SlideShare a Scribd company logo
‫بما‬ُ‫ر‬(‫پارہ‬ ‫چودھواں‬)
‫النحل‬ ‫وسورۃ‬ ‫الحجر‬ ‫سورۃ‬
‫الحجر‬ ‫سورۃ‬
‫او‬ ‫رسالت‬ ‫و‬ ‫توحید‬ ‫مضامین‬ ‫بنیادی‬ ‫تینوں‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫عقیدئہ‬ ‫میں‬ ‫سورت‬ ‫مختصر‬ ‫اس‬ ‫۔‬‫قیامت‬ ‫ر‬
‫ہے‬ ‫گئی‬ ‫کی‬ ‫گفتگو‬ ‫میں‬ ‫انداز‬ ‫منفرد‬ ‫پر‬
.1‫حسرت‬ ‫کی‬ ‫کافروں‬‫اورافسوس‬:(1-15)‫جب‬ ‫ہیں‬ ‫آتے‬ ‫مواقع‬ ‫ایسے‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫کافر‬ ‫ہر‬‫کی‬ ‫اسالم‬
‫حقانیت‬‫کمت‬ ‫نہایت‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫اسکی‬ ‫ہللا‬ ‫کالم‬ ‫اور‬ ‫رسالت‬ ‫جب‬ ‫لیکن‬ ،‫ہے‬ ‫جاتی‬ ‫کھل‬ ‫پر‬ ‫اس‬‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫ر‬
‫قیامت‬ ‫یا‬ ‫وقت‬ ‫کے‬ ‫میں،موت‬ ‫زندگی‬ ً‫ا‬‫تویقین‬ ‫ہوجائے‬ ‫نظر‬ ‫مطمع‬ ‫ہی‬ ‫پرستی‬ ‫عیش‬ ‫کی‬ ‫دنیا‬‫دن‬ ‫کے‬
‫پچھتاوا۔‬ ‫اور‬ ‫گی‬ ‫ہو‬ ‫حسرت‬ ‫لئے‬ ‫اسکے‬
.2‫قدرت‬‫کے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫باری‬ ‫توحید‬ ‫اور‬ ‫خداوندی‬‫دالئل‬:(16-27)
.i‫حفاظتی‬ ‫الزوال‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬‫قائم‬ ‫میں‬ ‫ستاروں‬ ،‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫فرشتوں‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫جو‬ ‫نظام‬‫ہے۔‬ ‫کیا‬
.ii‫کائناتی‬‫زمین‬ ،‫شواہد‬‫کے‬‫اندرہی‬‫کا‬ ‫معیشت‬،‫سامان‬‫کا‬ ‫نعمت‬ ‫جیسی‬ ‫پانی‬‫گردشی‬‫جس‬ ‫نظام‬‫ہم‬ ‫سے‬
‫کرتے‬ ‫حاصل‬ ‫پانی‬ ‫تازہ‬ ‫سال‬ ‫سارا‬،‫ہیں‬‫ہوائیں‬ ‫والی‬ ‫کرنے‬ ‫آور‬ ‫بار‬ ‫۔‬،‫اور‬ ‫زندگی‬‫نظ‬ ‫کا‬ ‫موت‬‫ام۔‬
.iiiِ‫جوہر‬ ‫کے‬ ‫جنات‬ ‫اور‬ ‫انسانوں‬‫س‬ ‫سکتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫سما‬ ‫میں‬ ‫انسانی‬ ِ‫ل‬‫عق‬ ‫ادراک‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫تخلیق‬‫ہللا‬ ‫بحان‬
.3‫کشمکش‬ ‫کی‬ ‫باطل‬ ‫اور‬ ‫ابلیس۔۔حق‬ ‫و‬ ؑ‫آدم‬ ‫قصہ‬:(28-50)‫اور‬ ‫حق‬ ‫ہی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫انسان‬ ‫تخلیق‬
‫الش‬ ‫خطوات‬ ‫اور‬ ‫مستقیم‬ ِ‫صراط‬ ‫گئی۔‬ ‫ہو‬ ‫تفریق‬ ‫میں‬ ‫تکبر‬ ‫و‬ ‫نافرمانی،عجز‬ ‫و‬ ‫باطل،اطاعت‬‫واضح‬ ‫ن‬ٰ‫یط‬
‫جو‬ ‫کو‬ ‫وجود‬ ‫کے‬ ‫جہنم‬ ‫اور‬ ‫جنت‬ ‫طرح‬ ‫گیئں۔اوراس‬ ‫ہو‬ ‫الگ‬ ‫راہیں‬ ‫کی‬ ‫فساد‬ ‫اور‬ ‫گئے۔سالمتی‬ ‫ہو‬‫از‬
‫گیا۔‬ ‫مل‬
.4‫جھلک‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫عذاب‬ ‫اور‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬:(51-77)‫قوم‬ ‫اور‬ ‫بشارت‬ ‫کی‬ ‫اوالد‬ ‫کو‬ ؑ ‫ابراہیم‬ ‫حضرت‬
‫ہیں۔‬ ‫رہے‬ ‫دے‬ ‫پیغام‬ ‫کچھ‬ ، ‫آنا‬ ‫وقت‬ ‫بیک‬ ‫کا‬ ‫خبر‬ ‫کی‬ ‫عذاب‬ ‫پر‬ ‫لوط‬
.i‫ہے۔‬ ‫سکھاتا‬ ‫تعلق‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫خوف‬ ‫اور‬ ‫امید‬ ‫کو‬ ‫انسان‬
.ii‫ہے۔‬ ‫گمراہی‬ ‫اصل‬ ‫ہی‬ ‫مایوسی‬
.iii‫ہیں‬ ‫پابند‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫اسباب‬ ‫نہیں‬ ‫پابند‬ ‫کا‬ ‫اسباب‬ ‫ہللا‬ ‫۔‬‫۔‬
.iv‫قوم‬ ‫کسی‬ ‫کا‬ ‫پیاروں‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬‫موجود‬ ‫میں‬‫لیے‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫کے‬ ‫وہاں‬ ‫ہونا‬‫سالمتی‬‫سبب‬ ‫کا‬‫ہے‬ ‫ہوتا‬‫۔‬
.v‫میں‬ ‫گندگی‬ ‫کی‬ ‫حرام‬ ‫کر‬ ‫چھوڑ‬ ‫کو‬ ‫چیز‬ ‫ستھری‬ ‫اور‬ ‫حالل‬‫ہے۔‬ ‫ہالکت‬ ‫باعث‬ ‫ہی‬ ‫ہونا‬ ‫ملوث‬
