Organització de la informació
Estructura del document acadèmic
Comunicació escrita
Disseny gràfic del document acadèmic
Presentació/defensa del treball
Presentació utilitzada en la sessió adreçada a l'estudiantat de Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, Grau en Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials i Grau en Enginyeria en Vehicles Aeroespacials
Recursos per a la cerca, organització i ús de la informació especialitzada. Presentació utilitzada a la sessió realitzada al Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial
Presentació utilitzada en la sessió adreçada a l'estudiantat de Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, Grau en Enginyeria en Tecnologies Aeroespacials i Grau en Enginyeria en Vehicles Aeroespacials
Recursos per a la cerca, organització i ús de la informació especialitzada. Presentació utilitzada a la sessió realitzada al Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial
Presentació en Powerpoint que informa als estudiants sobre les fases i procés d'elaboració del Treball de Recerca que es realitza a segon dd Batxillerat.
Programa:
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
The aim of this lecture is to give an overview of the research process and to include resources to look for marketing information and company financial data.
Taller amb informació bàsica sobre propietat intel·lectual, es repassa la normativa UPC i es dónen pautes per a evitar el plagi durant l'elaboració del TFG/TFM.
Recursos per a la cerca, organització i ús de la informació especialitzada. Presentació utilitzada a la sessió realitzada al Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial
6. 1. Organització de la informació
2. Estructura del document acadèmic
3. Comunicació escrita
4. Disseny gràfic del document acadèmic
5. Presentació/defensa del treball
Programa
7. Determinar les necessitats d’informació
Formular una estratègia de cerca
Escollir les fonts d’informació apropiades
Recuperar i localitzar els documents
Gestionar i sintetitzar la informació
Avaluar els documents trobats
Citar els documents seleccionats
Posar per escrit els resultats de la teva recerca
8. 1. Brevetat.
2. Llenguatge propi (sense copiar).
3. Fidelitat al document i al punt de vista de l’autor.
4. En un article d’investigació, cal tenir en compte les
hipòtesis de partida, la metodologia, els resultats i
les conclusions.
5. Citar el document original.
Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics Esquemes
1. Organització de la informació1. Organització de la informació
9. Quadres sinòptics Gràfics EsquemesResums
Recorda anotar sempre la referència de les fonts consultades.
Anotacions
1. Organització de la informació
Inclou idees que t’ha suggerit la
lectura
Inclou fragments d'obres o
imatges de tercers a mode de cita
Parafraseja
1. Organització de la informació
10. Quadres sinòptics Gràfics EsquemesAnotacions
1. Organització de la informació
Resums
Programari per a gestionar anotacions
1. Organització de la informació
11. Quadres sinòptics Gràfics Esquemes
Títol de la pàgina web
Cita textual
Quadern
Etiquetes
Comentaris
Enllaç
Anotacions
1. Organització de la informació
Resums
1. Organització de la informació
12. Gràfics EsquemesResums Anotacions Quadres sinòptics
Permeten sintetitzar i comparar les idees i punts de vista de diverses
fonts sobre un mateix tema, productes, prestacions, etc.
1. Organització de la informació1. Organització de la informació
13. EsquemesResums Anotacions
Els gràfics són útils per analitzar la relació entre les dades
Quadres sinòptics Gràfics
1. Organització de la informació1. Organització de la informació
14. Esquemes de clau
• La informació és la mateixa que en un resum.
• La diferència és que es presenten les paraules enllaçades per
fletxes i claus. D’aquesta manera es relacionen les idees.
Font: Técnicas de estudio. http://www.virtual-formac.com/blog/curso-de-tecnicas-de-estudio/los-esquemas/
Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics Esquemes
1. Organització de la informació
1. Organització de la informació
15. Mapes conceptuals
Tenen per objectiu presentar relacions significatives entre
conceptes en forma de proposicions.
• Comprensió
• Pensament reflexiu
• Pensament relacional
• Establiment de significats
• Relacions espacials
• Diferenciació entre
l’essencial i l’accidental
Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics
1. Organització de la informació
1. Organització de la informació
Esquemes
16. Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics
1. Organització de la informació
1. Organització de la informació
Esquemes
Programes
ofimàtics que
incorporen
algunes eines que
faciliten
l’elaboració dels
esquemes
Programes
específics
17. Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics
1. Organització de la informació
http://www.mindomo.com/es/mindmap/ciencia-20-30-d4d1f77be0d04af0804c719038144de8
1. Organització de la informació
Esquemes
18. Programa ofimàtic web
Tractament de textos
Full de càlcul
Presentacions
Permet al propietari del document “convidar”
altres usuaris a participar
Ideal per als treballs en grups
Programari per al treball col·laboratiu
1. Organització de la informació
Resums Anotacions Quadres sinòptics Gràfics Esquemes
19. 1. Organització de la informació
2. Estructura del document acadèmic
3. Comunicació escrita
4. Disseny gràfic del document acadèmic
5. Presentació del treball
ProgramaPrograma
20. Heu de seguir les indicacions específiques del
centre on es presenta el treball.
