Presentació utilitzada per Consol García en el taller "ORCID: connectant recerca i investigadors”, que va tenir lloc l'11 de juliol de 2013, a la Biblioteca del Campus de Terrassa
Presentació utilitzada per Consol García en el taller "ORCID: connectant recerca i investigadors”, que va tenir lloc l'11 de juliol de 2013, a la Biblioteca del Campus de Terrassa
Recursos i serveis per estar al dia en la teva especialitatUPCbibliotecaCT
Presentació utilitzada en el taller "RECURSOS I SERVEIS PER ESTAR AL DIA EN LA TEVA ESPECIALITAT", organitzat per l'ICE de la UPC i impartit per Miquel Puertas i Marta Roca a la Biblioteca del Campus de Terrassa, el 3 de febrer de 2011.
Material docent del curs RECURSOS I SERVEIS PER ESTAR AL DIA EN LA TEVA ESPECIALITAT impartit per Miquel Puertas i Marta Roca, dins l'oferta formativa de l'Institut de Ciències de l'Educació de la UPC
Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Recursos per a la cerca, organització i ús de la informació especialitzada. Presentació utilitzada a la sessió realitzada al Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial
Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Presentació d'Àlex López-Borrull, professor agregat d’Estudis Ciències Informació i Comunicació, UOC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Recursos i serveis per estar al dia en la teva especialitatUPCbibliotecaCT
Presentació utilitzada en el taller "RECURSOS I SERVEIS PER ESTAR AL DIA EN LA TEVA ESPECIALITAT", organitzat per l'ICE de la UPC i impartit per Miquel Puertas i Marta Roca a la Biblioteca del Campus de Terrassa, el 3 de febrer de 2011.
Material docent del curs RECURSOS I SERVEIS PER ESTAR AL DIA EN LA TEVA ESPECIALITAT impartit per Miquel Puertas i Marta Roca, dins l'oferta formativa de l'Institut de Ciències de l'Educació de la UPC
Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Recursos per a la cerca, organització i ús de la informació especialitzada. Presentació utilitzada a la sessió realitzada al Màster Universitari en Enginyeria de Sistemes Automàtics i Electrònica Industrial
Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Presentació d'Àlex López-Borrull, professor agregat d’Estudis Ciències Informació i Comunicació, UOC, a les Jornades de Ciència Oberta organitzades pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona, que van tenir lloc el 3 d'octubre de 2018.
Similar to Com millorar l'impacte de la recerca: gestió de la identitat digital (20)
Programa:
1. La informació científica
2. Estratègia de cerca
3. Recursos d'informació científica
a. Catàlegs de biblioteques
b. Bases de dades
c. Internet
4. Ús ètic i avaluació de la informació
5. Processament de la informació
6. Redacció de la memòria
7. Defensa del treball de síntesi
Organització de la informació
Estructura del document acadèmic
Comunicació escrita
Disseny gràfic del document acadèmic
Presentació/defensa del treball
The aim of this lecture is to give an overview of the research process and to include resources to look for marketing information and company financial data.
2. 1. Identitat digital investigadora
2. Identificadors únics científics
2.1. Nom Bibliogràfic Únic
2.2. ORCID
2.3. ResearcherID i Scopus Author ID
3. Perfils d’investigador
3.1. FUTUR / PRC (Portal de la Recerca de Catalunya)
3.2. Google Scholar Citations
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques (Mendeley, ResearchGate...)
4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques tradicionals (nombre de cites, Factor d’impacte, Índex H)
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Continguts
3. Identitat digital:
1. Conjunt de la informació sobre una persona que pots trobar en
internet (dades personals, imatges, registres, notícies, comentaris...) i
que conforma una descripció d’aquesta persona en l’àmbit digital.
http://blogs.uji.es/bibliotecauji/identitat-digital-signatura-cientifica-dels-investigadors/
2. Es todo lo que manifestamos en el ciberespacio e incluye tanto
nuestras actuaciones como la forma en la que nos perciben los demás
en la red.
Aparici, R., Osuna, S. (2013). La Cultura de la Participación. Revista Mediterránea de Comunicación, v4, n2, 137-148
Identitat digital investigadora:
Informació relacionada amb l’activitat de recerca de l’investigador i de la
institució a la què pertany.
1. Identitat digital investigadora
4. Aquests tres aspectes són claus en l’articulació d’una presència eficaç a la xarxa:
Visibilitat
Reputació
Privacitat
Gestió de la
identitat digital
número i qualitat
de contactes en
una xarxa social
número i qualitat
de subscriptors a
un bloc, twitter…
replicació dels
propis continguts a
la xarxa
1. Identitat digital investigadora
5. Per què és important per a un investigador gestionar la
seva identitat digital?