.5‫واقعہ‬ ‫کا‬ ‫الحجر‬ ‫اصحاب‬( :78-86)‫مال‬‫دوسرے‬ ‫اور‬ ‫قوت‬ ‫جسمانی‬ ،‫عمارات‬ ‫مستحکم‬ ،‫دولت‬ ‫و‬
‫نہ‬ ‫دفع‬ ‫کو‬ ‫عذاب‬ ‫کے‬ ‫خدا‬ ‫بھی‬ ‫چیز‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫وسائل‬ ‫و‬ ‫اسباب‬‫کرسکی‬.
.6‫ہے‬ ‫دولت‬ ‫بڑی‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫قرآن‬( :87-88)‫۔‬‫دولت‬‫قرآن‬‫جس‬ ‫ہے‬ ‫دولت‬ ‫وہ‬‫دولتیں‬ ‫سب‬ ‫آگے‬ ‫کے‬
‫غبار‬ ‫و‬ ‫گرد‬‫ن‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫کسی‬ ‫پھر‬ ‫دیا‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫خدا‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫میں‬ ‫روایات‬ ‫ہیں۔‬‫عمت‬
‫جانی‬ ‫نہ‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫ہوس‬ ‫کر‬ ‫دیکھ‬‫۔‬
.7‫نصیحتیں‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫داعی‬( :89-99)‫صبر‬ ‫کر‬ ‫ہو‬ ‫پرواہ‬ ‫بے‬ ‫سے‬ ‫مخالفین‬‫ہوئے‬ ‫لیتے‬ ‫کام‬ ‫سے‬
‫عبادت‬ ‫کی‬ ‫رب‬ ‫اپنے‬ ‫ہوکر‬ ‫ریز‬ ‫سجدہ‬ ‫تک‬ ‫دم‬ ‫مرتے‬ ‫اور‬ ‫رہیں‬ ‫مشغول‬ ‫میں‬ ‫تحمید‬ ‫و‬ ‫تسبیح‬‫میں‬
‫رہیں۔‬ ‫لگے‬
‫نحل‬ ‫سورۃ‬
‫ہے‬ ‫ذکر‬ ‫کا‬ ‫نعمتوں‬ ‫شمار‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫،اس‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫بھی‬ ‫نعم‬ ‫سورۃ‬ ‫کو‬ ‫سورۃ‬ ‫اس‬
.1‫دہانی‬ ‫یاد‬ ‫کی‬ ‫قیامت‬ ‫قرب‬:(1-4)‫ا‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫کہ‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫ذکر‬ ‫کا‬ ‫قیامت‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ذکر‬ ‫کے‬ ‫نعمتوں‬‫پنی‬
‫جائے۔‬ ‫رہ‬ ‫نہ‬ ‫ہی‬ ‫کر‬ ‫کھو‬ ‫میں‬ ‫نعمتوں‬ ‫ان‬ ‫وہ‬ ‫،لہ‬ ‫رہے‬ ‫یاد‬ ‫مقصد‬ ‫کا‬ ‫تخلیق‬
.2‫مظاہر‬‫تذکرہ‬ ‫مستقل‬ ‫کا‬ ‫قدرت‬:(5-21)‫سے‬ ‫قدرت‬ ‫مظاہر‬‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫حاصل‬ ‫رسائی‬ ‫تک‬ ‫کائنات‬ ِ‫خالق‬
‫اح‬ ‫اپنے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫مادہ‬ ‫کا‬ ‫شناسی‬ ‫احسان‬ ‫میں‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫انسان‬ ‫ہے۔‬ ‫تعلیم‬‫و‬ ‫سانات‬
‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫فرمارہے‬ ‫کرکے‬ ‫تذکرہ‬ ‫کا‬ ‫انعامات‬‫رب‬ ‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫تعداد‬ ‫ال‬ ‫نعمتیں‬‫ع‬ ‫و‬ ‫خالقیت‬ ‫کی‬‫کا‬ ‫بودیت‬
‫اقرار‬‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫تو‬ ‫میں‬ ‫اختیار‬ ‫کے‬ ‫باطل‬ ‫معبودان‬ ‫کرلو۔‬
.3‫راہنماؤں‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫گمراہوں‬‫کاانجام‬( :(22-34‫انکار‬ ‫کا‬ ‫تعلیمات‬ ‫آسمانی‬‫انجام‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫ہی‬ ‫دنیا‬ ‫پر‬
‫جووہم‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬‫بھی‬ ‫میں‬ ‫گمان‬ ‫و‬‫رسوائی۔‬ ‫بدترین‬ ‫میں‬ ‫قیامت‬ ‫ہو۔،پھر‬ ‫نہ‬
.4َ‫ت‬ ْ‫و‬ُ‫غ‬‫ا‬َّ‫ط‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ب‬ِ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫اج‬َ‫و‬ َ‫ہ‬‫ُوہللا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ا‬‫۔۔‬(35-37)‫۔‬‫طاغوت‬ ‫کرو۔‬ ‫بغاوت‬ ‫سے‬ ‫طاغوت‬ ‫اور‬ ‫کرو‬ ‫بندگی‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬
