1 | P a g e  
 
The Good Life and Hard Times of the Apostle Paul1
 
Lesson 6 – Judaism in From the End of the Captivity to Paul’s Day 
 
Hellenistic Period. 
As Stevenson pointed out supra.2
 The Persian Vassal state period ended abruptly in 337 BC. 
Thus began the Hellenistic period. In summary of this period it can be said that  
Hellenistic Judaism was a form of Judaism in the ancient world that combined Jewish 
religious tradition with elements of Greek culture. Until the fall of the Roman Empire 
and the Muslim conquests of the Eastern Mediterranean, the main centers of Hellenistic 
Judaism were Alexandria (Egypt) and Antioch (Northern Syria—now Turkey), the two 
main Greek urban settlements of the Middle East and North Africa area, both founded 
at the end of the 4th century BCE in the wake of the conquests of Alexander the Great. 
Hellenistic Judaism also existed in Jerusalem during the Second Temple Period, where 
there was conflict between Hellenizers and traditionalists (sometimes called Judaizers).3
  
During this period, the Jews became factionalized in a number of way. There were the Judaizers 
that wanted a pure Judaism unpolluted by Greek influence. They spoke He brew exclusively and 
were opposed by the Hellenists who spoke Koine Greek or Aramaen and wanted to incorporate 
what they believed to be the best of Hellenistic culture into Jewish culture.  
Then there were the Jews living in Judah who were suspicious of anyone who wasn’t one of 
them, i.e. the xenophobic. They tended to side with the Judaizers especially when they went 
out from the territory into the Diaspora. Finally, there were the Jews of the Diaspora that 
tended to be somewhat Hellenized due to their upbringing in the Hellenistic culture. It was, to 
say the least, a time of turmoil and a grasping for control of Judaism. 
As we have seen above, the period began much earlier. It began even before but certainly 
strongly during the time of Alexander with the Greek colonization of the Ionian world that 
made Greek culture the norm not only in Europe, but in Asian Minor and Africa as well.4
  
The major literary product of the contact of Judaism and Hellenistic culture is the Septuagint.5
 It 
can be argued variously that the Septuagint was a work composed to aid Koine‐speaking Jews 
in reading their Bible or that it was an attempt by the Hellenizers to insert Greek thought 
                                                       
1
 This study is prepared by John R. Wible from a variety of materials including “The Early Life of Paul the Apostle” 
by Dr. Quency E. Wallace from which I have borrowed significantly, though I do not necessarily set off his work in 
quotes or indentions. I refer to myself as the “Editor” and “Redactor” rather than the author because very little 
material is original work. 
2
 Stevenson, John T. “Israel after Exile.” Angelfire, New Testament Theology, 14 Ezra. 2000, supra. 
3
 Roy M. MacLeod, The Library Of Alexandria: Centre Of Learning In The Ancient World 
4
 See Wible. “The Good Life and Hard Times of the Apostle Paul,” Lesson 3 Greeks (Revised).
Paul and His Grecian 
Cultural Environment. Handout. 
5
 Karen H. Jobes and Moises Silva (2001). Invitation to the Septuagint. Paternoster Press. 
 
2 | P a g e  
 
directly into the Holy Scriptures. As such, the Septuagint should be read carefully comparing it 
with other translations.  
This was also a time of the writing of so‐called apocrypha and pseudepigraphic apocalyptic 
literature.6
 To the Evangelical Christian, these books though not considered divinely inspired, 
can be read as fairly reliable sources of history. As with the Septuagint, care should be taken 
with their reading and comparisons made with Holy Writ. 
Two Important sources of somewhat Hellenized history are Philo of Alexandria and Flavius 
Josephus.7
 Though some scholars, principally Jewish8
 consider Paul to be a Hellenist as well, 
even though he himself claimed to be a Pharisee,9
 I have argued through this series that while 
Paul drew from all his backgrounds, he was by no means a Hellenist. If anything, he leaned 
toward the Pharisaical side though he had to minister in a totally Hellenized world. 
Philo of Alexandria was an important apologist of Judaism, marrying Jewish tradition with its 
monotheism with certain Hellenistic thoughts such as the logos. Philo originated some of the 
metaphors that Paul perhaps would later adopt such as the "circumcision of the heart" in the 
pursuit of virtue.10
  
Late in the Hellenistic period, history saw the acceleration of Hellenization in Israel itself, with 
some Jewish high priests adopting Greek names such as Onius, Jason, Menelaus, and Alcimus. 
Notice “us” endings of the names indicating Grecian origin.11
 
In in the Second Century BC, the Judaizers lost their purpose for existence due to the rise of the 
Hasmoneans, strongly nationalist Jews who desired a free state unhindered by influence of 
anyone. They reared their heads again in Paul’s time as the Judaizers had become Christian 
Jews who wanted to insert Judaism into Christianity.12
  
Likewise, the Hellenizers declined in influence in the Second Century BC for a number of other 
reasons including, but not limited to the rise of the Hasmoneans. 
The Jewish Free State. The Hasmonean Period. 
(INSERT) 
 
 
                                                       
6
 Some of which are canonized in the Roman Catholic Bible but is not include in either the Protestant versions or 
the final Hebrew version.  
7
 Both cited supra. 
8
 "Saul of Tarsus: Not a Hebrew Scholar; a Hellenist", Jewish Encyclopedia. 
9
 Acts 23:6. 
10
 See Leviticus 26:41, Ezekiel 44:7. 
11
 Flavius Josephus’s Antiquities of the Jews 10:151‐153 contains a list of 17 high priests. 
12
 Galatians 2:14. 
 