Podeu consultar manuals de metodologia del
treball científic i guies d’estil per a la redacció.
bibliografia
Tesi doctoral > indicacions UPC
2. Estructura del document acadèmic
TFM > indicacions CT UPC
22. coberta
2. Estructura del document acadèmic
Ha de contenir: títol, subtítol (si n'hi ha); nom i
cognoms de l'autor/autora.
Si es lliura en paper > En el llom ha d'aparèixer el
títol, el nom de l'autor/autora i la designació de
volum
En cas que la tesi/TFM contingui més d'un volum
s'ha d'afegir la designació del volum. Exemple
(Vol.3 de 5 Vol.).
2. Estructura del document acadèmic
23. portada
Títol TFM/tesi
Autor
(NBU)
Institució
Director del
TFM/tesi
Convocatòria de
lliurament
TFM/tesi
Titulació
2. Estructura del document acadèmic
• Títol de la tesi i subtítol.
• Nom de l'autor/a.
• Nom i lloc de la institució on es presenta.
• Nom del director/a de la tesi.
• Programa de doctorat.
• Departament, Escola i/o Facultat.
• Lloc i data (mes i any)
• Títol al qual s'aspira
• Informació sobre els drets d'autor de la
tesi doctoral
• Nombre total de volums de l'obra i
número del volum considerat.
2. Estructura del document acadèmic
Drets d’autor
24. Indicació concisa del contingut.
Fàcilment identificable quan se
cita a les bibliografies.
No ha d’incloure abreviatures,
acrònims, codis, símbols i fórmules
que no siguin d’ús comú.
Títol
Coberta/
portada
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
25. Permet accedir al lector el contingut
bàsic de la tesi de forma ràpida i
precisa.
Sempre s’ha de fer en la llengua
del treball i en anglès (abstract).
Paraules clau o descriptors.
No ha d’incloure abreviatures ni
referències bibliogràfiques.
Resum
2. Estructura del document acadèmic
Argumenta [16] Resum
2. Estructura del document acadèmic
26. No ha de resumir els continguts del treball.
Justificar la necessitat, idoneïtat i pertinença
del treball.
Considerar els objectius generals.
Indicar, succintament, què se sap fins al
moment sobre la temàtica i què se’n ha fet en
el camp de la recerca.
Observacions personals i/o agraïments.
Engrescar al lector a seguint llegint.
Prefaci o pròleg
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
27. Títols i les pàgines on es troben les principals
subdivisions del treball i els annexos
Si et treball té diversos volums:
Cada volum ha de portar el seu sumari.
També cal un sumari general complet a
cada volum.
Sumari
2. Estructura del document acadèmic
índex
Llista ordenada dels conceptes, dels noms propis,
etc., que apareixen en una obra, amb les indicacions
necessàries per a la seva localització.
sumari
Descripció de parts o
continguts d'un llibre.
2. Estructura del document acadèmic
≠
28. Llistes separades per a les
figures, les il·lustracions, els
plànols, les taules, etc.
S’ha d’indicar el número, la
llegenda de la figura i el número
de pàgina on es troba.
Il·lustracions i
taules
Llistats
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
29. Llistat d'il·lustracions i taules
Llistat d'abreviatures i símbols
Llistats
2. Estructura del document acadèmic
Criteris lingüístics de l’SLT
2. Estructura del document acadèmic
30. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
• Ha de dividir-se en parts, capítols i apartats
numerats. >>
• Cada part ha de començar en una pàgina nova.
• Limitar al màxim les notes.
2. Estructura del document acadèmic
31. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
És una de les parts més importants del treball.
Els objectius i el marc teòric
El problema que es vol tractar
La rellevància del tema
L’estat de la qüestió dins del camp d’estudi
al qual pertany (antecedents)
Els límits del treball
El mètode utilitzat per fer el treball
En el darrer paràgraf se sol explicar
l’estructura del treball, per tal de centrar al
lector
2. Estructura del document acadèmic
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
32. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
Descriu el plantejament i com s’ha dut a
terme el treball per aconseguir els objectius
proposats.
