SlideShare a Scribd company logo
Panduan Mengarang Karangan Peribahasa
Penggunaan peribahasa dalam karangan akan memberi impresi positif kepada pemeriksa bahawa
anda mempunyai pengetahuan bahasa yang luas termasuk peribahasa. Oleh itu, anda perlu
menggunakan peribahasa dalam setiap karangan.
Panduan menulis peribahasa dalam karangan.
1. Menggunakan satu tanda petik ` ’
Tanda petik jenis ini digunakan untuk menyatakan sesuatu tajuk atau bahagian yang difokuskan.
Contoh:
Peribahasa ‘usaha tangga kejayaan’ perlu dijadikan pegangan oleh sesiapa sesiapa sahaja yang
ingin mengecapi kejayaan dalam hidup ini.
2. Menggunakan dua tanda petik " "
Tanda dua petik digunakan untuk maksud konsep cakap ajuk atau unsur personifikasi, iaitu seolah-
olah `pepatah’ itu manusia atau orang tua yang memberikan nasihat atau berkata-kata.
Contoh:
(a) Ibu bapa hendaklah mendidik anak sejak kecil bak kata pepatah,”kalau hendak melentur buluh,
biarlah dari rebungnya.”
(b) Orang tua-tua mengatakan, “jauh perjalanan, luas pengalaman.” (Tiada kata hubung `bahawa')
3. Tanpa menggunakan tanda petik
Jika ayat tersebut berbentuk ayat cakap pindah atau keterangan, tanda petik tidak perlu digunakan.
Contoh:
(a) Setiap pelajar mestilah berusaha untuk mencapai kejayaan seseorang kerana kalau tidak
dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya.
(b) Ibu bapa sepatutnya menjadi model kepada anak-anak mereka kerana pepatah Melayu
mengatakan bahawa bagaimana acuan begitulah kuihnya. (Ada kata hubung `bahawa')
Peribahasa (Perumpamaan dan pepata) Yang Terdapat Dalam Buku Teks Tingkatan 1 - 3
1. Air beriak tanda tak dalam
Banyak bercakap tanda tiada berilmu.
2. Alang-alang berminyak biar licin
Berbuat sesuatu jangan kepalang tanggung.
3. Alang-alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal lengan
Kalau sudah terlanjur berbuat sesuatu, biarlah diperoleh hasil daripadanya.
4. Ayam di kepuk mati kelaparan, itik di air mati kehausan
Sangat menderita kesusahan meskipun bergaji besar (beristerikan atau bersuamikan
orang kaya) atau hidup miskin di negara yang kaya dan makmur.
5. Bagai air mencari jenisnya
Berusaha untuk mencari ilmu dengan tidak berhenti-henti; usaha dengan tidak
mengenal jerih payah.
6. Bagai ayam disambar helang
Mati tanpa sakit.
7. Bagai cendawan tumbuh selepas hujan
Terlalu banyak pada sesuatu masa.
8. Bagai cincin dengan permata
Pasangan pengantin yang sepadan.
9. Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup segan mati tidak mahu
Hidup dalam kemelaratan. (Kerakap sebangsa sirih tetapi tidak dimakan orang.)
10. Bagai layang-layang putus tali
Tiada berpedoman. Sudah putus harapan,bergantung pada nasib sahaja.
11. Bagai menatang minyak yang penuh
Memelihara anak dengan penuh kasih sayang.
12. Bagai murai dicabut ekor
Orang yang suka bercakap.
13. Bagai minyak dengan air
Orang baik kalau duduk dengan orang jahat tidak akan menjadi jahat.
14. Bagai pucuk dilancarkan
Amat cepat
15. Bagaimana acuan begitulah kuihnya; bagaimana contoh begitulah gubahannya
Perangai anak biasanya mengikut orang yang mengasuhnya.
16. Baik membawa resmi padi daripada resmi lalang
Tidak sombong; rendah diri.
17. Belayar sambil memapan, merapat sambil belayar
Sesekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai.
18. Belum duduk sudah berlunjur
Belum memperoleh sesuatu yang dikehendaki, sudah bergirang hati atau gembira
lebih dulu.
19. Berat mata memandang berat lagi bahu memikul
Betapa berat kita melihat kesusahan yang dialami oleh seseorang, berat lagi
penderitaan itu pada orang yang menanggungnya.
20. Berjagung-jagung dahulu sementara padi masak
