Dokumen tersebut memberikan panduan untuk menulis penyataan masalah, tujuan, dan objektif dalam kajian tentang pengaruh bahasa Tamil dalam penulisan karangan bahasa Melayu murid-murid India. Langkah-langkahnya meliputi mengenalpasti bidang kajian, menyatakan masalah, membentuk tujuan dan objektif untuk mengenalpasti pengaruh bahasa Tamil dari aspek struktur ayat, tatabahasa, dan pandangan guru, serta

1. Panduan Menulis Penyataan Masalah, Tujuan & Objektif Kajian – Major Bahasa
Melayu
Tajuk
Pengaruh Bahasa Tamil Dalam Penulisan Karangan Bahasa Melayu Murid-murid India
Langkah Contoh Penyelididkan
1Mengenalpasti bidang / mata pelajaran Matapelajaran Bahasa Melayu (Penulisan)
2Menyatakan masalahatau isu yang ada
dalam mata pelajaran tersebutyang
memerlukan kajian dijalankan.
Penulisan karangan BM murid2 India sangatdipengaruhi oleh
Bahasa Tamil
3Membentuk tujuan, objektif & soalan
kajian
Tujuan
Mengenal pasti pengaruh BT dalam penulisan
Objektif
1. Mengenal pasti pengaruh BT dari aspek struktur ayat
2. Mengenal pasti pengaruh BT dari aspek tatabahasa.
3. Mendapatkan pandangan guru tentang penulisan
karangan murid2 India
4Menghasilkan penulisan tentang tinjauan
bacaan mengikutskop dan konteks
kajian. Pelajar perlu memberi penjelasan
Tinjauan bacaan bersekitar bacaan dalam ;
1. Sukatan mata pelajaran BM sekolah rendah
2. Penulisan karangan BM

2. ringkas tenang teori ataumodel yang
berkaitan dengan kajian.
3. Teori Pemerolehan Bahasa kedua (teori)
-
5Memilih pendekatanpenyelidikan serta
teknik persampelan yang sesuaidengan
konteks kajian.
Pendekatan Kualitatif
1. Analisis Dokumen – hasil karangan pelajar untuk
mengesan kesalahan dari aspek struktur ayat dan
tatabahasa
2. Temubual guru – pandangan guru
Sampel Kajian
1. Murid-murid India darjah 5 di SJKT
6Menghuraikan secara ringkas analisis
data yang akan dijalankan
1. Analisis dokumen – karangan pelajar
2. Analisis temubual – temubual guru