3 | P a g e  
 
Judaism, in Paul's day was considered to be influential, with many followers in Palestine and 
throughout the Roman Empire. It was considered to be the "official" religion of the Jews, and as 
such, was deemed legal by Rome. Although first and foremost considered to be a Jewish 
religion, there were many non‐Jews (Gentiles) who had converted to Judaism's monotheistic 
and ethical beliefs, which had wide appeal to those who had already embraced much of its 
tenets found in philosophy, but were dissatisfied with the limitations found in Greek 
philosophy. Judaism can best be described as a religion based upon the law given to Moses by 
God. The keeping of the law was the most notable characteristic emphasis of Judaism. It was 
the most important duty a Jew or believing Gentile could do to fulfill their obligation as a 
member of the "covenant community" of believers.  
In Paul's day rabbis [who did not become a “paid profession” until a little later in history] were 
the teachers and exegetes of the sacred writings found in the Torah. Scribes were the 
professional copiers of the law, and also assisted rabbis in the interpretation of the law.  
Synagogues, scattered throughout much of the 
Roman Empire, were places that were devoted to 
the study, training, preaching, and teaching of the 
law. The Synagogue was the place where most 
Jews went to be educated by the rabbis, attend 
synagogue social functions, and hear the message 
from a rabbi or qualified layman on the Sabbath. 
[At right, synagogue in Capernaum preserved.] 
There were three different main sects within Judaism in Paul's day, Pharisees, Sadducees, and 
the Essenes.13
 [To these, I would add the Herodians and the Zealots.] 
The Essenes. 
Of these three, the Essenes were the strictest as a 
religious order. [We will see a possible Pauline 
connection to the Essenes in a later lesson.] They 
generally shunned marriage, and were a male only order. 
They lived very austere lives, much like the monks of 
Christian religious orders in the Catholic Church many 
centuries later. They generally lived in remote places in 
the country and desert. There they studied and copied 
their scriptures, and worshipped God together. Josephus 
[himself a Pharisee, stated:]  
                                                       
13
 Plus the Zealots who were not philosophers but radicals. 
 
4 | P a g e  
 
And as for their piety toward God, it is very extraordinary; for before the sunrising they speak 
not a word about profane matters, but put up certain prayers which they have received from 
their forefathers, as if they made a supplication for its rising. After this every one of them are 
sent away by their curators, (supervisors) to exercise some of the arts wherein they are skilled, 
in which they labor with great diligence to the fifth hour. 
The Essenes were pious and very industrious. They benefited themselves and society as a whole 
by their labors. They fed the hungry, taught the illiterate, and preserved the Law of Moses and 
other OT writings by their diligence in the copying of it. The recent discovery in the 20th 
century of the Dead Sea Scrolls of scripture were made possible by the work of the Essenes.  
 
The Sadducees. 
The Sadducees were a small sect of Judaism, populated mostly by the rich and powerful in 
Jewish society. The Sadducees did not believe in angels or in life after death. 14
 According to 
Robert Picirilli "Their real interests were concerned more with this life and the present than 
with the life to come and the future." Most of the high offices in the Jewish religious courts, 
most notably the Sanhedrin, were tightly controlled by the Sadducees.  
The priesthood of the great temple of Jerusalem was 
also controlled exclusively by the Sadducees. The 
Sadducees were always trying to gain an economic or 
political advantage whenever possible. Religion to the 
majority of them was just a convenient way to gain 
power, money, and influence. They were treacherous, 
even to each other. Josephus [said the following.] 
"The behavior of the Sadducees one towards another 
is in some degrees wild; and their conversation with 
those that are of their own party is as barbarous as if 
they were strangers unto them." The Sadducees were only in Judaism for political or economic 
gain. Their religion had deteriorated to a sham. There were only a few pious followers among 
the Sadducees. 
The Pharisees. 
The Pharisees were the largest sect of Judaism. [Though many Jews were not “Orthodox,] the 
majority of Orthodox Jews were Pharisees, as was Paul and his family. Their religion centered 
on the Law of Moses and was legalistic in nature. Josephus had this to say concerning the 
Pharisees, of whom he was a member: "The Pharisees are those who are esteemed most skillful 
in the exact explication of their laws." 
 
                                                       
14
 Perhaps, modern politicians would be classified as “Sadducees.” 
 
5 | P a g e  
 
The Pharisees believed that following God meant 
obeying the laws of Moses with exact detail. Laws 
of ceremonial purity were also zealously kept by 
the Pharisees, as well as rules for keeping of the 
Sabbath day. The Pharisees, in their zeal for 
keeping the Law of Moses, built a set of rabbinic 
rules to build a hedge and "protect" the sacred 
laws of Moses. In Paul's day it was known as the 
"Oral Torah" or traditional sayings applicable to 
daily living.  
Eventually, in later centuries it evolved into the Talmud, which consisted of the Mishnah (oral 
law) and the Gemara (rabbinical comments). The rabbinic [of or pertaining to the rabbis] rules 
were incredibly detailed in Paul's day. If the Mosaic Law forbade one to work on the Sabbath, 
the rabbinic rule to build a hedge and "protect" that part of the law took it a step further. The 
rabbinic rule would not only inform the people that they could not work on the Sabbath, it 
would tell them that they could not carry or touch any of their tools on the Sabbath. Because of 
this tradition of rules, rabbis became very prominent in Jewish society.  
The people were constantly going to the synagogues to consult with rabbis to make sure that 
they were following their religion to the letter, and not offending God. 
[The Herodians.15
 