Ha de permetre la reproducció de la
recerca
2. Estructura del document acadèmic
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
33. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
Anàlisi de tota la informació obtinguda:
Numèrica o textual
Procedent d’un treball bibliogràfic o de
camp
Confirmació o no de la hipòtesi de treball
Evitar la superposició de xifres, quadres i text
Discussió i interpretació dels resultats
2. Estructura del document acadèmic
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
34. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic
No repetir la discussió dels resultats
Troballes que s’han fet
Avantatges i possibles aplicacions
No oblidar les limitacions
Emmarcar els propis resultats respecte a
altres investigacions internacionals
Orientació per a treball posterior
2. Estructura del document acadèmic
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
35. Cos del
treball
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
Què haig d’incloure a la bibliografia?
Els documents citats en el text
Els documents no citats en el text
36. 2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
Cos del
treball
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
Citacions
bibliogràfiques
Referències
bibliogràfiques
37. 2. Estructura del document acadèmic
Com cito un document?
Com citar documents impresos i audiovisuals
Com citar documents electrònics
Com presentar una bibliografia i citar un text
<http://publica.upc.edu/>
2. Estructura del document acadèmic
Cos del
treball
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
38. Calvo Fernández, S. / Reinares Lara, P. (2001). Comunicación en
Internet: Estrategias de márketing y comunicación interactiva. Ed.
Paraninfo
Clark, Josh. Diseño y usabilidad de aplicaciones para iPhone. Madrid:
Anaya Multimedia, 2011. ISBN 97-8844151-034-0
Enrique de la Rica. Marketing en Internet y e-business. Madrid: Anaya
Multimedia, 2000.
Nielsen, Jacob. Usability inspection methods. A: Conference
companion on Human factors in computing systems. Human Factors
in Computing Systems. Nova York: ACM, 2004. p. 413-414
Reed, M., ed. Organic food and agriculture: new trends and
developments in the social sciences. Rikeja: InTech, 2012. ISBN 97-
8953307-764-2. Disponible a: <http://dx.doi.org/10.5772/1526>.
2. Estructura del document acadèmic
39. 2. Estructura del document acadèmic
Gestors de referències
2. Estructura del document acadèmic
Cos del
treball
Introducció
Resultats
Conclusions
Bibliografia
Mètode
41. Importa articles directament de
plataformes com ScienceDirect
Guarda-les a la teva biblioteca personal,
organitza-les i utilitza-les, en línia i en
local
Subratlla, pren notes i comparteix amb
el teu equip de recerca
Importa referències a nous
documents y canvia l’estil de citació
en un sol clic
2. Estructura del document acadèmic
42. 2. Estructura del document acadèmic
Es poden incorporar
referències i el
document es va
formatejant
Inserta citacions en el text
44. Quan s’inclouen articles a la tesi cal comprovar
que els autors conserven els drets de
comunicació pública.
La inclusió dels treballs publicats prèviament
per l’autor hauran de realitzar-se respectant
els drets de l’editor de la revista o el llibre
d’acte on s’han publicat
Tesi per compendi de publicacions
2. Estructura del document acadèmic
46. Puc reproduir en el meu treball un
fragment de text d’un llibre que he
consultat?
http://www.glogster.com/acha2310/el-plagio/g-6kgq6596mhdh7vkgsjjf06p
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
47. Sí, amb finalitats de recerca, sempre i quan la
quantitat del fragment reproduït sigui prou
mesurada. Sigui per a la seva anàlisi,
comentari o judici crític i indicant-ne la font i
l’autor.
Sí, si es tracta d’un llibre en accés obert.
Únicament el podré reproduir en el cas que
tingui el permís de l’autor
No, en cap cas.
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
48. Condicions:
Es tracta d’una obra divulgada.
S’indica la font i l’autor.
S’utilitza per a fins docents o de
recerca.
La incorporació del fragment
s’efectua a títol de cita o per a la
seva anàlisi o comentari.
El fragment citat guarda una
proporció justificada per a la
finalitat perseguida.
Dret de cita
2. Estructura del document acadèmic
article 32.1 de la Llei de propietat
intel·lectual
2. Estructura del document acadèmic
49. Les lleis de drets d’autor difereixen entre països.
Les fonts han de copiar-se amb el consentiment de l’autor i
indicant la seva procedència.
L’absència d’indicació de la font d’on s’ha extret la
informació es considera plagi.
Els documents no publicats també estan protegits pels
drets d’autor i no poden reproduir-se sense autorització.
