Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
«От шрифта!». Лекция 1 / Леттеринг и логотипы.odinmay
Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
«От шрифта!». Лекция 1 / Леттеринг и логотипы.odinmay
Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
25 упражнений для тех кому больше всех надо. Dmitry Karpov
Обзор популярного формата семинаров и тренировок креативности. Дюжина из более чем 135ти упражнений по прикладным креативным задачам, навыкам. Отборные упражнения и задания для развития креативности, поддержания высокого умственного тонуса и яркого воображения. Автор Дмитрий Карпов делится набором из лучших упражнений для всех, креативщиков, дизайнеров, копирайтеров, предпринимателей. Компактный рассказ об особенностях методики последовательных и разнообразных упражнений на развитие изобретательности, воображения, логики, анализа и визуального мышления. Сессии прошли в десятке городов, успешно помогали различным командам и коллективам в развитии и командной работы и личной творческой эффективности. Приглашаю взять себе в арсенал еженедельной практики, тренировки креативной скорости и усиленного воображения. Ссылки на полезные книги, упражнения и несколько мыслей по организации и методике обучения. Пишите, приглашайте провести сессии в вашем городе, агентстве, студии. Но и сами выполняйте задания, развивайте опыт скоростной, интенсивной творческой работы — это всегда полезно.
With the explosion of the maker movement, schools are beginning to embrace creativity. However, what does this mean for assessment? Should we assess the creative process? Should we assess the finished product? Does assessing creativity actually make kids more risk-averse? In this workshop we explore what it means to assess both the creative process and the creative product without leading to risk aversion.
An immersive workshop at General Assembly, SF. I typically teach this workshop at General Assembly, San Francisco. To see a list of my upcoming classes, visit https://generalassemb.ly/instructors/seth-familian/4813
I also teach this workshop as a private lunch-and-learn or half-day immersive session for corporate clients. To learn more about pricing and availability, please contact me at http://familian1.com
Почему хороший логотип нельзя сделать за 3 дня?Alexey Utemov
Очень часто приходится сталкиваться с просьбой сделать дизайн чего-либо очень быстро. Например, логотипа.
Иногда заказчик уходит, искренне не понимая, почему логотип можно делать больше трёх дней. Либо нам удаётся объяснить ему, почему хороший логотип нельзя сделать за три дня.
А действительно, почему? Давайте попробуем разобраться.
Оригинал статьи: http://vkusnodorogo.ru/ru/blog/pochemu-khoroshii-logotip-nelzia-sdelat-za-3-dnia
Руководитель и преподаватель School of visual communication Наталия Синепупова открывает серию лекций «ДНК дизайна» рассказом об одном из важнейших инструментов дизайнера и художника – композиции.
Это незаменимые знания о том, как создавать гармоничными проекты, как избавляться от всего лишнего и как формировать нужную коммуникацию. Тщательно подобранные референсы помогут вамрасши рить и углубить понимание об этом предмете. Не случайно композиция является обязательной составляющей любого из учебных курсов SVC: от базового графического дизайна – до motion-дизайна: дизайнер, не практикующий композицию ежедневно, обречен на неудачи в работе.
Личный Брендинг. Не имидж. Не PR. Не психология. Только маркетингLudmila Lakshemirova
Презентация на тему Личного брендинга, в которой рассматриваются таки вопросы как: что включает в себя личный брендинг, чем его создание отличается для разных категорий: бизнесменов, фрилансеров, наемных сотрудников. А также рассматриваются способы формирования и перспективы роста для личного бренда.
What is Lean UX? No really. I’ve read some stuff about it and it’s great in theory but I’m finding it hard to implement.
In a practical talk about how to apply the methodology, JD and JC will show you the tools and give you the inside story on how they’re using Lean UX in Westpac to kick goals. How do they test? How do they learn? How do they get the rest of the business to buy into their approach?
25 упражнений для тех кому больше всех надо. Dmitry Karpov
Обзор популярного формата семинаров и тренировок креативности. Дюжина из более чем 135ти упражнений по прикладным креативным задачам, навыкам. Отборные упражнения и задания для развития креативности, поддержания высокого умственного тонуса и яркого воображения. Автор Дмитрий Карпов делится набором из лучших упражнений для всех, креативщиков, дизайнеров, копирайтеров, предпринимателей. Компактный рассказ об особенностях методики последовательных и разнообразных упражнений на развитие изобретательности, воображения, логики, анализа и визуального мышления. Сессии прошли в десятке городов, успешно помогали различным командам и коллективам в развитии и командной работы и личной творческой эффективности. Приглашаю взять себе в арсенал еженедельной практики, тренировки креативной скорости и усиленного воображения. Ссылки на полезные книги, упражнения и несколько мыслей по организации и методике обучения. Пишите, приглашайте провести сессии в вашем городе, агентстве, студии. Но и сами выполняйте задания, развивайте опыт скоростной, интенсивной творческой работы — это всегда полезно.