Sementara menunggu apa yang baik, lakukan juga perkara-perkara yang berfaedah.
21. Bagai murai dicabut ekor
Orang yang suka bercakap.
22. Biar mati anak jangan mati adat
Adat yang tidak boleh dilanggar
23. Biar putih tulang jangan putih mata
Lebih baik mati daripada menanggung malu.
24. Carik-carik bulu ayam , lama-kelamaan bercantum juga
Perselisihan faham antara saudara-mara dan adik-beradik tidak berpanjangan,
akhirnya akan berbaik semula.
25. Diam-diam ubi berisi; diam-diam besi berkarat
Orang berilmu yang berdiam diri lebih baik daripada orang diam tetapi tidak berilmu.
26. Diibaratkan sebagai condong ditumpil, lemah dianduh
Memberi pertolongan kepada orang-orang di dalam kesusahan.
27. Dimana ada kemahuan, disitu ada jalan
Seseorang yang bercita-cita tinggi akan berusaha untuk mencapainya.
28. Genggam bara api biar sampai jadi arang
Membuat sesuatu pekerjaan yang susah, hendaklah sabar sehingga mencapai
kejayaannya.
29. Harimau mati meninggalkan belang; manusia mati meninggalkan nama
Orang baik meninggalkan nama baik, orang jahat meninggalkan nama jahat. Setiap
manusia akan dikenang kerana jasa dan budi yang telah dilakukan semasa hidupnya.
30. Hendak belajar berenang dapatkan itik, hendak belajar memanjat dapatkan tupai
Setiap yang berkemahuan, tentu ada jalan.
31. Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih
Orang berilmu yang berdiam diri lebih baik daripada orang diam tetapi tidak berilmu.
32. Ibarat burung, mata terlepas badan terkurung
Tidak ada kebebasan atau kemerdekaan.
Contoh ayat: Rakyat di negara jajahan komunis itu ibarat burung,mata terlepas badan
terkurung.
33. Jika ada kemenyan sebesar lutut pun, jika tidak dibakar tidak akan berbau
Kepandaian hendaklah diajarkan kepada orang lain, kerana kalau disimpan akan
hilang begitu sahaja..
34. Kalau tak berada-ada tak akan tempua bersarang rendah
Tentu ada sebab yang tersembunyi menyebabkan sesuatu hal terjadi - Setiap kejadian
meninggalkan kesan..
35. Kalau tiada rotan akar pun berguna
Sesuatu perkara yang dihajatkan sekiranya tidak dapat diperolehi memadai dengan
apa yang ada.
36. Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
Kita tidak akan mendapat hasil jika tidak berusaha.
37. Kalau tidak kerana angin tidak akan pokok bergoyang
Kalau terjadi sesuatu hal tentu ada sebab-sebabnya.
38. Perempuan serasan, lelaki pemalu
Pegangan hidup yang tidak serupa.
39. Sebagai gembala diberi keris
Orang yang mendapat sesuatu yang tidak berguna.
40. Sekali membuka pura, dua tiga hilang berbayar
Sekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai.
41. Semacam besar pacak daripada tiang
Belanja lebih besar daripada pendapatan.
42. Seperti air dalam dulang
Negeri yang aman sentosa.
43. Seperti api di dalam sekam
Kejahatan yang dilakukan secara diam-diam atau tanpa disedari.
44. Seperti aur dengan tebing
Dua orang yang berkawan rapat dan saling membantu
Contoh ayat : Kita tidak boleh hidup menyendiri sebaliknya hiduplah seperti aur
dengan tebing..
45. Seperti aur ditarik songsang
Pekerjaan atau perkara yang sukar diselesaikan kerana sudah tersalah jalan.
46. Seperti embun dihujung rumput
Tidak kekal.
47. Seperti harimau menyembunyikan kukunya
Orang yang menyembunyikan kelebihannya.
48. Seperti hujan jatuh ke pasir
Nasihat yang tidak dihargai atau sesuatu pekerjaan yang sia-sia.
49. Seperti lintah menghisap darah
Meletakkan faedah yang tinggi; menipu dengan cara lemah lembut.
50. Seperti lipas kudung
Selalu bergerak dengan cepat.
51. Ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya
Orang besar yang merendahkan diri tidak akan jatuh martabatnya.
52. Yang dikejar tak dapat yang dikendong berciciran