Per diferenciar-se d’altres investigadors
Per incrementar la seva visibilitat i la de la seva recerca
Per incrementar la visibilitat i l’impacte de la seva institució
Per augmentar la possibilitat de col·laboració amb altres investigadors
Per incrementar la seva reputació online
Per treballar activament en un context de Ciència 2.0
http://blogs.uji.es/bibliotecauji/identitat-digital-signatura-cientifica-dels-investigadors/
1. Identitat digital investigadora
6. Com gestionar correctament la identitat digital
investigadora?
Utilitzant una signatura unívoca en les publicacions científiques
Incorporant la filiació institucional correcta i unívoca a la signatura
Revisant la indexació de les publicacions científiques pròpies a les
bases de dades internacionals
Utilitzant els identificadors científics més habituals
Mantenint perfils d’investigadors actualitzats als portals científics més
reconeguts
Participant activament a les xarxes socials científiques
Analitzant l’impacte de la identitat digital, considerant metodologies
clàssiques i alternatives
1. Identitat digital investigadora
7. 1. Identitat digital investigadora
http://libraryconnect.elsevier.com/sites/default/files/LCW_Professional_Identity_April-16-2015.pdf
Com podem millorar l’impacte de la nostra recerca?
8. Moya, V. Hazte visible! 2014 : Visibilidad de la
actividad científica
Delgado, E. Abriendo camino hacia un nuevo modelo de
comunicación científica y de medición de su impacto
1. Identitat digital investigadora
9. CRAI UB. Consells per augmentar la
visibilitat dels articles acadèmics
1. Identitat digital investigadora
10. 2. Identificadors únics científics
2. Identificadors únics científics
2.1. Nom bibliogràfic Únic
2.2. ORCID
2.3. ResearcherID i Scopus Author ID
11. Juan Pérez J. Pérez Juan R. Pérez Juan Ramón Pérez
Juan Pérez López Juan R. Pérez López J. R. Pérez López
2. Identificadors únics científics
13. Utilització de diverses formes del nom
Disminució de
les citacions
rebudes
Disminució de la
visibilitat
Disminució de
recuperació de
les publicacions
en bases de
dades
Autors amb noms iguals o similars:
... Poden ser difícils de diferenciar
... Poden generar duplicitats
2. Identificadors únics científics
14. Com evitar problemes amb la nostra signatura científica?
Triar una signatura que ens diferenciï d’altres homònims
Mantenir la signatura al llarg de tota la carrera professional
Triar un format de signatura que sigui interpretat correctament pels
editors i els productors de bases de dades internacionals
Incloure la filiació institucional, sempre amb el mateix format
2. Identificadors únics científics
2.1 Nom Bibliogràfic Únic
Ivette Maria Rodríguez Pérez Pérez, Ivette Maria Rodríguez
http://blogs.uji.es/bibliotecauji/identitat-digital-signatura-cientifica-dels-investigadors/
Rodríguez-Pérez, Ivette-Maria
Ivette-Maria Rodríguez-Pérez
15. Nom bibliogràfic únic
Recomanacions de la FECYT:
o Primer nom sencer i segon abreujat Anna M.
o Dos noms units amb guionet Anna-Maria
o Eliminar partícules intermèdies Maria A.
o Cognoms units per guionet Adrià Pérez-González
o Cognoms mantenint partícules Ernest de-la-Font
2. Identificadors únics científics
2.1 Nom Bibliogràfic Únic
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/signatura-filiacio-institucional
16. Filiació institucional
1. Departament,
2. Grup de recerca,
3. Institut de recerca,
4. Laboratori de recerca,
5. Centre de recerca,
6. Càtedra,
7. Servei universitari,
8. Centre docent,
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Adreça postal
Ordre
• Forma completa
i abreujada amb les sigles
• Nom normalitzat
en català
2. Identificadors únics científics
2.1 Nom Bibliogràfic Únic
http://www.upc.edu/slt/nomenclatura-upc/
17. 2. Identificadors únics científics
2.1 Nom Bibliogràfic Únic
XXXXX XXXXX
Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica (CMEM),
Institut d’Investigació Textil i Cooperació Industrial de Terrassa (INTEXTER),
Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeronàutica i Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT),
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC),
Ed. TR7, C. Colom, 15, 08222 Terrassa, Spain
XXXXX XXXXX
Departament de Mecànica de Fluids (MF),
Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeronàutica i Audiovisual de Terrassa