The Herodians were mentioned in the New Testament 
as having shown a strong favoritism for King Herod the 
Great16
 and his dynasty and conversely an equally 
strong dislike for “rebels” like Jesus. (See Mark 3:6, 
12:13; Matthew 22:16; cf. also Mark 8:15, Luke 13:31‐
32, Acts 4:27). The Herodian Dynasty took power 
gradually in the 40s B.C. being somewhat associated 
with the then ruling Hasmonean Dynasty begun by 
Judas Maccabees. Formal reign of power was passed 
to the Herodians Dynasty by the Romans in 40 B.C. 
According to the International Standard Bible Encyclopedia,  
They were not a religious sect, but, as the name implies, a court or political party, supporters of 
the dynasty of Herod. Nothing is known of them beyond what the Gospels state. Whatever 
their political aims, they early perceived that Christ's pure and spiritual teaching on the 
kingdom of God was irreconcilable with these, and that Christ's influence with the people was 
                                                       
15
 The passages on the Herodians and the Zealots are inserts by the Editor. 
16
 Ruled Judea from circa. 37‐36 – 4 B.C. 
 
6 | P a g e  
 
antagonistic to their interests. Hence, in Galilee, on the occasion of the healing of the man with 
the withered hand, they readily joined with the more powerful party of the Pharisees in plots to 
crush Jesus (Mark 3:6); and again, in Jerusalem, in the last week of Christ's life, they renewed 
this alliance in the attempt to entrap Jesus on the question of the tribute money (Matthew 
22:16).  
The warning of Jesus to His disciples to "beware of the leaven of Herod" (Mark 8:15) may have 
had reference to the insidious spirit of this party. 
In the Mark 8:15 account, Jesus clearly sees that the alliance of Pharisees and the Herodians 
was danger to him and His ministry. In Mark 12, the Pharisees and Herodians joined together to 
send a delegation to investigate and challenge what Jesus was teaching about the most sacred 
of their icons, the Temple in Jerusalem. At first they flattered Jesus for his honesty and 
impartiality, then they questioned him politically in relation to his attitude to paying Roman 
taxes. Jesus did appear to have impressed the Herodians with his reply: “. . . render unto Caesar 
that which is Caesar’s and unto God that which is God’s.” Mark tells us that “they marveled at 
Him" and He shut them up for good. 
Paul encountered the Herodians near the end of their dynasty. In circa. AD 59, among his other 
trials, he was brought before the then King Herod Agrippa II (Marcus Julius Agrippa) who was 
usually called merely “Agrippa.” Agrippa was the seventh and last king of the family of Herod 
the Great, thus the Herodian “party” basically ended with him. He was the son of the first and 
better‐known Herod Agrippa, the brother of Berenice, Mariamne, and Drusilla (second wife of 
the Roman procurator Antonius Felix.) Note the family connection between the Roman 
procurator, Felix and the Herodians. Truly the Herodians, rather than being loyal Jews were “in 
bed with” the Romans.] 
The Zealots.17
 
While clearly the Herodians’ ideals were totally 
anathema to Paul, not so much for the Zealots 
– at least in his pre‐Christian days. The Zealots 
were a political movement in the First Century 
during the Second Temple period of Judaism. 
The term was probably coined by Josephus 
who thought of them as a “Fourth Party” in 
Jewish society. The movement was founded by 
Judas the Galilean. Galilee had long been a 
hotbed of opposition to the ruling powers of Jerusalem no matter who they were, but 
especially to the Romans. Perhaps it is because of the revolt led by this Judas that the soon‐to‐
                                                       
17
 Id. 
 
7 | P a g e  
 
be Apostle, Nathaniel asks, “Can any good thing come out of Galilee?”18
 One of Jesus’ Disciples 
was apparently a member of this party, Simon Zealotes, or Simon the Zealot. 
The Zealots saw themselves as heirs in spirit to the Maccabees (Hebrew for “Hammer.) It was 
their objective to stir up the people of Judea to rebel against the Romans and thus remove 
them. They provoked the First Jewish–Roman War (A.D. 66‐70). As we know, this ended very 
badly for the Jews as the Romans sacked Jerusalem, totally and completely destroyed the 
Temple, and expelled the Jews from Jerusalem. 
In the waning hours of the destruction, the 
remnant of the Zealots escaped Jerusalem and 
were led by Eleazar son of Jairus, a descendant of 
Judas of Galilee to their hilltop fortress, Masada, 
actually a palace built by Herod the Great, where 
they made their famous last stand immortalized in 
the book and movie, “Masada.”  
A very interesting article explores Galatians 1:14 
and Acts 22:3 wherein the author states: 
 Paul is said to be a “Zealot.” The term is a noun, meaning ‘Zealot,’ However, interpreters and 
commentators have always interpreted the term as an adjective, meaning “zealous.” By 
understanding Paul's statement as an adjective, interpreters and commentators have 
dissociated Paul from the Zealot movement which was emerging during this period of time 
within Judaism. However, Paul appears in these passages to claim that the Zealot movement 
was a powerful influence upon his formative Jewish life and theology and was a motivating 
factor in his persecution of the Christians.19
 
Whether Paul was a “card‐carrying” member of the Zealot Party or not, we will later look at the 
reasons for Paul’s “zealous” persecutions of Jesus’ followers.] 
Paul's Education. 20
 
For Paul, as an Orthodox Pharisee, his education would have started in the synagogue very 
young at around the age of five. This is because of traditional Jewish belief that the instilling of 
the law must start early in life. The Jewish philosopher Philo said the following concerning this:  
For all men are eager to preserve their own customs and laws, and the Jewish nation above all 
others; for looking upon their laws as oracles directly given to them by God Himself, and having 
                                                       
18
 John 1:47. 
19
 Mark R. Fairchild, Huntington (Indiana) College. Paul’s Pre‐Christian Zealot Associations: A Re‐Examination of 
Gal. 1.14 and Act 22.3. 
20
 Wallace continues. 
 
