ملف يحتوي على نموذج ميثاق الموظف من جامعة الامام محمد بن سعود

1. ‫م‬
‫معيار‬
‫القياس‬
‫الوزن‬
‫النسبي‬
‫الناتج‬
‫المستهدف‬
1
2
3
4
‫المجموع‬
0%
‫م‬
‫ة‬
‫ر‬‫ا‬ ‫ال‬
‫س‬ ‫ال‬ ‫الوزن‬
‫مستوى‬ ‫اخ‬
‫الجدارة‬
‫ة‬ ‫المطل‬
.‫اﻵخرين‬ ‫على‬ ‫اللوم‬ ‫يلقى‬ ‫وﻻ‬ ،‫قراراته‬ ‫و‬ ‫أعماله‬ ‫مسؤولية‬ ‫يتحمل‬
.‫عمله‬ ‫لجهة‬ ‫العامة‬ ‫باﻷهداف‬ ‫ارتباطه‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ،‫دوره‬ ‫يفهم‬
.‫بشفافية‬ ‫تحديات‬ ‫من‬ ‫يواجهة‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫يفصح‬
.‫العمل‬ ‫متطلبات‬ ‫وفق‬ ‫بانفتاح‬ ‫المعلومات‬ ‫يشارك‬
.‫عمله‬ ‫جهة‬ ‫في‬ ‫التنظيمية‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫المساندة‬ ‫و‬ ‫الدعم‬ ‫لطلبات‬ ‫يستجيب‬
‫اﻷعمال‬ ‫لدعم‬ ‫اﻷخرين‬ ‫وتهيئة‬، ‫ادارته‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫اﻷخرين‬ ‫اراء‬ ‫من‬ ‫اﻻستفادة‬ ‫الى‬ ‫يسعى‬
. ‫معهم‬ ‫داعمة‬ ‫عﻼقات‬ ‫بناء‬ ‫خﻼل‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫التي‬
.‫والفعال‬ ‫الواضح‬ ‫المكتوب‬ ‫التواصل‬ ‫يستخدم‬
.‫والفعال‬ ‫الواضح‬ ‫الشفهي‬ ‫التواصل‬ ‫يستخدم‬
‫ة‬ ‫ول‬ ‫ال‬ ‫ح‬
3
‫اﻷهداف‬ : ً‫ﻻ‬‫او‬
:‫الوظيفي‬ ‫الرقم‬
:(‫)المقيم‬ ‫المدير‬
‫الجدارات‬ : ً‫ا‬‫ثاني‬
2
‫ات‬
‫ر‬‫ا‬ ‫لل‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫صف‬ ‫ال‬
1
‫ن‬‫عاو‬ ‫ال‬
‫اصل‬ ‫ال‬
‫اﻹشرافية‬ ‫الوظيفة‬ ‫على‬ ‫للموظف‬ ‫اﻷداء‬ ‫ميثاق‬
:‫الموظف‬ ‫اسم‬
:‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬
:‫العامة‬ ‫اﻻدارة‬ / ‫الوكالة‬
:‫القسم‬/ ‫اﻹدارة‬
‫الهدف‬

2. 0%
. ‫الجودة‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫بمستوى‬ ‫وقتها‬ ‫في‬ ‫مهامه‬ ‫وينفذ‬ , ‫عليه‬ ‫اﻻعتماد‬ ‫يمكن‬
.‫العمل‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ ‫واﻻبتكار‬ ‫اﻹنجاز‬ ‫من‬ ‫أعلى‬ ‫مستوى‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫ﱡ‬‫يتطل‬
. ‫اليه‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫متواجدا‬ ‫يكون‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫بمواعيد‬ ‫يلتزم‬
. ‫اعماله‬ ‫تنفيذ‬ ‫عند‬ "‫العمﻼء‬ ‫"خدمة‬ ‫على‬ ‫يركز‬
. ‫انفسهم‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫اﻷخرين‬ ‫يساعد‬
: ‫المعتمد‬ ‫توقيع‬
7
‫وعدم‬ ‫المخاطرة‬ ‫من‬ ‫كب‬‫قدر‬ ‫ع‬ ‫تنطوى‬ ‫ظروف‬ ‫هامة‬ ‫أعمال‬ ‫ذ‬ ‫تنف‬ ‫ع‬ ‫وقادر‬ ‫مرن‬
. ‫ة‬ ‫الصع‬ ‫الظروف‬ ‫ح‬ ،‫اهدافه‬ ‫تحقيق‬ ‫ع‬ ‫قه‬ ‫ف‬ ‫شجع‬ ‫و‬ ‫دعم‬
.‫لمهامه‬ ‫تنفيذه‬ ‫عند‬ ‫رئيسه‬ ‫من‬ ‫توجيه‬ ‫بدون‬ ‫ويعمل‬ ‫مبادر‬
. ‫باستمرار‬ ‫نفسه‬ ‫وتطوير‬ ‫التعلم‬ ‫إلى‬ ‫يسعى‬
‫ع‬ ‫المجم‬
‫الموظف‬ ‫لجميع‬ (PDF) ‫غة‬ ‫ص‬ ‫سخة‬ ‫حفظ‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫نو‬ *
4
. ‫العمل‬ ‫تحديات‬ ‫لمواجهة‬ ‫اﻻستعداد‬ ‫لدية‬
‫اصل‬ ‫ال‬
‫ائج‬ ‫ال‬ ‫ق‬ ‫ت‬
‫ادة‬ ‫الق‬
. ‫النتائج‬ ‫يتابع‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫الصﻼح‬ ‫فوض‬
. ‫بعناية‬ ‫لﻶخرين‬ ‫ينصت‬
.‫النسبية‬ ‫اهميتها‬ ‫حسب‬ ‫أولوياتها‬ ‫تحديد‬ ‫و‬ ‫متعددة‬ ‫بمهام‬ ‫القيام‬ ‫يستطيع‬
. ‫المرؤوس‬ ‫ر‬ ‫تط‬ ‫فرص‬ ‫دعم‬ ‫و‬ ‫يوفر‬
‫في‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ت‬‫ر‬‫اﻻ‬
‫ف‬ ‫ال‬ ‫ت‬
:‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ادارة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫توقيع‬
5
6
: ‫التاريخ‬
:‫الموظف‬ ‫توقيع‬
.‫ة‬ ‫الشخص‬ ‫اته‬ ‫بتح‬ ‫التأثر‬ ‫دون‬ ‫داع‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫منطق‬ ‫فكر‬
:(‫المدير)المقيم‬ ‫توقيع‬

3. ‫م‬
‫الهدف‬
‫اس‬ ‫الق‬‫ار‬ ‫مع‬
‫س‬ ‫ال‬ ‫الوزن‬
‫الناتج‬
‫المستهدف‬
‫الناتج‬
‫الفع‬
‫ب‬ ‫الفرق‬
‫الناتج‬
‫التقدير‬
)
‫جة‬ ‫الن‬
‫التقدير‬
‫الموزون‬
1
0
0
0%
0
0
######
#DIV/0!
2
0
0
0%
0
0
######
#DIV/0!
1
3
0
0
0%
0
0
######
#DIV/0!
2
4
0
0
0%
0
0
######
#DIV/0!
3
0%
‫ات‬‫ر‬‫الجدا‬
‫س‬ ‫ال‬ ‫الوزن‬
‫اخ‬
‫الرقم‬
(1-5)
‫م‬ ‫التقي‬
‫النها‬
‫التواصل‬
‫اﻷهداف‬ :
ً
‫او‬
‫السلو‬ ‫الوصف‬
‫ة‬ ‫المسؤول‬ ‫حس‬
0%
.‫ن‬ ‫اﻵخ‬ ‫ع‬ ‫اللوم‬ ‫ل‬ ‫وﻻ‬ ،‫اته‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫و‬ ‫أعماله‬ ‫ة‬ ‫مسؤول‬ ‫يتحمل‬ •
. ‫عمله‬ ‫لجهة‬ ‫العامة‬ ‫اﻷهداف‬ ‫اطه‬ ‫ارت‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫وك‬ ،‫دوره‬ ‫فهم‬ •
0%
. ‫العمل‬ ‫ات‬ ‫متطل‬ ‫وفق‬ ‫انفتاح‬ ‫المعلومات‬ ‫شارك‬ •
‫الوظ‬ ‫اﻻداء‬ ‫م‬ ‫تقي‬ ‫نموذج‬
###
###
### ‫التعاون‬
. ‫والفعال‬ ‫الواضح‬ ‫المكتوب‬ ‫التواصل‬ ‫ستخدم‬ •
%100 ‫س‬ ‫ال‬ ‫الوزن‬ ‫ع‬ ‫مجم‬ ‫كون‬ ‫ان‬ ‫جب‬
‫الموزون‬‫التقدير‬ ‫اجما‬
‫ات‬‫ر‬‫الجدا‬ : ‫ا‬ ‫ثان‬
‫ن‬ ‫اﻷخ‬ ‫تهيئة‬ ‫و‬، ‫ادارته‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫اﻷخ‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫من‬ ‫اﻹستفادة‬ ‫ا‬ ‫س‬ •
. ‫معهم‬ ‫داعمة‬ ‫عﻼقات‬ ‫بناء‬ ‫خﻼل‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫قوم‬ ‫ال‬ ‫اﻷعمال‬ ‫لدعم‬
‫جهة‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫التنظ‬ ‫الوحدات‬ ‫من‬ ‫المساندة‬‫و‬ ‫الدعم‬ ‫ات‬ ‫لطل‬ ‫ب‬ ‫ستج‬ •
:‫الموظف‬ ‫اسم‬
:‫العامة‬ ‫اﻻدارة‬ / ‫الوكالة‬
:‫الوظيفي‬ ‫المسمى‬
:‫القسم‬/ ‫اﻹدارة‬
:‫الوظيفي‬ ‫الرقم‬
:(‫)المقيم‬ ‫المدير‬
. ‫ة‬ ‫شفاف‬ ‫ات‬ ‫تحد‬ ‫من‬ ‫يواجهه‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫فصح‬ •
0%

4. %100 ‫الوزن‬ ‫ع‬ ‫مجم‬ ‫كون‬ ‫ان‬ ‫جب‬
0%
###
###
#VALUE!