(ESEIAAT),
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC),
Ed. TR4, C. Colom, 11, 08222 Terrassa, Spain
18. Quins són els avantatges dels identificadors únics ?
Normalitzar el nom i la filiació institucional
Corregir errors d’identificació del nom d’autor i de la filiació
Garantir la distinció inequívoca de la pròpia producció científico-tècnica
Facilitar la recuperació i difusió de les publicacions
Enllaçar les activitats de recerca referenciades en diferents sistemes
d'informació
Disposar de noves eines d’dentificació en cicles de treball científic com,
per exemple, la submissió d'articles als editors
Evitar errors posteriors en les bibliometries derivades ( h-index, informes
de cites, dades altmètriques, ...)
2. Identificadors únics científics
20. Per què cal registrar-se a ORCID?
Eliminar l'ambigüitat en el nom, distinció d’altres autors i assignació
correcta de publicacions.
Assegurar la visibilitat de les publicacions
Minimitzar el temps dedicat a entrar dades de forma repetitiva
Enllaçar el nostre registre amb altres sistemes d'informació (WOS
Research ID, Scopus Author ID, ...)
Identificar-se en cicles de treball propis de la comunicació científica
(submissió d'articles als editors)
Requisit per apareixer al Portal de la Recerca de Catalunya
http://portalrecerca.csuc.cat/
Identificador necessari per a la participació en convocatòries i ajuts
tant d'àmbit nacional com internacional (H2020, SGR 2017-2019, …)
2. Identificadors únics científics
2.2. ORCID
21. Registre a ORCID
Anar a http://orcid.org/
Introduïu les vostres dades:
- Informació personal (Personal information)
- Formació (Education)
- Filiació institucional (Employment)
- Finançament (Funding)
- Publicacions científico-tècniques (Works): entrada de forma
manual o automàtica (requeix DOI)
Indiqueu el nivell de confidencialitat de les vostres dades
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/identificadors-perfils-investigadors#orcid
2. Identificadors únics científics
2.2. ORCID
22. Accions que podeu fer amb ORCID per donar
visibilitat:
Afegir l’ORCID a DRAC
Afegir l’ORCID a la vostra signatura de correu electrònic
Afegiu l’ORCID a la vostra web personal, o del grup de
recerca
Permet importar i exportar treballs propis de i a les
bases de dades bibliogràfiques més importants
Signar la producció científica
2. Identificadors únics científics
2.2. ORCID
Maria Albareda Sambola
ORCID ID: 0000-0002-7666-6218
Departament d’Estadística i Investigació Operativa (EIO),
Escola Superior d’Enginyeries Industrial, Aeronàutica i Audiovisual de
Terrassa (ESEIAAT),
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC),
Ed. TR5, C. Colom, 11, 08222 Terrassa, Spain
24. Tenir una sola forma del nom d’autor permet als autors garantir la
seva recuperació i visibilitat a bases de dades i altres sistemes
d’informació.
Tant a Scopus com a Web of Science, plataformes essencials per a la
investigació, han implementat eines per disminuir els problemes de
normalització dels noms d’autors, unificant les diferents formes sota les
quals apareix un autor i assignant-los un identificador personal únic.
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
25. ResearcherID és un servei d’identificació d’autors de Web of Science.
Cal registrar-se, rebrà un número identificador individual que el
distingirà d’altres investigadors homònims.
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
http://www.researcherid.com
26. Què ofereix Researcher ID?
Crear un perfil Researcher ID (públic o privat)
Crear i mantenir un llistat de publicacions
Generar mètriques de cita per als treballs introduïts des de Web of
Science: h-índex, distribució de cites per any, total de vegades citat,
promig de vegades citat.
Buscar possibles col-laboradors a partir dels perfils creats (no es
requereix subscripció a Web of Science)
Associar el vostre Researcher ID amb l’identificador ORCID
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
27. Registre a Researcher ID
Anar a http://www.researcherid.com. Si ja s’està registrat a Web of
Science es pot accedir amb les mateixes credencials des de la opció “Mis
herramientas”.
Omplir el formulari amb les dades personals
Activar el perfil d’usuari a partir de l’enllaç rebut al correu electrònic.
Rebre el codi d’identificació personal.
