Информационные технологии в проектной деятельностиBelysh
Презентация подготовленная учениками 11-А класса Беляевым Кириллом и Гриценком Алексеем в рамках проектной работы "Информационные технологии в проектной деятельности"
Agenda 2020 no Debates do Rio Grande - Edição Passo Fundoleandro-duarte
Durante o debate, os painelistas analisaram o que tem sido feito para melhorar as condições sociais e econômicas de Passo Fundo.
Entre os temas mais debatidos estavam saúde e segurança pública.
Passo Fundo é conhecida por ser referência em saúde, onde, de acordo com Ilário de David, administrador do Hospital São Vicente de Paulo, acaba influenciando a ida de grandes empresas para o município.
O diretor executivo da Agenda 2020, Ronald Krummenauer, apresentou um panorama socioeconômico da região.
Entre os dados que mais chamaram a atenção do público estava o aumento do tráfico de drogas no local.
Em dez anos, o crime teve alta de 325%.
A gerente regional do SEBRAE/RS, Maria Meyer, falou das oportunidades que a região oferece para os empreendedores
Foram painelistas do debate: Marco Antônio Silva; advogado, empresário e presidente da Associação Comercial, Industrial, Serviços e Agronegócios de Passo Fundo (ACISA), Nei Mânica; empresário, presidente da Cotrijal e da Expodireto, especialista em produção de soja e milho, Antônio Roso; empresário, especialista em empreendedorismo, fundador da Metasa, de Marau, e da BSBIOS, de Passo Fundo e Ilário de David; administrador do Hospital São Vicente de Paulo.
A próxima cidade a receber o Debates do Rio Grande será Canoas, no dia 13 de agosto
PUERTO DE CONIL. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUERO EN AN...inmamine
PUERTO DE CONIL. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUERO EN ANDALUCÍA. Os ofrecemos uno de los resultados del proyecto Dinamización de los enclaves pesqueros del sistema portuario andaluz. Además de la aplicación general (que podéis visionar en el vídeo colgado en el muro), hemos realizado documentos individuales sobre el patrimonio cultural de cada uno de los diecisiete puertos estudiados, que iremos colgando sucesivamente en los siguientes días. Esperamos que os guste.
PUERTO DE FUENGIROLA. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUEROS...inmamine
Os ofrecemos uno de los resultados del proyecto Dinamización de los enclaves pesqueros del sistema portuario andaluz. Además de la aplicación general (que podéis visionar en el vídeo colgado en el muro), hemos realizado documentos individuales sobre el patrimonio cultural de cada uno de los diecisiete puertos estudiados, que iremos colgando sucesivamente en los siguientes días. Esperamos que os guste.
Информационные технологии в проектной деятельностиBelysh
Презентация подготовленная учениками 11-А класса Беляевым Кириллом и Гриценком Алексеем в рамках проектной работы "Информационные технологии в проектной деятельности"
Agenda 2020 no Debates do Rio Grande - Edição Passo Fundoleandro-duarte
Durante o debate, os painelistas analisaram o que tem sido feito para melhorar as condições sociais e econômicas de Passo Fundo.
Entre os temas mais debatidos estavam saúde e segurança pública.
Passo Fundo é conhecida por ser referência em saúde, onde, de acordo com Ilário de David, administrador do Hospital São Vicente de Paulo, acaba influenciando a ida de grandes empresas para o município.
O diretor executivo da Agenda 2020, Ronald Krummenauer, apresentou um panorama socioeconômico da região.
Entre os dados que mais chamaram a atenção do público estava o aumento do tráfico de drogas no local.
Em dez anos, o crime teve alta de 325%.
A gerente regional do SEBRAE/RS, Maria Meyer, falou das oportunidades que a região oferece para os empreendedores
Foram painelistas do debate: Marco Antônio Silva; advogado, empresário e presidente da Associação Comercial, Industrial, Serviços e Agronegócios de Passo Fundo (ACISA), Nei Mânica; empresário, presidente da Cotrijal e da Expodireto, especialista em produção de soja e milho, Antônio Roso; empresário, especialista em empreendedorismo, fundador da Metasa, de Marau, e da BSBIOS, de Passo Fundo e Ilário de David; administrador do Hospital São Vicente de Paulo.