‫کرے۔‬ ‫نافذ‬ ‫قانون‬ ‫اپنا‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫جوشریعت‬ ‫ہے‬ ‫ادارہ‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫وہ‬ ‫ہر‬ ‫مراد‬ ‫سے‬
.5‫اہمیت‬ ‫کی‬ ‫آخرت‬ ‫عقیدہ‬( :38-48)‫قیامت‬‫و‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫تاکہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ضروری‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫آنا‬ ‫کا‬‫ہ‬
‫ب‬ ،‫ہیں‬ ‫ہوئے‬ ‫پڑے‬ ‫میں‬ ‫اختالف‬ ‫لوگ‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫جن‬ ‫جائیں‬ ‫ہو‬ ‫واضح‬ ‫طرح‬ ‫پوری‬ ‫حقائق‬‫ہت‬
‫سے‬‫ہللا‬،‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫ہو‬ ‫رخصت‬ ‫سے‬ ‫دنیا‬ ‫ہوئے‬ ‫جھیلتے‬ ‫شدائد‬ ‫و‬ ‫مصائب‬ ‫بندے‬ ‫وفادار‬ ‫کے‬‫کی‬ ‫ان‬ ‫کیا‬
‫ہیں؟‬ ‫جاسکتی‬ ‫کی‬ ‫ضائع‬ ‫قربانیاں‬
.6‫سرچشمے‬ ‫کے‬ ‫ہدایت‬:(43-61)‫سے‬ ‫ان‬ ‫ہی‬ ‫انسان‬ ‫قدرت۔بس‬ ‫مظاہر‬ ‫اور‬ ‫کتابیں‬ ‫آسمانی‬ ‫رسل‬ ‫و‬ ‫انبیاء‬
‫ہے۔‬ ‫خوف‬ ‫بے‬ ‫اور‬ ‫رغبت‬ ‫بے‬‫نہ‬‫یہ‬ ‫نہ‬ ‫مانا‬ ‫احسان‬ ‫کا‬ ‫حقیقی‬ ‫محسن‬‫ڈر‬‫کی‬ ‫ناشکری‬ ‫کہ‬ ‫کیا‬‫سز‬‫گی‬ ‫اہو‬
.7‫مشروبات‬‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬‫نعمتیں‬:(66-69)‫پانی‬، ‫دودھ‬ ،‫تخلیقات‬ ‫طلب‬ ‫غور‬ ‫ہی‬ ‫تینوں‬ ‫شہد‬
.8‫معبود‬‫اور‬ ‫حقیقی‬‫معبودباطلہ‬‫فرق‬ ‫کا‬:(70-76‫جب‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫سمجھایا‬ ‫کے‬ ‫کر‬ ‫بیان‬ ‫مثالیں‬ ‫دو‬‫اختی‬ ‫بے‬‫ار‬
‫اور‬‫برابر‬ ‫رساں‬ ‫فیض‬ ‫اور‬ ‫فیض‬ ‫بااختیار،بے‬، ‫ہوسکتے‬ ‫نہیں‬‫توکیا‬‫براب‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫ت‬ُ‫ب‬‫ر‬‫ہوسکتے‬‫ہیں؟۔‬
.9-‫کی‬ ‫وفکر‬ ‫غور‬ ‫میں‬ ‫انفسی‬ ‫دالئل‬‫دعوت‬:(77-83)‫شمار‬ ‫موجودبے‬ ‫میں‬ ‫ذات‬ ‫اپنی‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫جب‬
‫ہ‬ ‫معرفت‬ ‫کی‬ ‫اورتوحید‬ ‫،شکرگزاری‬ ‫احساس‬ ‫کا‬ ‫جوابدہی‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫غور‬ ‫پر‬ ‫نعمتوں‬‫ہے‬ ‫وتی‬
.10‫گواہ‬ ‫دن‬ ‫کے‬ ‫قیامت‬‫گے۔‬ ‫جایئں‬ ‫چھٹ‬ ‫باطل‬ ‫گا۔سب‬ ‫آجائے‬ ‫سامنے‬ ‫جھوٹ‬ ‫سب‬ ‫اور‬ ‫ہونگے‬ ‫پیش‬(84-89)
.11‫سرچشمہ‬ ‫کا‬ ‫ہدایت‬ ‫قرآن‬:(90-110)‫عدل‬‫احسان‬ ‫و‬‫کی‬‫تعلیم‬‫اور‬‫حیائی‬ ‫بے‬ ‫و‬ ‫ظلم‬‫سے‬‫کی‬ ‫رہنے‬ ‫باز‬
‫تلقین‬‫کےبعد‬ ‫ملنے‬ ‫ایمان‬ ‫ہے۔‬‫کفر‬ ‫کر‬ ‫چھوڑ‬ ‫کو‬ ‫اس‬‫اختیار‬‫کرنا‬‫اپنی‬‫ض‬ ‫کو‬ ‫محنت‬ ‫ساری‬‫ائع‬‫کرناہے‬
.12‫سزا‬ ‫کی‬ ‫ناشکری‬:‫عالقہ‬ ‫کسی‬‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫پر‬‫رحمتوں‬ ‫و‬ ‫نعمتوں‬‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫وامان‬ ‫امن‬ ‫سے‬‫ہو‬‫ہللا‬ ‫تو‬
‫پر‬ ‫گناہوں‬ ‫اور‬ ‫نافرمانی‬ ‫باشندے‬ ‫کے‬ ‫وہاں‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫التے‬ ‫نہیں‬ ‫تبدیلی‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫تک‬ ‫وقت‬ ‫اس‬‫اتر‬ ‫نہ‬‫آئیں‬
.13‫حکم‬ ‫کا‬ ‫محرمات‬:(114-119)‫ہللا‬‫کو‬ ‫کردہ‬ ‫حالل‬ ‫کے‬‫کھانے‬,‫حرام‬‫حکم‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫کردہ‬‫ہے۔‬
.14‫ابراہیم‬ ‫حضرت‬ ‫حنیف‬ ‫اور‬ ‫موحد‬ؑؑ:(120-128)‫اپنے‬ ‫اگر‬‫ہو‬ ‫گار‬ ‫طلب‬ ‫کے‬ ‫بخشش‬ ‫اور‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫رب‬
‫تو‬‫ؑکی‬ ‫ابراہیم‬‫کرو‬ ‫اتباع‬‫۔لیکن‬‫ہو‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ‫رکھنا‬ ‫یاد‬‫اسےاکیال‬‫سمج‬ ‫نہیں‬‫۔‬ ‫چاہیے‬ ‫ھانا‬

