SlideShare a Scribd company logo
Bahasa Melayu
   Tahun 4




 Mohd Fazri bin Rahim
  910427-06-5667
OBJEKTIF
                   Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Mengisi sekurang-kurangnya tiga jawapan dengan betul berdasarkan jawapan
                             yang disediakan.
 Menulis sekurang-kurangnya dua ayat tunggal berdasarkan perkataan yang
                                 diberikan.
  Menyatakan sekurang-kurangnya empat kata kerja yang terdapat dalam
                                  petikan.
  RPH        SET INDUKSI                            LANGKAH 2   LANGKAH 3



        LANGKAH 1                                          PENUTUP




        Pak Nordin Seorang
        Penternak Binatang
Teka Bunyi Binatang Ini

BINATANG        BINATANG
    1               2

 JAWAPAN         JAWAPAN




BINATANG        BINATANG
    3               4

 JAWAPAN         JAWAPAN
AYAM
LEMBU
ITIK
KAMBING
Pak Nordin Seorang Penternak Binatang

Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal
di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam
dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan
kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala,
itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga
binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil
berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan
memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat.
Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor
haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan
binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah
ternakannya semakin hari semakin bertambah.
Jawan soalan berikut:
Apakah pekerjaan Pak Nordin?

                KLIK UNTUK
                 JAWAPAN
Jawan soalan berikut:
    Namakan empat jenis
 binatang yang diternak oleh
                                 KLIK
        Pak Nordin?             UNTUK
                               JAWAPAN
Jawan soalan berikut:
Di manakah lembu dan kambing
             tinggal?
               KLIK UNTUK
                JAWAPAN
Jawan soalan berikut:
  Bilakah Pak Nordin akan
 memanggil doktor haiwan
                              KLIK
 datang untuk memeriksa      UNTUK
   haiwan ternakannya?      JAWAPAN
Pak Nordin
menternak binatang
1.Ayam
 2.Lembu
   3.Itik
4.Kambing
Di dalam kandang
Pada hujung bulan
Menternak     Berikan maksud
Ayam
            perkataan-perkataan
Kolam
Reban
                di sebelah?
Kandang
Menternak

• memelihara supaya banyak,
• membiakkan ternak (lembu, ayam, dll)
Ayam
• Sejenis binatang yang berkokok dan bertelur.
• Menjadi haiwan peliharaan kerana dapat
  menghasilkan telur dan boleh dimakan.
Kolam

• Lubang (lekuk) di tanah yg berisi air.
• Lubang di tanah yg besar dan dalam utk
  menakung air hujan (air dr sungai dll).
Reban

• Pondok kecil sebagai tempat tinggal
  untuk ayam.
Kandang

• tempat atau ruang yang berpagar (utk
  binatang, terutamanya pd malam hari)
•   Menternak      Bina ayat tunggal
•   Ayam             berdasarkan
•   Kolam       perkataan-perkataan di
•   Reban              sebelah.
•   Kandang
Kata Kerja
• Kata kerja merupakan golongan kata yang menjadi inti dalam
  frasa kerja, sama ada yang berlaku atau dilakukan.
• Contohnya, berjalan, makan, memakan, dimakan dan
  sebagainya.
• Kata kerja terbahagi kepada, kata kerja transitif ( Perbuatan
  Melampau ) dan kata kerja tak transitif ( Perbuatan tidak
  Melampau ).

• Contoh kata kerja:
    -Berjalan
   - Memasak
   - Berpusing
Baca petikan Pak Nordin Seorang
         Penternak Binatang.

   Berdasarkan petikan, senaraikan
contoh-contoh kata kerja yang terdapat
      di dalam petikan tersebut.



           KLIK UNTUK MEMBACA PETIKAN
Pak Nordin Seorang Penternak Binatang

Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal
di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam
dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan
kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala,
itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga
binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil
berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan
memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat.
Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor
haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan
binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah
ternakannya semakin hari semakin bertambah.
                                              SEMAK JAWAPAN
Pak Nordin Seorang Penternak Binatang

Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal
di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam
dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan
kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala,
itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga
binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil
berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan
memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat.
Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor
haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan
binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah
ternakannya semakin hari semakin bertambah.
Kita perlulah berusaha
 bersungguh-sungguh
  dalam mengerjakan
sesuatu perkara supaya
   kita memperoleh
    pulangan yang
        setimpal.
Kita perlulah
  menanamkan rasa
kasih sayang terhadap
   binatang kerana
binatang juga makluk
    ciptaan Allah.