. ‫العمل‬ ‫ذ‬ ‫تنف‬ ‫عند‬ ‫ار‬ ‫واﻻبت‬ ‫اﻹنجاز‬ ‫من‬ ‫أع‬ ‫مستوى‬ ‫إ‬ ‫ع‬‫يتطل‬ •
‫التواصل‬
. ‫تحدي‬ ‫أي‬ ‫ع‬ ‫للتغلب‬ ‫اﻷستعداد‬ ‫ة‬ ‫لد‬ •
. ‫ة‬ ‫فاعل‬ ‫اتها‬ ‫أول‬ ‫د‬ ‫تحد‬ ‫و‬ ‫متعددة‬ ‫مهام‬ ‫ام‬ ‫الق‬ ‫ستطيع‬ •
. ‫الجودة‬ ‫من‬ ‫عال‬ ‫مستوى‬ ‫وقتها‬ ‫مهامه‬ ‫نفذ‬ ‫و‬ , ‫ه‬ ‫عل‬ ‫اﻹعتماد‬ ‫مكن‬ •
.‫لمهامه‬ ‫ذه‬ ‫تنف‬ ‫عند‬ ‫حلول‬ ‫و‬ ‫دائل‬ ‫م‬ ‫تقد‬ ‫ع‬ ‫قادر‬ ‫ادرو‬ ‫م‬ •
‫النتائج‬ ‫تحقيق‬
. ‫المرؤوس‬ ‫ر‬ ‫تط‬ ‫فرص‬ ‫دعم‬ ‫و‬ ‫يوفر‬ •
:‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫ادارة‬ ‫عام‬ ‫مدير‬ ‫توقيع‬
: ‫التاريخ‬
:(‫المدير)المقيم‬ ‫توقيع‬
: ‫المعتمد‬ ‫توقيع‬
:‫الموظف‬ ‫توقيع‬
###
###
###
###
.‫ة‬ ‫الشخص‬ ‫اته‬ ‫بتح‬ ‫التأثر‬ ‫دون‬ ‫داع‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ة‬ ‫منطق‬ ‫فكر‬ •
. ‫والفعال‬ ‫الواضح‬ ‫الشف‬ ‫التواصل‬ ‫ستخدم‬ •
. ‫ة‬ ‫عنا‬ ‫ن‬ ‫لﻶخ‬ ‫ينصت‬ •
‫الموزون‬‫التقدير‬ ‫اجما‬
. ‫الموظف‬ ‫لجميع‬ (PDF) ‫غة‬ ‫ص‬ ‫سخة‬ ‫حفظ‬ ‫م‬ ‫المق‬ ‫نو‬
. ‫ه‬ ‫ال‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫متواجدا‬ ‫كون‬ ‫و‬ ‫العمل‬ ‫د‬ ‫مواع‬ ‫م‬ ‫ل‬ •
. ‫اعماله‬ ‫ذ‬ ‫تنف‬ ‫عند‬ "‫العمﻼء‬ ‫"خدمة‬ ‫ع‬ ‫كز‬
‫ير‬ •
‫ادة‬ ‫الق‬
0%
‫من‬ ‫كب‬‫قدر‬ ‫ع‬ ‫تنطوى‬ ‫ظروف‬ ‫هامة‬ ‫أعمال‬ ‫ذ‬ ‫تنف‬ ‫ع‬ ‫وقادر‬ ‫مرن‬ •
. ‫ة‬ ‫الصع‬ ‫الظروف‬ ‫ح‬ ،‫اهدافه‬ ‫تحقيق‬ ‫ع‬ ‫قه‬ ‫ف‬ ‫شجع‬ ‫و‬ ‫دعم‬ •
‫الموظف‬ ‫ر‬ ‫تط‬
0%
.‫ار‬‫ر‬‫استم‬ ‫ه‬ ‫الخاصة‬‫ر‬ ‫التط‬ ‫اجات‬ ‫احت‬ ‫تحس‬ ‫إ‬ ‫س‬ •
. ‫احات‬ ‫واﻻق‬ ‫صح‬
ُ
‫الن‬ ‫كة‬
‫ومشار‬ ‫ن‬ ‫لﻶخ‬ ‫مساعدة‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫قدم‬ •
‫الموظف‬ ‫ﻷداء‬ ‫العام‬‫التقدير‬
#VALUE!
. ‫ة‬ ‫ال‬ ‫الموارد‬ ‫نظام‬ ‫ع‬ ‫الوظ‬ ‫اﻻداء‬ ‫نظام‬ ‫اتمتة‬ ‫من‬ ‫أنتهاء‬ ‫لح‬ ‫مؤقت‬ ‫النموذج‬ ‫*هذا‬
. ‫النتائج‬ ‫يتابع‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫الصﻼح‬ ‫فوض‬ •
‫الوظ‬ ‫اط‬ ‫اﻻرت‬
0%
0%
0%