Completar les dades a partir de “Manage profile”
Afegir les publicacions “My publications” : buscant-les a WOS,
important-les des d’Endnote o des d’un fitxer RIS
Integrar Researcher ID i ORCID
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/identificadors-perfils-investigadors#researcherid
28. Integració Researcher ID I ORCID
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
29. 2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
Author ID assigna un identificador a cada autor que té títols a
la base de dades.
Assignació automàtica
Perfil disponible únicament per a subscriptors de
Scopus
Cercant per autor (Autor search), es pot accedir a
tota la informació referent a aquest autor: altres
formes del nom, referències, índex H, etc.
30. 2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
SCOPUS Author ID
1
2
31. En el cas d’indexacions separades, els investigadors poden
demanar que la seva producció sigui agrupada sota
una única entrada
2. Identificadors únics científics
2.3. Researcher ID i Scopus Author ID
Author ID
1
https://tutorials.scopus.com/EN/AuthorFeedbackWizard_Site_Address/index.html
2
33. 3. Perfils d’investigador
3. Perfils d’investigador
3.1. FUTUR / PRC (Portal de la Recerca
de Catalunya)
3.2. Google Scholar Citations
3.3. Identitat a les xarxes socials
científiques (Mendeley, ResearchGate...)
39. 3. Perfils d’investigador
3.1. PRC
PRC Portal de la Recerca de les Universitats de Catalunya
http://portalrecerca.csuc.cat/
40. 3. Perfils d’investigador
3.2. Google Scholar Citations
Perquè hem de tenir un perfil a Google Scholar?
Més visibilitat: aprox. el 75% dels investigadors inicien la seva
cerca bibliogràfica a Google
Facilitat d’ús: fàcil de crear, fàcil de compilar les nostres
publicacions, fàcil de mantenir
Permet fer un seguiment de les cites rebudes, calcular l’índex H
Millora la reputació i identitat digital
https://www.slideshare.net/jalonsoarevalo/como-crear-perfil-de-investigador-en-google-scholar-citations
42. 3. Perfils d’investigador
3.2. Google Scholar Citations
Creació d’un perfil a Google Scholar
1. Cal tenir un compte a Gmail
2. Aneu a Google Scholar Citations
https://scholar.google.es/citations
3. Empleneu el formulari de registre
4. Seleccioneu els vostres articles de la llista proposada
5. Busqueu els altres articles vostres a Google Scholar i/o afegiu articles
manualment
6. Completeu el vostre perfil (foto, coautors, alertes...)
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/identificadors-perfils-investigadors#google-scholar
44. Ciencia 2.0Recerca col·laborativa Eines 2.0+ =
Moya, V. Hazte visible! 2014 : Visibilidad de la actividad científica
3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
45. 3 grans àmbits:
Compartir la investigació
Xarxes socials científiques i
portals acadèmics, etc.
Compartir els recursos
Gestors de referències socials,
marcadors socials, objectes
d’aprenentatge, etc.
Compartir els resultats
Blocs, wikis, portals de vídeos
científics, dipòsits de
publicacions en accés obert, etc.
Rebiun. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la
investigación
3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
46. 3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
Quines són les eines més utilitzades pels investigadors?
https://www.cuidando.es/herramientas-2-0-mas-populares-utilizadas-por-los-investigadores/
47. 3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
Ciència 2.0... què podem fer?
1. Publicar un bloc
• Els blocs contribueixen a augmentar l’impacte de les publicacions i la
possibilitat de ser citats
• El fet que els articles puguin ser comentats permet articular converses entre
el personal investigador
• Permeten compartir recursos i resultats
• Permeten la difusió del coneixement entre el gran públic a un cost molt baix
• Es poden utilitzar com a eina de suport a l’activitat docent
• Permeten crear una marca personal i tenir influència mediàtica
http://desdelamediterrania.cat/2013/07/21/recursos-2-0-per-millorar-la-reputacio-digital-del-personal-investigador/
Alguns consells:
• Blogging Tips for Science Bloggers, From Science Bloggers
http://www.scilogs.com/from_the_lab_bench/blogging-tips-for-science-bloggers-from-science-bloggers/
48. 3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
Ciència 2.0... què podem fer?
2. Mantenir un compte de twitter
http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2012/04/19/blog-tweeting-papers-worth-it/
49. 3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
Ciència 2.0... què podem fer?
3. Participar en xarxes socials acadèmiques
Segons un estudi, els articles compartits a Academia.edu reben un 83% més de
citacions que les publicacions que no ho estan.
Si volem allotjar els articles... Compte!
o Aquestes xarxes no garanteixen la preservació dels documents.
o Cal tenir en compte la propietat intel·lectual de les publicacions.