More Related Content

What's hot

Profesionalisme+dan+akautabiliti+guru
Profesionalisme+dan+akautabiliti+guruProfesionalisme+dan+akautabiliti+guru
Profesionalisme+dan+akautabiliti+guruHishamuddin Jabar
 
rancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harianrancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harian
Aeyn Solehah
 
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajarTajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajarSalini Dharan
 
Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikan
Elizabeth beth
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifHuiping Lu
 
Rujukan
RujukanRujukan
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
Nor Hamizah Sahari
 
5. rph kemahiran membaca kssr
5. rph kemahiran membaca kssr5. rph kemahiran membaca kssr
5. rph kemahiran membaca kssrSharieda Md Dam
 
Teori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismeTeori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismesahronzulkepli
 
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKPMODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
rekabentukdanteknologi
 
RPH BM THN 2 (2019)
RPH BM THN 2  (2019)RPH BM THN 2  (2019)
RPH BM THN 2 (2019)
Dvya Selvakumar
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
MahmudAhmad21
 
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAHBMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
Mary Lemok
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
ArifahAzlanShah2
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORTembuakar Corp
 
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
Eliza Mohd Salleh
 
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompokAthirah Anith Ariffin
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
Is Fakarizam
 
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
cikgutika
 

What's hot (20)

Profesionalisme+dan+akautabiliti+guru
Profesionalisme+dan+akautabiliti+guruProfesionalisme+dan+akautabiliti+guru
Profesionalisme+dan+akautabiliti+guru
 
rancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harianrancangan pengajaran harian
rancangan pengajaran harian
 
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajarTajuk 4 bahan bantu mengajar
Tajuk 4 bahan bantu mengajar
 
Mobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikanMobiliti sosial melalui pendidikan
Mobiliti sosial melalui pendidikan
 
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatifPerbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
 
Rujukan
RujukanRujukan
Rujukan
 
Kaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstualKaedah pembelajaran kontekstual
Kaedah pembelajaran kontekstual
 
Maujud..
Maujud..Maujud..
Maujud..
 
5. rph kemahiran membaca kssr
5. rph kemahiran membaca kssr5. rph kemahiran membaca kssr
5. rph kemahiran membaca kssr
 
Teori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivismeTeori pembelajaran konstruktivisme
Teori pembelajaran konstruktivisme
 
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKPMODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU)  DSKP
MODUL PENGAJARAN RBT TAHUN 4 (TERBARU) DSKP
 
RPH BM THN 2 (2019)
RPH BM THN 2  (2019)RPH BM THN 2  (2019)
RPH BM THN 2 (2019)
 
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptxRubrik Analitik dan Holistik.pptx
Rubrik Analitik dan Holistik.pptx
 
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAHBMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BMMB3063 KAEDAH PENGAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
 
Model Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model AddieModel Assure dan Model Addie
Model Assure dan Model Addie
 
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTORPERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
PERGERAKAN LOKOMOTOR DAN BUKAN LOKOMOTOR
 
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
IBSE (Pembelajaran Sains Secara Inkuiri)
 
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
 
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
 

Similar to Pak nordin seorang penternak binatang

Bahasa melayu tahun 4 saimin saidi
Bahasa melayu tahun 4 saimin saidiBahasa melayu tahun 4 saimin saidi
Bahasa melayu tahun 4 saimin saidiRodzainie Matimpan
 
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdfMEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
FaiqMuamar
 
03 Subtema 1.pptx
03 Subtema 1.pptx03 Subtema 1.pptx
03 Subtema 1.pptx
RAYannakovaDwiIndahS
 
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptxMedia Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
Kaista Glow
 
Modul 2 kb 4 (finish)
Modul 2 kb 4 (finish)Modul 2 kb 4 (finish)
Modul 2 kb 4 (finish)
Yayan Yanuar Rahman
 
Subtema 1_3.pptx
Subtema 1_3.pptxSubtema 1_3.pptx
Subtema 1_3.pptx
SuparjiSuparji7
 
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)fadlidera
 
Budidaya Ikan Hias Cupang
Budidaya Ikan Hias CupangBudidaya Ikan Hias Cupang
Budidaya Ikan Hias Cupang
Muhtar Muhtar
 

Similar to Pak nordin seorang penternak binatang (9)

Bahasa melayu tahun 4 saimin saidi
Bahasa melayu tahun 4 saimin saidiBahasa melayu tahun 4 saimin saidi
Bahasa melayu tahun 4 saimin saidi
 
Ayat tunggal
Ayat tunggalAyat tunggal
Ayat tunggal
 
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdfMEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
MEDIA PEMBELAJARAN KE 2 _ FAIQ MUAMAR_compressed-dikompresi.pdf
 
03 Subtema 1.pptx
03 Subtema 1.pptx03 Subtema 1.pptx
03 Subtema 1.pptx
 
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptxMedia Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
Media Mengajar Tema 7 Subtema 1 kelas 5.pptx
 
Modul 2 kb 4 (finish)
Modul 2 kb 4 (finish)Modul 2 kb 4 (finish)
Modul 2 kb 4 (finish)
 
Subtema 1_3.pptx
Subtema 1_3.pptxSubtema 1_3.pptx
Subtema 1_3.pptx
 
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)
Pemijahan ikan lele dumbo secara intensif( buatan)
 