With the explosion of the maker movement, schools are beginning to embrace creativity. However, what does this mean for assessment? Should we assess the creative process? Should we assess the finished product? Does assessing creativity actually make kids more risk-averse? In this workshop we explore what it means to assess both the creative process and the creative product without leading to risk aversion.
An immersive workshop at General Assembly, SF. I typically teach this workshop at General Assembly, San Francisco. To see a list of my upcoming classes, visit https://generalassemb.ly/instructors/seth-familian/4813
I also teach this workshop as a private lunch-and-learn or half-day immersive session for corporate clients. To learn more about pricing and availability, please contact me at http://familian1.com
Почему хороший логотип нельзя сделать за 3 дня?Alexey Utemov
Очень часто приходится сталкиваться с просьбой сделать дизайн чего-либо очень быстро. Например, логотипа.
Иногда заказчик уходит, искренне не понимая, почему логотип можно делать больше трёх дней. Либо нам удаётся объяснить ему, почему хороший логотип нельзя сделать за три дня.
А действительно, почему? Давайте попробуем разобраться.
Оригинал статьи: http://vkusnodorogo.ru/ru/blog/pochemu-khoroshii-logotip-nelzia-sdelat-za-3-dnia
Руководитель и преподаватель School of visual communication Наталия Синепупова открывает серию лекций «ДНК дизайна» рассказом об одном из важнейших инструментов дизайнера и художника – композиции.
Это незаменимые знания о том, как создавать гармоничными проекты, как избавляться от всего лишнего и как формировать нужную коммуникацию. Тщательно подобранные референсы помогут вамрасши рить и углубить понимание об этом предмете. Не случайно композиция является обязательной составляющей любого из учебных курсов SVC: от базового графического дизайна – до motion-дизайна: дизайнер, не практикующий композицию ежедневно, обречен на неудачи в работе.
Личный Брендинг. Не имидж. Не PR. Не психология. Только маркетингLudmila Lakshemirova
Презентация на тему Личного брендинга, в которой рассматриваются таки вопросы как: что включает в себя личный брендинг, чем его создание отличается для разных категорий: бизнесменов, фрилансеров, наемных сотрудников. А также рассматриваются способы формирования и перспективы роста для личного бренда.
What is Lean UX? No really. I’ve read some stuff about it and it’s great in theory but I’m finding it hard to implement.
In a practical talk about how to apply the methodology, JD and JC will show you the tools and give you the inside story on how they’re using Lean UX in Westpac to kick goals. How do they test? How do they learn? How do they get the rest of the business to buy into their approach?
Научные метрики журналов, статей, авторов (Web of Science, Scopus, РИНЦ, Google Scholar, Index Copernicus International) Альтернативные метрики - Altmetric
7. 6
Историко-пластическая классификация Целиком
Антиква
Брусковые
шрифты
Динамическая
Переходная
Статическая
Венецианская / Итало-французская / Барочная / Голландская / Английская / Современные версии
Антиква XVIII века / Современные версии
Классицистическая / типа Clarendon / Современные версии
Clarendon и египетские
Статические / Динамические / Геометрические / Современные версии
Ближе к антикве / Ближе к гротеску
1 пол. XX века
«Новые»—сер. ХХ века
II пол. XX века
1 пол. XX века
Ближе к антикве
Ближе к гротеску
С односторон-
ними засечками
«Старые»
Статические
Динамические
Геометрические
Гротески
14. 13
Брусковые шрифты, близкие
по конструкции к антикве
Историко-пластическая классификация Брусковые шрифты, близкие по конструкции к антикве
SPSL Clarendon
Napoleon
15. 14
Брусковые шрифты, близкие
по конструкции к гротеску
Историко-пластическая классификация
Officina Serif
Брусковые шрифты, близкие по конструкции к гротеску
Lumin
39. 38
Тип шрифта и принцип
формообразования
Выбор шрифтов и их сочетаний Шрифтовые пары
40. 39
Шрифтовые пары
Выбор шрифтов и их сочетаний Неподходящие пары
A news article discusses current or recent news of ei-
ther general interest (i.e. daily newspapers) or of a specific
topic (i.e. political or trade news magazines, club newslet-
ters, or technology news websites).