Caldria complementar-ho amb l’allotjament en repositoris (institucionals o
temàtics)
http://socialmediaeninvestigacion.com/ventajas-redes-sociales-tematicas/
50. 3. Perfils d’investigador
3.3. Identitat a les xarxes socials científiques
Xarxes socials científiques
Es diferencien de les xarxes socials generals en:
Són comunitats més properes temàticament
Són comunitats més restrictives
Utilitzen un llenguatge especialitzat
Permeten la ràpida difusió dels articles científics
Ofereixen la possibilitat de compartir preprints i articles en obert
Incorporen foros per plantejar qüestions professionals
Moltes d’elles tenen canals en Facebook i en Twitter
http://www.slideshare.net/infobiblio/identidad-digital-para-investigadores-redes-sociales-academicas
Trieu una o dues xarxes socials en funció de la vostra comunitat (àmbit
temàtic, institució) i els vostres interessos.
Important! Cal ser actiu i mantenir actualitzada la informació
54. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4. Anàlisi i seguiment de la
identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques (nombre de
cites, Índex H)
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
55. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Mètriques clàssiques per analitzar la identitat digital:
Es basen en el nombre de cites rebudes per l’autor o la publicació
• Articles publicats en revistes indexades / amb factor d’impacte
• Nombre de cites rebudes
• Índex H
56. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Articles publicats en revistes indexades / amb factor d’impacte
57. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
58. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Dades d’una categoria
59. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Dades d’una revista
60. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Scimago Journal Rank (SJR)
61. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
Nombre de cites rebudes:
• Web of Science accés via Bibliotècnica
• SCOPUS accés via Bibliotècnica
• Google Scholar accés lliure
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/indicadors-bibliometrics-acreditacions/citacions-article
Índex H:
Nombre h mínim d’articles que han rebut com a mínim h cites.
• Web of Science accés via Bibliotècnica
• SCOPUS accés via Bibliotècnica
• Google Scholar accés lliure
http://bibliotecnica.upc.edu/investigadors/indicadors-bibliometrics-acreditacions/index-h
62. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
63. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
64. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
65. Índex H: Nombre h mínim d’articles que han rebut com a mínim h cites.
Índex h = 3 (té 3 documents amb 3 o més cites i no té 4 documents amb 4 o més cites
4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
66. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
67. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
68. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.1. Mètriques clàssiques
69. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
altmetrics = alternative metrics
Les altmetrics analitzen els continguts de la web social per oferir mètriques
alternatives o complementàries als indicadors d’impacte per mesurar el
valor de les publicacions acadèmiques.
Borrego, A. Altmetrics: noves formes d’avaluar la informació científica
70. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Font: Aguillo, Isidro. Altimetría para bibliotecarios. Seminario online organitzat per Springer Nature, celebrat el 8 de juny 2017.
71. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Font: Aguillo, Isidro. Altmetría para bibliotecarios. Seminario online organitzat per Springer Nature, celebrat el 8 de juny 2017.
72. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
González Melgosa. Las nuevas herramientas de gestión de la información electrónica y la
medición de impacto.
73. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
http://www.altmetric.com/
74. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Altmetric Bookmark https://www.altmetric.com/products/free-tools/bookmarklet/
75. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
https://impactstory.org/
76. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Font: Aguillo, Isidro. Altmetría para bibliotecarios. Seminario online organitzat per Springer Nature, celebrat el 8 de juny 2017.
77. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
http://hdl.handle.net/2117/78911
78. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
79. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
80. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
81. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
82. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
83. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
84. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
85. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
86. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
87. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
88. Borrego, A. Altmetrics: noves formes d’avaluar la informació científica
4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
90. 4. Anàlisi i seguiment de la identitat digital
4.2. Mètriques alternatives: altmetrics
Com augmentar la puntuació altmètrica :
Identificadors científics: crear i mantenir actualitzats perfils a ORCID
i ResearcherID.
Dipositar els treballs en repositoris institucionals o temàtics
Xarxes socials científiques: crear perfils i compartir els enllaços als
treballs
Blogs: difondre i comentar els treballs en blogs
i demanar als col·legues que facin el mateix.
Twitter: compartir a Twitter enllaços als treballs
blog.medios.com.ar
91. Gràcies per la vostra atenció!
biblioteca.campus.terrassa@upc.edu
miquel.puertas@upc.edu
nuria.castillo-mas@upc.edu
https://www.facebook.com/BibliotecaCampusTerrassa
@UPCBibliotecaCT