More Related Content

Viewers also liked (16)

English ppt
English pptEnglish ppt
English ppt
 
Para 6 pdf
Para 6 pdfPara 6 pdf
Para 6 pdf
 
Para 29
Para 29Para 29
Para 29
 
Para 20
Para 20Para 20
Para 20
 
Para 2
Para 2Para 2
Para 2
 
I lappy-140509070113-phpapp01
I lappy-140509070113-phpapp01I lappy-140509070113-phpapp01
I lappy-140509070113-phpapp01
 
 Gather the barakah of istighfaar 
 Gather the barakah of istighfaar  Gather the barakah of istighfaar 
 Gather the barakah of istighfaar 
 
Para 19
Para 19Para 19
Para 19
 
Para 9
Para 9Para 9
Para 9
 
Tutor h-f
Tutor h-fTutor h-f
Tutor h-f
 
Open Source Operating System [Chapter 1]
Open Source Operating System [Chapter 1]Open Source Operating System [Chapter 1]
Open Source Operating System [Chapter 1]
 
Global warming ppt
Global warming pptGlobal warming ppt
Global warming ppt
 
Week1 HARDWARE
Week1 HARDWAREWeek1 HARDWARE
Week1 HARDWARE
 
Control of corrosion of underwater piles
Control of corrosion of underwater pilesControl of corrosion of underwater piles
Control of corrosion of underwater piles
 
Trends in wireless computing
Trends in wireless computingTrends in wireless computing
Trends in wireless computing
 
GGBS
GGBSGGBS
GGBS
 

Similar to Para 14

طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docxطبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
fahdqazi1
 

Similar to Para 14 (20)

Para 15
Para 15Para 15
Para 15
 
Para 7
Para 7Para 7
Para 7
 
Para 10
Para 10Para 10
Para 10
 
Shirk
ShirkShirk
Shirk
 
2629-2.doc
2629-2.doc2629-2.doc
2629-2.doc
 
طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docxطبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
طبی اخلاقیات تعلیماتِ نبوی کی روشنی میں8اپریل2024.docx
 
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdfاسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
 
جن
جنجن
جن
 
سورت الفرقان میں اللہ کی خاص بندوںکی نشایاں اور سورت الحجرات کے آیت نمبر دس ...
سورت الفرقان میں اللہ کی خاص بندوںکی نشایاں اور سورت الحجرات کے  آیت نمبر دس ...سورت الفرقان میں اللہ کی خاص بندوںکی نشایاں اور سورت الحجرات کے  آیت نمبر دس ...
سورت الفرقان میں اللہ کی خاص بندوںکی نشایاں اور سورت الحجرات کے آیت نمبر دس ...
 