Els drets d’autor
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
51. Propietat intel·lectual
70 anys
(mort
autor)
Obres literàries,
artístiques i
científiques
50 anys
Artistes intèrprets,
audiovisuals,
fonogrames
25 anys
Meres fotografies
Edicions d’obres
de domini públic
Dretsd’explotació–Nosónperpetus
DominiPúblic
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
52. De Luzuriaga, Manuel. Plagio y ciberplagio entre el alumnado académico: estado de la cuestión, últimos estudios y herramientas antiplagio. 2014 <http://es.slideshare.net/ManuelDeLuzuriaga/presentacin-plagio-36292890>
COMAS, Rubén; SUREDA, Jaume (2008). «El ciberplagi acadèmic: esbrinant-ne les causes per tal d'enllestir les solucions». A: El ciberplagi acadèmic [dossier en línia]. Digithum. Núm. 10. UOC. [Consulta: 28/10/2013]. <http://www.uoc.edu/digithum/10/dt/cat/comas_sureda.pdf
Oliver-Trobat, Miquel F. Prácticas de citación y plagio académico en la elaboración textual del alumnado universitario. A: Teoria de la Educación, 12 (1), 2011, pp 359-385 [Consulta: 28/10/2013].
<http://www.academia.edu/3084028/Practicas_de_citacion_y_plagio_academico_en_la_elaboracion_textual_del_alumnado_universitario>
...... 7 de cada 10 universitaris admeten haver copiat
fragments de textos o textos complets i haver-los presentat
com a propis amb el lliurament d’un treball acadèmic
...... gairebé 7 de cada 10 universitaris admeten haver dut
a terme la pràctica de “reciclar”, parcialment o totalment,
treballs ja lliurats per composar treballs nous.
Almenys una vegada……
2. Estructura del document acadèmic
53. 2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
57. A Google he trobat una imatge que em va
molt bé per il·lustrar el meu treball i
m’indica que té llicència Creative Commons.
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
58. L’afegiré al meu treball sense modificar-la.
L’afegiré al meu treball i en citaré l’autor, si
trobo les seves dades.
L’afegiré al meu treball sencera i sense
modificar-la, només si la seva llicència ho
permet citant l’autor a peu d’imatge.
2. Estructura del document acadèmic
<http://tutorialsbibtic.upf.edu/treball/popups/index.php?lang=ca&id=&format=0&quiz=1&qid=3>
2. Estructura del document acadèmic
59. 2. Estructura del document acadèmic
Font: Journal of…
2. Estructura del document acadèmic
60. On puc trobar una imatge distribuïda
sota llicències CC?
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
61. 2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
62. Els annexos aporten informació més detallada, explicacions més
completes dels mètodes i tècniques resumits al text, mapes, plànols,
esquemes, dades i qualsevol altra informació complementària per a la
comprensió del treball.
La paginació ha de ser correlativa i ha de seguir a la del text principal.
Cada annex s'ha d'identificar amb una lletra majúscula, començant per
la lletra A i precedit pel terme Annex.
Cada annex ha de començar en una nova pàgina.
Annexos
2. Estructura del document acadèmic2. Estructura del document acadèmic
Exemple:
Annex B : B MODELITZACIÓ
Apartat 2 : B.2 Parells cinemàtics
Subapartat 1 : B.2.1 Ròtules
63. Enumeració d’elements que apareixen al treball amb el
número de la pàgina on apareix.
Tipus d’índexs:
Índex onomàstic (o de noms) personals o de llocs.
Índex de matèries (o de continguts).
Índexs
2. Estructura del document acadèmic
64. 1. Organització de la informació
2. Estructura del document acadèmic
3.Comunicació escrita
4. Disseny gràfic del document acadèmic
5. Presentació del treball
ProgramaPrograma
65. Evitar que la tesi sigui un treball que es perllongui indefinidament.
Tenir clar en tot moment en quina part del treball us trobeu.
En aquesta primera fase cal ...
.... no aturar-se en els aspectes gràfics, formals introduint dades no
pertinents
.... fugir del full/pantalla en blanc
.... no perdre de vista el que plantegem usant un llenguatge planer
Recomanacions
Una bona redacció no s’aconsegueix al primer intent.
3. Comunicació escrita3. Comunicació escrita
68. Ordre de la frase: Subjecte + Verb + Predicat
Utilitza frases curtes
Fer paràgrafs de 4-8 línies o 30-80 paraules
Utilitza bé els signes de puntuació
Usa construccions sintàctiques i formes verbals més directes
Dues coses bàsiques: brevetat i concreció
Discurs despersonalitzat (ús de fórmules impersonals i 1a persona del plural)
Fer ús d'un corrector lingüístic
Recomanacions per a una bona redacció
3. Comunicació escrita3. Comunicació escrita
70. 1. Organització de la informació
2.Estructura del document acadèmic
3.Comunicació escrita
4. Disseny gràfic del document acadèmic
5. Presentació del treball
ProgramaPrograma
71. La major part del text del
treball s’ha d’escriure en
rodona.