A news article can include accounts of eye witnesses
to the happening event. It can contain photographs, ac-
counts, statistics, graphs, recollections, interviews, polls,
debates on the topic, etc. Headlines can be used to focus
the reader’s attention on a particular (or main) part of the
article. The writer can also give facts and detailed infor-
mation following answers to general questions like who,
what, when, where, why and how.
Quoted references can also be helpful. References
to people can also be made through the written accounts
of interviews and debates confirming the factuality of the
writer’s information and the reliability of his source. The
writer can use redirection to ensure that the reader keeps
reading the article and to draw her attention to other arti-
cles. For example, phrases like “Continued on page 3” re-
direct the reader to a page where the article is continued.
While a good conclusion is an important ingredient
for newspaper articles, the immediacy of a deadline en-
vironment means that copy editing often takes the form
of deleting everything past an arbitrary point in the story
A news article discusses current or recent news
of either general interest (i.e. daily newspapers) or of
a specific topic (i.e. political or trade news magazines,
club newsletters, or technology news websites).
A news article can include accounts of eye wit-
nesses to the happening event. It can contain photo-
graphs, accounts, statistics, graphs, recollections, in-
terviews, polls, debates on the topic, etc. Headlines can
be used to focus the reader’s attention on a particular
(or main) part of the article. The writer can also give
facts and detailed information following answers to
general questions like who, what, when, where, why
and how.
Quoted references can also be helpful. Referenc-
es to people can also be made through the written ac-
counts of interviews and debates confirming the fac-
tuality of the writer’s information and the reliability
of his source. The writer can use redirection to ensure
that the reader keeps reading the article and to draw
her attention to other articles. For example, phrases
like“Continued on page 3” redirect the reader to a page
where the article is continued.
While a good conclusion is an important ingredi-
ent for newspaper articles, the immediacy of a dead-
News articles News articles
41. 40
Выбор шрифтов и их сочетаний Подходящие пары
A news article discusses current or recent news of ei-
topic (i.e. political or trade news magazines, club newslet-
ters, or technology news websites).
A news article can include accounts of eye witness-
es to the happening event. It can contain photographs, ac-
counts, statistics, graphs, recollections, interviews, polls, de-
bates on the topic, etc. Headlines can be used to focus the
The writer can also give facts and detailed information fol-
lowing answers to general questions like who, what, when,
where, why and how.
Quoted references can also be helpful. References to
people can also be made through the written accounts of in-
information and the reliability of his source. The writer can
use redirection to ensure that the reader keeps reading the
article and to draw her attention to other articles. For exam-
ple, phrases like “Continued on page 3” redirect the reader
to a page where the article is continued.
While a good conclusion is an important ingredient
for newspaper articles, the immediacy of a deadline envi-
ronment means that copy editing often takes the form of
deleting everything past an arbitrary point in the story cor-
A news article discusses current or recent news
of either general interest (i.e. daily newspapers) or of
a specific topic (i.e. political or trade news magazines,
club newsletters, or technology news websites).
A news article can include accounts of eye wit-
nesses to the happening event. It can contain photo-
graphs, accounts, statistics, graphs, recollections, in-
terviews, polls, debates on the topic, etc. Headlines can
be used to focus the reader’s attention on a particular
(or main) part of the article. The writer can also give
facts and detailed information following answers to
general questions like who, what, when, where, why
and how.
Quoted references can also be helpful. Referenc-
es to people can also be made through the written ac-
counts of interviews and debates confirming the fac-
tuality of the writer’s information and the reliability
of his source. The writer can use redirection to ensure
that the reader keeps reading the article and to draw
her attention to other articles. For example, phrases
like“Continued on page 3” redirect the reader to a page
where the article is continued.
While a good conclusion is an important ingredi-
ent for newspaper articles, the immediacy of a dead-
News articles News articles
42. 41
Выбор шрифтов и их сочетаний
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Typefaces
Helvetica / Century
Charter / Fedra
Caslon / Gill Sans
FranklinGothic / Officina
Avenir / Rockwell
Goudy Oldstyle / Optima