How to perform sparation( TALAQ) in islam urdu
How to perform sparation( TALAQ) in islam urduHow to perform sparation( TALAQ) in islam urdu
How to perform sparation( TALAQ) in islam urdu
 
How to perform sparation in islam urdu
How to perform sparation in islam urduHow to perform sparation in islam urdu
How to perform sparation in islam urdu
 
Fundamental doctrine of islam in urdu lecture 1
Fundamental doctrine of islam in urdu lecture 1Fundamental doctrine of islam in urdu lecture 1
Fundamental doctrine of islam in urdu lecture 1
 
Surah mulk
Surah mulkSurah mulk
Surah mulk
 
Haq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastayHaq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastay
 
Haq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastayHaq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastay
 
Haq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastayHaq o baatilkerastay
Haq o baatilkerastay
 
Terminologies of Tassawuf wo Salook
Terminologies of Tassawuf wo SalookTerminologies of Tassawuf wo Salook
Terminologies of Tassawuf wo Salook
 
Life and Death – How and Why? Hidaya Foundation
Life and Death – How and Why? Hidaya FoundationLife and Death – How and Why? Hidaya Foundation
Life and Death – How and Why? Hidaya Foundation
 
Hf2012 01 hidaya presentation_hist graduateswb-ae
Hf2012 01 hidaya presentation_hist graduateswb-aeHf2012 01 hidaya presentation_hist graduateswb-ae
Hf2012 01 hidaya presentation_hist graduateswb-ae
 
Islam.pdf
Islam.pdfIslam.pdf
Islam.pdf
 

More from ammara khurram (18)