Terlalu tamak untuk mencari keuntungan hingga menyebabkan kehilangan sesuatu
yang sudah dimiliki.
Rujukan:
1. http://bahasamelayuspmteachermrchandra.blogspot.com
2. http://agy7500.blogspot.com
- See more at: http://karangan-bahasa-melayu-pmr.blogspot.my/2013/09/panduan-mengarang-
karangan-peribahasa.html#sthash.DM1skZeY.dpuf
Penanda Wacana
Penanda wacana digunakan untuk menulis ringkasan dan pemahaman, karangan.
i) Penanda wacana untuk memulakan karangan
1. Pada era globalisasi ini,
2. Dalam meniti arus kemodenan ini,
3. Dewasa ini,
4. Pada masa ini,
5. Kini,
6. Dasawarsa ini,
7. Sejak sedekad yang lalu,
8. Kebelakangan ini,
9. Belakangan ini,
10. Sejak akhir-akhir ini,
11. Baru-baru ini,
12. Umum mengetahui bahawa,
13. Sejak zaman-berzaman
14. Sejak dahulu lagi
15. Pada tahun-tahun belakangan ini,
ii) Penanda wacana untuk memulakan isi baharu selepas perenggan pengenalan
1. Antara, (untuk perenggan kedua)
2. Selain itu,
3. Di samping itu,
4. Sementara itu,
5. Dalam pada itu,
6. Lain daripada itu
7. Dalam pada itu,
8. Seterusnya,
9. Begitu juga dengan
10. Ahkir sekali,
iii) Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan
1. Saya berpendapat demikian kerana
2. Hal ini demikian kerana
3. Hal ini berlaku kerana
4. Hal ini terjadi kerana
5. Hal ini disebabkan oleh
6. Hal ini wujud akibat daripada
7. Hal ini bersangkut-paut dengan
8. Hal ini berpunca daripada
9. Hal ini tercetus apabila
10. Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya……………..
iv) Penanda wacana untuk memberi contoh dalam karangan
1. Misalnya,
2. Contohnya,
3. Sebagai contoh,
4. Tamsilnya,
5. Seperti yang kita sedia maklum,
6. Antaranya adalah seperti
7. Satu contoh
8. Satu cara
9. Antara contoh
v) Penanda wacana untuk menghuraikan contoh
1. Hal ini mengakibatkan
2. Hal ini menyebabkan
3. Oleh itu,
4. Maka,
5. Oleh hal yang demikian,
6. Oleh sebab itu,
7. Jelaslah bahawa
8. Justifikasinya,
vi)Penanda menutup isi
1. Kesannya,
2. Natijahnya,
3. Akibatnya,
4. Akhirnya,
5. Dengan itu,
6. Kesudahannya,
7. Dengan berbuat demikian,
8. Dengan keadaan sedemikian,
vii) Penanda menulis dua huraian dalam satu ayat
1. justeru
2. juga
3. malah
4. malahan
5. tambahan pula
6. sementelahan
7. bahkan juga
8. sekali gus
9. di samping
10. bahkan
11. malar-malar
viii) Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup
1. Kesimpulannya,
2. Intihanya,
3. Secara tuntas,
4. Tuntasnya,………….
5. Konklusinya,
6. Sebagai penutup wacana,
7. Sebagai penghias bicara akhir,
8. Sebelum mengakhiri wacana ini,
9. Secara keseluruhan,
10. Secara total,
11. Akhir kata,
ix) Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza
1. Walau bagaimanapun,
2. Namun demikian,
3. Namun begitu,
4. Meskipun,
5. Daripada perspektif yang berbeza,
6. Jika dilihat dari sudut lain,
7. Dengan kata lain,
8. Kontradiksinya,
9. Di sebalik itu,
10. Dalam pada itu,
11. Dari sudut lain,
x) Penanda memulakan atau memasukkan ungkapan menarik termasuk peribahasa,
slogan dan kata-kata hikmat
1. ___bak /seperti kata peribahasa,
2. ___bak kata peribahasa Melayu,
3. ___bak kata pepatah Melayu,
4. ___bak kata pepatah Cina/Inggeris/dll
5. ___bak kata mutiara,
6. ___bak peribahasa,
7. ___bak pepatah,
8. ___bak kata cendekiawan,
9. ___persis kata peribahasa,
10. ___persis kata peribahasa Melayu,
11. ___persis kata orang tua-tua,
12. ___persis kata mutiara,
13. ___persis peribahasa,
14. ___persis kata cendekiawan,
15. Hal ini sama dengan peribahasa
16. Senario ini persis dengan peribahasa Melayu, yakni
17. Fenomena ini dikatakan
18. Masalah ini sama dengan peribahasa
19. Saya yakin kalau slogan _________ diamalkan
20. Saya berharap agar slogan _________ dijadikan pegangan oleh semua