8 | P a g e  
 
been instructed in this doctrine from their very earliest infancy they bear in their souls the 
images of the commandments contained in these laws as sacred 19
   
In addition to this, the following statement is a direct quote from the Jewish Mishnah:  
At five years old one is fit for the Scripture, at ten years for the Mishnah, at thirteen for the 
fulfilling of the commandments, at fifteen for the Talmud, at eighteen for the bride‐chamber, at 
twenty for pursuing a calling, at thirty for authority, at forty for discernment, at fifty for 
counsel, at sixty for special strength, at ninety for bowed back, and at a hundred a man is as 
one that has already died and passed away and ceased from the world 20
   
From . . . Josephus we learn the following concerning the tradition of teaching young children 
the precepts of the law:  
Nay, indeed, the law does not permit us to make festivals at the births of our children, and 
thereby afford occasion of drinking to excess; but it ordains that the very beginning of our 
education should be immediately directed to sobriety. It also commands us to bring those 
children up in learning, and to exercise them in the laws, and make them acquainted with the 
acts of their predecessors, in order to their imitation of them, and that they may be nourished 
up in the laws from their infancy, and might neither transgress them nor yet have any pretense 
for their ignorance of them    
Gleaning from these sources, we can assume that 
Paul started his education at or around the age of 
five, studying the Pentateuch. At the age of ten, he 
would have advanced to the Mishnah, which dealt 
with detailed tradition. At the age of thirteen he 
would have completed his study of the Mishnah, 
and would have been ready for formal rabbinical 
school training. It was more than likely at this age 
that Paul left Tarsus to live in Jerusalem, probably 
with his married sister (Acts 23:16) to begin his formal training at the Hillel rabbinical school in 
Jerusalem. Paul studied under the renowned rabbi Gamaliel I, [Hillel’s grandson] who was one 
of the greatest rabbinical teachers of the first century (Acts 22:3).  
Noted Christian education scholar Elmer Towns had the following to say concerning Paul's 
rabbinical school education:  
Rabbinic education focused on the Hebrew Bible and its traditional interpretations. But it also 
exposed neophyte rabbis to the "wisdom of the Greeks." The Talmud reports that Rabbi Simeon 
ben Gamaliel II, a second century teacher [from the line of Hillel,] implemented a dual 
curriculum by having five hundred students study the traditions of the Hebrews and another 
five hundred the writings of the Greeks, midpoint in their program reversing the relationship. 
Despite its antagonism to all Hellenistic systems of thought, Judaism was not averse to 
 
9 | P a g e  
 
borrowing ideas and forms from the Greek world if it could press them into service for the God 
of Israel.   
It would be reasonable to assume that Paul, studying under one of the greatest rabbinical 
scholars of all time in the liberal Hillel school, would have received a wide range of exposure to 
Greek philosophy along with his traditional Hebrew training, to keep him abreast with the most 
recent philosophical knowledge of his day.  
Concerning Paul's Hebrew education, Robert Picirilli said that Paul had studied "the Midrashim, 
expositions of the Hebrew Scriptures; the Halacha, legal customs and practices added by the 
rabbis to the Old Testament practices; the Haggadah, non‐legal narratives exegeting the 
scriptures." In addition to his studies, Paul had to memorize the ancient Hebrew language 
Targums, and be able to translate it into Aramaic. Paul, when he had finished rabbinical school, 
had received the best education that his religion had to offer. The Hillel school could only be 
attended by the best Jewish minds of Paul's day. 
 
 
Analysis. 
When analyzing the cultural and educational influences upon the remarkable life and 
theological reasonings of the Apostle Paul, one can only step back and marvel at the 
tremendous accomplishments made in his life, utilizing all of the broad exposure to the world 
and learning that life afforded him. Paul was not averse to using any tool in his broad arsenal 
for the cause of Christ, utilizing them to the fullest. Paul's early life in his hometown of Tarsus 
exposed him to Hellenistic Judaism, which allowed for Grecian learning and influence, even 
though his parents were devout Jews.  
Without doubt in those early formative years in Tarsus, Paul became exposed to different 
cultures and teaching as well as Orthodox Pharisaic Judaism, which allowed him to learn 
"Classic Greek," Greek philosophy, Koine Greek (This form of Greek was spoken by everyone in 
Tarsus, even Orthodox Pharisaic Jews) and other disciplines. By his family being wealthy 
tentmakers and Roman citizens, he was no doubt exposed to ranking Roman officials, and 
Roman practices, law, and customs. 
Paul's rabbinic education was first class, as he learned his craft from one of the most noted 
rabbis in history. Along with his rabbinic education, the Hillel school was noted for giving their 
students a balanced education, giving Paul broad exposure to classical literature, philosophy, 
and ethics. Paul, in his letters, borrowed heavily from his knowledge of Stoic philosophy, using 
Stoic terms and metaphors to assist his new Gentile converts in their understanding of the 
revealed word of God. Paul also relied heavily upon his training received concerning the law 
and the prophets, utilizing this knowledge to convince his Jewish countrymen of the unity of 
past OT prophecy and covenants with the fulfilling of these in Jesus Christ. Paul, as the 
 
10 | P a g e  
 
evangelist, is without peer. God, in his divine wisdom and grace, exposed Paul to a wide 
spectrum of experiences and education, giving the Apostle to the Gentiles the tools to 
effectively spread the Gospel and establish the church solidly in all parts of the Roman Empire.  
 