Para 27
Para 27Para 27
Para 27
 
Para 13
Para 13Para 13
Para 13
 
Para 4
Para 4Para 4
Para 4
 
Para 8
Para 8Para 8
Para 8
 
Para 26
Para 26Para 26
Para 26
 
Para 5
Para 5Para 5
Para 5
 
Para 17
Para 17Para 17
Para 17
 
Para 30
Para 30Para 30
Para 30
 
Para 23
Para 23Para 23
Para 23
 
Para 25
Para 25Para 25
Para 25
 
Para 24
Para 24Para 24
Para 24
 
Para 22
Para 22Para 22
Para 22
 
Para 21
Para 21Para 21
Para 21
 
Para 16
Para 16Para 16
Para 16
 
Para 3
Para 3Para 3
Para 3
 
Para 18
Para 18Para 18
Para 18
 
Para 11
Para 11Para 11
Para 11
 
Para 1
Para 1Para 1
Para 1
 

Para 14

  • 2. ‫الحجر‬ ‫سورۃ‬ ‫او‬ ‫رسالت‬ ‫و‬ ‫توحید‬ ‫مضامین‬ ‫بنیادی‬ ‫تینوں‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫عقیدئہ‬ ‫میں‬ ‫سورت‬ ‫مختصر‬ ‫اس‬ ‫۔‬‫قیامت‬ ‫ر‬ ‫ہے‬ ‫گئی‬ ‫کی‬ ‫گفتگو‬ ‫میں‬ ‫انداز‬ ‫منفرد‬ ‫پر‬ .1‫حسرت‬ ‫کی‬ ‫کافروں‬‫اورافسوس‬:(1-15)‫جب‬ ‫ہیں‬ ‫آتے‬ ‫مواقع‬ ‫ایسے‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫کافر‬ ‫ہر‬‫کی‬ ‫اسالم‬ ‫حقانیت‬‫کمت‬ ‫نہایت‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫اسکی‬ ‫ہللا‬ ‫کالم‬ ‫اور‬ ‫رسالت‬ ‫جب‬ ‫لیکن‬ ،‫ہے‬ ‫جاتی‬ ‫کھل‬ ‫پر‬ ‫اس‬‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫ر‬ ‫قیامت‬ ‫یا‬ ‫وقت‬ ‫کے‬ ‫میں،موت‬ ‫زندگی‬ ً‫ا‬‫تویقین‬ ‫ہوجائے‬ ‫نظر‬ ‫مطمع‬ ‫ہی‬ ‫پرستی‬ ‫عیش‬ ‫کی‬ ‫دنیا‬‫دن‬ ‫کے‬ ‫پچھتاوا۔‬ ‫اور‬ ‫گی‬ ‫ہو‬ ‫حسرت‬ ‫لئے‬ ‫اسکے‬ .2‫قدرت‬‫کے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫باری‬ ‫توحید‬ ‫اور‬ ‫خداوندی‬‫دالئل‬:(16-27) .i‫حفاظتی‬ ‫الزوال‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬‫قائم‬ ‫میں‬ ‫ستاروں‬ ،‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫فرشتوں‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫جو‬ ‫نظام‬‫ہے۔‬ ‫کیا‬ .ii‫کائناتی‬‫زمین‬ ،‫شواہد‬‫کے‬‫اندرہی‬‫کا‬ ‫معیشت‬،‫سامان‬‫کا‬ ‫نعمت‬ ‫جیسی‬ ‫پانی‬‫گردشی‬‫جس‬ ‫نظام‬‫ہم‬ ‫سے‬ ‫کرتے‬ ‫حاصل‬ ‫پانی‬ ‫تازہ‬ ‫سال‬ ‫سارا‬،‫ہیں‬‫ہوائیں‬ ‫والی‬ ‫کرنے‬ ‫آور‬ ‫بار‬ ‫۔‬،‫اور‬ ‫زندگی‬‫نظ‬ ‫کا‬ ‫موت‬‫ام۔‬ .iiiِ‫جوہر‬ ‫کے‬ ‫جنات‬ ‫اور‬ ‫انسانوں‬‫س‬ ‫سکتا۔‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫سما‬ ‫میں‬ ‫انسانی‬ ِ‫ل‬‫عق‬ ‫ادراک‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫تخلیق‬‫ہللا‬ ‫بحان‬ .3‫کشمکش‬ ‫کی‬ ‫باطل‬ ‫اور‬ ‫ابلیس۔۔حق‬ ‫و‬ ؑ‫آدم‬ ‫قصہ‬:(28-50)‫اور‬ ‫حق‬ ‫ہی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫انسان‬ ‫تخلیق‬ ‫الش‬ ‫خطوات‬ ‫اور‬ ‫مستقیم‬ ِ‫صراط‬ ‫گئی۔‬ ‫ہو‬ ‫تفریق‬ ‫میں‬ ‫تکبر‬ ‫و‬ ‫نافرمانی،عجز‬ ‫و‬ ‫باطل،اطاعت‬‫واضح‬ ‫ن‬ٰ‫یط‬ ‫جو‬ ‫کو‬ ‫وجود‬ ‫کے‬ ‫جہنم‬ ‫اور‬ ‫جنت‬ ‫طرح‬ ‫گیئں۔اوراس‬ ‫ہو‬ ‫الگ‬ ‫راہیں‬ ‫کی‬ ‫فساد‬ ‫اور‬ ‫گئے۔سالمتی‬ ‫ہو‬‫از‬ ‫گیا۔‬ ‫مل‬
  • 3. .4‫جھلک‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫عذاب‬ ‫اور‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬:(51-77)‫قوم‬ ‫اور‬ ‫بشارت‬ ‫کی‬ ‫اوالد‬ ‫کو‬ ؑ ‫ابراہیم‬ ‫حضرت‬ ‫ہیں۔‬ ‫رہے‬ ‫دے‬ ‫پیغام‬ ‫کچھ‬ ، ‫آنا‬ ‫وقت‬ ‫بیک‬ ‫کا‬ ‫خبر‬ ‫کی‬ ‫عذاب‬ ‫پر‬ ‫لوط‬ .i‫ہے۔‬ ‫سکھاتا‬ ‫تعلق‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫خوف‬ ‫اور‬ ‫امید‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ .ii‫ہے۔‬ ‫گمراہی‬ ‫اصل‬ ‫ہی‬ ‫مایوسی‬ .iii‫ہیں‬ ‫پابند‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫اسباب‬ ‫نہیں‬ ‫پابند‬ ‫کا‬ ‫اسباب‬ ‫ہللا‬ ‫۔