More Related Content

What's hot

Contoh pembayang pantun
Contoh pembayang pantun Contoh pembayang pantun
Contoh pembayang pantun
NADZIRAH ABU BAKAR
 
Kata Kerja Pasif
Kata Kerja PasifKata Kerja Pasif
Kata Kerja Pasif
aina_athirah
 
Peribahasa dan cogan kata dalam karangan
Peribahasa dan cogan kata dalam karanganPeribahasa dan cogan kata dalam karangan
Peribahasa dan cogan kata dalam karangan
nooraini kasturi
 
Alam sekitar pidato
Alam sekitar pidatoAlam sekitar pidato
Alam sekitar pidato
CintaPencipta Saya
 
Kosa kata berdarjat tinggi
Kosa kata berdarjat tinggiKosa kata berdarjat tinggi
Kosa kata berdarjat tinggi
Norliza Mohamad
 
Kebarangkalian mudah
Kebarangkalian mudahKebarangkalian mudah
Kebarangkalian mudahzabidah awang
 
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
Jummy Masindah Jm
 
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan PemuliharaanPemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Afifi Malaysia
 
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMIPROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
Asmawi Abdullah
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANZAFANA
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
Salasiah Hassan Bahari
 
Perumpamaan Bahasa Melayu
Perumpamaan Bahasa MelayuPerumpamaan Bahasa Melayu
Perumpamaan Bahasa MelayuAjak Kur
 
Topik 5 pembahagian sel
Topik 5   pembahagian selTopik 5   pembahagian sel
Topik 5 pembahagian sel
smktsj2
 
Bab 1 Pengenalan Ekonomi
Bab 1 Pengenalan EkonomiBab 1 Pengenalan Ekonomi
Bab 1 Pengenalan Ekonomi
Syahira Md Desa
 
Bab 6.3
Bab 6.3Bab 6.3
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
google
 
Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3
Mimah Zakaria
 
Elektrolit dan bukan elektrolit
Elektrolit dan bukan elektrolitElektrolit dan bukan elektrolit
Elektrolit dan bukan elektrolit
Zuhailah Hashim
 
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Kementerian Pelajaran Malaysia
 

What's hot (20)

Contoh pembayang pantun
Contoh pembayang pantun Contoh pembayang pantun
Contoh pembayang pantun
 
Kata Kerja Pasif
Kata Kerja PasifKata Kerja Pasif
Kata Kerja Pasif
 
Peribahasa dan cogan kata dalam karangan
Peribahasa dan cogan kata dalam karanganPeribahasa dan cogan kata dalam karangan
Peribahasa dan cogan kata dalam karangan
 
Kata tunggal
Kata tunggalKata tunggal
Kata tunggal
 
Alam sekitar pidato
Alam sekitar pidatoAlam sekitar pidato
Alam sekitar pidato
 
Kosa kata berdarjat tinggi
Kosa kata berdarjat tinggiKosa kata berdarjat tinggi
Kosa kata berdarjat tinggi
 
Kebarangkalian mudah
Kebarangkalian mudahKebarangkalian mudah
Kebarangkalian mudah
 
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
5.2 Meiosis (Pembahagian Sel)
 
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan PemuliharaanPemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
 
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMIPROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
 
Perumpamaan Bahasa Melayu
Perumpamaan Bahasa MelayuPerumpamaan Bahasa Melayu
Perumpamaan Bahasa Melayu
 
Topik 5 pembahagian sel
Topik 5   pembahagian selTopik 5   pembahagian sel
Topik 5 pembahagian sel
 
Bab 1 Pengenalan Ekonomi
Bab 1 Pengenalan EkonomiBab 1 Pengenalan Ekonomi
Bab 1 Pengenalan Ekonomi
 
Bab 6.3
Bab 6.3Bab 6.3
Bab 6.3
 
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
 
Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3
 
Elektrolit dan bukan elektrolit
Elektrolit dan bukan elektrolitElektrolit dan bukan elektrolit
Elektrolit dan bukan elektrolit
 
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
 

Viewers also liked

Di mana ada kemahuan di situ ada jalan
Di mana ada kemahuan di situ ada jalanDi mana ada kemahuan di situ ada jalan
Di mana ada kemahuan di situ ada jalan
Hasan Noor Mohamed
 
Slide karangan ulasan (vle frog)
Slide karangan ulasan (vle frog)Slide karangan ulasan (vle frog)
Slide karangan ulasan (vle frog)
Norsuhaila Ila
 
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTT
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTTPEMBUDAYAAN ICT DI SKTT
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTTZaidi Ahmad
 
Pantun Budi
Pantun BudiPantun Budi
Pantun Budi
guest76146e
 
Pantun Peribahasa
Pantun PeribahasaPantun Peribahasa
Pantun Peribahasa
guest76146e
 
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAHFOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
Izz Khalil
 
Pantun Nasihat
Pantun NasihatPantun Nasihat
Pantun Nasihat
guest76146e
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
Dania
 
Peribahasa 260
Peribahasa 260Peribahasa 260
Peribahasa 260
Kathleen Ong
 
Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014
filzahsyafiqah
 
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMILCONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
logaraja
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasanaserimangsor
 

Viewers also liked (14)

Di mana ada kemahuan di situ ada jalan
Di mana ada kemahuan di situ ada jalanDi mana ada kemahuan di situ ada jalan
Di mana ada kemahuan di situ ada jalan
 