A próxima cidade a receber o Debates do Rio Grande será Canoas, no dia 13 de agosto
PUERTO DE CONIL. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUERO EN AN...inmamine
PUERTO DE CONIL. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUERO EN ANDALUCÍA. Os ofrecemos uno de los resultados del proyecto Dinamización de los enclaves pesqueros del sistema portuario andaluz. Además de la aplicación general (que podéis visionar en el vídeo colgado en el muro), hemos realizado documentos individuales sobre el patrimonio cultural de cada uno de los diecisiete puertos estudiados, que iremos colgando sucesivamente en los siguientes días. Esperamos que os guste.
PUERTO DE FUENGIROLA. PATRIMONIO CULTURAL EN LOS PUERTOS DE INTERÉS PESQUEROS...inmamine
Os ofrecemos uno de los resultados del proyecto Dinamización de los enclaves pesqueros del sistema portuario andaluz. Además de la aplicación general (que podéis visionar en el vídeo colgado en el muro), hemos realizado documentos individuales sobre el patrimonio cultural de cada uno de los diecisiete puertos estudiados, que iremos colgando sucesivamente en los siguientes días. Esperamos que os guste.
The objective of this project was to identify various methods for well test in horizontal wells. Well test analysis in horizontal wells is applied to find the reservoir parameters like permeability and skin factor and the result from the chosen methods will be compared to the result of some famous software like Kappa Saphir, PanSystem, etc which are used in oil and gas industries.
Well test analysis has been used for many years to assess well condition and obtain reservoir parameters. With the introduction of pressure-derivative analysis and the development of complex interpretation models that are able to account for detailed geological features, well test analysis has become a very powerful tool for reservoir characterization.
3. Проблемные вопросы:
1.Что помогает людям общаться на расстоянии?
2.Какие существую способы общения между людьми?
3.Что заставляет людей общаться через интернет?
4.Возможно ли, используя службы Интернет,
осуществлять совместную деятельность?
4. Учебные вопросы:
1. Какие службы Интернет существуют
для общения?
2. Какие службы Интернет используешь
ты для общения?
3. Что такое культура интерактивного
общения и сетевой этикет?
6. Цели проекта:
1. Освоение системы базовых знаний о социальных
сетях.
2. Овладение навыками и умениями работы в интернет
ресурсах.
3. Развитие интеллектуального и творческого подхода,
применяемого в социальных сетях.
4. Воспитание грамотного использования интернета.
5. Приобретение опыта использования информации в
индивидуальной, коллективной учебной и
познавательной деятельности.
7. Задачи проекта:
1. Предоставить ученику необходимый материал,
который поможет освоить конкретную базу знаний.
2. Подробно объяснить и показать, как пользоваться
тем или иным ресурсом.
3. В игровой форме, при помощи различных заданий
развивать всевозможные качества ученика.
4. Привить и рассказать об этических нормах общения
в социальных сетях.
5. На практическом уровне выявить способность
работы ученика.
8. Задание для Группы №1:
1. Изучить материал предоставленный
учителем.
2. Создать аккаунт в google.com
3. С помощью google документов, создать
презентацию на тему “Интернет
общение”
9. Задание для Группы № 2:
1. Изучить материал предоставленный
учителем.
2. Составить опрос по изученной теме.
3. Провести исследование среди
параллели 8ых классов.
10. Общее задание
Пройти тестирование по пройденному
материалу и отправить полученный
результат (с указанием ранее созданного
e-mail адреса )
11. Виртуальные социальные сети,
появившиеся в 1954 году - стали мировой
Интернет - паутиной, которая обеспечивает
социальное взаимодействие участников -
общение, получение информации,
социальную и психологическую выгоду от
контактов, диалог поколений.
13. Самой популярной социальной
сетью среди школьников является
“ВКонтакте”
Сегодня скорой психологической помощью для
школьников становятся виртуальные сети в Интернете.
По данным Фонда поддержки развития Интернета, 35%
опрошенных школьников регулярно общаются в
интернет-форумах или блогах. Большинство ведут
онлайн-дневники (90%), общаются с друзьями через
Skype (87%) и ICQ (62%), а также в различных
социальных сетях (57%).
16. Опасности на каждом шагу!
1. Мошенничество
2. Слежка
3. Взломы
4. Психические
расстройства
17. Оценивание ученика:
1. Индивидуальное задание оценивается за работу
каждого школьника по отдельности, в зависимости
от способностей.
2. Командное задание оценивается в рассмотрении
группового выполнения, оценивается сплочение и
команда.
3. Совместно с учителем вырабатываются критерии
оценки, которые проговариваются и принимаются
ребятами до выполнения работы. Чтобы у ребят был
стимул к выполнению заданий.