Mai no s’utilitza el subratllat
(ni en els títols)
Tipografia
( Arial 11)
Normativa de presentació PFC (Instruccions per a la redacció i preparació del PFC)
4. Disseny gràfic del document acadèmic
73. marges: superior 2 cm,
inferior 1,5 cm, esquerra
2,5 cm i dret 2 cm
Compaginació
4. Disseny gràfic del document acadèmic
Pagineu o numereu les
pàgines correlativament.
Interlineat d’ 1,5 entre les
ratlles del text principal
74. Si defineixes prèviament l’estil gràfic del teu treball
podràs…
… modificar d’un sol cop sense necessitar d’anar
d’estructura en estructura per a canviar-la.
… generar automàticament el sumari.
… generar automàticament els índexs.
… revisar els errors tipogràfics i ortogràfics
Tractament de textos
4. Disseny gràfic del document acadèmic
75. Les il·lustracions i taules
S’han d’incloure si contribueixen a la nitidesa de
l’explicació
Han de numerar-se de manera seqüencial i anar
acompanyades d’una llegenda
Cal citar l’origen de qualsevol il·lustració o taula que
apareix en el text
4. Disseny gràfic del document acadèmic
76. 4. Disseny gràfic del document acadèmic
Col·locació centrada i entre
paràgrafs.
Numeració
Figures
4. Disseny gràfic del document acadèmic
77. 4. Disseny gràfic del document acadèmic
taules
Col·locació centrada i entre
paràgrafs.
Numeració
4. Disseny gràfic del document acadèmic
78. 1. Organització de la informació
2. Estructura del document acadèmic
3. Comunicació escrita
4. Disseny gràfic del document acadèmic
5. Presentació del treball
Programa
79. Presentació en format electrònic
• Format PDF.
• A la part externa del CD-ROM/DVD cal posar el nom de
l'autor/a, títol de la tesi, any o identificar-la amb la caràtula
normalitzada.
• Una caràtula amb el nom de l’autor/a, i el nom del/de la
tutor/a.
• No ha de tenir protecció tecnològica.
• Si ocupa més de 50MB es recomana fragmentar-la.
5. Presentació del treball
80. Presentació en format paper
• Enquadernació: espiral o tapes dures.
• La coberta ha de contenir el nom del títol i de
l’autor
• En el llom ha d'aparèixer el títol i l'autor/a i la
designació de volum.
• En cas que la tesi contingui més d'un volum s'ha
d'afegir la designació del volum i identificar les
dades essencials.
5. Presentació del treball
84. 5. Presentació del treball
Publicació de la tesi
Per a donar compliment a la normativa aplicable, totes les
tesis doctorals avaluades favorablement han de ser
publicades als respectius dipòsits institucionals d’accés
obert.
85. Difondre, arreu del món i a través d'Internet, el resultat de la
recerca universitària catalana.
Oferir una eina que augmenti l'accés i la visibilitat del seu treball.
Millorar el control bibliogràfic de les tesis.
Obtenir estadístiques de consulta i descàrrega.
Impulsar l'edició electrònica i les biblioteques digitals.
Garantir la preservació del document (s’assigna una adreça web
permanent).
Per què m’interessa dipositar el meu
TFM o tesi a UPCommons?
5. Presentació del treball
86. Llicències Creative Commons
Reconeixement (Attribution): en qualsevol explotació autoritzada de l’obra per
la llicència, s’ha de reconèixer-ne l’autoria.
No comercial (Non commercial): l’explotació de l’obra queda limitada a usos
no comercials
Sense obres derivades (No derivate Works): l’autorització per a explotar l’obra
no inclou la transformació per a crear una obra derivada
Compartir igual (Share alike): l’explotació autoritzada inclou la creació d’obres
derivades, sempre que mantinguin la mateixa llicència a l’hora de ser divulgades
5. Presentació del treball
87. 5. Presentació del treball
Qui té la titularitat dels drets del meu
treball?
El tutor
La Universitat
L’autor
5. Presentació del treball
88. 5. Presentació del treball
Qui té la titularitat dels drets del meu
treball?
http://publica.upc.edu/es/copyright/tfg#3
Per tant, els titulars de la propietat intel·lectual dels
treballs acadèmics dirigits o coordinats
per professorat de la UPC són els estudiants autors del
mateixos que, com a tals, són qui els poden
reproduïr, distribuir, comunicar públicament,
transformar i/o cedir-ne els drets d'explotació a
tercers.
5. Presentació del treball