Slide karangan ulasan (vle frog)
Slide karangan ulasan (vle frog)Slide karangan ulasan (vle frog)
Slide karangan ulasan (vle frog)
 
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTT
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTTPEMBUDAYAAN ICT DI SKTT
PEMBUDAYAAN ICT DI SKTT
 
Pantun Budi
Pantun BudiPantun Budi
Pantun Budi
 
Pantun Peribahasa
Pantun PeribahasaPantun Peribahasa
Pantun Peribahasa
 
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAHFOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
 
Kamus peribahasa
Kamus peribahasaKamus peribahasa
Kamus peribahasa
 
Kamus perumpamaan
Kamus perumpamaanKamus perumpamaan
Kamus perumpamaan
 
Pantun Nasihat
Pantun NasihatPantun Nasihat
Pantun Nasihat
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
 
Peribahasa 260
Peribahasa 260Peribahasa 260
Peribahasa 260
 
Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014
 
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMILCONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
CONTOH KARANGAN BAHASA TAMIL
 
Bahagian c membina ulasan
Bahagian  c membina ulasanBahagian  c membina ulasan
Bahagian c membina ulasan
 

Similar to Panduan mengarang karangan peribahasa

Senarai peribahasa spm
Senarai peribahasa spm Senarai peribahasa spm
Senarai peribahasa spm
A'dilah Hanum
 
Pribahasa
PribahasaPribahasa
Pribahasa
PribahasaPribahasa
form 1 Pantun
form 1 Pantunform 1 Pantun
form 1 Pantun
jenniferho0830
 
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
Alai Buntak
 
Bidalan
BidalanBidalan
Bidalan
guru
 
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Latihan Peribahasa Menengah 1.docx
Latihan Peribahasa Menengah 1.docxLatihan Peribahasa Menengah 1.docx
Latihan Peribahasa Menengah 1.docx
vanithagovallau
 
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
Shika Nara
 
MENYUNTING TEKS CERPEN
MENYUNTING TEKS CERPENMENYUNTING TEKS CERPEN
MENYUNTING TEKS CERPEN
Ricky Suadma
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsmSenarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
Syafiq Red
 
Tingkatan 3-peribahasa
Tingkatan 3-peribahasaTingkatan 3-peribahasa
Tingkatan 3-peribahasa
Xenia Seah
 
Peribahasa ting 1 5
Peribahasa ting 1 5Peribahasa ting 1 5
Peribahasa ting 1 5
KPM
 
Menulis John Parlyn Halomoan Sinaga
Menulis John Parlyn Halomoan SinagaMenulis John Parlyn Halomoan Sinaga
Menulis John Parlyn Halomoan Sinaga
john parlyn sinaga
 
Slaid Peribahasa Men 3
Slaid Peribahasa Men 3Slaid Peribahasa Men 3
Slaid Peribahasa Men 3
Abdul Manaf Bin Mohd Yasir
 
Peribahasa
PeribahasaPeribahasa
Peribahasa
Rezani Mohd
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)iruldarken06
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
Kementerian Pelajaran Malaysia
 

Similar to Panduan mengarang karangan peribahasa (20)

Senarai peribahasa spm
Senarai peribahasa spm Senarai peribahasa spm
Senarai peribahasa spm
 
Pribahasa
PribahasaPribahasa
Pribahasa
 
Pribahasa
PribahasaPribahasa
Pribahasa
 
form 1 Pantun
form 1 Pantunform 1 Pantun
form 1 Pantun
 
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat..
 
Bidalan
BidalanBidalan
Bidalan
 
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
3 (e) Tatabahasa (Peribahasa)
 
Latihan Peribahasa Menengah 1.docx
Latihan Peribahasa Menengah 1.docxLatihan Peribahasa Menengah 1.docx
Latihan Peribahasa Menengah 1.docx
 
Teknik Menjawab Peribahasa
Teknik Menjawab PeribahasaTeknik Menjawab Peribahasa
Teknik Menjawab Peribahasa
 
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
Formula membina pendahuluan karangan menarik (mahani style)
 
MENYUNTING TEKS CERPEN
MENYUNTING TEKS CERPENMENYUNTING TEKS CERPEN
MENYUNTING TEKS CERPEN
 
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsmSenarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
Senarai peribahasa dalam buku teks tingkatan 4+5 kbsm
 
Tingkatan 3-peribahasa
Tingkatan 3-peribahasaTingkatan 3-peribahasa
Tingkatan 3-peribahasa
 
Diksi
DiksiDiksi
Diksi
 
Peribahasa ting 1 5
Peribahasa ting 1 5Peribahasa ting 1 5
Peribahasa ting 1 5
 
Menulis John Parlyn Halomoan Sinaga
Menulis John Parlyn Halomoan SinagaMenulis John Parlyn Halomoan Sinaga
Menulis John Parlyn Halomoan Sinaga
 
