلب‬ ‫عىل‬ ‫يساعدهم‬ : ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يواجهونها‬ ‫التي‬ ‫التعليم‬ ‫تعزيز‬ ‫تعزز‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫فرص‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التعلم‬ ‫بعضهم‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫للطالب‬ .‫والخبرات‬ ‫المعرفة‬ ‫وتبادل‬ ‫البعض‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫تطوير‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ ‫مثل‬ ،‫الشخصية‬ ‫مهاراتهم‬ ‫والعمل‬ ‫التواصل‬ ‫مهارات‬ .‫الجماعي‬ ،‫مشتركة‬ ‫مشاريع‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التواصل‬ ‫كيفية‬ ‫يتعلموا‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ‫لتحقيق‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫والتعاون‬ ‫فعال‬ ‫بشكل‬ .‫مشتركة‬ ‫أهداف‬ ‫تساعد‬ ‫أن‬ ‫التعلم‬ ‫لمجتمعات‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫ومهارات‬ ‫بالنفس‬ ‫الثقة‬ ‫تطوير‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫األنشطة‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫القيادة‬ ‫أمام‬ ‫التحدث‬ ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫فريق‬ ‫قيادة‬ ‫أو‬ ‫اآلخرين‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ًع‬‫م‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المشاركة‬ ‫أو‬ ،‫مشتركة‬ ‫مشاريع‬ ‫موضوعات‬ ‫حول‬ ‫مناقشات‬ ‫في‬ ‫أن‬ ‫للطالب‬ ‫يمكن‬ ،‫أكاديمية‬ ‫البعض‬ ‫بعضهم‬ ‫من‬ ‫يتعلموا‬ ‫للمواد‬ ‫فهمهم‬ ‫ويطوروا‬ .‫الدراسية‬ ‫المهارات‬ ‫تطوير‬ ‫الشخصية‬
  • 7. ‫؟‬ ‫فعال‬ ‫الجامعات‬ ‫في‬ ‫التعليم‬ ‫مجتمع‬ ‫نجعل‬ ‫كيف‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫عىل‬ :‫األنشطة‬ ‫تنظيم‬ ‫عىل‬ ‫تشجع‬ ‫التعليمية‬ ‫المجتمعات‬ ‫بين‬ ‫والتفاعل‬ ‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫أنشطة‬ ‫تنظيم‬ ‫يجب‬ ،‫األعضاء‬ ‫العمل‬ ‫ورش‬ ‫مثل‬ ‫منتظمة‬ .‫والنقاشات‬ 01 ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ :‫القيادة‬ ‫توجيه‬ ‫تسهم‬ ‫قيادة‬ ‫التعليمية‬ ‫للمجتمعات‬ ‫وتحفيز‬ ‫األنشطة‬ ‫وتوجيه‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ 02 ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ :‫األهداف‬ ‫تحديد‬ ‫للمجتمع‬ ‫واضح‬ ‫هدف‬ ‫هناك‬ ‫الهدف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫التعليمي‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫موضوع‬ ‫في‬ ‫التعلم‬ ‫تعزيز‬ .‫معينة‬ ‫مهارات‬ ‫تطوير‬ 03
  • 8. ‫يمكن‬ .‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫إىل‬ ‫االنضمام‬ ‫عىل‬ ‫الطالب‬ ‫تشجع‬ ‫أن‬ ‫الجامعات‬ ‫عىل‬ ‫المتاحة‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫حول‬ ‫معلومات‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بذلك‬ ‫القيام‬ ‫للجامعات‬ .‫التعلم‬ ‫بمجتمعات‬ ‫الطالب‬ ‫لتعريف‬ ‫أنشطة‬ ‫وتنظيم‬ ،‫للطالب‬ ‫من‬ .‫اهتماماتهم‬ ‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫التي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫عن‬ ‫يبحثوا‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫عىل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫سيزيد‬ ‫حيث‬ ،‫بها‬ ‫يهتمون‬ ‫التي‬ ‫التعلم‬ ‫مجتمعات‬ ‫الطالب‬ ‫يجد‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ .‫منهم‬ ‫واستفادة‬ ‫مشاركتهم‬ ‫احتمالية‬