Paul.lesson.7.pauls.day

  • 1.
      1 | P a ge     The Good Life and Hard Times of the Apostle Paul1   Lesson 6 – Judaism in From the End of the Captivity to Paul’s Day    Hellenistic Period.  As Stevenson pointed out supra.2  The Persian Vassal state period ended abruptly in 337 BC.  Thus began the Hellenistic period. In summary of this period it can be said that   Hellenistic Judaism was a form of Judaism in the ancient world that combined Jewish  religious tradition with elements of Greek culture. Until the fall of the Roman Empire  and the Muslim conquests of the Eastern Mediterranean, the main centers of Hellenistic  Judaism were Alexandria (Egypt) and Antioch (Northern Syria—now Turkey), the two  main Greek urban settlements of the Middle East and North Africa area, both founded  at the end of the 4th century BCE in the wake of the conquests of Alexander the Great.  Hellenistic Judaism also existed in Jerusalem during the Second Temple Period, where  there was conflict between Hellenizers and traditionalists (sometimes called Judaizers).3    During this period, the Jews became factionalized in a number of way. There were the Judaizers  that wanted a pure Judaism unpolluted by Greek influence. They spoke He brew exclusively and  were opposed by the Hellenists who spoke Koine Greek or Aramaen and wanted to incorporate  what they believed to be the best of Hellenistic culture into Jewish culture.   Then there were the Jews living in Judah who were suspicious of anyone who wasn’t one of  them, i.e. the xenophobic. They tended to side with the Judaizers especially when they went  out from the territory into the Diaspora. Finally, there were the Jews of the Diaspora that  tended to be somewhat Hellenized due to their upbringing in the Hellenistic culture. It was, to  say the least, a time of turmoil and a grasping for control of Judaism.  As we have seen above, the period began much earlier. It began even before but certainly  strongly during the time of Alexander with the Greek colonization of the Ionian world that  made Greek culture the norm not only in Europe, but in Asian Minor and Africa as well.4    The major literary product of the contact of Judaism and Hellenistic culture is the Septuagint.5  It  can be argued variously that the Septuagint was a work composed to aid Koine‐speaking Jews  in reading their Bible or that it was an attempt by the Hellenizers to insert Greek thought                                                          1  This study is prepared by John R. Wible from a variety of materials including “The Early Life of Paul the Apostle”  by Dr. Quency E. Wallace from which I have borrowed significantly, though I do not necessarily set off his work in  quotes or indentions. I refer to myself as the “Editor” and “Redactor” rather than the author because very little  material is original work.  2  Stevenson, John T. “Israel after Exile.” Angelfire, New Testament Theology, 14 Ezra. 2000, supra.  3  Roy M. MacLeod, The Library Of Alexandria: Centre Of Learning In The Ancient World  4  See Wible. “The Good Life and Hard Times of the Apostle Paul,” Lesson 3 Greeks (Revised). Paul and His Grecian  Cultural Environment. Handout.  5  Karen H. Jobes and Moises Silva (2001). Invitation to the Septuagint. Paternoster Press. 
  • 2.
      2 | P a ge     directly into the Holy Scriptures. As such, the Septuagint should be read carefully comparing it  with other translations.   This was also a time of the writing of so‐called apocrypha and pseudepigraphic apocalyptic  literature.6  To the Evangelical Christian, these books though not considered divinely inspired,  can be read as fairly reliable sources of history. As with the Septuagint, care should be taken  with their reading and comparisons made with Holy Writ.  Two Important sources of somewhat Hellenized history are Philo of Alexandria and Flavius  Josephus.7  Though some scholars, principally Jewish8  consider Paul to be a Hellenist as well,  even though he himself claimed to be a Pharisee,9  I have argued through this series that while  Paul drew from all his backgrounds, he was by no means a Hellenist. If anything, he leaned  toward the Pharisaical side though he had to minister in a totally Hellenized world.  Philo of Alexandria was an important apologist of Judaism, marrying Jewish tradition with its  monotheism with certain Hellenistic thoughts such as the logos. Philo originated some of the  metaphors that Paul perhaps would later adopt such as the "circumcision of the heart" in the  pursuit of virtue.10    Late in the Hellenistic period, history saw the acceleration of Hellenization in Israel itself, with  some Jewish high priests adopting Greek names such as Onius, Jason, Menelaus, and Alcimus.  Notice “us” endings of the names indicating Grecian origin.11   In in the Second Century BC, the Judaizers lost their purpose for existence due to the rise of the  Hasmoneans, strongly nationalist Jews who desired a free state unhindered by influence of  anyone. They reared their heads again in Paul’s time as the Judaizers had become Christian  Jews who wanted to insert Judaism into Christianity.12    Likewise, the Hellenizers declined in influence in the Second Century BC for a number of other  reasons including, but not limited to the rise of the Hasmoneans.  The Jewish Free State. The Hasmonean Period.  (INSERT)                                                              6  Some of which are canonized in the Roman Catholic Bible but is not include in either the Protestant versions or  the final Hebrew version.   7  Both cited supra.  8  "Saul of Tarsus: Not a Hebrew Scholar; a Hellenist", Jewish Encyclopedia.  9  Acts 23:6.  10  See Leviticus 26:41, Ezekiel 44:7.  11  Flavius Josephus’s Antiquities of the Jews 10:151‐153 contains a list of 17 high priests.  12  Galatians 2:14. 
  • 3.