Slaid Peribahasa Men 3
Slaid Peribahasa Men 3Slaid Peribahasa Men 3
Slaid Peribahasa Men 3
 
Peribahasa
PeribahasaPeribahasa
Peribahasa
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 

Recently uploaded

laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
ayyurah2004
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
StevanusOkiRudySusan
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
moh3315
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 

Recently uploaded (20)

laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayespeluang kejadian total dan kaidah nbayes
peluang kejadian total dan kaidah nbayes
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
5. Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas_SDN 8n Kranji.docx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docxLAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
LAPORAN WALI KELAS Wahyu Widayati, S.Pd.docx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 

Panduan mengarang karangan peribahasa

  • 1. Panduan Mengarang Karangan Peribahasa Penggunaan peribahasa dalam karangan akan memberi impresi positif kepada pemeriksa bahawa anda mempunyai pengetahuan bahasa yang luas termasuk peribahasa. Oleh itu, anda perlu menggunakan peribahasa dalam setiap karangan. Panduan menulis peribahasa dalam karangan. 1. Menggunakan satu tanda petik ` ’ Tanda petik jenis ini digunakan untuk menyatakan sesuatu tajuk atau bahagian yang difokuskan. Contoh: Peribahasa ‘usaha tangga kejayaan’ perlu dijadikan pegangan oleh sesiapa sesiapa sahaja yang ingin mengecapi kejayaan dalam hidup ini. 2. Menggunakan dua tanda petik " " Tanda dua petik digunakan untuk maksud konsep cakap ajuk atau unsur personifikasi, iaitu seolah- olah `pepatah’ itu manusia atau orang tua yang memberikan nasihat atau berkata-kata. Contoh: (a) Ibu bapa hendaklah mendidik anak sejak kecil bak kata pepatah,”kalau hendak melentur buluh, biarlah dari rebungnya.” (b) Orang tua-tua mengatakan, “jauh perjalanan, luas pengalaman.” (Tiada kata hubung `bahawa') 3. Tanpa menggunakan tanda petik Jika ayat tersebut berbentuk ayat cakap pindah atau keterangan, tanda petik tidak perlu digunakan.
  • 2. Contoh: (a) Setiap pelajar mestilah berusaha untuk mencapai kejayaan seseorang kerana kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. (b) Ibu bapa sepatutnya menjadi model kepada anak-anak mereka kerana pepatah Melayu mengatakan bahawa bagaimana acuan begitulah kuihnya. (Ada kata hubung `bahawa') Peribahasa (Perumpamaan dan pepata) Yang Terdapat Dalam Buku Teks Tingkatan 1 - 3 1. Air beriak tanda tak dalam Banyak bercakap tanda tiada berilmu. 2. Alang-alang berminyak biar licin Berbuat sesuatu jangan kepalang tanggung. 3. Alang-alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal lengan Kalau sudah terlanjur berbuat sesuatu, biarlah diperoleh hasil daripadanya. 4. Ayam di kepuk mati kelaparan, itik di air mati kehausan Sangat menderita kesusahan meskipun bergaji besar (beristerikan atau bersuamikan orang kaya) atau hidup miskin di negara yang kaya dan makmur. 5. Bagai air mencari jenisnya Berusaha untuk mencari ilmu dengan tidak berhenti-henti; usaha dengan tidak mengenal jerih payah. 6. Bagai ayam disambar helang Mati tanpa sakit. 7. Bagai cendawan tumbuh selepas hujan Terlalu banyak pada sesuatu masa. 8. Bagai cincin dengan permata Pasangan pengantin yang sepadan. 9. Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup segan mati tidak mahu Hidup dalam kemelaratan. (Kerakap sebangsa sirih tetapi tidak dimakan orang.) 10. Bagai layang-layang putus tali Tiada berpedoman. Sudah putus harapan,bergantung pada nasib sahaja. 11. Bagai menatang minyak yang penuh Memelihara anak dengan penuh kasih sayang. 12. Bagai murai dicabut ekor Orang yang suka bercakap. 13. Bagai minyak dengan air Orang baik kalau duduk dengan orang jahat tidak akan menjadi jahat. 14. Bagai pucuk dilancarkan Amat cepat 15. Bagaimana acuan begitulah kuihnya; bagaimana contoh begitulah gubahannya Perangai anak biasanya mengikut orang yang mengasuhnya. 16. Baik membawa resmi padi daripada resmi lalang Tidak sombong; rendah diri. 17. Belayar sambil memapan, merapat sambil belayar Sesekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai. 18. Belum duduk sudah berlunjur Belum memperoleh sesuatu yang dikehendaki, sudah bergirang hati atau gembira lebih dulu.