Budidaya Ikan Hias Cupang
Budidaya Ikan Hias CupangBudidaya Ikan Hias Cupang
Budidaya Ikan Hias Cupang
 

Pak nordin seorang penternak binatang

  • 1. Bahasa Melayu Tahun 4 Mohd Fazri bin Rahim 910427-06-5667
  • 2. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat: Mengisi sekurang-kurangnya tiga jawapan dengan betul berdasarkan jawapan yang disediakan. Menulis sekurang-kurangnya dua ayat tunggal berdasarkan perkataan yang diberikan. Menyatakan sekurang-kurangnya empat kata kerja yang terdapat dalam petikan. RPH SET INDUKSI LANGKAH 2 LANGKAH 3 LANGKAH 1 PENUTUP Pak Nordin Seorang Penternak Binatang
  • 3. Teka Bunyi Binatang Ini BINATANG BINATANG 1 2 JAWAPAN JAWAPAN BINATANG BINATANG 3 4 JAWAPAN JAWAPAN
  • 8. Pak Nordin Seorang Penternak Binatang Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala, itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat. Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah ternakannya semakin hari semakin bertambah.
  • 9. Jawan soalan berikut: Apakah pekerjaan Pak Nordin? KLIK UNTUK JAWAPAN
  • 10. Jawan soalan berikut: Namakan empat jenis binatang yang diternak oleh KLIK Pak Nordin? UNTUK JAWAPAN
  • 11. Jawan soalan berikut: Di manakah lembu dan kambing tinggal? KLIK UNTUK JAWAPAN
  • 12. Jawan soalan berikut: Bilakah Pak Nordin akan memanggil doktor haiwan KLIK datang untuk memeriksa UNTUK haiwan ternakannya? JAWAPAN
  • 14. 1.Ayam 2.Lembu 3.Itik 4.Kambing
  • 17. Menternak Berikan maksud Ayam perkataan-perkataan Kolam Reban di sebelah? Kandang
  • 18. Menternak • memelihara supaya banyak, • membiakkan ternak (lembu, ayam, dll)
  • 19. Ayam • Sejenis binatang yang berkokok dan bertelur. • Menjadi haiwan peliharaan kerana dapat menghasilkan telur dan boleh dimakan.
  • 20. Kolam • Lubang (lekuk) di tanah yg berisi air. • Lubang di tanah yg besar dan dalam utk menakung air hujan (air dr sungai dll).
  • 21. Reban • Pondok kecil sebagai tempat tinggal untuk ayam.
  • 22. Kandang • tempat atau ruang yang berpagar (utk binatang, terutamanya pd malam hari)
  • 23. Menternak Bina ayat tunggal • Ayam berdasarkan • Kolam perkataan-perkataan di • Reban sebelah. • Kandang
  • 24. Kata Kerja • Kata kerja merupakan golongan kata yang menjadi inti dalam frasa kerja, sama ada yang berlaku atau dilakukan. • Contohnya, berjalan, makan, memakan, dimakan dan sebagainya. • Kata kerja terbahagi kepada, kata kerja transitif ( Perbuatan Melampau ) dan kata kerja tak transitif ( Perbuatan tidak Melampau ). • Contoh kata kerja: -Berjalan - Memasak - Berpusing
  • 25. Baca petikan Pak Nordin Seorang Penternak Binatang. Berdasarkan petikan, senaraikan contoh-contoh kata kerja yang terdapat di dalam petikan tersebut. KLIK UNTUK MEMBACA PETIKAN
  • 26. Pak Nordin Seorang Penternak Binatang Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala, itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat. Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah ternakannya semakin hari semakin bertambah. SEMAK JAWAPAN
  • 27. Pak Nordin Seorang Penternak Binatang Pak Nordin adalah seorang penternak binatang yang terkenal di Kampung Selesa. Beliau menternak lembu, kambing, ayam dan itik. Pak Nordin membina kandang untuk lembu dan kambingnya. Ayam pula diletakkan di dalam reban. Manakala, itik dibiarkan tinggal di dalam kolam. Pak Nordin menjaga binatang dengan penuh kasih sayang dan sentiasa mengambil berat tentang kebersihan dan kesihatan binatang.Beliau akan memberi makanan kepada binatang pada waktu yang tepat. Pada hujung bulan, Pak Nordin akan memastikan doktor haiwan datang ke tempat ternakan dan memeriksa kesihatan binatangnya. Usaha Pak Nordin tidak sia-sia kerana jumlah ternakannya semakin hari semakin bertambah.
  • 28. Kita perlulah berusaha bersungguh-sungguh dalam mengerjakan sesuatu perkara supaya kita memperoleh pulangan yang setimpal.
  • 29. Kita perlulah menanamkan rasa kasih sayang terhadap binatang kerana binatang juga makluk ciptaan Allah.