      3 | P a ge     Judaism, in Paul's day was considered to be influential, with many followers in Palestine and  throughout the Roman Empire. It was considered to be the "official" religion of the Jews, and as  such, was deemed legal by Rome. Although first and foremost considered to be a Jewish  religion, there were many non‐Jews (Gentiles) who had converted to Judaism's monotheistic  and ethical beliefs, which had wide appeal to those who had already embraced much of its  tenets found in philosophy, but were dissatisfied with the limitations found in Greek  philosophy. Judaism can best be described as a religion based upon the law given to Moses by  God. The keeping of the law was the most notable characteristic emphasis of Judaism. It was  the most important duty a Jew or believing Gentile could do to fulfill their obligation as a  member of the "covenant community" of believers.   In Paul's day rabbis [who did not become a “paid profession” until a little later in history] were  the teachers and exegetes of the sacred writings found in the Torah. Scribes were the  professional copiers of the law, and also assisted rabbis in the interpretation of the law.   Synagogues, scattered throughout much of the  Roman Empire, were places that were devoted to  the study, training, preaching, and teaching of the  law. The Synagogue was the place where most  Jews went to be educated by the rabbis, attend  synagogue social functions, and hear the message  from a rabbi or qualified layman on the Sabbath.  [At right, synagogue in Capernaum preserved.]  There were three different main sects within Judaism in Paul's day, Pharisees, Sadducees, and  the Essenes.13  [To these, I would add the Herodians and the Zealots.]  The Essenes.  Of these three, the Essenes were the strictest as a  religious order. [We will see a possible Pauline  connection to the Essenes in a later lesson.] They  generally shunned marriage, and were a male only order.  They lived very austere lives, much like the monks of  Christian religious orders in the Catholic Church many  centuries later. They generally lived in remote places in  the country and desert. There they studied and copied  their scriptures, and worshipped God together. Josephus  [himself a Pharisee, stated:]                                                           13  Plus the Zealots who were not philosophers but radicals. 
  • 4.
      4 | P a ge     And as for their piety toward God, it is very extraordinary; for before the sunrising they speak  not a word about profane matters, but put up certain prayers which they have received from  their forefathers, as if they made a supplication for its rising. After this every one of them are  sent away by their curators, (supervisors) to exercise some of the arts wherein they are skilled,  in which they labor with great diligence to the fifth hour.  The Essenes were pious and very industrious. They benefited themselves and society as a whole  by their labors. They fed the hungry, taught the illiterate, and preserved the Law of Moses and  other OT writings by their diligence in the copying of it. The recent discovery in the 20th  century of the Dead Sea Scrolls of scripture were made possible by the work of the Essenes.     The Sadducees.  The Sadducees were a small sect of Judaism, populated mostly by the rich and powerful in  Jewish society. The Sadducees did not believe in angels or in life after death. 14  According to  Robert Picirilli "Their real interests were concerned more with this life and the present than  with the life to come and the future." Most of the high offices in the Jewish religious courts,  most notably the Sanhedrin, were tightly controlled by the Sadducees.   The priesthood of the great temple of Jerusalem was  also controlled exclusively by the Sadducees. The  Sadducees were always trying to gain an economic or  political advantage whenever possible. Religion to the  majority of them was just a convenient way to gain  power, money, and influence. They were treacherous,  even to each other. Josephus [said the following.]  "The behavior of the Sadducees one towards another  is in some degrees wild; and their conversation with  those that are of their own party is as barbarous as if  they were strangers unto them." The Sadducees were only in Judaism for political or economic  gain. Their religion had deteriorated to a sham. There were only a few pious followers among  the Sadducees.  The Pharisees.  The Pharisees were the largest sect of Judaism. [Though many Jews were not “Orthodox,] the  majority of Orthodox Jews were Pharisees, as was Paul and his family. Their religion centered  on the Law of Moses and was legalistic in nature. Josephus had this to say concerning the  Pharisees, of whom he was a member: "The Pharisees are those who are esteemed most skillful  in the exact explication of their laws."                                                            14  Perhaps, modern politicians would be classified as “Sadducees.” 
  • 5.
      5 | P a ge     The Pharisees believed that following God meant  obeying the laws of Moses with exact detail. Laws  of ceremonial purity were also zealously kept by  the Pharisees, as well as rules for keeping of the  Sabbath day. The Pharisees, in their zeal for  keeping the Law of Moses, built a set of rabbinic  rules to build a hedge and "protect" the sacred  laws of Moses. In Paul's day it was known as the  "Oral Torah" or traditional sayings applicable to  daily living.   Eventually, in later centuries it evolved into the Talmud, which consisted of the Mishnah (oral  law) and the Gemara (rabbinical comments). The rabbinic [of or pertaining to the rabbis] rules  were incredibly detailed in Paul's day. If the Mosaic Law forbade one to work on the Sabbath,  the rabbinic rule to build a hedge and "protect" that part of the law took it a step further. The  rabbinic rule would not only inform the people that they could not work on the Sabbath, it  would tell them that they could not carry or touch any of their tools on the Sabbath. Because of  this tradition of rules, rabbis became very prominent in Jewish society.   The people were constantly going to the synagogues to consult with rabbis to make sure that  they were following their religion to the letter, and not offending God.  [The Herodians.15   The Herodians were mentioned in the New Testament  as having shown a strong favoritism for King Herod the  Great16  and his dynasty and conversely an equally  strong dislike for “rebels” like Jesus. (See Mark 3:6,  12:13; Matthew 22:16; cf. also Mark 8:15, Luke 13:31‐ 32, Acts 4:27). The Herodian Dynasty took power  gradually in the 40s B.C. being somewhat associated  with the then ruling Hasmonean Dynasty begun by  Judas Maccabees. Formal reign of power was passed  to the Herodians Dynasty by the Romans in 40 B.C.  According to the International Standard Bible Encyclopedia,   They were not a religious sect, but, as the name implies, a court or political party, supporters of  the dynasty of Herod. Nothing is known of them beyond what the Gospels state. Whatever  their political aims, they early perceived that Christ's pure and spiritual teaching on the  kingdom of God was irreconcilable with these, and that Christ's influence with the people was                                                          15  The passages on the Herodians and the Zealots are inserts by the Editor.  16  Ruled Judea from circa. 37‐36 – 4 B.C. 
  • 6.
      6 | P a ge     antagonistic to their interests. Hence, in Galilee, on the occasion of the healing of the man with  the withered hand, they readily joined with the more powerful party of the Pharisees in plots to  crush Jesus (Mark 3:6); and again, in Jerusalem, in the last week of Christ's life, they renewed  this alliance in the attempt to entrap Jesus on the question of the tribute money (Matthew  22:16).   The warning of Jesus to His disciples to "beware of the leaven of Herod" (Mark 8:15) may have  had reference to the insidious spirit of this party.  In the Mark 8:15 account, Jesus clearly sees that the alliance of Pharisees and the Herodians  was danger to him and His ministry. In Mark 12, the Pharisees and Herodians joined together to  send a delegation to investigate and challenge what Jesus was teaching about the most sacred  of their icons, the Temple in Jerusalem. At first they flattered Jesus for his honesty and  impartiality, then they questioned him politically in relation to his attitude to paying Roman  taxes. Jesus did appear to have impressed the Herodians with his reply: “. . . render unto Caesar  that which is Caesar’s and unto God that which is God’s.” Mark tells us that “they marveled at  Him" and He shut them up for good.  Paul encountered the Herodians near the end of their dynasty. In circa. AD 59, among his other  trials, he was brought before the then King Herod Agrippa II (Marcus Julius Agrippa) who was  usually called merely “Agrippa.” Agrippa was the seventh and last king of the family of Herod  the Great, thus the Herodian “party” basically ended with him. He was the son of the first and  better‐known Herod Agrippa, the brother of Berenice, Mariamne, and Drusilla (second wife of  the Roman procurator Antonius Felix.) Note the family connection between the Roman  procurator, Felix and the Herodians. Truly the Herodians, rather than being loyal Jews were “in  bed with” the Romans.]  The Zealots.17   While clearly the Herodians’ ideals were totally  anathema to Paul, not so much for the Zealots  – at least in his pre‐Christian days. The Zealots  were a political movement in the First Century  during the Second Temple period of Judaism.  The term was probably coined by Josephus  who thought of them as a “Fourth Party” in  Jewish society. The movement was founded by  Judas the Galilean. Galilee had long been a  hotbed of opposition to the ruling powers of Jerusalem no matter who they were, but  especially to the Romans. Perhaps it is because of the revolt led by this Judas that the soon‐to‐                                                         17  Id. 
  • 7.
      7 | P a ge     be Apostle, Nathaniel asks, “Can any good thing come out of Galilee?”18  One of Jesus’ Disciples  was apparently a member of this party, Simon Zealotes, or Simon the Zealot.  The Zealots saw themselves as heirs in spirit to the Maccabees (Hebrew for “Hammer.) It was  their objective to stir up the people of Judea to rebel against the Romans and thus remove  them. They provoked the First Jewish–Roman War (A.D. 66‐70). As we know, this ended very  badly for the Jews as the Romans sacked Jerusalem, totally and completely destroyed the  Temple, and expelled the Jews from Jerusalem.  In the waning hours of the destruction, the  remnant of the Zealots escaped Jerusalem and  were led by Eleazar son of Jairus, a descendant of  Judas of Galilee to their hilltop fortress, Masada,  actually a palace built by Herod the Great, where  they made their famous last stand immortalized in  the book and movie, “Masada.”   A very interesting article explores Galatians 1:14  and Acts 22:3 wherein the author states:   Paul is said to be a “Zealot.” The term is a noun, meaning ‘Zealot,’ However, interpreters and  commentators have always interpreted the term as an adjective, meaning “zealous.” By  understanding Paul's statement as an adjective, interpreters and commentators have  dissociated Paul from the Zealot movement which was emerging during this period of time  within Judaism. However, Paul appears in these passages to claim that the Zealot movement  was a powerful influence upon his formative Jewish life and theology and was a motivating  factor in his persecution of the Christians.19   Whether Paul was a “card‐carrying” member of the Zealot Party or not, we will later look at the  reasons for Paul’s “zealous” persecutions of Jesus’ followers.]  Paul's Education. 20   For Paul, as an Orthodox Pharisee, his education would have started in the synagogue very  young at around the age of five. This is because of traditional Jewish belief that the instilling of  the law must start early in life. The Jewish philosopher Philo said the following concerning this:   For all men are eager to preserve their own customs and laws, and the Jewish nation above all  others; for looking upon their laws as oracles directly given to them by God Himself, and having                                                          18  John 1:47.  19  Mark R. Fairchild, Huntington (Indiana) College. Paul’s Pre‐Christian Zealot Associations: A Re‐Examination of  Gal. 1.14 and Act 22.3.  20  Wallace continues. 