  • 3. 19. Berat mata memandang berat lagi bahu memikul Betapa berat kita melihat kesusahan yang dialami oleh seseorang, berat lagi penderitaan itu pada orang yang menanggungnya. 20. Berjagung-jagung dahulu sementara padi masak Sementara menunggu apa yang baik, lakukan juga perkara-perkara yang berfaedah. 21. Bagai murai dicabut ekor Orang yang suka bercakap. 22. Biar mati anak jangan mati adat Adat yang tidak boleh dilanggar 23. Biar putih tulang jangan putih mata Lebih baik mati daripada menanggung malu. 24. Carik-carik bulu ayam , lama-kelamaan bercantum juga Perselisihan faham antara saudara-mara dan adik-beradik tidak berpanjangan, akhirnya akan berbaik semula. 25. Diam-diam ubi berisi; diam-diam besi berkarat Orang berilmu yang berdiam diri lebih baik daripada orang diam tetapi tidak berilmu. 26. Diibaratkan sebagai condong ditumpil, lemah dianduh Memberi pertolongan kepada orang-orang di dalam kesusahan. 27. Dimana ada kemahuan, disitu ada jalan Seseorang yang bercita-cita tinggi akan berusaha untuk mencapainya. 28. Genggam bara api biar sampai jadi arang Membuat sesuatu pekerjaan yang susah, hendaklah sabar sehingga mencapai kejayaannya. 29. Harimau mati meninggalkan belang; manusia mati meninggalkan nama Orang baik meninggalkan nama baik, orang jahat meninggalkan nama jahat. Setiap manusia akan dikenang kerana jasa dan budi yang telah dilakukan semasa hidupnya. 30. Hendak belajar berenang dapatkan itik, hendak belajar memanjat dapatkan tupai Setiap yang berkemahuan, tentu ada jalan. 31. Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih Orang berilmu yang berdiam diri lebih baik daripada orang diam tetapi tidak berilmu. 32. Ibarat burung, mata terlepas badan terkurung Tidak ada kebebasan atau kemerdekaan. Contoh ayat: Rakyat di negara jajahan komunis itu ibarat burung,mata terlepas badan terkurung. 33. Jika ada kemenyan sebesar lutut pun, jika tidak dibakar tidak akan berbau Kepandaian hendaklah diajarkan kepada orang lain, kerana kalau disimpan akan hilang begitu sahaja.. 34. Kalau tak berada-ada tak akan tempua bersarang rendah Tentu ada sebab yang tersembunyi menyebabkan sesuatu hal terjadi - Setiap kejadian meninggalkan kesan.. 35. Kalau tiada rotan akar pun berguna Sesuatu perkara yang dihajatkan sekiranya tidak dapat diperolehi memadai dengan apa yang ada. 36. Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya Kita tidak akan mendapat hasil jika tidak berusaha. 37. Kalau tidak kerana angin tidak akan pokok bergoyang Kalau terjadi sesuatu hal tentu ada sebab-sebabnya. 38. Perempuan serasan, lelaki pemalu Pegangan hidup yang tidak serupa.
  • 4. 39. Sebagai gembala diberi keris Orang yang mendapat sesuatu yang tidak berguna. 40. Sekali membuka pura, dua tiga hilang berbayar Sekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai. 41. Semacam besar pacak daripada tiang Belanja lebih besar daripada pendapatan. 42. Seperti air dalam dulang Negeri yang aman sentosa. 43. Seperti api di dalam sekam Kejahatan yang dilakukan secara diam-diam atau tanpa disedari. 44. Seperti aur dengan tebing Dua orang yang berkawan rapat dan saling membantu Contoh ayat : Kita tidak boleh hidup menyendiri sebaliknya hiduplah seperti aur dengan tebing.. 45. Seperti aur ditarik songsang Pekerjaan atau perkara yang sukar diselesaikan kerana sudah tersalah jalan. 46. Seperti embun dihujung rumput Tidak kekal. 47. Seperti harimau menyembunyikan kukunya Orang yang menyembunyikan kelebihannya. 48. Seperti hujan jatuh ke pasir Nasihat yang tidak dihargai atau sesuatu pekerjaan yang sia-sia. 49. Seperti lintah menghisap darah Meletakkan faedah yang tinggi; menipu dengan cara lemah lembut. 