‬‫۔‬ .iv‫قوم‬ ‫کسی‬ ‫کا‬ ‫پیاروں‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬‫موجود‬ ‫میں‬‫لیے‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫کے‬ ‫وہاں‬ ‫ہونا‬‫سالمتی‬‫سبب‬ ‫کا‬‫ہے‬ ‫ہوتا‬‫۔‬ .v‫میں‬ ‫گندگی‬ ‫کی‬ ‫حرام‬ ‫کر‬ ‫چھوڑ‬ ‫کو‬ ‫چیز‬ ‫ستھری‬ ‫اور‬ ‫حالل‬‫ہے۔‬ ‫ہالکت‬ ‫باعث‬ ‫ہی‬ ‫ہونا‬ ‫ملوث‬ .5‫واقعہ‬ ‫کا‬ ‫الحجر‬ ‫اصحاب‬( :78-86)‫مال‬‫دوسرے‬ ‫اور‬ ‫قوت‬ ‫جسمانی‬ ،‫عمارات‬ ‫مستحکم‬ ،‫دولت‬ ‫و‬ ‫نہ‬ ‫دفع‬ ‫کو‬ ‫عذاب‬ ‫کے‬ ‫خدا‬ ‫بھی‬ ‫چیز‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫وسائل‬ ‫و‬ ‫اسباب‬‫کرسکی‬. .6‫ہے‬ ‫دولت‬ ‫بڑی‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫قرآن‬( :87-88)‫۔‬‫دولت‬‫قرآن‬‫جس‬ ‫ہے‬ ‫دولت‬ ‫وہ‬‫دولتیں‬ ‫سب‬ ‫آگے‬ ‫کے‬ ‫غبار‬ ‫و‬ ‫گرد‬‫ن‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫کسی‬ ‫پھر‬ ‫دیا‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫خدا‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫میں‬ ‫روایات‬ ‫ہیں۔‬‫عمت‬ ‫جانی‬ ‫نہ‬ ‫قدر‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫کرے‬ ‫ہوس‬ ‫کر‬ ‫دیکھ‬‫۔‬ .7‫نصیحتیں‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫داعی‬( :89-99)‫صبر‬ ‫کر‬ ‫ہو‬ ‫پرواہ‬ ‫بے‬ ‫سے‬ ‫مخالفین‬‫ہوئے‬ ‫لیتے‬ ‫کام‬ ‫سے‬ ‫عبادت‬ ‫کی‬ ‫رب‬ ‫اپنے‬ ‫ہوکر‬ ‫ریز‬ ‫سجدہ‬ ‫تک‬ ‫دم‬ ‫مرتے‬ ‫اور‬ ‫رہیں‬ ‫مشغول‬ ‫میں‬ ‫تحمید‬ ‫و‬ ‫تسبیح‬‫میں‬ ‫رہیں۔‬ ‫لگے‬
  • 4. ‫نحل‬ ‫سورۃ‬ ‫ہے‬ ‫ذکر‬ ‫کا‬ ‫نعمتوں‬ ‫شمار‬ ‫بے‬ ‫میں‬ ‫،اس‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫بھی‬ ‫نعم‬ ‫سورۃ‬ ‫کو‬ ‫سورۃ‬ ‫اس‬ .1‫دہانی‬ ‫یاد‬ ‫کی‬ ‫قیامت‬ ‫قرب‬:(1-4)‫ا‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫کہ‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫ذکر‬ ‫کا‬ ‫قیامت‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ذکر‬ ‫کے‬ ‫نعمتوں‬‫پنی‬ ‫جائے۔‬ ‫رہ‬ ‫نہ‬ ‫ہی‬ ‫کر‬ ‫کھو‬ ‫میں‬ ‫نعمتوں‬ ‫ان‬ ‫وہ‬ ‫،لہ‬ ‫رہے‬ ‫یاد‬ ‫مقصد‬ ‫کا‬ ‫تخلیق‬ .2‫مظاہر‬‫تذکرہ‬ ‫مستقل‬ ‫کا‬ ‫قدرت‬:(5-21)‫سے‬ ‫قدرت‬ ‫مظاہر‬‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫حاصل‬ ‫رسائی‬ ‫تک‬ ‫کائنات‬ ِ‫خالق‬ ‫اح‬ ‫اپنے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫مادہ‬ ‫کا‬ ‫شناسی‬ ‫احسان‬ ‫میں‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫انسان‬ ‫ہے۔‬ ‫تعلیم‬‫و‬ ‫سانات‬ ‫ہماری‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫فرمارہے‬ ‫کرکے‬ ‫تذکرہ‬ ‫کا‬ ‫انعامات‬‫رب‬ ‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫تعداد‬ ‫ال‬ ‫نعمتیں‬‫ع‬ ‫و‬ ‫خالقیت‬ ‫کی‬‫کا‬ ‫بودیت‬ ‫اقرار‬‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫تو‬ ‫میں‬ ‫اختیار‬ ‫کے‬ ‫باطل‬ ‫معبودان‬ ‫کرلو۔‬ .3‫راہنماؤں‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫گمراہوں‬‫کاانجام‬( :(22-34‫انکار‬ ‫کا‬ ‫تعلیمات‬ ‫آسمانی‬‫انجام‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫ہی‬ ‫دنیا‬ ‫پر‬ ‫جووہم‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬‫بھی‬ ‫میں‬ ‫گمان‬ ‫و‬‫رسوائی۔‬ ‫بدترین‬ ‫میں‬ ‫قیامت‬ ‫ہو۔،پھر‬ ‫نہ‬ .4َ‫ت‬ ْ‫و‬ُ‫غ‬‫ا‬َّ‫ط‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ب‬ِ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫اج‬َ‫و‬ َ‫ہ‬‫ُوہللا‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫ا‬‫۔۔