  • 8.
      8 | P a ge     been instructed in this doctrine from their very earliest infancy they bear in their souls the  images of the commandments contained in these laws as sacred 19     In addition to this, the following statement is a direct quote from the Jewish Mishnah:   At five years old one is fit for the Scripture, at ten years for the Mishnah, at thirteen for the  fulfilling of the commandments, at fifteen for the Talmud, at eighteen for the bride‐chamber, at  twenty for pursuing a calling, at thirty for authority, at forty for discernment, at fifty for  counsel, at sixty for special strength, at ninety for bowed back, and at a hundred a man is as  one that has already died and passed away and ceased from the world 20     From . . . Josephus we learn the following concerning the tradition of teaching young children  the precepts of the law:   Nay, indeed, the law does not permit us to make festivals at the births of our children, and  thereby afford occasion of drinking to excess; but it ordains that the very beginning of our  education should be immediately directed to sobriety. It also commands us to bring those  children up in learning, and to exercise them in the laws, and make them acquainted with the  acts of their predecessors, in order to their imitation of them, and that they may be nourished  up in the laws from their infancy, and might neither transgress them nor yet have any pretense  for their ignorance of them     Gleaning from these sources, we can assume that  Paul started his education at or around the age of  five, studying the Pentateuch. At the age of ten, he  would have advanced to the Mishnah, which dealt  with detailed tradition. At the age of thirteen he  would have completed his study of the Mishnah,  and would have been ready for formal rabbinical  school training. It was more than likely at this age  that Paul left Tarsus to live in Jerusalem, probably  with his married sister (Acts 23:16) to begin his formal training at the Hillel rabbinical school in  Jerusalem. Paul studied under the renowned rabbi Gamaliel I, [Hillel’s grandson] who was one  of the greatest rabbinical teachers of the first century (Acts 22:3).   Noted Christian education scholar Elmer Towns had the following to say concerning Paul's  rabbinical school education:   Rabbinic education focused on the Hebrew Bible and its traditional interpretations. But it also  exposed neophyte rabbis to the "wisdom of the Greeks." The Talmud reports that Rabbi Simeon  ben Gamaliel II, a second century teacher [from the line of Hillel,] implemented a dual  curriculum by having five hundred students study the traditions of the Hebrews and another  five hundred the writings of the Greeks, midpoint in their program reversing the relationship.  Despite its antagonism to all Hellenistic systems of thought, Judaism was not averse to 
  • 9.
      9 | P a ge     borrowing ideas and forms from the Greek world if it could press them into service for the God  of Israel.    It would be reasonable to assume that Paul, studying under one of the greatest rabbinical  scholars of all time in the liberal Hillel school, would have received a wide range of exposure to  Greek philosophy along with his traditional Hebrew training, to keep him abreast with the most  recent philosophical knowledge of his day.   Concerning Paul's Hebrew education, Robert Picirilli said that Paul had studied "the Midrashim,  expositions of the Hebrew Scriptures; the Halacha, legal customs and practices added by the  rabbis to the Old Testament practices; the Haggadah, non‐legal narratives exegeting the  scriptures." In addition to his studies, Paul had to memorize the ancient Hebrew language  Targums, and be able to translate it into Aramaic. Paul, when he had finished rabbinical school,  had received the best education that his religion had to offer. The Hillel school could only be  attended by the best Jewish minds of Paul's day.      Analysis.  When analyzing the cultural and educational influences upon the remarkable life and  theological reasonings of the Apostle Paul, one can only step back and marvel at the  tremendous accomplishments made in his life, utilizing all of the broad exposure to the world  and learning that life afforded him. Paul was not averse to using any tool in his broad arsenal  for the cause of Christ, utilizing them to the fullest. Paul's early life in his hometown of Tarsus  exposed him to Hellenistic Judaism, which allowed for Grecian learning and influence, even  though his parents were devout Jews.   Without doubt in those early formative years in Tarsus, Paul became exposed to different  cultures and teaching as well as Orthodox Pharisaic Judaism, which allowed him to learn  "Classic Greek," Greek philosophy, Koine Greek (This form of Greek was spoken by everyone in  Tarsus, even Orthodox Pharisaic Jews) and other disciplines. By his family being wealthy  tentmakers and Roman citizens, he was no doubt exposed to ranking Roman officials, and  Roman practices, law, and customs.  Paul's rabbinic education was first class, as he learned his craft from one of the most noted  rabbis in history. Along with his rabbinic education, the Hillel school was noted for giving their  students a balanced education, giving Paul broad exposure to classical literature, philosophy,  and ethics. Paul, in his letters, borrowed heavily from his knowledge of Stoic philosophy, using  Stoic terms and metaphors to assist his new Gentile converts in their understanding of the  revealed word of God. Paul also relied heavily upon his training received concerning the law  and the prophets, utilizing this knowledge to convince his Jewish countrymen of the unity of  past OT prophecy and covenants with the fulfilling of these in Jesus Christ. Paul, as the 
  • 10.
      10 | P a ge     evangelist, is without peer. God, in his divine wisdom and grace, exposed Paul to a wide  spectrum of experiences and education, giving the Apostle to the Gentiles the tools to  effectively spread the Gospel and establish the church solidly in all parts of the Roman Empire.