50. Seperti lipas kudung Selalu bergerak dengan cepat. 51. Ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya Orang besar yang merendahkan diri tidak akan jatuh martabatnya. 52. Yang dikejar tak dapat yang dikendong berciciran Terlalu tamak untuk mencari keuntungan hingga menyebabkan kehilangan sesuatu yang sudah dimiliki. Rujukan: 1. http://bahasamelayuspmteachermrchandra.blogspot.com 2. http://agy7500.blogspot.com - See more at: http://karangan-bahasa-melayu-pmr.blogspot.my/2013/09/panduan-mengarang- karangan-peribahasa.html#sthash.DM1skZeY.dpuf
  • 5. Penanda Wacana Penanda wacana digunakan untuk menulis ringkasan dan pemahaman, karangan. i) Penanda wacana untuk memulakan karangan 1. Pada era globalisasi ini, 2. Dalam meniti arus kemodenan ini, 3. Dewasa ini, 4. Pada masa ini, 5. Kini, 6. Dasawarsa ini, 7. Sejak sedekad yang lalu, 8. Kebelakangan ini, 9. Belakangan ini, 10. Sejak akhir-akhir ini, 11. Baru-baru ini, 12. Umum mengetahui bahawa, 13. Sejak zaman-berzaman 14. Sejak dahulu lagi 15. Pada tahun-tahun belakangan ini, ii) Penanda wacana untuk memulakan isi baharu selepas perenggan pengenalan 1. Antara, (untuk perenggan kedua) 2. Selain itu, 3. Di samping itu, 4. Sementara itu, 5. Dalam pada itu, 6. Lain daripada itu 7. Dalam pada itu, 8. Seterusnya, 9. Begitu juga dengan 10. Ahkir sekali, iii) Penanda wacana untuk menghuraikan isi karangan 1. Saya berpendapat demikian kerana 2. Hal ini demikian kerana 3. Hal ini berlaku kerana 4. Hal ini terjadi kerana 5. Hal ini disebabkan oleh 6. Hal ini wujud akibat daripada 7. Hal ini bersangkut-paut dengan 8. Hal ini berpunca daripada
  • 6. 9. Hal ini tercetus apabila 10. Tindakan tersebut perlu dilakukan supaya…………….. iv) Penanda wacana untuk memberi contoh dalam karangan 1. Misalnya, 2. Contohnya, 3. Sebagai contoh, 4. Tamsilnya, 5. Seperti yang kita sedia maklum, 6. Antaranya adalah seperti 7. Satu contoh 8. Satu cara 9. Antara contoh v) Penanda wacana untuk menghuraikan contoh 1. Hal ini mengakibatkan 2. Hal ini menyebabkan 3. Oleh itu, 4. Maka, 5. Oleh hal yang demikian, 6. Oleh sebab itu, 7. Jelaslah bahawa 8. Justifikasinya, vi)Penanda menutup isi 1. Kesannya, 2. Natijahnya, 3. Akibatnya, 4. Akhirnya, 5. Dengan itu, 6. Kesudahannya, 7. Dengan berbuat demikian, 8. Dengan keadaan sedemikian, vii) Penanda menulis dua huraian dalam satu ayat
  • 7. 1. justeru 2. juga 3. malah 4. malahan 5. tambahan pula 6. sementelahan 7. bahkan juga 8. sekali gus 9. di samping 10. bahkan 11. malar-malar viii) Penanda wacana untuk memulakan perenggan penutup 1. Kesimpulannya, 2. Intihanya, 3. Secara tuntas, 4. Tuntasnya,…………. 5. Konklusinya, 6. Sebagai penutup wacana, 7. Sebagai penghias bicara akhir, 8. Sebelum mengakhiri wacana ini, 9. Secara keseluruhan, 10. Secara total, 11. Akhir kata, ix) Penanda wacana untuk menerangkan huraian atau pendapat yang berbeza 1. Walau bagaimanapun, 2. Namun demikian, 3. Namun begitu, 4. Meskipun, 5. Daripada perspektif yang berbeza, 6. Jika dilihat dari sudut lain, 7. Dengan kata lain, 8. Kontradiksinya, 9. Di sebalik itu, 10. Dalam pada itu, 11. Dari sudut lain, x) Penanda memulakan atau memasukkan ungkapan menarik termasuk peribahasa, slogan dan kata-kata hikmat 1. ___bak /seperti kata peribahasa, 2. ___bak kata peribahasa Melayu,
  • 8. 3. ___bak kata pepatah Melayu, 4. ___bak kata pepatah Cina/Inggeris/dll 5. ___bak kata mutiara, 6. ___bak peribahasa, 7. ___bak pepatah, 8. ___bak kata cendekiawan, 9. ___persis kata peribahasa, 10. ___persis kata peribahasa Melayu, 11. ___persis kata orang tua-tua, 12. ___persis kata mutiara, 13. ___persis peribahasa, 14. ___persis kata cendekiawan, 15. Hal ini sama dengan peribahasa 16. Senario ini persis dengan peribahasa Melayu, yakni 17. Fenomena ini dikatakan 18. Masalah ini sama dengan peribahasa 19. Saya yakin kalau slogan _________ diamalkan 20. Saya berharap agar slogan _________ dijadikan pegangan oleh semua