‬(35-37)‫۔‬‫طاغوت‬ ‫کرو۔‬ ‫بغاوت‬ ‫سے‬ ‫طاغوت‬ ‫اور‬ ‫کرو‬ ‫بندگی‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫کرے۔‬ ‫نافذ‬ ‫قانون‬ ‫اپنا‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫جوشریعت‬ ‫ہے‬ ‫ادارہ‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫وہ‬ ‫ہر‬ ‫مراد‬ ‫سے‬ .5‫اہمیت‬ ‫کی‬ ‫آخرت‬ ‫عقیدہ‬( :38-48)‫قیامت‬‫و‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫تاکہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ضروری‬ ‫لئے‬ ‫اس‬ ‫آنا‬ ‫کا‬‫ہ‬ ‫ب‬ ،‫ہیں‬ ‫ہوئے‬ ‫پڑے‬ ‫میں‬ ‫اختالف‬ ‫لوگ‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫جن‬ ‫جائیں‬ ‫ہو‬ ‫واضح‬ ‫طرح‬ ‫پوری‬ ‫حقائق‬‫ہت‬ ‫سے‬‫ہللا‬،‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫ہو‬ ‫رخصت‬ ‫سے‬ ‫دنیا‬ ‫ہوئے‬ ‫جھیلتے‬ ‫شدائد‬ ‫و‬ ‫مصائب‬ ‫بندے‬ ‫وفادار‬ ‫کے‬‫کی‬ ‫ان‬ ‫کیا‬ ‫ہیں؟‬ ‫جاسکتی‬ ‫کی‬ ‫ضائع‬ ‫قربانیاں‬
  • 5. .6‫سرچشمے‬ ‫کے‬ ‫ہدایت‬:(43-61)‫سے‬ ‫ان‬ ‫ہی‬ ‫انسان‬ ‫قدرت۔بس‬ ‫مظاہر‬ ‫اور‬ ‫کتابیں‬ ‫آسمانی‬ ‫رسل‬ ‫و‬ ‫انبیاء‬ ‫ہے۔‬ ‫خوف‬ ‫بے‬ ‫اور‬ ‫رغبت‬ ‫بے‬‫نہ‬‫یہ‬ ‫نہ‬ ‫مانا‬ ‫احسان‬ ‫کا‬ ‫حقیقی‬ ‫محسن‬‫ڈر‬‫کی‬ ‫ناشکری‬ ‫کہ‬ ‫کیا‬‫سز‬‫گی‬ ‫اہو‬ .7‫مشروبات‬‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬‫نعمتیں‬:(66-69)‫پانی‬، ‫دودھ‬ ،‫تخلیقات‬ ‫طلب‬ ‫غور‬ ‫ہی‬ ‫تینوں‬ ‫شہد‬ .8‫معبود‬‫اور‬ ‫حقیقی‬‫معبودباطلہ‬‫فرق‬ ‫کا‬:(70-76‫جب‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫سمجھایا‬ ‫کے‬ ‫کر‬ ‫بیان‬ ‫مثالیں‬ ‫دو‬‫اختی‬ ‫بے‬‫ار‬ ‫اور‬‫برابر‬ ‫رساں‬ ‫فیض‬ ‫اور‬ ‫فیض‬ ‫بااختیار،بے‬، ‫ہوسکتے‬ ‫نہیں‬‫توکیا‬‫براب‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫ت‬ُ‫ب‬‫ر‬‫ہوسکتے‬‫ہیں؟۔‬ .9-‫کی‬ ‫وفکر‬ ‫غور‬ ‫میں‬ ‫انفسی‬ ‫دالئل‬‫دعوت‬:(77-83)‫شمار‬ ‫موجودبے‬ ‫میں‬ ‫ذات‬ ‫اپنی‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫جب‬ ‫ہ‬ ‫معرفت‬ ‫کی‬ ‫اورتوحید‬ ‫،شکرگزاری‬ ‫احساس‬ ‫کا‬ ‫جوابدہی‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫غور‬ ‫پر‬ ‫نعمتوں‬‫ہے‬ ‫وتی‬ .10‫گواہ‬ ‫دن‬ ‫کے‬ ‫قیامت‬‫گے۔‬ ‫جایئں‬ ‫چھٹ‬ ‫باطل‬ ‫گا۔سب‬ ‫آجائے‬ ‫سامنے‬ ‫جھوٹ‬ ‫سب‬ ‫اور‬ ‫ہونگے‬ ‫پیش‬(84-89) .11‫سرچشمہ‬ ‫کا‬ ‫ہدایت‬ ‫قرآن‬:(90-110)‫عدل‬‫احسان‬ ‫و‬‫کی‬‫تعلیم‬‫اور‬‫حیائی‬ ‫بے‬ ‫و‬ ‫ظلم‬‫سے‬‫کی‬ ‫رہنے‬ ‫باز‬ ‫تلقین‬‫کےبعد‬ ‫ملنے‬ ‫ایمان‬ ‫ہے۔‬‫کفر‬ ‫کر‬ ‫چھوڑ‬ ‫کو‬ ‫اس‬‫اختیار‬‫کرنا‬‫اپنی‬‫ض‬ ‫کو‬ ‫محنت‬ ‫ساری‬‫ائع‬‫کرناہے‬ .12‫سزا‬ ‫کی‬ ‫ناشکری‬:‫عالقہ‬ ‫کسی‬‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫پر‬‫رحمتوں‬ ‫و‬ ‫نعمتوں‬‫خوشحالی‬ ‫اور‬ ‫وامان‬ ‫امن‬ ‫سے‬‫ہو‬‫ہللا‬ ‫تو‬ ‫پر‬ ‫گناہوں‬ ‫اور‬ ‫نافرمانی‬ ‫باشندے‬ ‫کے‬ ‫وہاں‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫التے‬ ‫نہیں‬ ‫تبدیلی‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫تک‬ ‫وقت‬ ‫اس‬‫اتر‬ ‫نہ‬‫آئیں‬ .13‫حکم‬ ‫کا‬ ‫محرمات‬:(114-119)‫ہللا‬‫کو‬ ‫کردہ‬ ‫حالل‬ ‫کے‬‫کھانے‬,‫حرام‬‫حکم‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫گریز‬ ‫سے‬ ‫کردہ‬‫ہے۔‬ .14‫ابراہیم‬ ‫حضرت‬ ‫حنیف‬ ‫اور‬ ‫موحد‬ؑؑ:(120-128)‫اپنے‬ ‫اگر‬‫ہو‬ ‫گار‬ ‫طلب‬ ‫کے‬ ‫بخشش‬ ‫اور‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫رب‬ ‫تو‬‫ؑکی‬ ‫ابراہیم‬‫کرو‬ ‫اتباع‬‫۔لیکن‬‫ہو‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫پر‬ ‫جس‬ ‫رکھنا‬ ‫یاد‬‫اسےاکیال‬‫سمج‬ ‫نہیں‬‫۔‬ ‫چاہیے‬ ‫ھانا‬